從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的采訪人物的實踐心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
采訪人物的實踐心得（篇1）
2月28日，我和衛生部長馮曉整理當月衛生分數時，談起了她的新聞專業，她說正好現在有一個采訪老師的活動，可以鍛煉一下。我向來對這樣的活動感興趣，于是在她的介紹下。我加入了采訪組。
當晚，采訪組負責人、保送清華新聞專業的鄭珮給我們每個人安排了任務。我負責延德元老師和苗翠強校長的采訪與撰稿工作。
3月1日上午我和延老師約定當晚進行采訪。延老師起初還很謙虛，說自己的經歷沒有什么可以值得采訪的。但是，當晚我和馮曉、周蓉蓉、宋峙鋆來到他的辦公室時，他已經準備好了一份簡歷。和延老師的交談時間大約有四十五分鐘，和后來一些老師的采訪時間比起來并不算長，但這四十五分鐘卻讓我印象極為深刻，也許是因為這是第一次，也許是由于我對剛剛開啟的這一片世界感到最充分的新奇。在這短短的四十五分鐘里，我們像輕松的聊天似的，從延老師的童年到他的大學，從他開始工作到如今成績斐然，從教育到家庭，從酸楚奮斗到甜美果實，我們談得很盡興，而我們四位延老師的學生，也都是收益良多。這是第一次采訪，或許我們缺少經驗，但我們的這次采訪，確實讓我初步了解了延老師以及他所代表的那個時代的人們的生活經歷。或許，有些經歷與感悟我們早已在書中看到過，但當面對自己的班主任老師，尤其感到這種經歷與感悟的真切、真誠。
采訪在第二節晚自習開始不久就結束了，回去以后，我又把錄音聽了一遍，然后動筆寫稿。第四節自習，我交給了同去采訪的另外三名同學，他們提出了修改建議。第二天，鄭珮說：初戰告捷。
我為我們的成果感到高興，接下來的幾天，我又和采訪組其他成員鄭珮、許瀚藝、王寶寧、周蓉蓉、宋峙鋆、馮曉一起，采訪了其他一些老師。
和苗校長幾次約定時間，但作為副校長和教育處主任的他，工作實在太忙，一直找不到一個合適的機會。我們最后約定在了3月9日的下午采訪。但到了那天，又有德國訪問團來訪，因此不得不推遲。第三節晚自習，我和宋峙鋆、周蓉蓉還有慕名而來的同學丁川、郭大朝、胥逸萌一起，來到了剛剛送走德國客人的.苗校長的辦公室。
和苗校長的那次交談，同樣使我印象深刻。我們師生之間的親切交流持續了兩個多小時，直到晚自習第四節結束，我們還在興頭上。但是同學們要休息，苗校長也要像往常一樣去查學生宿舍了，所以我只好打斷了我們的談話，提前結束了采訪。
教授政治課的苗校長說起話來，條理清晰，思路清楚，從他的中學到大學、再到工作，還有調動，他娓娓道來，我們竟然沒有插話、“挑刺”的機會。而讓我印象最深刻的兩個瞬間，是他談起學生社團和自己的女兒時。學生社團，使他倡議和主導素質教育的新模式，如今也可以說是他教育教學的新成果，是他事業的閃光點；而女兒，則是事業之外的家庭的核心，對自己的值得驕傲的優秀的女兒，他感到十分欣慰。他的目光與語氣語素的變化告訴我們，這是一個真情為家、為工作、為事業的男人。
我們的整個采訪活動，持續了大約一個月，我們共計采訪了二十多位教師，而我，參與了其中的大多數。一路走來，我想有幾個關鍵詞可以概括老師們的共同特點：真誠、奮斗、責任感。而我也有幾個詞語可以形容我的感受與心情：感動、感謝、感佩。
我相信這段經歷，將是我人生中最為寶貴的財富之一。因為，這是人生與人生的交融，是智慧與激情的傳遞。而教師，正是這個傳承事業的載體。有人說教師是蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我想教師應該是太陽，給萬眾以光芒，還自己以滿天下的桃李。
采訪人物的實踐心得（篇2）
今天下午社團活動的時候新聞中心和報社的兩名記者來到我校采訪我社團的活動，剛開始他們進入我社團，我社團的學生正在畫科幻畫，他們很快就融入了我們，拍攝了一段時間以后對于我和學生進行了單獨采訪，記者問了我很多有關業務方面的問題，記者的敬業態度讓我欽佩。
回想這10多年的工作，組建社團已經20__年了，想想剛開始建立社團的初衷，那時自己剛上班，有很強的工作熱情，一上班就組建了美術社團，那時候叫美術小組，第一年我就參加了河北省青少年科技創新大賽的評比得到了兩個獎項，當縣里電教站的領導在全鎮大會上表揚我的時候，我覺得很榮耀，當時學校并沒有要求每天都活動，可是為了提高學生的繪畫水平，我加班加點，那時的現狀是學生們從沒有過專業的美術老師，幾乎沒有上過美術課，有的同學幾乎沒有怎么畫過畫，而且本校地處農村，學生的知識面很狹窄，什么叫“科幻畫”都不知道，也沒有參加過專業的比賽，爭強好勝的我為了改變現狀只有加班加點了，雖然取得了一些成績，我覺得都是值得的。
其實我并沒有想特別的多，我是美術專業畢業的我希望我的學生都能夠畫出美麗的作品，那就夠了，就像我總是教導我學生時說的話一樣，“無論參加什么比賽，只要你畫出了自己認為很棒的作品就可以了，不要追求結果，結果并不重要，重要的是你積累了經驗。比賽過后一切還要從零開始。”我也總是這樣對自己說，從零開始，加油！后來小組改成了社團起名叫“新蕾畫院”，我除了休了半年的產假沒有活動外，我的社團活動從沒有停止過，我的工作熱情我發現也是一如既往，連我自己都沒有想到，我愛社團的學生就如同愛我自己的孩子，那是發自內心的，當她們調皮的時候我真的很生氣，當她們說一些很貼心的話的時候我也經常是發自內心的感動。
上學期趙老師和我說過的話也讓我記憶尤新，他送給我兩個字：“堅持！”是啊！說起來容易，我現在30多歲我發現和20多歲的時候的我相比無論從精力方面，還是身體方面我現在都相差太多太多。尤其是我的身體已經大不如前，經常出一些問題，這7年來我好像每年都要去看病，身體真的是大不如前。不過我還是要“堅持”，我真的很希望自己能夠堅持下去，有的時候我也發感慨：人活著到底是為什么呢？也許這也是我的一生中比較有意義的事情。這10多年學生也取得了一些成績，其他人覺得很多，不過說實話我從沒有在意過，只要我盡力了就行了！我就滿足了！
記者對我說要采訪我學生的時候，我說：“可以啊！”。我到社團臨時叫了幾個學生，學生問我老師我們怎么說的時候，我和她們說：“哥哥問什么說什么，平時我們都怎么做的就怎么說。”學生說沒有心理準備，我說不用準備只要說心里話就好。記者問了很多問題，比如：問了她們長大后的理想？問什么參加美術社團？問什么能夠每天放學后花時間畫畫？問老師是怎樣教你們的？問了畫科幻畫的好處？喜不喜歡畫？還詳細的問了她們的繪畫作品的構思。是怎樣想的，怎么創意的。我沒有想到我的學生心里的話是那樣的感人至深，我發現這些年我對她們的影響會是那么大，說沒有成就感是假的.。我心里滿滿的是感動。當她們分析她們的繪畫作品的時候，我發現她們想的是那么的周到。
問黨萌你問什么這樣畫得時候，她說：“自己在看書的時候看到了摩天輪，就想到了未來的摩天輪將會有很多的功能，還有改善氣侯的功能。”這是我沒有想到的，她會那么關注現在的氣候，還想到長大后要自己當一名城市設計師，多么真摯的理想！我希望她能夠實現自己的理想。
王皓月同學的話讓我的印象也十分的深刻，當記者問她你的城堡離地面有多高時，她說：“10幾米。”當時我就想太低了，記者又問她：“你知道地球是有引力的嘛？你的城堡為什么會飄著的時候？”她說：“它和地球是相斥的，就像吸鐵石一樣。”她的回答贏得了我和記者爽朗的笑聲，我大跌眼鏡，沒有想到她會有這樣深刻的想法，我為她感到驕傲。
黃麗美同學設計的是全自動多功能洗車修車機器，記者問她難道不知道現在有自動洗車機嗎？她說：“有，但是現在沒有我設計的這種，全自動而且像加油站一樣到處都是，又可以洗車又可以修車，只需要一張卡片，而且它修車所用的水是下雨、下雪的水，為了美觀它還在接收器里種了荷花。”記者又問她那么排放的廢水怎樣處理的時候，她說：“你看我設計的這個機器就是專門處理廢水的，還可以轉化水變成可以再利用的水。”她的回答讓我的眼前一亮，我從沒有過這樣的想法，看來她是真的喜歡繪畫，能夠做到心畫合一。
這次的采訪總的來說真的很成功，通過這次的采訪也讓我更加了解學生，了解她們的心里，學生的心是細致的、是充滿愛的，我平時所做的、所說的她們都記在心里，自己的付出、自己的努力真的沒有白費，我想我會更加努力，讓自己的。教育教學更上一層樓！
采訪人物的實踐心得（篇3）
今天，我們新概念小記者團來到安居小區，采訪路人，問他們國慶節有什么安排。
開始出發了，這時，天高云淡，陽光格外燦爛，樹葉都變黃了，打著旋兒，從空中飄落下來，好似一只只蝴蝶在空中飛舞！很快，我們就來到了安居小區。
到了安居小區，老師讓我們分頭采訪路人，十五分鐘在門口集合，至少要采訪三個人。小區里的花壇里小草綠茵茵的，我邊走邊欣賞，覺得這里的景色美麗極了！這時，我看見有一位阿姨在倒垃圾，我心里想：“到底去采訪她呢，還是不去采訪她呢？”雖然我這不是第一次采訪了，但我的心情還是格外緊張，我還是鼓起勇氣跑過去，對阿姨說：“阿姨您好，我是新概念的小記者，我可以問您幾個問題嗎？”“好的。”那位阿姨高興的答應了。我問：“阿姨，國慶節您打算到哪里游玩呀？”那位阿姨說：“我打算到日照去玩！”我又問：“那您打算和誰一起去？”“和家人一起去呀。”“那您為什么要去哪里呀？”“聽說那里的海洋館不錯！”“哦，謝謝阿姨！”因為我一時緊張，竟把謝謝阿姨說成謝謝大家了！
之后，我又順利的采訪了三個人，從參訪中，我了解大家國慶節要到哪里游玩，有的.去天馬山玩，有的要去地下大峽谷和彩虹谷，還有的要到青島去玩……在回來的時候，我看見一個年輕的叔叔，有了上幾次的經歷，我不再那么緊張了，順利采訪完了。
在這次采訪中，既鍛煉了我的語言表達能力，又鍛煉了我的膽量，我真是受益匪淺！
采訪人物的實踐心得（篇4）
在這次采訪活動中，我有目的性地選擇了兩個差異性比較大的單位。一個是外資企業，一個是公辦單位；一個是規模比較的的公司，一個是人員比較少的教學點；一個是工業制造行業，一個是學前教育行業……我想，通過采訪有比較大差別的兩個單位的管理者，更加能夠通過比較，得出一些啟示。下面是我根據兩位管理者的回答，對采訪問題的一些總結和感想。
一、關于中國的國際化發展，對單位的影響
兩位管理者一致都認為中國目前越來越國際化，對單位的經營戰略、運作模式等都產生了一定的影響。中國的國際化發展必將給中國帶來更多的機會和挑戰，那么對于企事業單位來說，就應該充分考慮到自身的實際情況，抓住可能的機會和挑戰，爭取在國際化發展的背景下，為企業或單位爭取最大的收益。
二、關于管理中遇到的最大難題及解決方法
在不同的工作中，遇到的工作難題是不同的，這由工作的性質、方式等決定。但明確的一點是完善的管理制度必定會大大減少工作中可能遇到的難題。因為在制度下，就有了一定的約束和規范，而當所有人都嚴格按照規范行事時，就可以最大限度地減少管理的難題。因此，管理者應該盡可能地制定較完整的管理制度，來提高管理工作的效率，提高效益。
三、關于處理上級、平級和下級關系的建議
通過對兩位管理者的采訪，我明白了如何處理與組織中各個級別之間的關系也是管理工作中的一個重要問題。首先，對待上級，應該要盡可能地實施上級下達的工作任務，如果在實際情況中的確實施起來有困難，應該及時向上級反映，與上級溝通，制定解決的方案，這樣才能更有利于工作的完成。其次，對待下級，不應該有居高臨下的感覺，而是應該尊重下屬，真誠地對待下屬，善于傾聽下屬的意見，做到一視同人，并且做到唯才是舉，充分調動下屬的工作積極性。最后，對待平級，由于工作中可能會有比較多的交集，所以應該要多溝通多聯系，減少不必要的矛盾，并且為部門間的合作奠定基礎。
四、關于組織的決策與實施
組織中必定有很多決策的時候，那么在決策中，我們應該要注意決策的正確性、可執行性以及可控性。當然決策的計劃和實施不可避免地會存在一些誤差，這就需要管理者發現誤差、找出原因并且及時彌補解決。決策的制定與實施是一個復雜的過程，但只要管理者有條理地、有方法地去做，就能做出比較好的決策。
五、資源配置以及時間安排
組織中的.資源包括物質、人力、時間等等，做到資源的最優化可以大大提高工作效率。那么如何做到最優化呢？這就是管理者必須面對和解決的一個問題。管理者應該要充分認識到所在組織都有哪些資源，分別有什么特點，然后進一步分析如何整合利用這些資源，做出比較細致的資源分配，這樣才可以使物質資源得到最大的利用，人力資源得到最優的分配，時間資源更加合理化。
六、業績考核
管理者的工作當然包括對員工業績的考核。而在考核過程中最重要的就是公平公正公開，有一套完整的考核制度。在考核結束后也應及時做好獎懲工作，這樣可以盡量避免“干好干壞都一樣”的大蛋糕現象，充分調動員工的工作積極性。
七、如何培養管理能力及對在校大學生的建議
兩位管理者同時都提到了實踐以及工作經驗的重要性。確實，管理并不是紙上談兵，純理論的學科，我們在大學中，也應充分認識到這一點，在學習理論知識的時候，多爭取一些實習、實踐的機會，在過程中積累工作經驗，相信這些經驗會對我們今后的管理工作有很大的幫助。
采訪人物的實踐心得（篇5）
作為一名記者，在采訪的過程當中，必須以旁觀人的態度，毫無傾向的精確表述爭議所在。下面是帶來的采訪心得體會，希望大家喜歡。
每天敲的字不少，但很久沒有來博客了，我很想快點寫些東西和你們分享，每天的工作還是很愉快的，讓我學到不少新聞業務上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面，這點很容易，只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點，比如我現在跟的是高校版，那么我在武漢每個高校BBS里都會注冊帳號，一遍觀察高校的新鮮事，做時事新聞的記者這點必不可少的，必須保持自我清醒狀態，了解自己版塊的風吹草動。采訪前，采訪中，采訪后需要做什么，我記得我以前寫過這樣的經驗，在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經驗，由于省報記者壓力更大，迫使稿子質量決定了記者的生活質量，這樣一來，寫稿的經驗可能會比較有價值。
首先，在采訪充分，掌握的背景資料都充分后，我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會，（最近高校版的做這塊的也比較多）我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的，如果，他們做的是關于招聘會的現場大致情況，還圍繞大學生就業心態或者職業傾向，采寫了一些用人單位和應聘者，我們就不能這么做了。我們可以根據當下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內部的人員結構調整，猜測他們會不會減少招用普工，加大對銷售人員的招聘規模等。再通過一些具體真實的數據或者事實將自己要表達的中心表達出來。
所謂時事新聞，就是不能帶記者自己的觀點嘛，可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走，至于往哪個方向走很重要，這往往也是取勝的關鍵。因此，也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹，要求變，不能和別人的想法趨同。假設那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話，還不如不寫，或者寫招聘會上的小花絮如“學生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次，需要記者有人文關懷，懂得人情世故，這個并不和“記者需客觀報道，不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣，部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評，記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達理，防止讀者審美疲勞，我們記者不可終日一副面孔，始終嚴肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體，新聞稿也是五花八門的，比如最近寫一個老教授過世的稿子，主要描述老教授生前的好人好事，就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子，應以情感為重，其事跡確實感人至深更需投入感情，帶動大家，讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。
而對于學術上有爭議的觀點則必把自身置之度外，以旁觀人的態度，毫無傾向的`精確表述爭議所在，比如今天寫的稿子，關于劉道玉（前武大校長）先生提出來的整頓高校十條意見，并不是每一條都是絕對的，如廢除自學考試制度這條，爭議最大，雖然我自己明白自學考試現狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音，完全將他們的話整理出來，自己絲毫不可發表見解，畢竟咱不是專家，也不必要去負這個責。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學術化，一般的老百姓讀起來會枯燥無味，因此，文章前面介紹自考狀況這個部分，就多用簡單易懂的自考學生或者自考輔導班老師的經歷來說明問題，這樣避開了學術詞匯，且可讀性大大加強，必會是吃香的稿子。
最后，像這種時事新聞，標題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標題黨，但我們追求的就是那個效果，我的經驗就是只沒說錯，就大膽放開了去寫，百姓關系什么就拿什么做文章，新聞面對的人群關注什么就放大什么，這也是記者的主觀能動性，老實的記者總是不討好的，只要保證自己的文章標題是準確無誤
采訪人物的實踐心得（篇6）
在這次的調查中，同學們采用了多種方式進行了采訪，充分地利用了現有的資源，得到了許多有效并且實用的一手資料和間接經驗，這是一個開拓視野和豐富閱歷的過程，每一名同學有相當豐碩的成果和收獲。
本次的調查讓我從一定程度上了解到了公司管理上的一些事。不同性質（國營或私立等）的公司的管理，由于企業文化，員工文化水平的不同，可能會有不同的方針和政策，但是目標都是一致的，為了企業更好的發展，同時也是為了員工自身。出租車公司組織較松散，而大型的企業就有著更緊湊的結構組成，管理者所采取的方法自然也就不同。在對培養能力方面，現在還是大多注重實踐，因此，我們不僅要熟悉概念理論，更需要在實踐中磨練自己。
感想：通過這次采訪，我了解到管理實踐方面的知識，也學會了如何向優秀的管理者學習。接觸真正的社會之前，這樣一次小采訪，讓我們得以以一斑窺全豹。
個人感想：通過對于兩位企業管理者的采訪，我感到作為一個企業管理者做到律己再去律人。管理者自身要有一定的管理思維，但又不能被這思維局限。溝通和交流是每個管理者手中最銳利的武器。而一定計劃一出就必須嚴格按照要求完成不容有所姑息和松懈。而管理者自身又不能養尊處優，不因為你是管理者你就可以擁有特權，反而你更應該比自己的下級做的更好，比自己的上級想的更周全。這樣才能成為一個良好的管理者。
這樣走訪用人單位的方式，一方面提高了我們的溝通交往能力，另一方面讓我們更加清晰的認識職業世界，明確今后目標，也了解到了關于管理層面的一些事。
從分組開始，就是一個開始鍛煉的過程，安排好組員的任務，協調好工作，使大家在有限的時間內盡快地高質高效地達成目標。然后，大家在各自的計劃下走出校門，采訪了各自想要采訪的對象，其中有被拒絕的經歷，或直接或委婉，都讓我們從中領悟到了一些與人交往的技巧，當然，也有許多人熱情地接受了采訪，并詳細耐心地回答了我們提出的問題，給我們提供了莫大的.幫助。
從調查結果中我們可以看到，現在不管什么行業都面臨著經濟全球化的挑戰，在這一大背景下，企業都有著不同的戰術和策略。不同性質（國營或私立等）的公司的管理，由于企業文化，員工文化水平的不同，可能會有不同的方針和政策，但是目標都是一致的，為了企業更好的發展，同時也是為了員工自身。當然，不同級別的管理人員，也有著各自的管理范圍，這也決定了其工作的方式和方法。
這次的調查采訪，我們雖然只是很淺層地走入了社會中，但每個人都充分感受到了這種形式對我們的幫助。大學生不僅要專注于學習，更要走出自己的小圈子，積累豐富的社會經驗，這也是所有企業所需要的人才，也是幾乎所有管理者都提出的要求。
采訪人物的實踐心得（篇7）
由于我七月份去了貴州支教，所以七月份的尋訪工作我并沒有能夠參與進去。七月底回到長沙之后，過了一段安閑的日子，然后接到了學長的電話，說是聯系到了一個校友，具體的采訪時間也定下來了。
七月流火，長沙在經過那么多天的高溫炙烤后終于涼爽了起來，但我們尋訪校友的工作卻依然如火如荼地進行著。經過一段時間的聯系，我們有機會采訪到了正在做房地產工作的許利民學長。
采訪的那天正處周末，采訪地點定在了長沙理工大學附近的一處售樓部，許利民學長在接受我們的訪問之前，先在此處理了一系列工作事務，我們懷著矛盾的心情坐在一旁等待，有著占用學長寶貴時間的不安和期待采訪快些開始的急躁，就在我們如此忐忑的時候，許利民學長放下了手中的事，微笑著對問我們說：“你們有什么問題，開始問吧。”
簡單的襯衫，休閑的西裝褲，手上一串佛珠，普通得平淡的裝束，沒有我們想象中縱橫商海的該有的煙火氣息，靠在沙發上，笑瞇瞇地回答我們的問題，言語間隱隱透著低調的文人風范，爽直間又頗有些儒商的韻味。這是我們最初采訪許利民的感覺。一小時的采訪，很多樸素卻真實的東西通過他的話傳達給了我們，這位經歷非凡的學長告訴我們說：“我覺得人生很簡單，與人為善，腳踏實地，好學上進。”
在同許利民學長揮手道別后，我們看見學長又投入了工作之中。“低調做人，高調做事”，學長仿佛在用他的行動詮釋著這句話的含義，這次采訪，我受益匪淺，不論是在采訪技巧上，還是在人生經歷上，都得到了豐富。聆聽別人的人生，自己也能從中受到很多啟發。
不過這一次采訪中最艱難的.任務——確定采訪對象和采訪時間，是由學長完成的，所以我并沒有過多地體會到采訪有多難。之后由我來負責聯系另一位校友時，我感受到了聯系成功有多難。有些校友本身不習慣接受采訪；有些校友很忙，經常沒有時間，甚至不在本地；有些校友要聯系到還需通過秘書或助理等關卡。所以要聯系成功一名校友并成功采訪他寫出新聞稿來，程序很多，并不是那么容易完成的事。
但不管怎么說，通過這半個暑假的尋訪，自己還是感覺收獲了一些難以言說的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦，五千字使我感覺頗有些江郎才盡的意味了，但是比起其他人特別是兩位組長的辛苦的聯系工作，我覺得自己問問題寫寫搞實在是輕松無比。如果沒有整個長沙校友暑期尋訪小組的共同努力，我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會像如今這般順利完成，沒有小組成員的共同參與，暑期尋訪的工作也不會這樣讓人難忘。
尋訪校友的過程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協作的經驗。
采訪人物的實踐心得（篇8）
雖然這次采訪的小組作業，老師可以說是在一開學就跟我們說了，我也有這個心理準備，但到真正做起來，還是很艱難的。我想這就是初次采訪體驗的感受吧。
首先，我們在做海報選題時，主題不夠確切，改為做演員誕生這一節目的采訪，在問題設計這一塊，我們都知道做這個采訪，需要事件背景，才能引起這個關于演員定義話題的采訪，但我錯們把背景事件當成全部問題設計的來源，這是我在一次請教老師中發現的錯誤，還因為這個老師還跟我講解了好久，這讓我很感激。
在采訪方式的選擇上，小組員起先準備通過微信進行線上采訪就了事的，后來我建議進行實地面對面采訪，很高興她們能采納，而且很認真地拿著手機錄音對老師進行了采訪，她們的這個舉措讓我有了動力，接著自己開始對另外兩個對象進行采訪，由于這段時間，紫陽的社員都處于緊張排練的過程中，我相約見的兩名社員拒絕見面采訪，只能進行線上采訪，我很開心她們能認真的回答了我的問題。
在與采訪對象溝通這一方面，讓我明白人際交流真的很重要，要對被采訪者表明自己的身份目的，從而建立彼此初步的信任，這是采訪開展的.第一步。通過不同的受訪者的交流，她們對節目排練的努力的態度，有些觸動了我的心，讓我備受鼓舞。
此次的采訪任務，我明白人際交流的重要性，作為一名中學生，在往后的日子，要學會接觸與不同的人，豐富語言內容，以便建立更融洽的關系。
采訪人物的實踐心得（篇9）
六月二十五日，今天開始我們的暑假社會實踐正式拉開了序幕。
今天的任務格外輕松，主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議，會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細節，把工作內容安排得井井有條，提前聯系好了要采訪的老師。今天實踐的內容，主要安排是采訪學校招生就業辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點半在十五號樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了。可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業辦的葉老師，從他那里了解了當今大學生就業的形勢、當我們面對“專業不對口”這個問題所需要保持的心態以及解決這個問題的一些技巧，比如說提高自身的素質，努力做一個水陸空多棲全面發展的人才或者提高自己的a>技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。接著我們去了人事組織部做了一個簡單的采訪，基本上向老師了解了學校在招聘人才中所關注、看重的內容。在采訪結束的時候，老師還給我們這個活動幾點建議，大致方向主要是走訪企業，從企業入手。
經過這一天的忙碌，我從中學到了不少。在面對專業不對口這個逆境時，我們必須要沉著應對。這個問題在當今大學生中普遍存在，我們應該擺正心態，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學的能力，做一門學一門的`能力。據我初步了解，能從事自己所學專業的大學生還是屬于少數，所以，我覺得通過這個課題的調查，能夠使我清楚地了解當今形勢以及從中總結方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調查，我們也充分發揮了團隊精神，以及使自己在實踐中得到鍛煉。
采訪人物的實踐心得（篇10）
其實在新聞采訪方面，我是一個新手，一只“菜鳥”。說來慚愧，進校報的這一年里，真正意義上的采訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現在就寫出來，跟大家交流分享下吧！
我的第一次個人采訪是在軍訓的時候。因為其他的一些原因，我跟文學院的新生有著比較密切的聯系。軍訓表彰大會上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意（其實他一入學輔導員就跟我說了，要特別關注她的舉動）。后來師姐說讓我們挖掘軍訓的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蛻變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個人采訪，自己不免內心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現實中的采訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對采訪中挖掘人物的閃光點至關重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半！在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現從事媒體工作的優秀畢業生師姐。由于當時師姐在海南，我只能通過qq對她進行采訪，而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒做充足準備的情況下就貿貿然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的采訪，發現真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們采訪者的.責任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了，好像都在強調采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在采訪過程中，我們的表現同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人采訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對于我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪。可能大家剛看這兩張風格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進入采訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做溫柔的魯豫，一步步引導采訪者繼續說下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。
好了，說了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風格和感受！
采訪人物的實踐心得（篇11）
組織課至今，雖然在課堂上學到了一些基本的組織學知識，也通過課堂的實踐活動掌握了解了一些實踐技能。但是在這次采訪作業中，還是碰到了許多實際問題。
首先，我們在計劃方面有所不足。最初的忙于各自的工作、忙于期中考試，發現時間有所不足。雖然前期有所計劃聯系及采訪，但是龐大的工作量還是讓大家應接不暇。好在大家在工作中分工明確，盡量發揮了各自的長處。雖然忙亂，但還是進行的井井有條。
這一點讓人很欣慰，通過這次采訪，我們不僅了解了很多關于管理的知識，而且在培養自己管理能力方面也十分有效。通過這幾周的忙碌，讓我對如何使時間有效的分配利用有了很深刻的反思。過去喊忙但是并不感覺有實際的忙碌感，如今，雖然很忙，但是卻感到十分充實，時間分配的效率也大有提升。在人際交往方面也很有幫助。如何同被訪者交流，如何表詞達意，還有同組員之間的交流溝通都有很多的學問。在這個采訪過程中，發現了自己的不足也更明確了方向。
采訪的過程是一個很值得思考與回味的過程。從初次的采訪的拘謹到最后采訪的自然，這是一個學習的過程，改變的過程。
同不同的采訪者的'交流過程中，真的學到了很多，受訪者的人格魅力也深深感染了我。如何做一個管理者，從他們的言語舉止中，我感到，個人魅力至關重要。同時組織這門學問雖然需要理論的支撐，但是實際操作中還是有許多難以預料到的困難。人力資源和人際關系可以說是至關重要的。如何把握好這兩個問題也許就是一輩子的學問。在對于大學生的問題上，他們也很有看法。大學生的就業問題，大學的學習，如何培養能力，都給了我們很多指導。真是受益匪淺！
在總結制作方面，這算是我比較擅長的地方，所以我還是很有信心與把握的做好這方面地工作。
通過這次采訪作業，在學習組織行為的過程同時，更是讓我了解了很多人生的道理。感覺累但很值！
采訪人物的實踐心得（篇12）
我們小組社會實踐形式是采訪原數統學院黨委副書記劉永生老師。雖然他現在是在校學工部工作，但我們還是喜歡親切地稱他為劉書記。在劉書記擔任我們院書記的幾年時間了，數院在很多校級的活動，比如說軍訓、運動會上都取得了優異的成績。每次想起劉書記“經典語錄”，大家都感到受益匪淺，感覺能從他那學到很多。今天的采訪同樣讓我們難忘，會讓我們受益終生。
劉書記教導我們說入黨的過程就是一個不斷學習的過程，很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的，大家都是通過不斷地學習、不斷地取長補短得到提高取得進步的。人無完人，把自己能做到的認真的做好就足夠了。這就教導我們要想入黨并不需急功近利，我們要學會從身邊小事做起，注意細節。
劉書記在認真回答我們的采訪問題的同時，指出了我們在思想上所存在的一些不足之處，這是這次采訪讓我們獲益最多的地方。他提到，在與我們交談的.過程中發現，我們的認識存在一些不足之處，思想還不是很成熟，這就需要我們多去閱讀一些書籍，拓展知識面，提高思想上的認識。再過一兩年我們就要步入社會了，如果思想上不夠成熟，對問題的認識不充分，就不利于以后的發展。劉書記提到的這些問題讓我們豁然開朗，這是我們今后一定要注意和加強的地方。
最后劉書記總結了幾點能早日入黨的經驗。一是主動向黨組織靠攏，黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才，所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平；二是要不斷地學習，不管是專業知識的學習還是其他各方面的學習都要加強，這樣將來才有資本全心全意為人民服務；三是要不斷取長補短，我們要看到周圍同學的優秀之處，認真學習，也要看到自己的不足之處，努力改正。
與劉書記的這次交談會讓我們這些入黨積極分子收獲很多，感觸很多，提高很多。
采訪人物的實踐心得（篇13）
11月17日我們小組一行四人清早在宿舍樓下集合開始了我們組織行為學的采訪工作。此次采訪行程主要分為兩部分，一是同濟大學南校區創業園，另一個則是同濟大學校園內及周邊的一些商家。這次采訪工作我主要負責的是采訪內容的記錄工作。在八個采訪對象交流過后用簡短精辟的語言來歸納總結無疑是十分有難度的，但通過與這些不同層次不同地域的人交流過后卻是豁然開朗，就像是一堂生動的創業培訓課程，從中你會了解許多創業背后的艱辛和不為人知的抱負和理想，也發現自己目前仍是一無是處，可能真的要開始設想自己的未來了，希望有朝一日無論創業還是就業，都能發揮所長，有自己的立足之處。人生能有幾回搏，不能留有遺憾。
采訪之后，我受益匪淺。關于創業也有了更深入的認識。創業的老板們都非常年輕，但并不意味著一大學畢業就自主創業了。當問到創業的時間時，他們幾乎都是一致認為不可以一畢業就創業。都提議我們在畢業后先找一份工作，積累社會經驗和工作經驗，在自己對創業的方案有了一定的認識時，才可以創業。還有創業的時候剛開始都是很艱難的，要堅持才會有所改善。資金固然重要，但技術和創意等等其他因素也是必不可少的。
一起創業的大多是自己的好友跟師弟師妹。公司工作氛圍輕松融洽，規模較小。當公司想進一步發展時，人際關系跟確立絕對領導可能會制約公司的發展。我們的社會經驗較少，應當再踏入工作后，再創業。
在這次的采訪活動中，我們受益匪淺。我們接觸到了各種行業的創業人士，他們的企業有科技類、化工類、餐飲類、服務類等等。
在與他們的溝通中，我們了解了他們的'創業原因，目的、心理、渠道，在創業過程中遇到的困難及他們自己的經驗與感受。這些東西都是在書本中學習體會不到的，這讓我們對我們今后的發展方向和就業、創業心理有個進一步的更透徹的認識。
采訪人物的實踐心得（篇14）
5月22日星期六，早上一早我就來到中國小記者濟南活動基地中國小記者選拔活動現場，進行第一次采訪實踐活動，此次采訪的對象是參加中國小記者選拔活動的同學及其家長，心里好緊張呀！
活動讓我感觸特別深，當我選定采訪對象時，總是不敢靠近，心里想了好久才敢過去采訪。在采訪第一個家長時心里好沒底呀，不知道他會不會接受我的采訪，我當時采訪時心里好緊張，生怕做錯了什么、說錯了什么、可是當采訪完了心里就平靜了許多許多……采訪完幾位家長我還采訪了幾位同學，通過采訪我知道同學們都喜歡當小記者：能增長知識、提高寫作能力、語言表達能力和獨立自主能力，能給自己帶來快樂！從中我體會到：同學們那種想提高自己社會實踐能力和綜合素質能力的愿望是多么強烈！
采訪中我還收獲了不少、知道了不少：
參加中國小記者選拔基本上都是孩子自己的意愿，從而感到這些孩子是多么期待自己能當上中國小記者！但我認為如果這次沒有被選拔上的同學也不要緊，就當這是一次小小的考驗，不要氣餒、不要放棄這個理想，以后一定要更加努力，爭取下次選拔機會，加油吧！
另外，大多數的家長都是支持自己孩子參加中國小記者的系統培訓課程以及參加各種社會實踐活動，從而使自己的孩子綜合素質得到全面提高，成為一名優秀的小記者！家長們都希望自己的.孩子從中獲取各方面的綜合能力，例如提高同學們的社會實踐能力、語言表達能力、人與人之間的溝通能力、社交能力、寫作能力等等。從這里可以看出參加中國小記者的系統培訓真正能夠讓同學們得到實際鍛煉和提高一些自己本身所缺少的知識和能力！
說實話，這次采訪活動讓我發現了自己身上的很多不足之處，例如膽怯，語言表達能力、現場采訪水平和提問問題等方面能力的不足和欠缺……總結了這次的經驗，相信我會更加努力，下一次采訪就會更加完美！
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