以樂(lè)觀為話題的議論文（通用34篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編精心整理的以樂(lè)觀為話題的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以樂(lè)觀為話題的議論文 1
杯中有一半酒，你看見(jiàn)的是杯子半滿著，而不是半空著嗎?你是相著炸面包圈的圈，而不是它中間的空洞嗎?當(dāng)研究者仔細(xì)研究積極思想所起的作用時(shí)，這些陳年話題突然間都成了科學(xué)問(wèn)題。研究結(jié)果證明樂(lè)觀可以使你更快樂(lè)、更健康、更成功，與此相反，悲觀導(dǎo)致絕望、疾病和失敗，它與沮喪、孤獨(dú)以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會(huì)人們更積極地思考，那就像為他們注射了時(shí)抗這些心理疾病的疫苗。
你的習(xí)慣固然重要，但對(duì)成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上，這是由于樂(lè)觀者和悲觀者在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)和失望時(shí)，方法截然不同。事情出差錯(cuò)時(shí)，悲觀主義者往往自責(zé)。他會(huì)說(shuō)：“我做不好這件事，我總是失敗。”而樂(lè)觀主義者卻尋找漏洞。消極也好，積極也罷，都是終將實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。如果人們感到無(wú)望，那么他們就會(huì)不費(fèi)力去獲得成功所需的技能。
控制能力是成功的試金石，樂(lè)觀者自感能夠掌控自愧命運(yùn)。如果事情變?cè)悖焖僮龀龇磻?yīng)，尋找解決辦法，制訂新的行動(dòng)計(jì)劃，并且尋求他方建議。悲觀者則感到自己命運(yùn)不濟(jì)，行動(dòng)遲緩。既然認(rèn)為毫無(wú)辦法，他便不去討教他人。許多研究表明，悲觀者的`無(wú)助感漸漸損害人體的自然防御功能，即免疫系統(tǒng)，研究發(fā)現(xiàn)，悲觀者不會(huì)很好地照顧自己。他感到消極，不會(huì)躲避生活中的打擊無(wú)論做什么都會(huì)擔(dān)心有損健康或有其他不幸降臨。他大口咀嚼著垃圾食品，不參加體育鍛煉，不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，總是貪杯。
大多數(shù)人都是樂(lè)觀主義和悲觀主義的混合體，但總是要傾向于某一方向，這種思維方式自兒時(shí)就已形成。它來(lái)自千萬(wàn)次告誡或鼓勵(lì)，肯定的或否定的話語(yǔ)。太多的不許和危險(xiǎn)警告會(huì)使孩子感到無(wú)能，恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習(xí)慣，但并非不能克服。
以樂(lè)觀為話題的議論文 2
以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一些的未知數(shù)。
我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)女孩，曾經(jīng)她是一個(gè)皮膚很好臉蛋很美的女孩，可能是命運(yùn)的安排，不幸的事情發(fā)生在他的身上，她的`臉毀容了，一個(gè)曾經(jīng)如此美麗的女孩子毀容了。我并沒(méi)有過(guò)問(wèn)關(guān)于這件事，后來(lái)我見(jiàn)過(guò)他很多次，每次她都笑著跟我說(shuō)話，她要有多大的承受能力才能接受這一切她不敢面對(duì)的事實(shí)。想象一下在那一刻她發(fā)現(xiàn)自己毀容的時(shí)候的心情，她根本無(wú)法接受，不敢相信那是自己的臉，他可能想過(guò)躲起來(lái)，她可能大聲的哭喊問(wèn)***媽為什么？但最后她能夠樂(lè)觀的去面對(duì)，可能是自己想通了覺(jué)得其實(shí)這樣也挺好的，并不用去在意別人的眼光，過(guò)好自己就行，給她最大的鼓勵(lì)應(yīng)該是***媽。媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)你的！
如果說(shuō)你遇到同樣的事，你會(huì)放棄自己的生活還是會(huì)一如既往。人要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，把不良情緒通通扔掉，樂(lè)觀可以改變你很多的想法，樂(lè)觀的人經(jīng)歷失敗會(huì)想既然有失敗就會(huì)有成功，人生怎么可能一帆風(fēng)順，而消極的人經(jīng)歷失敗會(huì)墮落覺(jué)得自己不行。
以樂(lè)觀為話題的議論文 3
在這漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里，我閱讀了大量的課外書(shū)，每讀完一本我都把其中的道理深深地記在心中，而這本書(shū)，卻成了我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
大家都知道，關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀，是每個(gè)人要有的，但是我讀的這本[我是白癡]里面關(guān)愛(ài)的方法是不一樣的。里面主要描述了一個(gè)可憐的小男孩，他從小就有了弱智這種病，大腦發(fā)育不良，在學(xué)校里別人時(shí)常欺負(fù)他，并給他取了個(gè)外號(hào)：白癡。讀到這里，我直為小男孩氣憤。
但是他什么都不知道，只會(huì)傻傻的笑。班里有個(gè)跛腳的.人，因?yàn)樗胁。运芨惺艿侥欠N痛苦，因此，他們就成了好朋友。坡腳總是在背后默默的幫助小男孩，有一次，小男孩不小心弄砸了一件事情，那同學(xué)正要一拳打過(guò)去時(shí)，坡腳挺身而出，擋在小男孩前面，卻被那同學(xué)打了。
同學(xué)嘲笑說(shuō):“哈哈，兩個(gè)傻子互幫互助，哈哈！”坡腳生氣的不說(shuō)話了，最后默默的走了。
小男孩雖然在學(xué)校總被人欺負(fù)，但他很快樂(lè)。我在這本書(shū)當(dāng)中學(xué)到了要關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)，或許書(shū)能點(diǎn)亮我們心中的一盞燈。
以樂(lè)觀為話題的議論文 4
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨(dú)，有的是煩惱……而樂(lè)觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。
假如你很樂(lè)觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè)觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂(lè)觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè)觀，生活就多些快樂(lè)，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來(lái)重重?zé)馈裕覀兒伪罔饺藨n天?做個(gè)樂(lè)觀的.人吧!
倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿歡笑，樂(lè)趣多多;倘若你很樂(lè)觀，生活充滿陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿自由感，無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè)觀，那就學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂(lè)觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè)觀向上的人吧!
以樂(lè)觀為話題的議論文 5
生活如同一面鏡子，樂(lè)觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對(duì)生活就會(huì)十分沮喪，失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。
同一件事情，不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的'結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來(lái)到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會(huì)很好。”而另一個(gè)卻很沮喪的說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì)有銷路的。”于是，樂(lè)觀的人留了下來(lái)，最后獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè)觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的成功，而且還能夠獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥――癌癥，他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說(shuō)，一邊用心的配合治療。最后他的小說(shuō)寫成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí)，病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。
樂(lè)觀能夠讓你快樂(lè)，樂(lè)觀能夠讓你走向輝煌，樂(lè)觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂(lè)觀還能夠讓你重新獲得生命。
以樂(lè)觀為話題的議論文 6
望著天空，尋找著。我尋找著在無(wú)奈里的那一絲樂(lè)觀。看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。看著我嘴角溢出的無(wú)奈的微笑。就這樣被誤會(huì)了，就這樣與她分開(kāi)了。這么純真的友誼，這么長(zhǎng)的友誼。
與她分開(kāi)的時(shí)間里，時(shí)不時(shí)的在想，這樣真的'好嗎？真的不打算和好了嗎?內(nèi)心糾結(jié)了上萬(wàn)遍，還是無(wú)法在那一個(gè)角落找到答案。她說(shuō)：“為什么要騙我呢？坦白說(shuō)不是很好嗎?”“我真的沒(méi)有騙你”“是嗎？你讓我怎么相信你？”“好了！隨你怎么想，沒(méi)騙就是沒(méi)騙！”“。”“相信我也好，不相信我也罷，這么多年的友誼就真的抵不過(guò)哪一個(gè)渺小的騙局嗎？”狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)自己說(shuō)，不要再留戀，既然別人不愿意相信自己，何必自作多情呢？嘴角微勾，露出了算是自我安慰的笑。以后的時(shí)間里我都在尋找那么一絲的樂(lè)觀。不是還可以結(jié)交新的朋友嗎，還可以有很多很多呢。
躺在草地上，微閉著雙眼，風(fēng)輕輕扶過(guò)我臉頰，像似在安慰我。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)說(shuō)：孩子，勇敢些，失去的友誼還可以追回來(lái)，如果你不愿去追，那么“她”就永遠(yuǎn)不再回來(lái)。猛的睜開(kāi)眼，淚珠在眼里轉(zhuǎn)動(dòng)，眼前模糊了。是啊，我怎么沒(méi)想到呢？我還可以去追啊。望著天空，尋找著。我找到了。
以樂(lè)觀為話題的議論文 7
“樂(lè)觀，就是要面對(duì)生活，對(duì)待一切。樂(lè)觀，是一種人生態(tài)度的表現(xiàn)，是一種人生態(tài)度的體現(xiàn)，是一種人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。”這是《笑對(duì)人生》這部名作的主要內(nèi)容。
在一次考試中，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我正在絞盡腦汁的思考時(shí)，突然想到了老師常教育我們的話：樂(lè)觀，就是不要悲觀，不要自暴自棄，要樂(lè)觀，不要輕易相信自己，也不能輕言放棄，要勇于面對(duì)挫折，不輕易放棄。我一定要把這道數(shù)學(xué)題解答出來(lái)。
從此之后，我不再沉浸在悲觀與自我沉淪之中，而是積極努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試前的緊張，我更加努力的復(fù)習(xí)著，每次遇到一點(diǎn)難題，我就去問(wèn)爸爸媽媽，爸爸媽媽一遍又一遍的給我講解，直到我弄懂為止。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不斷的在上升，在班級(jí)里名列前茅。我的成績(jī)也從班級(jí)前十變成了前十，這都是我積極努力，積極努力得來(lái)的。
我也不會(huì)因此而灰心，而是積極向上，我相信只要我不放棄，就一定會(huì)取得進(jìn)步。
這就是樂(lè)觀。
我的生活就像一部電影，每個(gè)人都有每個(gè)人的一段故事，有的'開(kāi)心，有的難過(guò)，有的感情，而我的生活中也有悲傷，但我都樂(lè)觀的去對(duì)待，因此我的生活中也有悲傷，但我都樂(lè)觀的對(duì)待。
以樂(lè)觀為話題的議論文 8
樂(lè)觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的，樂(lè)觀的人，她會(huì)用她的言語(yǔ)行為感染周圍的朋友。當(dāng)一個(gè)人成每天憂心忡忡的時(shí)候，便容易走向絕望。
一個(gè)家庭里，有必不可少的三個(gè)人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個(gè)人都是無(wú)比重要的，如果少了一個(gè)人，這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿了，雅妮的家庭就是
這樣的，她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛耍墒茄拍葸@個(gè)天真活潑的女孩就沒(méi)有放棄，她依然愛(ài)這個(gè)家，她一直靠著樂(lè)觀的信念支撐著這個(gè)家，不
過(guò)，她厭煩了這種生活，離開(kāi)了這個(gè)家……過(guò)了很多年以后，她的爸爸恢復(fù)了精神面貌，改變了自己。
這說(shuō)明，無(wú)論在任何困難下，只要有樂(lè)觀的'性格，不怕輸?shù)男判模涂梢詰?zhàn)勝一切，古人有說(shuō)過(guò)一就話：世上無(wú)難事只怕有心人。是的，人生就是一場(chǎng)持久的
游戲，它考驗(yàn)的不僅是表面，它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài)，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是這場(chǎng)游戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什么時(shí)候才能贏
取真正的勝利呢？
人生不是用來(lái)享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)它。
以樂(lè)觀為話題的議論文 9
聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定想明白我講的是什么吧！那就一塊兒看看吧！
在我小的.時(shí)候，我很樂(lè)觀，總往好處想。放學(xué)回家，就想著：“奶奶已經(jīng)做好飯菜，我回去就可以吃了；早晨去學(xué)校，就想著自己的作業(yè)會(huì)受到表?yè)P(yáng)；中午午休時(shí)，我心想，一定可以睡著，一會(huì)兒，就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了；在我做錯(cuò)事時(shí)，就認(rèn)為如果道歉，爸爸媽媽和老師，一定會(huì)原諒的我。在童年，天真無(wú)邪的我，認(rèn)為這是一個(gè)美好的世界，要現(xiàn)在，已經(jīng)上小學(xué)校的我，心中充滿了苦惱。
現(xiàn)在，我很悲觀，對(duì)什么都很擔(dān)心。放學(xué)回家，就想著今天作業(yè)這么多，做不完了。早晨去學(xué)校，懷著忐忑的心情走進(jìn)校門，擔(dān)心哪樣作業(yè)沒(méi)帶，會(huì)被老師叫去打電話，盡管這沒(méi)什么，可我不愿意。中午休息時(shí)，就擔(dān)心會(huì)閉上眼睛準(zhǔn)備睡時(shí)翻個(gè)身，被認(rèn)為裝模作樣被記下。在我做錯(cuò)事時(shí)，就認(rèn)為自己一定“完蛋”了，會(huì)被老師和爸爸媽媽訓(xùn)斥一番，感到天昏地暗，這個(gè)世界這么痛苦。
這個(gè)“樂(lè)觀”會(huì)讓我喜愛(ài)世界，這個(gè)“悲觀”會(huì)讓我痛恨這個(gè)世界。
以樂(lè)觀為話題的議論文 10
俗話說(shuō)“笑比哭好”，它的意思是說(shuō)樂(lè)觀好。
“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。”它意思是說(shuō)樂(lè)觀是一個(gè)很有用的東西。
今年的超級(jí)女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會(huì)來(lái)，這是我們無(wú)法選擇的。我們能選擇的是如何去面對(duì)這些事。對(duì)于不好的事，如果我們樂(lè)觀的面對(duì)，那么我們就會(huì)多些快樂(lè)。”李宇春的話使我毛塞頓開(kāi)，它揭示了樂(lè)觀的真諦，她教會(huì)了我如何樂(lè)觀。
一天，我還在放學(xué)回家的路上，突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火，可那輛破車已漸行漸遠(yuǎn)了。只見(jiàn)那輛車的后架上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙帶，就像風(fēng)箏的尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的'垃圾紙巾，而那人又把車騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎？想到這我不禁笑了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要你don’t worry，就可以be happy。
快樂(lè)很方便攜帶，因?yàn)樗驮谖覀兊男闹校鴺?lè)觀是快樂(lè)的鑰匙。學(xué)會(huì)樂(lè)觀，放飛快樂(lè)，直到永遠(yuǎn)。
以樂(lè)觀為話題的議論文 11
周國(guó)平的小說(shuō)中曾說(shuō)過(guò)：生命是有限，我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對(duì)待朋友、家人呢？
樂(lè)觀，就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑；樂(lè)觀，就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對(duì)；樂(lè)觀，就是在厄運(yùn)降臨的時(shí)候向最好的結(jié)果努力。
我們就拿樂(lè)觀主義來(lái)說(shuō)吧，心中讓一切事物呈現(xiàn)出來(lái)最美好的狀態(tài)。你遇到了難題，你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：當(dāng)一個(gè)人在開(kāi)車時(shí)遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說(shuō)前面的司機(jī)水平不好。這時(shí)，遇到紅燈他們剛好沒(méi)有通過(guò)，并且排在第一輛，這個(gè)人笑著對(duì)妻子說(shuō)：為什么要抱怨呢，當(dāng)紅燈變綠燈時(shí)，我們可是第一個(gè)出發(fā)的。
無(wú)獨(dú)有偶，有一名經(jīng)理，他整天忙于工作，經(jīng)常出差，非常的疲憊。一次，當(dāng)他在候機(jī)室聽(tīng)廣播通知飛機(jī)故障要晚點(diǎn)起飛，會(huì)延誤時(shí)間。面對(duì)周圍的一片責(zé)罵聲，他卻說(shuō)：不要著急，飛機(jī)的'晚點(diǎn)給了我們很好的休息機(jī)會(huì)，更重要的是排除故障會(huì)讓我們更安全，這樣不好嗎？
這樣的人，他們是樂(lè)觀的。生命本身也應(yīng)該是樂(lè)觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒(méi)有了色彩。
學(xué)著擁有一個(gè)樂(lè)觀的生命，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)更多姿多彩！
以樂(lè)觀為話題的議論文 12
剛剛在看別人的帖子，發(fā)現(xiàn)這樣一段話，覺(jué)得不錯(cuò)，適合自己。“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對(duì)生活樂(lè)觀，充滿信心，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無(wú)所有。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途無(wú)量。
太陽(yáng)每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動(dòng)魄的，每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂(lè)觀的去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來(lái)，努力向上看，努力向前看，相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡！
那段時(shí)間，學(xué)校組織講課比賽，輪到我的'時(shí)候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環(huán)節(jié)也忘了，結(jié)果可想而知，我講的是一塌糊涂，評(píng)委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽(tīng)課，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷，可看了上面那段話，我決的自己不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該迎難而上，只有不斷的改進(jìn)自己，才能有更好的收獲。
以樂(lè)觀為話題的議論文 13
樂(lè)觀，提起這個(gè)單詞都知道是什么意思，但沒(méi)有幾個(gè)人能做到。
有兩個(gè)在沙漠中迷路的游客，他們的食物吃完了，手上只剩下半瓶水，第一個(gè)人對(duì)著那半瓶水嘆息。只剩下半瓶水了，能怎么辦！但是第二個(gè)人很滿意：好！我還有半瓶水！最終，第一個(gè)人堅(jiān)持不住，在沙漠中渴*了。但是第二個(gè)人安然無(wú)恙地從沙漠出來(lái)。
樂(lè)觀的人應(yīng)對(duì)自己的缺點(diǎn)：個(gè)子小很好。別人會(huì)讓我的。我餓三天也沒(méi)關(guān)系，長(zhǎng)黑的我很健康。
這些是樂(lè)觀主義。從旅行者的故事來(lái)看，為什么第一個(gè)旅行者不能走出沙漠，第二個(gè)旅行者可以。他們倆都只有半瓶水因?yàn)榈诙€(gè)旅行者有一顆樂(lè)觀的心，所以他有進(jìn)取的態(tài)度。正是他帶著這種意志從沙漠中出來(lái)的。面對(duì)生活中的一切困難，多想想自己能做的事，不要多想自己不能理解的事，多看看你擁有的.東西，不要羨慕你沒(méi)有的東西。現(xiàn)在很多人生活壓力大，有困難的問(wèn)題，不能自殺。我認(rèn)為這是懦弱的行為。因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，害怕困難。再大的困難也會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹。
寫了這么多文章，我想對(duì)有消極心理的人說(shuō)：樂(lè)觀逆流而上。享受更愉快的生活吧！
以樂(lè)觀為話題的議論文 14
老師欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。
一天，他拿了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
等了一會(huì)兒，老師看到悲觀孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“為什么不玩那些玩具呢？”“玩了就會(huì)壞的。”孩子仍在哭泣。
老師嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈的在馬糞里掏著什么。“告訴你，老師”，那孩子得意洋洋的'向老師宣稱，“我覺(jué)得馬糞堆里一定還藏著一匹小馬”。
我想這個(gè)故事大家一定很熟悉，其實(shí)，樂(lè)觀者與悲觀者之間，差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿；積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到某種憂患。這樣的性格差異，使得人們做事的風(fēng)格也迥然不用，一個(gè)更靠近幸福，而另一個(gè)卻滑向悲劇。
這是大多數(shù)人所想到的，然而這個(gè)故事告訴我們的不僅僅是這些。人生在世，過(guò)分樂(lè)觀造成自滿終是一輩子自?shī)首詷?lè)，過(guò)分悲觀失去對(duì)生活的信心走向墮落，我們，應(yīng)懷著一顆平常心，從容應(yīng)對(duì)每一件事情，才能活出自己的精彩！
以樂(lè)觀為話題的議論文 15
生活中，我們常常會(huì)從小事中得到啟示。有一件事帶來(lái)的的啟示，讓我記憶猶新。
那天，天空哭泣了起來(lái)。我和同學(xué)們穿著雨衣，在水坑里跳來(lái)跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會(huì)兒，路面上因?yàn)橛兴栽絹?lái)越滑。突然，我沒(méi)站穩(wěn)，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑，身上濕了，同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)。此時(shí)，我面對(duì)著四個(gè)選擇：A大哭著跑開(kāi)。B把嘲笑我的同學(xué)也推進(jìn)水坑，C沒(méi)關(guān)系，回去換件干衣服，D大笑著說(shuō)：“游泳的感受真不錯(cuò)！”但我選了選項(xiàng)A。
雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著，我哭著跑回了家。媽媽見(jiàn)我這樣一頭霧水，連忙問(wèn)我怎么了？我哭著把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，坐到我身邊平靜地說(shuō)：”多多，選擇A的`人自尊心太強(qiáng)了；選B的自尊心一定也很強(qiáng)；選C的是一個(gè)很不錯(cuò)的人；而選擇D的人，擁有樂(lè)觀的精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對(duì)不就好了么？說(shuō)不定，樂(lè)觀可以讓壞事變成好事呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對(duì)他們說(shuō)：“游泳的感覺(jué)真不錯(cuò)！”他們聽(tīng)著笑了起來(lái)，我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
以樂(lè)觀為話題的議論文 16
秋風(fēng)瑟瑟，涼颼颼的。呼――真冷……
“唰唰唰――”樹(shù)葉一片片落入大地，打破了秋季清晨的寧?kù)o……
正在這時(shí)，一個(gè)微弱的聲音的聲音想起：“我們的生命就這樣結(jié)束了嗎？”
“是啊，我可不想這樣就結(jié)束了呢！！”另一個(gè)聲音響了起來(lái)，好像在回答什么似的。
“可我這一生做了什么呀？我們?cè)趺茨芫瓦@樣落入大地呢？”
“冷酷的風(fēng)……”終于明白了，這是兩片梧桐樹(shù)葉落地前的抱怨。
“你們別那么氣餒嘛！又不是面臨什么痛苦的事情。在這最后的時(shí)刻何不好好 享受這美好呢？”一個(gè)和藹的聲音打斷了他們的抱怨，親切的的奉勸。
沉默……
幾秒后，兩片梧桐葉子好似恍然大悟，它們閉上了雙眼，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁翢o(wú)顧忌地享受著生命終結(jié)的前幾秒……
在樹(shù)枝上時(shí)，它們沐浴著陽(yáng)光給它們的溫暖，吸吮著雨點(diǎn)給他們的滋潤(rùn)；享受著微風(fēng)的輕輕撫摸；愜意的不得了！！
現(xiàn)在它們變黃了，落下了，但是抱著快樂(lè)、幸福的'心態(tài)落下的。所以，它們的生命仍然是非常圓滿的。
只有樂(lè)觀面對(duì)，才能體會(huì)到生命的真諦
以樂(lè)觀為話題的議論文 17
樂(lè)觀的人總會(huì)隨時(shí)拾起身邊的每一滴快樂(lè)，而悲觀的人則會(huì)細(xì)心收藏身邊的每一粒悲傷。于是樂(lè)觀的人可以擁有快樂(lè)的海洋，而悲觀的人則只能擁有悲傷的沙灘~快樂(lè)的人可以越過(guò)海洋，達(dá)到世界的`另一邊，而悲觀的人則只能圍繞了快樂(lè)的海洋徜徉在沙灘上……
樂(lè)觀的人應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想，而悲觀的人則期待夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。樂(lè)觀的人會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的夢(mèng)想去奮斗，而且永遠(yuǎn)享受奮且永遠(yuǎn)享受奮斗的樂(lè)趣……悲觀的人則會(huì)不停期待夢(mèng)想會(huì)有一天照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，而這種期待也僅僅是希望夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)而已，遙不可及~永遠(yuǎn)都在忍受期待的痛苦……
我有很多的夢(mèng)想，我也認(rèn)為努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要用心，沒(méi)有什么事情是做不到的，不是嗎？在這里，才剛剛是夢(mèng)想的起點(diǎn)，而我將從起點(diǎn)開(kāi)始搜集所有屬于夢(mèng)想的點(diǎn)滴，一定會(huì)有一天我能擁有夢(mèng)想的……
你們是樂(lè)觀的還是悲觀的呢？可以告訴我嗎？我要抽樣調(diào)查下這個(gè)世界上是樂(lè)觀主義者多還是悲觀主義者多？告訴我：你們喜歡夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的快樂(lè)還是現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想的滿足感？
以樂(lè)觀為話題的議論文 18
樂(lè)觀，提起這個(gè)詞大家都知道是什么意思，但能夠做到的卻沒(méi)有幾個(gè)人。
有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個(gè)人對(duì)著那半瓶水唉聲嘆氣道：唉！只剩下半瓶水了，這可怎么辦呀！但第二個(gè)人卻樂(lè)呵呵的：太好了！我還有半瓶水！而最終，第一個(gè)人支撐不住，渴死在沙漠中。可第二個(gè)人倒是安然無(wú)恙的走出沙漠。
樂(lè)觀的人面對(duì)自己的缺點(diǎn)：長(zhǎng)得矮的太好了，別人會(huì)讓著我。長(zhǎng)的胖的我餓三天也沒(méi)事，長(zhǎng)的黑的我很健康。
這些便是樂(lè)觀。看旅者的故事，為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠，而第二個(gè)旅者卻可以，他們兩個(gè)都是只有半瓶水的。是因?yàn)榈诙€(gè)旅者有一顆樂(lè)觀的`心，他抱著積極向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，面對(duì)一切困難，要多想想自己可以做到，不要多想自己不可以知道"，多看看你擁有的，不羨慕你沒(méi)有的。現(xiàn)在的很多人因?yàn)樯顗毫Υ螅欣щy的問(wèn)題而想不開(kāi)從而自殺，我認(rèn)為這是懦弱的行為，就是因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，害怕困難。而再大的困難都會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
寫了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著樂(lè)觀，逆流而上。更加快樂(lè)的享受生活！
以樂(lè)觀為話題的議論文 19
俗話說(shuō):“笑一笑十年少，愁一愁白了頭。”在生活中快樂(lè)的人總是精神面貌會(huì)很好，而我就是其中一個(gè)。
我有一雙炯炯，有我，有一雙濃濃的眉毛，兩個(gè)烏黑桂圓的大眼睛，高高的鼻梁。一張可以口包下兩個(gè)大丸子的大嘴，臉上還總是帶著微笑。
有一件事讓我自己很快樂(lè)，那天下午放學(xué),我急匆匆地回到家里。拿起了做手工的工具開(kāi)始做手工了。這個(gè)手工叫做動(dòng)力小車，我是對(duì)這個(gè)小車很感興趣才做的。我先把車的框架做出來(lái)后，便開(kāi)始做輪子，做輪子這一步尤其難。因?yàn)檫@兩車的框架是長(zhǎng)方形的，以及不穩(wěn)定，如果一不小心弄成平行四邊形就散架了。做了半天也做不好，我急得快要哭了。于是我調(diào)整一下心態(tài)，接著開(kāi)始認(rèn)真地慢慢地開(kāi)始做了，過(guò)了15分鐘之后終于做完了這一步。接下來(lái)的步驟很簡(jiǎn)單，沒(méi)過(guò)多久，我終于做好了，高興得手舞足蹈。臉上洋溢著快樂(lè)的'笑容。當(dāng)我把這段經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽也笑著說(shuō)我做得不錯(cuò)。
雖然這個(gè)手工很平常，但是只要自己開(kāi)心了，把快樂(lè)分享他人，別人也會(huì)被你傳染的開(kāi)心起來(lái)，只要自己不開(kāi)心事，我就會(huì)去想開(kāi)心的事，變得開(kāi)心起來(lái)。這就是我一個(gè)快樂(lè)的人，就連媽媽也說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀派，開(kāi)心果。
以樂(lè)觀為話題的議論文 20
如果說(shuō)樂(lè)觀是一朵綻開(kāi)的花朵，那澆灌它的必定是開(kāi)朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕，當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來(lái)。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真，我和一部分男生被留了下來(lái)，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧――看我們做操，邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒(méi)把操做好，他們?cè)敢庑托θグ桑人铮抡n有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂(lè)起來(lái)了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的`途中發(fā)生了一個(gè)小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽(tīng)是說(shuō)我的，倒也還無(wú)所謂，依舊不溫不火，但是我聽(tīng)話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個(gè)笑得最來(lái)勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進(jìn)了教室，老師批評(píng)我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時(shí)候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì)以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
以樂(lè)觀為話題的議論文 21
我的外公是一個(gè)心地善良的人。他胖胖的，矮矮的。每次看他頂著大大的肚子，我總是笑個(gè)不停。我喜歡到外公家那里說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心。
最近，我的.外公生病了，住進(jìn)了我爸爸工作的醫(yī)院，媽媽決定帶著我一起看外公。我心想：外公平時(shí)對(duì)我最好了，每樣美味的食品都給我吃，現(xiàn)在他生病了，我也一樣要去照顧，看望他。
于是，我們帶了蘋果和橙子走到仁濟(jì)醫(yī)院。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了外公的病房。我看見(jiàn)了疼愛(ài)我的外公，興奮不已，跳到了床上。外公也像平時(shí)一樣又給我這個(gè)，給我那個(gè)。驟然間，有一個(gè)護(hù)士來(lái)到外公的床前，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是倪雨龍嗎？現(xiàn)在需要檢查眼睛。”外公點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我們跟著護(hù)士來(lái)到了眼科。眼科的人很多，終于輪到外公了，醫(yī)生帶著外公去一個(gè)黑洞洞的房間。那里有許多眼科器具，首先醫(yī)生用一個(gè)看眼器給外公看眼睛，還詢問(wèn)外公：“你平時(shí)感覺(jué)眼睛有什么問(wèn)題？”外公想了想，說(shuō)：“我老是發(fā)覺(jué)眼睛前面有一個(gè)蒼蠅飛來(lái)飛去。”醫(yī)生聽(tīng)了后，又仔細(xì)的繼續(xù)檢查，最后斷定外公得了白內(nèi)障，明天還需再進(jìn)一步檢查。
看完眼睛，我陪著外公又回到病房，我很擔(dān)心他的病情，心里捏了一把汗。我希望他能早日康復(fù)，盡快陪我玩游戲。
以樂(lè)觀為話題的議論文 22
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說(shuō)我像動(dòng)畫(huà)片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來(lái)都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛(ài)，積極樂(lè)觀，一張小嘴總有說(shuō)不完的話。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說(shuō)：“你對(duì)我的手藝有信心嗎？”我笑著說(shuō)：“您別擔(dān)心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”由于媽媽經(jīng)驗(yàn)不足，原來(lái)剃的頭發(fā)長(zhǎng)度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé)，我安慰媽媽說(shuō)：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈。”這就是活潑可愛(ài)，積極樂(lè)觀的我。
我愛(ài)說(shuō)話。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說(shuō)悄悄話。回到家里，總喜歡和爸爸、媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停。因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)話的'毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說(shuō)：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說(shuō)話的毛病。
這就是我，一個(gè)積極樂(lè)觀、愛(ài)說(shuō)話的小男孩。大家快來(lái)和我交朋友吧！
以樂(lè)觀為話題的議論文 23
我是個(gè)樂(lè)觀的人，我相信雨果說(shuō)過(guò)的話：“笑，就是陽(yáng)光，可以消除人們臉上的冬色”，無(wú)論遇到什么困難，我都用微笑去面對(duì)它，大家都說(shuō)我是個(gè)“陽(yáng)光女孩”。
我長(zhǎng)得比較胖，在路賞經(jīng)常會(huì)有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，親戚朋友也都好心地對(duì)我說(shuō)：“該減肥了，這樣才漂亮。”買衣服的時(shí)候，看到許多漂亮的.衣服都穿不上，我很難過(guò)，但我想：“人應(yīng)該更加注重內(nèi)心，而不是外表。只要我身體好，再胖一點(diǎn)也無(wú)所謂，再說(shuō)，如果現(xiàn)在是唐代，我還是一個(gè)美女呢！于是我照常吃嘛嘛香，身體倍棒！”
我的成績(jī)一向很好，但是我一次考數(shù)學(xué)，由于一時(shí)大意，只考了87分，看著卷子上紅紅的“×”，我不禁哭了起來(lái)。但隨后我又想：失敗乃成功之母。這是老天賦予自己一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真吸取失敗的教訓(xùn)，就會(huì)讓我不犯同樣的錯(cuò)誤，就會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)起來(lái)。這樣的想法讓我高興起來(lái)。我把這份試卷貼在書(shū)桌前，時(shí)刻給我以警示。
要問(wèn)我為什么能這樣樂(lè)觀，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：“烏云后面依然是燦爛的晴天”。對(duì)生活笑吧，這樣，你就能覺(jué)察它的美。
以樂(lè)觀為話題的議論文 24
在人生的道路上，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難，只要我們心中有一絲希望，不放棄，就一定能克服一切困難。
在我的人生道路上，我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿了希望，充滿了活力，我們每一個(gè)人都要為自己的理想去奮斗。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，我們會(huì)遇到很多坎坷。在我們遇到困難時(shí)，我們不要害怕，我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，我們的.人生也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們必須去努力去奮斗，去努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想。只要我們努力奮斗，我們就一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓我們的人生變得更加美好，讓我們的人生變得更加精彩。
在我們的人生之路上，我們會(huì)遇到一些困難和挫折，只要我們勇敢面對(duì)，我們就一定會(huì)成功。在我們的人生之路上，只要我們勇敢地面對(duì)，我們就一定會(huì)取得勝利。人生道路上的挫折和挫折會(huì)越來(lái)越多，如果我們能勇敢地面對(duì)，我們的人生就變得更加精彩。
人的一生，我們不僅要為理想去奮斗，還要為理想去拼搏，去奮斗，只有我們勇敢面對(duì)，我們的人生才會(huì)變得更加精彩。
以樂(lè)觀為話題的議論文 25
如果說(shuō)生活就是這樣，那么我們每一天的生活又是為了什么？日復(fù)一日的重復(fù)又有什么意義呢？由此我們的生活不能一成不變，更不能任水自流，也不能自怨自艾，隨波逐流，人生要充滿希望，要對(duì)生活寄予厚望，每一天都是嶄新的一天，每一天都是從新開(kāi)始的一天，不論你的昨天有多么的荒唐，新的一天都有機(jī)會(huì)去改變，那么如何改變這一苦惱呢？這就是心態(tài)問(wèn)題，保持良好的心態(tài)，就能讓你開(kāi)心生活每一天，今天我要說(shuō)的就是“樂(lè)觀”的生活態(tài)度，也是對(duì)生活的心態(tài)。
那什么是樂(lè)觀呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，樂(lè)觀就是對(duì)任何事情都保持著一份清醒與簡(jiǎn)單，把事情盡可能的往好的'方向去想，不管事情后期發(fā)展怎樣，只要是你用心去做，用行動(dòng)去證明，心有多大，舞臺(tái)就有多大！而且這也叫做心理暗示，就是所你把事情想的很簡(jiǎn)單，想的很樂(lè)觀，做起來(lái)事情就真的會(huì)很容易，最后你就真的可以把事情做好，這就是樂(lè)觀的心態(tài)。
在這里我希望大家都保持著這樣的心態(tài)，并且把這一樣的心態(tài)帶給身邊的人，讓你成為正能量的核心，成為樂(lè)觀的人。
以樂(lè)觀為話題的議論文 26
生命，常見(jiàn)又重要的詞語(yǔ)，自以解它，卻沒(méi)人能真正領(lǐng)悟、滲透它蘊(yùn)涵著的奧秘。生命，靠心態(tài)來(lái)維持―――樂(lè)觀！
同樣的事，關(guān)鍵在你或他這件事的心態(tài)如何。像，在沙漠中，假設(shè)你只有半瓶水，你可以滿心歡喜的說(shuō)：“哇９有半瓶水！”也可以痛哭流涕：“唉，只剩半瓶水了!”一般都有兩面性，看你，怎樣去！樂(lè)觀的心態(tài)，你就等于擁你的幸福世界，這種樂(lè)觀的心態(tài)可以感染到身邊，讓同你一起往幸福走去。今天，你可以抱怨著，玫瑰下長(zhǎng)滿了刺。今天，你也可以歡呼雀躍，刺上面，開(kāi)滿了鮮艷的花朵。總而言之，今天所的`取決于你，而你該學(xué)的則是如何來(lái)度過(guò)它！生命也是一班列車，上車的乘客都喜歡往憂心忡忡走去，樂(lè)觀的，很少。今天，樓上的鄰居不經(jīng)意間將水瓶砸到你頭上，你可以惱火地說(shuō)：“下次注意點(diǎn)！”也可以風(fēng)趣地說(shuō)：“下次能換根火腿？”人喜歡，我明白的大家：樂(lè)觀，你就。
樂(lè)觀，不僅僅是心態(tài)，也是一首歌，學(xué)會(huì)唱，你在人生的舞臺(tái)上最耀眼的星星！你會(huì)感到，在你身后，有一群同你，雖姍姍來(lái)遲，但卻撲出光芒萬(wàn)丈的路，他通往與幸福！樂(lè)觀，同樣看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)它，你就好朋友、好家庭、好鄰居！學(xué)會(huì)它，你就領(lǐng)悟生命的真諦――樂(lè)觀。
以樂(lè)觀為話題的議論文 27
生活中人人都會(huì)遇到挫折，有的人經(jīng)不住打擊而一蹶不振，甚至叫苦連天，大罵上天的不公。有的人卻很樂(lè)觀，微笑面對(duì)生活，越戰(zhàn)越勇，最后舉世聞名。
戰(zhàn)場(chǎng)上，拿破侖用樂(lè)觀感染士兵，使士氣大增，反敗為勝。拿破侖的樂(lè)觀也使他更一步接近他未來(lái)的法蘭西第一帝國(guó)。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟失了許多東西，一位朋友聞?dòng)崳懶虐参克瑒袼槐靥谝狻？蛇@位朋友萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：羅斯福并不傷心或者是憤怒。不是因?yàn)樗芨挥校且驗(yàn)樗軜?lè)觀。在給朋友的回信里說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現(xiàn)在很平安，也很感謝生活。第一：賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我的部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的`是他而不是我。”在一次偷竊中，羅斯福并沒(méi)有因自己是美國(guó)總統(tǒng)而覺(jué)得受到挑釁，從而大發(fā)雷霆。相反的，他以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)此次盜竊。
屈原流亡，而著《離騷》；曹雪芹家破，仍寫《紅樓夢(mèng)》；貝多芬耳聾，仍從事音樂(lè)。從古至今，不論中外，許許多多的名人都能在挫折中表現(xiàn)出樂(lè)觀，以微笑面對(duì)挫折與失敗。作為21世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，樂(lè)觀面對(duì)生活，譜寫更加輝煌燦爛的未來(lái)！
以樂(lè)觀為話題的議論文 28
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認(rèn)為自己是一個(gè)樂(lè)觀、常展露笑容的人，所以“樂(lè)”無(wú)疑是我的代表字。
“樂(lè)”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對(duì)我的第一印象就是：“你真是個(gè)樂(lè)觀的人啊！”沒(méi)有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師舉辦了一場(chǎng)“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使我們這一組的計(jì)劃書(shū)必須重寫，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完。”我卻馬上說(shuō)：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤，我們可以交上一份更完美的.計(jì)劃書(shū)！”因?yàn)檫@句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂(lè)的心乃是良藥。”這句話是我的寫照，樂(lè)觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力，“任何人沒(méi)有悲觀的權(quán)利。”這句話不停的在提醒著我，我的代表字――樂(lè)，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
以樂(lè)觀為話題的議論文 29
讀過(guò)《三毛流浪記》的人，一定都知道，三毛在尋找自己父母的過(guò)程中，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但他始終以微笑面對(duì)，以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去向困難挑戰(zhàn)。
有一次，三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領(lǐng)養(yǎng)，回去練雜技，而師傅卻不給他吃東西，還用三毛賺來(lái)的錢去買煙買酒，對(duì)三毛像對(duì)小狗一樣。但三毛不屈不撓，樂(lè)觀的`面對(duì)困難，視師傅為“糞土”，仍每天快樂(lè)的活著……
比起三毛，我真是自愧不如!平時(shí)在日常生活中，我只要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不順心，我一整天的心情都會(huì)很壞，有時(shí)還會(huì)怨天尤人，沒(méi)有一種積極的心態(tài)，更沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣。不過(guò)當(dāng)我讀完了《三毛流浪記》，我應(yīng)該學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待不如意的事。
記得有一次，我的作業(yè)本掉在學(xué)校里了，作業(yè)沒(méi)做，我以為會(huì)被老師罵，所以我都有些不敢去學(xué)校了，而到了學(xué)校，老師竟然沒(méi)罵我，這件事就不了了之了。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)我也真是膽小，樂(lè)觀一點(diǎn)，其實(shí)也沒(méi)什么的。生活中，我們有時(shí)就需要樂(lè)觀一點(diǎn)，開(kāi)朗一點(diǎn)，或許生活會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜。你對(duì)生活微笑，她就回你一個(gè)微笑。
以樂(lè)觀為話題的議論文 30
樂(lè)子是《我不想搬家》這個(gè)故事中的主人公。他是一個(gè)孤兒。他和舅公,生活在一間破舊的房子里。這間房子是樂(lè)子的爸媽為他造的'，并在房梁上刻了一條龍，希望兒子長(zhǎng)大后變成一條龍而不是一條蟲(chóng)。
舅公是個(gè)酒鬼，整天喝得醉醺醺的，所以家務(wù)事都由樂(lè)子來(lái)做。他放學(xué)回家要到井里去打水，抱來(lái)柴火燒飯，做菜，還要打掃衛(wèi)生。我真的很佩服樂(lè)子，在那么艱苦的條件下自強(qiáng)不息，生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條。他真是個(gè)勤奮努力的孩子。
我們的生活條件比樂(lè)子優(yōu)越，真的是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，但是我們有點(diǎn)不知福，還覺(jué)得我們讀書(shū)挺辛苦的。樂(lè)子的故事感動(dòng)了我，我要做一個(gè)勤奮的人。現(xiàn)在，我在星期天總是幫著媽媽拖地，擦桌子，洗碗。我想，不僅要學(xué)做家務(wù)，在學(xué)習(xí)上也要勤奮，我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，我們要下決心學(xué)好知識(shí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀完這本書(shū)，我深深地明白了一個(gè)道理：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。不管在何種境地下，只要心懷希望，不懈地地去追求與奮斗，成功終將屬于你!
以樂(lè)觀為話題的議論文 31
你不能改變現(xiàn)實(shí)，但你可以改變你的態(tài)度。不斷的失敗給了我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但我們應(yīng)該樂(lè)觀開(kāi)朗。有時(shí)候，不是你不能放手，而是你不想放手。每個(gè)人都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，他們說(shuō)的是真的。如果他們的表現(xiàn)不令人滿意，他們應(yīng)該先飛。如果老師說(shuō)，“請(qǐng)做兩次作業(yè)”。請(qǐng)不要不高興，你不要改變主意，做兩次作業(yè)來(lái)加深你的印象？
一棵幼苗是如此樂(lè)觀，它沖破了種子堅(jiān)硬的外殼，茁壯成長(zhǎng)，不屈不撓。可以看出它在種子中含有多么強(qiáng)大的生命力。一棵大樹(shù)也有一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心。秋天，樹(shù)葉變黃，盡管有陽(yáng)光和雨水，有風(fēng)和雨。但是那棵大樹(shù)仍然頑強(qiáng)地站在那里。
曾經(jīng)，是這種經(jīng)歷教會(huì)我們爬上去，讓我們遍體鱗傷，無(wú)精打采。回顧過(guò)去，有無(wú)數(shù)的責(zé)罵，嘲笑和諷刺。就是跳進(jìn)坑太深，無(wú)法自拔。但還是要樂(lè)觀，也許你還有一點(diǎn)勝利的空間。
不要因?yàn)樯系鄣牟还蕉?zé)怪他。每條路都是他自己的，一切都是他自己的'！受苦的是自己，造成損失的是自己，沒(méi)有人會(huì)受到責(zé)備。有些人只失去了他們自己。它們跳得太深，一步一步越陷越深。
樂(lè)觀是每個(gè)人都必須具備的高尚品質(zhì)，也是生活中必不可少的東西。沒(méi)有樂(lè)觀就沒(méi)有榮耀。每個(gè)人都必須冷靜地面對(duì)一切，樂(lè)觀開(kāi)朗，不斷努力自我完善。
以樂(lè)觀為話題的議論文 32
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對(duì)生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過(guò)的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂(lè)觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對(duì)自己有信心，敢于面對(duì)自己的不足之處。誰(shuí)都有好好生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對(duì)自己的不足之處。
在我小的時(shí)候記得是3――5歲之間得了一場(chǎng)大病，每天躺在討厭的病床上，吊著輸液瓶。那時(shí)我還小醫(yī)生在給我扎針時(shí)很那找到血管，開(kāi)始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂(lè)的玩耍，我只能坐在床上，看著就眼饞。但是我沒(méi)有氣餒，我配合醫(yī)生的'治療、做檢查，在我的堅(jiān)持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過(guò)的充實(shí)、飽滿。
以樂(lè)觀為話題的議論文 33
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn)，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的.時(shí)候，他的父親就離開(kāi)了他，母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評(píng)孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無(wú)情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂(lè)觀地面對(duì)嗎？所以，不難看出，除了有社會(huì)的黑暗、人民的困苦外，更多的，還是高爾基本人的樂(lè)觀。
他在被外公打過(guò)、被同學(xué)嘲笑后，仍然笑口常開(kāi)；在朋友離開(kāi)、母親去世時(shí)，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點(diǎn)，在他那個(gè)年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學(xué)吵架，被老師批評(píng)，之后，她就不肯去上學(xué)了。無(wú)獨(dú)有偶，我上學(xué)前班時(shí)，班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人，被老師批評(píng)，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂(lè)觀、不積極向上的表現(xiàn)。
所以，無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，永不放棄希望和努力。
以樂(lè)觀為話題的議論文 34
從前有兩個(gè)人，他們都是旅行家。有一次他們結(jié)伴來(lái)到了沙漠，沙漠很大，他們迷了路。走了幾夜后，他們又累又渴。忽然發(fā)現(xiàn)前方走一1幢小木屋，兩人以最快的速度朝小木屋奔去。發(fā)現(xiàn)桌子上放著半杯水，兩人決定將這半杯水平均分成兩份，一人一份。其中悲觀的人想：這半杯水已經(jīng)夠少了，還要分成兩份，這點(diǎn)水怎么能夠喝啊，看來(lái)我是走不出這沙漠了，唉！令一個(gè)樂(lè)觀的立刻將這杯水喝了下去并想：太好了，竟然能在這里發(fā)現(xiàn)半杯水，我馬上就可以恢復(fù)神清氣爽，說(shuō)不定一會(huì)就能走出沙漠呢！就這樣，悲觀的人懷著生氣的心情慢吞吞的走著，而樂(lè)觀的開(kāi)心的在第二天走出了沙漠。
樂(lè)觀和悲觀是人生的.兩種態(tài)度，樂(lè)觀的人看到的是事物的長(zhǎng)處，從而找到希望。而悲觀的人總是盯著事物不好的一面，心生厭倦。樂(lè)觀能使人戰(zhàn)勝挫折，給人以希望，賦予人們力量，它使人笑對(duì)人生，使事業(yè)成功，家庭幸福。樂(lè)觀是幸福的種子，是快樂(lè)的源頭是生活的開(kāi)心果。既然看到都是同一件事，為什么不用樂(lè)觀的角度去想呢
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