《蘇州園林》節選閱讀理解及答案
(甲)設計者和匠師們因地制宜,自出新裁,修建成功的園林當然各各不同,可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們追求亭臺軒榭的( ),講究假山池沼的( ),講究花草樹木的( ),講究近景遠景的( )。總之,一切都要為構成完美的圖畫而存在,皆不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感,而他們的成績實現了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中” 的。
(乙)蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼, 大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養著金魚和各色鯉魚,夏秋季節荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
1.(甲)中括號內依次填寫的詞語應是( )、( )、( )、( )。
2.說明事物應抓住事物的特征,(甲)中說明蘇州園林共同特征的句子是______________________________________________________。句中_________二字,貫穿全篇,全文緊扣這兩個字分項介紹了蘇州園林的特征。(乙)中的______________________________________一句與最后一句話照應了這一特征。
3.(乙)可以分為兩層,先說假山的堆疊。文中____________________________________一句從游覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術效果。次說池沼的特點,并用“這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果”一句評述池沼與其他景致配合的藝術效果,句中的“這”指代的內容的是___________________________________________________。
4.(乙)所說明的中心內容是_____________________________________________
5.“假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。”這句話中“藝術”和“技術”有何區別:_______________________________________________________________________________________________________________。
6.選文所運用的主要說明方法是:____________、___________。
7.說明事物應注意合理的安排說明的順序。這兩個文段采取的是________順序。從《蘇州園林》全文的結構看,這兩個文段之間的關系是________關系。
8.從語言的角度分析,回答下面的問題。
①(甲)中對突出蘇州園林的特征有著重要作用的詞語是_____________、___________,這些詞語表達的語氣是___________________________________________________。
②(乙)中,能體現說明文語言的嚴密性的詞語有_________、_________等,因為這些詞語用得極有分寸,既不夸大,又不縮小。
③“游覽者看‘魚戲蓮葉間’,又是入畫的一景”一句中的“又”用得好,好在哪里?
_________________________________________________。
參考答案:
1.布局 配合 映襯層次
2.務必使游覽者無論站在哪個點上, 眼前總是一幅完美的圖畫 完美 假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術
3.忘卻蘇州園林,只覺身在山間 池沼河道高低屈曲任其自然 ,布置石頭,種些花草
4.假山池沼的藝術美
5.“藝術”是強調個人獨創性的活動,其成果能給人以審美愉悅,并且無法被復制;“技術”意味著有固定的程序和手法,其成果是具有實際效用的東西,一般可以大量復制。
6.作比較 引用
7.從整體到局部(邏輯順序) 總分
8.①一切 決不 肯定,強調了蘇州園林的共同特征
②大多 往往
③說明蘇州園林處處充滿著詩情畫意。
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