專升本畢業生的自我鑒定
一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的專升本畢業生的自我鑒定,歡迎大家分享。
專升本畢業生的自我鑒定1
回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。
一、在思想政治品德上
本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。
三、在學習上
認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人x易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的`我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益于社會的人!沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!
專升本畢業生的自我鑒定2
我是一名學前教育專升本的畢業生。在校期間,我刻苦學習,認真聽講,積極參加各種課外活動,并且在實習中不斷錘煉自己的教學技能和專業能力。
在校期間,我認真學習專業課程,努力提高自己的專業知識水平。通過對學前教育的學習,我深刻了解到學前教育對于幼兒的成長和發展是至關重要的。同時,我也了解到了幼兒教育的教學理念和方法,如探究性教學、游戲教學等。這些理念和方法都為我今后的教學奠定了堅實的基礎。
在實習中,我認真觀察和了解幼兒的個性、習慣和心理特征,耐心與他們溝通交流,負責任地履行崗位職責。我在實習中逐漸掌握了一系列幼兒教育的教學技能,如創設游戲環境、培養情感、引導思維等,成功地為幼兒提供了一個充滿歡聲笑語和溫馨的成長環境。同時,我也意識到教學需要不斷地實踐和反思,為此,我會不斷探索和突破,更好地教育幼兒。
最后,我積極參加各種課外活動,如參加學科競賽、托幼機構的志愿者活動等,拓寬自己的知識和視野。在這些活動中,我錘煉了自己的'組織能力、交流能力和團隊協作能力,增強了自信和耐心。
我將繼續努力,追求教育事業的更高境界,讓更多的幼兒在我的教育下茁壯成長,為幼兒的未來做出一份貢獻。
專升本畢業生的自我鑒定3
光陰荏苒,轉眼間,三年的專升本學習即將結束,我要感謝我的第二母校――濱州醫學院,給了我這次再學習和提高的機會。回首參加專升本函授學習的三年,這是我人生中又一段重要階段。這段回到校園充實自己的歷程,不但極大的豐富了我的人生閱歷,也為實現更高人生目標打下了堅實的基礎。通過系統全面的學習醫學影像學的理論知識和專業技能,我的業務能力和文化素養都得到了全面地提高。下面主要從思想品德和學習情況兩方面總結如下:
在思想品德方面。本人作為一名黨員,有著較高的道德修養。函授學習的過程中,在“仁心妙術”校訓的教導下,我又進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風和認真的工作態度,并塑造了樸實、穩重、創新的性格特點。工作中,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。牢記并履行著醫學生的誓詞,積極獻身醫療衛生事業,維護醫學的圣潔和醫生的榮譽,恪守醫德,為國家和油田醫藥衛生事業的發展和廣大居民身心健康而積極奮斗。
在三年的本科學習中,我不斷地充實自己,挑戰自我。在各位教授的指導、幫助下,系統學習了影像專業知識及最新的影像學診斷技術,全面的掌握了人體各系統常見病、多發病的影像診斷要點。并對照自己平時工作中的不足,有重點的進行了針對性的學習,最終按照教學大綱的要求,圓滿地完成了全部課程,熟練地掌握了大學本科醫學影像診斷專業技術和操作規范。在學好理論課的同時我也積極注重于對各種相關醫學知識的學習。
對《內科學》、《外科學》、《兒科學》、《婦科學》、《診斷學》等重點臨床課程進行了針對性的知識強化,重點掌握各種疾病的.臨床診斷要點和治療原則,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎。對于《人體斷層解剖學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》等基礎學科課我在老師的指導下則進行了系統的回顧。通過對基礎知識的再次鉆研和理解,指導了自己的工作方法,明晰了工作要點和工作細節,解決了日常工作中遇到的很多問題和難點。
三年的函授自學經歷,還使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我學會了面對日新月異的新知識和新技術,如何進行自我吸收和消化,如何對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習的過程中,我還能夠做到合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點,做好重、難點的筆記,最終理論聯系實際,學以致用,用學到的知識來指導和完善自己的日常工作。這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但對我的幫助和收益還是很大的,特別是通過學習《大學英語》(1―4冊),使我的英語水平提升了許多,現在能夠做到看懂專業外語期刊并撰寫簡單的英文材料。通過對計算機技術的學習,還使我順利通過了全國職稱(高級)計算機應用能力考試。這些都為以后更快更直接地學習最前沿的醫學知識打下了堅實的基礎。同時,把所學的理論知識積極的運用在平時工作實踐中,也收到了明顯的效果。
函授本科文憑雖然已取得,但這絕不是我追求的終點,而是一個我走向新生活,尋求更高發展的新起點。我將繼續努力攀登更高的醫學高峰,并積極的回報社會大眾,為祖國醫藥衛生事業的繁榮發展和全人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
專升本畢業生的自我鑒定4
在思想品德上。本人作為一名黨員,有著良好的道德修養,更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風,并塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在學習上。三年來,我不斷地充實自己,挑戰自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程,系統地掌握了醫學影像專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。在臨床課的學習中,我對《內科學》、《外科學》、《醫學統計學》、《檢體診斷學》等進行了系統的學習,重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于《人體斷層解剖學》、《醫學影像診斷學》、《影像設備學》等專業課的學習更加努力,對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎。
我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從學習上和生活上作自我鑒定。
學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的'責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
專升本畢業生的自我鑒定5
在不經意間,轉眼五年的大專生活已成往事。對我來說,這段時光極其寶貴。從我邁入大專的那一刻起,在師長的悉心指導和自己的努力拼搏下,我逐漸成為了一名適應市場需求的新時代大學生,并為成為一名知識型的社會主義建筑者打下了堅實的基礎。
我的最大特點是:誠信待人,熱情助人,勇于自我挑戰。在人際交往中,我一直堅持嚴于律己,對別人寬和以待,尊重別人是贏得尊重的前提,而良好的人際關系則建立于理解與溝通以上。
我的優點包含誠信、熱情和堅毅。我相信誠信是立身之本,因此我總是遵守承諾,承諾的事兒一定會及時完成,這給他人留下了深刻印象。由于我對人的熱情真誠,我從小學到大學都和同學和老師建立了良好的關系,并獲得了大家的喜歡,與許多同學建立了深厚的友誼。在教學知識的同時,我明白了在處理問題時應全面周全,這在我的人際互動中得到充分體現。我一向不喜歡急于求成,辦事總是始終如一,即使遇到再大的困難,也會竭盡全力,力求最好結果。正是如此,我將自己的意志視作成功的關鍵,堅信只要有恒心,鐵杵也能磨成針。一個人最大的敵人不是外部別人,而是他本人。
在大專這五年的`學習生活中,我收獲了許多。從那個天真無邪的我,經過人生的挫折與曲折,成長為如今成熟穩重的自己。我明白了一個道理:人生不可能一路平坦,只有勇敢面對每一個人生驛棧。盡管在這五年中,我也曾感到恐懼、失望和煩惱,這都是源于自身的不足與缺點。但我深思熟慮后意識到,那只是上天給予的挑戰,不能讓自己摔倒。作為一名大專生,我應擅于揚長補短,提高自己的綜合能力。
專升本畢業生的自我鑒定6
尊敬的評委老師:
您好!我是一名即將從專科學校畢業的學生,非常榮幸能有機會參加專升本的考試和面試。在此,我愿意向各位老師進行自我鑒定。
首先,我是一名勤奮努力的學生。在專科學校的學習期間,我積極參加各種課程和活動,并且取得了不錯的成績。我認為學習是每個學生的責任,我努力保持良好的學習態度,勤奮學習,積極探索新知識。我相信,通過專升本的學習,我將能夠進一步提升自己的學術水平。
其次,我具備良好的團隊合作能力。在專科學校期間,我積極參與各類團隊活動,能夠與同學們很好地協作。我善于傾聽他人的意見和建議,并能夠與他人進行有效的溝通和合作。我相信,在未來的學習和工作中,團隊合作能力將是我成功的關鍵。
第三,我擁有堅強的自學能力和獨立思考能力。專業知識在不斷發展和更新,我時刻保持學習的熱情和好奇心。我喜歡閱讀各種書籍和論文,通過自學不斷提升自己的知識水平。同時,我也注重培養自己的獨立思考能力,經常進行思考和分析問題的能力,以便更好地解決問題和面對挑戰。
最后,我具備良好的溝通能力和表達能力。在專科學校期間,我積極參與演講和辯論比賽,并取得了一定的成績。我善于用清晰簡潔的語言表達自己的觀點,能夠與他人進行有效的溝通。我相信,良好的溝通能力對于個人的發展和工作的順利進行是非常重要的.。
綜上所述,我是一名勤奮努力、具備團隊合作能力、擁有自學和獨立思考能力,并且具備良好的溝通和表達能力的學生。我相信,通過專升本的學習,我將能夠進一步提高自己的能力和素質,并為社會做出更大的貢獻。感謝您的聆聽!
專升本畢業生的自我鑒定7
在本次實習里,我深深體會到團隊合作的重要性,給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的`知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。實習自我鑒定100字三
本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
專升本畢業生的自我鑒定8
光陰荏苒,轉眼間,三年的專升本學習即將結束,我要感謝“北醫”給了我這次再學習和提高的機會,回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
在思想品德上,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風,自覺的'學習習慣,我將牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了全部課程,系統地掌握了護理學專業課程的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習。把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干和帶頭人。
三年的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國護理事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
專升本畢業生的自我鑒定9
所有人的青春,從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。我是一個專升本應屆畢業生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的'責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年,塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我,塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!
專升本畢業生的自我鑒定10
所有人的青春,從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。我就是一個專升本應屆畢業生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去,在菁菁校園中,老師的'教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了許多,懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,就是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,就是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是非常多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年,塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我,塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!
專升本畢業生的自我鑒定11
轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯系實際,學以致用。
三年的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很的。業余本科文憑不應該是我追求的'終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,盡一名醫生救死扶傷的職責。
專升本畢業生的自我鑒定12
通常在日常學習生活中,我們往往都需要撰寫自我鑒定,自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。在寫鑒定時,要真實反應出自己的內在,強調自己的長處時,不能表現出自負自大、思想不成熟的感覺。對于自我鑒定的撰寫你是否感到迷茫呢?下面是小編幫大家整理的專升本畢業生自我鑒定范文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
從xx年參加自考以來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天,踏實工作,愛崗敬業。夜晚,燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨考前,合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練。最終以全學科優良的成績順利畢業。從這沒有校門的'大學里,我真正地理解到了“自學考試”四個字的意義。
兩年半的自學考試過程讓我收獲頗多:學習方面,掌握自學方法,培養獨立思考的能力,變成學習的主人,從而不斷提高自身能力和綜合素質;生活方面,勤儉樸素,熱愛生活,熱愛運動,具有良好的生活習慣;工作方面,能將所學專業知識靈活運用到工作中,堅持理論指導實踐,對待工作認真負責,積極主動,任勞任怨,樂于助人,具有良好協調能力和團隊精神;思想方面,不斷追求上進,遵紀守法,嚴于律己,有良好的道德修養,堅定的政治方向、人生目標、服務精神。
本人性格開朗、有活力,待人熱情、真誠,遇事沉著冷靜,理智穩重,樂觀向上,積極進取。對待工作認真負責,上進心強,勇于創新,勇于挑戰困難,能吃苦耐勞,具有較強的適應能力;善于溝通,具備良好的獨立思維能力、組織協調能力、團隊精神;在工作中能不斷充實專業知識,勤于學習不斷提高自身的能力與綜合素質。承受壓力,紀律性強,工作積極配合;熱愛生活,對生活充滿激情,工作之余愛好閱讀、溜冰、上網、打羽毛球、跑步、登山,愛好廣泛。在思想上,不斷追求上進,遵紀守法,嚴于律己,具有良好的道德修養,堅定的政治方向、人生目標、服務精神。思想上積極求上進,意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
專升本畢業生的自我鑒定13
大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入x大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本x一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出x的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年x月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出x的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有,積極向上的`生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
為了更好的服務于醫學事業,通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,x技能等各方面都有了較大的提高。
專升本畢業生的自我鑒定14
畢業在即,回首二年的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
20xx年我大專畢業,在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了西南大學網絡教育學院漢語言文學專業(專升本),通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。
西南網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難并進行自主學習。期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的`學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。 二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。
專升本畢業生的自我鑒定15
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首參加專升本業余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:
在思想品德上。在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定成程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。參加學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過業余專業學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識。為了保證安心學習,順利地完成各門課程,就需要提前把所有事物做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
在學習上。這三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎圓滿地完成了全部課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。同時三年的.業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用, 三年的業余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
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