小學生作文(優秀15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文1
感恩人類溝通的橋梁，因為它讓人變得善良，有素質；感恩帶給人們溫暖，更重要的是，感恩帶給我們的是最真誠的祝福，也是發自內心的報答。
感恩，無處不在：當你看到小樹在陽光下健康的成長，你一定會想到，幾年后，小樹長成了參天大樹，把綠茵奉獻給了大地。這就是感恩！
感恩，無處不在：當莊稼受到農民親切的呵護之后，它們便想回報他們，于是，它們就盡自己的努力，把自己長高。到了秋天之后，農民看到欣慰的笑了，而莊稼呢？它們也很欣慰，它們因為感恩了別人而感到高興，覺得農民們的'辛苦沒有白費。這就是感恩。
這些小生命都懂得感恩，為什么我們這些新世紀小學生不會懂得感恩呢？有的覺得：別人沒有對你感恩，我為什么就要感恩別人呢？有的人覺得：我為什么要感恩別人？這樣又得到什么好處，只要感恩父母就行了……
很多小學生都這么想，可是他們都錯了，父母對你們幫助了，那是天經地義，然而，別人幫助了你，那你必須感恩別人，況且，你感恩了別人，你也會覺得心中舒坦，心中快樂！所以，感恩是有益無害的。
中國有句俗語：受人滴水之恩，應當涌泉相報。身為炎黃子孫，你做到了嗎？
小學生作文2
暑假來了，沒有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的，空氣中彌漫著夏日的味道。
暑假第一天，我們就來到鄉下外婆家“度假”。鄉下的人們都干活兒去了，我們小孩子當然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。
踢了鞋子，脫了襪子，將褲腳卷到大腿根，雙腳在柔軟的稀泥里使勁地踩，腳底被稀泥潤得癢癢的，腳就更加不著地地亂騰，幾雙腳很快將泥踩得碎了，溶了，踩出水來，稀泥變成了稀湯，腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長笑。
接著又向著呆萌的小雞進發！小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個勁兒地飛跑著，一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎：“快跑呀！大家！再不跑就來不及逃命啦！”我們哈哈大笑著向小雞們撲去。“哎呦！”我還撲了個空！那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來了似的！嘰嘰喳喳跑，哦，不，是拼了命的.逃跑！表哥趁著亂中之亂，一下子就逮住它的雞腿，那雞動彈不得，只能投降了！
夜晚，被一聲犬吠而顯得更加寧靜。夏日中的夜晚，十分涼爽，一天的勞累，很快把人們帶入甜蜜的夢鄉。只聽見一聲聲知了叫，在靜靜回蕩。
暑假第一天，悄然結束。
小學生作文3
坐在書桌旁，看到試卷里標出的應寫的作文時，我的思緒不由自主地飄向了五年前的那個下午……。
那，是七、八月里的一天，正值夏秋季的時候。天氣是涼颼颼的，我的小表妹正扳著指頭數一年當中有幾個節日：“元旦一個、春節兩個、元宵節三個、婦女節四個，”數了一會兒，她忽然過頭來，問道：“既然媽媽有節日，那爸爸肯定也有節日！姐姐，爸爸節是幾月幾日呀！
那個時候的我只有七歲，是年幼的，并不曉得爸爸節是幾月幾日，便茫然了。我只好胡編亂造一個：“‘爸爸’和‘八八’的讀音是差不多的，爸爸的節日應該在八月八日！“什么”？“那爸爸節不就快到了嗎？”小表妹的眼睛里煥發出了帶著憧憬的光芒。于是，她的小腦袋瓜里便開始盤算起了某些事情。
八月八日那天，我的小表妹居然送了一件禮物給她的爸爸。望著舅舅的.眼睛里閃爍著激動、詫異而欣慰的光芒，我的心中似乎感受到了什么東西。
五年了，整整五年了呀！這一件事情，也已經蒙上了歲月的塵埃。天已經有些黑了，我的思緒也中斷了。可是，就在剛才，我知道，自己無意間觸摸到了一根極細極細的弦――那就是感動。于是，我寫下了這篇作文。
小學生作文4
晚上我模模糊糊的聽見媽媽說：“王雨亭，快穿好外衣，寧嘉寧來找你，來練飛行了！”我急急忙忙的穿好衣服，抓起我的飛天掃帚，快速的沖到樓下，媽媽說：“我來給你們做示范。”說完雙手緊緊的握住飛天掃帚的把兒，雙腳蹬地，一下子飛到了空中，緊接著，寧嘉寧也笨手笨腳的騎上了掃帚，也飛上了天，可我就是不敢，媽媽從口袋中把魔杖對準了地面說了一道很復雜的咒語，地上玖自動的鋪上了很多的泡沫，我這才敢飛上天，媽媽又說：“達到一定的水平時可以不用掃帚了，雙腿像自行車一樣就可以了。”這一回我大了膽，一下就做了起來，我還做起了花樣，翻跟頭，跳繩，踢毽子，飛翔的感受真的是太神奇了，我仿佛一下子變成了哈利波特一樣令無數孩子崇拜的偶像，我飛在空中竭力的想看清地面的.景象，我努力的睜大眼睛，可是，卻模模糊糊的看見了我熟悉的房間……啊！這可真是一個美妙無比的夢啊！
小學生作文5
獨自走在上學的路上，寒風刮過我的臉，我不禁把臉更深地縮進了寬大的領子當中。
路上已經看不到幾個同樣背著書包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽見風“呼呼”的聲音，我加快了腳步。但是，一個悲哀又無力的聲音飄進了我的耳朵，阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個缺著點口的'臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這么冷的天氣里，還要出來乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫下一道道深深的皺紋，凍得發紫的雙唇微微顫抖著，還看見老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的寒風在上面劃下了無數個小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風吹過，老人的身體猛地打了個寒顫，搖搖欲墜，老人無力地望著前方，似乎在嘲笑命運的不公平，但是卻無力反抗。
小學生作文6
今天，春光明媚，我們班組織去春游，我們穿著統一的班服來到了目的地。
一位教練把我們帶到了一塊綠油油的草坪上，然后把我們分成了四隊，選出了四組的組長和旗手。我們玩的`第一個游戲是蟲蟲對戰，教練搬出兩只毛毛蟲，一只紅色，一只懶散，哪隊先到達終點，哪隊就獲勝。我和其他五個隊員坐上紅色的毛毛蟲，我們使出了全身力氣，異口同聲地喊：“一二三、一二三。”在我們隊的共同努力下，終于獲得了勝利。
攀巖是個挑戰性很強的游戲，特別吸引我！看著其他同學一直往上爬，我好期待！終于輪到我了，雖然我心里很緊張，但也鼓起了勇氣爬了上去，真的好刺激呀！
下午，春游結束了，我們依依不舍地回家了。這是一次多么令人難忘的春游！
小學生作文7
我常常想，到底有多少個呢？有一個雙休日，我正想睡懶覺，但是在爸爸媽媽的合作下，終于把我從被窩里拉了出來。我一起來，迅速洗漱完畢，因為我要和伙伴去玩耍。我玩呀玩，玩了幾個小時。哎呀，糟糕，我還有許多作業沒做呢？怎么辦。我想，管他呢，玩玩再說，明天再寫作業吧。
就這樣，我就沒有寫作業。第二天，爸爸媽媽沒有叫我，我睡到九點鐘才起來，吃完早飯，又去玩了，把作業拋到了九霄云外。吃完晚飯，我這才想起作業還沒做，真是太倒霉了，我一直做，一直做，做到九點鐘，才去睡覺。哎。明天到底有多少個呀。星期五，我和爸爸約定，這個星期六去放風箏。
可是到了星期六，我十分想睡懶覺，爸爸使勁的叫我，我就是不起來。爸爸就說：“那你不去放風箏了。”我說：“不去了，明天再去吧。”就這樣，我把放風箏拖到了星期天。
第二天，爸爸又叫我，我又放棄了放風箏。就這樣，我把放風箏拖到了下個星期六。哎。明日復明日，明日何其多！
小學生作文8
高爾基說過：“書，是人類知識的源泉；書，是人類進步的階梯。”而我卻認為：書，是明燈，為我們照亮前方的道路；書，是營養，讓我們健康成長；書，是，使我在知識中暢游；書，是天空，讓我自由翱翔；書，是，教授我許多知識；書，是智者，為我點明成功的方向。書，出現在我的生命中，是那一年，我的`三周歲生日那天，得到了一份生日禮物。
我很好奇，禮盒里裝的是什么？強烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預算，我拆開了盒子，里面裝著一套包裝精美的圖畫書《西游記》，那時，在我的腦海中，這是一個新東西，素來喜愛新東西的我，便立馬翻開它，津津有味地看了起來。就這樣，書與我結下了不解之緣。
隨著年齡的增長，我看到書也越來越多，越來越多樣化、力求新穎、品味古典，尋訪名著、探究科學、親近文學。我猶愛歷史讀物，知曉從夏商周到元明清中的一些，《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個俠客。
書，是我忠實的，我不會拋棄它，它也不會舍棄我。愛書吧！從你識字以后，書應當是你終身不可分離的伴侶。
小學生作文9
今天，我們學校要在下午舉行一年一度的隊列比賽。準備了這么久，終于要上場了！我不禁想：“今天一定要好好表現，為班級爭光！”
下午，隨著朱老師洪亮的發令聲，我懷著緊張的'心情，舉著班牌認真地跑進場。要知道，我當了三年的領隊，次次拿第一，這次，領隊個人的分數就占了5分，可不能馬虎了。我想：“我一定要做好這個工作！”
“向后轉！請領隊拿起班牌準備退場！”當這熟悉的聲音響起時，我的心不由得揪緊了：“最后一關了，加油啊，周品妤！”我暗暗地給自己加油。四（3）班跑過去了，該我們班了。我深吸一口氣，一咬牙，邁開腳步跑了起來。
比賽結束了，我突然感到天空陽光燦爛，心情變得十分愉悅，輕松了許多。我覺得：不管我們班最后有沒有得到第一名，我們都是最棒的，因為我們努力了！
小學生作文10
不知何時，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去。現在是涼爽的秋天，美麗的秋天來了。
秋天是一個豐收的季節。水果成熟了，紅蘋果，金梨，貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕，真的讓人食欲大增。田里的金麥大多飽滿挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子里種著白菜和蘿卜，高支架上掛著西紅柿和黃瓜。
秋天是一個多彩的季節。樹上的葉子有些變紅，有些變黃。秋風吹得樹葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開著，黃的，白的，粉的，五顏六色的。秋天，有這么多顏色，就像一幅美麗的山水畫。
秋天是一個快樂的季節。沒有夏天的`炎熱，秋風吹來，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風景。收獲后，農夫的叔叔微笑著享受著收獲后的喜悅。
秋天是一個多彩的季節，我喜歡它。
小學生作文11
我的家是由煙蟲、舞蟲、書蟲和睡蟲組成的。
先說說煙蟲。煙蟲不用說你也知道了吧，當然是一家之主――爸爸了，他是早也抽晚也抽。現在只要你問他最喜歡哪句話，他一定會馬上告訴你，就是“飯后一支煙賽過活神仙”一包煙只要你給了他，兩天之后就會變成一個空盒子。真是拿他沒辦法。
再來說說舞蟲吧！那當然就是媽媽了。只要一到周六你就可以看見他拿著小靈通在尋找他的伙伴。
再來說說書蟲！書蟲當然是我了，每天只要一下課，其他同學飛一般跑出教室去玩了，只有我還在看書。只要一有新書到了，第一個領書的一定是我。我只要一有空，就抱著書在智慧的海洋里遨游。告訴你吧，我就連在上廁所的時候也看書。
睡蟲當然是我弟弟了，有一次他從10點睡到了早上12點，真是驚人呀！而且他在睡覺的'時候的打呼聲像打雷一樣，害我睡不好覺，好不容易我才想出了一個辦法，那就是在睡覺的時候往耳朵里塞兩團棉花，這下我可以睡個安穩覺了。
這個家別具風采吧！
小學生作文12
明明的爸爸是一個大老板，經常給明明買許許多多、各式各樣新奇的文具。
有一天，明明來到芳芳面前，左手高高舉起一個小人樣的轉筆刀，右手拍拍胸脯，豎起大拇指，得意洋洋地說：“這是我爸爸從美國帶回來的。”芳芳看著小人樣式的轉筆刀，它的嘴一張開就可以把筆削的尖尖的。芳芳羨慕極了！
第二天，明明又找來芳芳，驕傲地說：“這是我的爸爸從法國帶回來的，可先進了，還帶著收音機的呢！一打開，播音員就開始講故事呢！”芳芳說：“真神奇。”
又有一天，明明又叫來芳芳，明明說：“我爸爸從北京帶回來的`文具盒，上面有電子琴。”芳芳忍不住按幾下，電子琴發出了美妙的音樂。
從此，上課時明明不停地玩這些文具，也不專心聽講了。過了三個星期考試了，明明考的真糟糕，只考了35分。芳芳考了100分，芳芳對明明說：“文具好，也不代表學習的好，下次要努力。”明明慚愧地低下了頭。
小學生作文13
說到《水滸傳》，大家可能都很熟悉。因為它是中國古代四大名著之一。
其中一段是武松與老虎的斗爭，這使他出名。然而，一些學生說宋武不應該和老虎打架，因為這是不關心野生動物的'標志。我非常討厭這句話。
首先，宋武喝了很多酒。他聽到人們說山上有一只邪惡的老虎，人們經常在山上被吃掉。聽了這話，他火上澆油，立即去找老虎殺人。我認為他有關心人民的精神。
此外，他與老虎的戰斗已經到了白熱化的時刻。要么敵人死了，要么我死了。當人們到達生命的最后一刻，他們可以做任何事。如果你遇到這種情況，你會因為違法而被捕嗎？
此外，當時沒有野生動物保護法，當地縣官員派人去捕殺老虎。
我認為宋武可以成為英雄。你怎么想呢?
小學生作文14
春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機靈的鳥兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。我們校園有一個小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學們一樣釋放出自己學習的精力。植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問候：“這是我的花園，你們快來看看吧！一旁還有一棵葉子已經掉光的大樹，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測：曾經是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心，最后這位老人培養出了植物園。
走進植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長出了新芽，同學們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識的海洋吸取營養；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑；還有就是那蔥郁的`梨樹，那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長，我會好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長更加美麗。
小學生作文15
等紅燈時，我和媽媽聽到了貓咪的叫聲。我望望窗外，又看了看車里面，可就是沒找到貓咪。
到了另外一個十字路口，車子一停下，“喵喵”依然叫個不停，而且越叫越響，聲音越叫越凄慘。我想：肯定是貓咪為了暖和，跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕，怕車子開動傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊，可貓咪就是和我們捉迷藏，一聲不吭不叫了。
于是，我們只能把車開到修理廠，請師傅幫忙。師傅來了，他趴在車邊，敲敲門，貓咪還是一聲不吭，直到叔叔學著描叫。貓咪以為自己的.同伴來了，它就拼命地“喵喵”亂叫，好像在請求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來，出來”，貓咪慢吞吞地出來了，一溜煙地逃跑了。
這只貓咪真調皮，偷偷地藏到媽媽的車底下，它自己肯定也嚇壞了。
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