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五年級等著乘涼漫畫的啟示作文

時間：2024-07-27 10:51:54 131

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文[精選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級等著乘涼漫畫的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文[精選]

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文1

　　黃昏時分，我坐在窗邊，無意間看到一幅漫畫。畫中的內容使我不禁思考：難道不勞而獲已經(jīng)成為了新時代的一種價值觀嗎？畫中，一位衣著講究的中年男子倚靠一棵樹苗，腳上的皮鞋格外锃亮。這時，一位擼著袖子的年輕男子提著水壺走來。見到此情此景，不可思議地問：“你干什么？”而那位中年男子卻不假思索地回答道：“等著乘涼！”

　　看到這里，我想：哪里會有什么“上午栽樹，下午乘涼”呢？只是一些貪婪的人們想要不勞而獲罷了。若想要乘涼，便應像那位年輕男子一樣，親自去播種，細心地照料樹苗，愛護它，日復一日地澆水培育。只有付出了辛勤的勞動，才能得到回報。小樹也才能長成參天大樹，為我們遮風擋雨。不能坐等收獲，收獲不是等來的，而是付出辛勤勞動得來的！

　　生活中，這樣“坐享其成”的例子也比比皆是。校園里，有同學既想要“高分”的成就感，又不愿刻苦學習，于是便“投機取巧”地作弊打小抄，這不也是想“不勞而獲”嗎？大掃除時，當大多數(shù)同學都在辛勤勞動時，有的同學卻只顧在一旁嬉笑打鬧，對同伴的`忙碌視而不見，這不也是不愿付出，便想擁有窗明幾凈的教室嗎？反思我自己，有時也會心急地使用錯誤的方法來獲取“運動步數(shù)”。那令人滿意的“運動成果”看似漂亮，但畢竟不是用汗水換來的，不僅沒能達到鍛煉身體的意義，還絲毫沒有成就感。

　　正像歌中所唱：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”就讓我們像那位年輕男子一樣，更加勤奮努力。終有一天，會種出一棵屬于自己的大樹！

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文2

　　今天，我在語文書上看見了華君武畫的漫畫，令人思緒萬千。

　　畫面的內容是這樣的：有兩個人，一個人背靠著坐在一顆剛抽芽，矮小的樹下，另一個人拿著水壺準備給小樹澆水，缺發(fā)現(xiàn)一個人坐在下面，就疑惑地問：“你在干什么？”坐在樹下的人扭過頭來，理所當然地說：“等著乘涼。”

　　剛看到這副漫畫，我覺得很好笑：面對剛栽好的小樹，是坐著等待乘涼？還是提壺澆水？這么簡單的問題，坐在樹下的人肯定知道。沒有辛苦的付出，哪兒有什么回報？

　　在我們的生活中，也有很多像那位坐在樹下等著乘涼的人：剛讀幾本書，就想成為文學家；做幾道練習題，就想考得自己滿意的成績；剛練幾個字，就想成為書法家；不努力，而是天天想著中大獎；種上莊稼不除草，不澆水，不施肥，不捉蟲，就等著收獲。這幅漫畫在諷刺生活中想不勞而獲的人！

　　從漫畫中我獲得了一個啟示：“乘涼”的大樹是等不來的.，只有像提壺澆水的人那樣，經(jīng)常為小樹澆水，施肥，松土，好好地管理小樹，辛苦地培育小樹，讓小樹長枝葉茂密的參天大樹，我們才能乘涼，才能享受勞動成果。像種樹那樣，我們做任何事也應該這樣：收獲不是等來的，是努力做來的！

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文3

　　今天去上課的路上，我看到了一幅漫畫，它的內容讓我感觸很深。

　　漫畫的內容是這樣子的，一個男孩帶著一顆小樹苗和鏟子來到了一處小草坪種樹，他把土挖開，把小樹苗放進去，用鏟子把土埋平，把樹苗固定住。這棵樹苗樹葉稀少，枝干很細，樹苗長得很矮，這個男孩去拿灑水器。在回來的時候他突然發(fā)現(xiàn)有一個人靠著樹苗，坐在樹苗的'旁邊，這個男孩很疑惑，便問道：“你在干什么？”這位男士回答他在乘涼，語氣昂揚，理直氣壯。

　　看到這幅畫面后，你是不是很想笑，每一個小樹變成大樹，都需要漫長的時間和人精心培育而成，而靠在這棵樹旁邊的人卻想不勞而獲。

　　其實在我們的生活中就有很多這樣的人和例子，在做數(shù)學題的時候，很多人不想動腦子，不想認真思考，而是想著老師告訴答案，想著不用思考就能獲得答案。還有和這個很相似的例子，有些人不想去種自己的蔬菜，等別人辛辛苦苦種好蔬菜豐收以后，去拿別人的菜，不勞而獲。

　　這個漫畫也告訴我們：在做任何事的時候不要老想不勞而獲，什么都不干而獲得好處。就像種樹，有人老老實實地種樹澆水，有些人卻想著什么都不干，而在大樹下乘涼。

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文4

　　你是是否看過這幅漫畫？你是否也像我一樣氣憤至極？

　　這幅漫畫主要畫了一名青年人在努努力地栽樹，而樹下那個中年人卻在等著乘涼，把他們放在一起，真是鮮明的人性對比。你看，那個樹苗又瘦又小，葉子也沒有幾片，而那個中年卻是人高馬大，對待一個不屬于自己的東西，我認為還不如靠自己的努力去種樹。

　　這篇漫畫用了幽默的形式為我們展示了一個道理。一分耕耘，一分收獲，畫中的中年人想乘涼不想栽樹的想法不可取且十分可笑。人人都知道，沒有白吃的午飯，而白乘的涼同樣不可獲得。對于自己想要的東西，我認為必須通過雙手創(chuàng)造，大腦思考，絕沒有不勞而獲的做法。

　　生活中，像這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的人也有很多。你看那些富二代，他們中有許多正是這樣的人這些不勞而獲之人。整天不勞動，等著家人為自已做好一切，自己要做的只有享樂的風光事。不過俗話說好有好報，惡有惡報，這些富二代終究是做不出獨立的'事業(yè)，頂多做其它有能力的人的附庸。

　　勞動的收獲絕不是空穴來風，真正的享受是勞動后得來的休閑與愜意，我們不能像漫畫中樹下的中年人一樣幻想著不勞而獲，而應該通過自己的雙手與智慧成就屬于自己的生活與夢想。

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文5

　　漫畫是一種藝術，能讓人笑過之后陷入沉思。雖只有一幅小小的圖，卻蘊含著大道理。

　　《守株待涼》相信你們一聽題目就很感興趣，這是一幅諷刺生活中有些人不勞而獲的漫畫。畫中，一個勤勞的小伙子，哼著曲兒，快活地去給自己新種的小樹苗澆水。小樹苗被他照料很好，這才沒過幾天，就長出了幾片嫩葉兒。可當小伙子拿著小水筒和小鏟子來到樹下時，卻發(fā)現(xiàn)一個衣著華麗的人倚靠在小樹苗上，還悠閑地戴上帽子。小伙子很奇怪，疑惑地問：“你在干什么？”“等著乘涼。”那人揮揮手，不耐煩地說。小伙子心想：這樹才剛下種，長出了幾片葉子，都還沒人高呢！這要等到什么時候去！他澆好水，回家去干活兒了，那人卻依舊等在那。

　　你一定覺得很好笑吧。畫中乘涼的人不想自己種下樹苗，澆水施肥，卻抱有不勞而獲的心理，想通過別人的勞動成果來坐享其成，這簡直是在做白日夢。“道阻且長，行者將至”這句話總結得好。道路很漫長，你不去勤勞動，永遠都望不到盡頭。而你實際行動了，總有一天，你會走到終點，迎來自己當之無愧的一份收獲。這樣，你才會嘗到付出之后真正的幸福與心安。

　　生活中，還是有不少人想不勞而獲。不少人曾豪言壯志地說要當五星少年或三好學生，要考上清華北大，報效祖國。可是，真的.做到了嗎？想要爭取榮譽報效祖國是好事，但有目標就要有行動，沒有行動，那就只是一句空話，沒有任何意義。很多人放縱自己，睡覺、打游戲…，作業(yè)要老師來找著訂正上交，考試時東張西望，沒有主見。他們這樣不付出，能取得好成績嗎？這怎么可能呢！

　　我曾嘗到過努力后的喜悅。我的自由泳很不熟練，但我經(jīng)常去游泳池練習，每次堅持游1公里。經(jīng)過勤奮練習，我在水中靈活得像一只小魚兒。

　　道阻且長，行則將至。行動起來吧！

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文6

　　華君武先生的漫畫《植樹與乘涼》寓意深刻，今日看來，也覺得意義非同尋常。

　　華君武先生用夸張的手法，刻畫了兩類人：一類是默默栽樹、管理樹的勤勞的勞動者；一類是背靠小樹，幻想早日乘涼的那些只求索取的人。

　　由此不難想象，要想乘涼，就必須考慮栽樹的問題，不栽樹是不會有樹蔭的，沒有樹蔭是難以乘涼的。所以關鍵是怎樣栽樹，栽樹后怎樣管理。栽了樹，管得好，樹才能長得大，長得枝繁葉茂，人們才能乘涼。圖中的這位栽樹人就是這樣，既默默栽樹，又勤于管理。不用說，這棵樹將來一定會長成參天大樹，為人們乘涼提供極大的便利。

　　再看看圖中的這位乘涼人，我不由得想到當今社會的.個別年輕人，他們無所事事，只想著舒適地過一天算一天。他們躺在前人栽的大樹下乘涼，心安理得地享受著前人帶給他的一切，變成“啃老族”和“寄生蟲”，簡直可悲、可笑。

　　古人云：“前人栽樹，后人乘涼。”這話說起來簡單，要做到卻不容易。它需要默默耕耘、不求回報的無私奉獻精神，需要自我犧牲，需要在利益面前不動搖的堅定意志和為理想奮斗的遠大抱負。

　　我們?yōu)樽约骸樗四酥翞楹笕恕霸詷洹保嗍菫樽约骸樗四酥翞楹笕四堋俺藳觥薄?span style="display:none">21G萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文7

　　有一副漫畫，雖然上面只有短短的幾個字，可是，帶給我的卻是意義頗深的啟示和思考。

　　漫畫中，有一個人剛栽好一棵樹，小樹干細長細長的，枝葉也很稀疏。然后他挽起袖子轉過身去拿花灑，花灑里裝得滿滿的，水從里面溢出來，一滴一滴掉落下去，回來時看到一個戴著墨鏡和鴨帽的中年男人，正背著小樹苗休息，鐵鍬還扔在了一邊，然后十分生氣：“你在干什么？”，戴著墨鏡的男人瞪著他：“等著乘涼”，他說你就知道享受別人的勞動成果，自己怎么不去做事呢，真是坐享其成。

　　其實在生活中也有很多這樣的人，一些同學，每次做作業(yè)時遇到不會的，要么問同學怎么做，自己不去思考，要么就直接抄襲別人的`，靠這種不勞而獲的行為，結果腦袋空空，考試時什么也不知道。

　　同學們，我們不能像坐在樹邊的人一樣，坐享其成，我們要通過自己雙手，努力獲得自己想要的東西。

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文8

　　有一次，我在語文書上看到一幅華君武畫的漫畫。雖然這幅漫畫只有寥寥幾筆，但我對它感觸很深。這幅漫畫諷刺了那些想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。

　　我們可以在這幅漫畫上看到：有一個人把一棵小樹苗栽好，小樹苗連葉子都沒有幾片，樹干也細細的，離長大還有好長一段時間。雖然栽樹的人已經(jīng)汗流浹背、面紅耳赤，但他看著自己勞動的成果，想象著小樹苗將長成大樹，大樹將給路人乘涼，他不禁欣慰的笑了！他拿起水壺，擼起袖子準備給小樹苗澆水時，驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹旁倚靠了一位男子。那個人閉著眼睛，抱膝而坐，擺出一副懶洋洋的樣子，對周圍的事毫不理睬。栽樹的那個人看著自己的剛種小樹苗被壓彎了一大截，心痛極了，他心想：這個人真沒有公德心！他沖上去既疑惑又氣惱的對那個靠著樹的人喊道：“你干什么？為什么要坐在這里？”那個人聽見了，轉過腦袋，露出一臉的冷漠。他輕蔑的瞟了一眼那個栽樹的人，不假思索地說：“等著乘涼。”他說完又神氣十足把頭轉了過去，又閉上了眼睛，那愜意的樣子仿佛自己正坐在一棵高大的樹下乘涼。

　　那個等著乘涼的人是多么無恥、可笑啊！這棵樹并不是他栽的`，可是他卻想著坐享其成。更可笑的是這棵樹剛剛種下，小樹苗根本不能遮陽，他就已經(jīng)急不可耐的等著乘涼了。他明明靠自己勞動去栽一棵樹，或者給栽樹的人提供幫助。可是等著乘涼的這個人不懂得勤勞付出，卻想著不勞而獲，沒有付出就急著索要成果！這樣類似的事情有不少。比如守株待兔中的農(nóng)夫，他明明知道兔子撞死是一次偶然，是不會有下一次的，但他還是不屈不撓的守在樹樁邊等著兔子撞死；生活中有些愛買彩票的人總想著自己會中獎，不想付出勞動，就希望天上掉餡餅，一夜發(fā)財；還有一些同學在大掃除時，他們總想一些辦法來逃避勞動，自己什么也不干，等到別人快干完時，就假裝擺一個正在擦桌椅的動作，然后心安理得的享受著別人帶來的干凈又整潔的環(huán)境。這些都是不勞而獲、坐享其成、非常無恥、可笑的人！

　　老子說過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”我們不能做一個只會坐享其成、不勞而獲的人，一定要吃苦耐勞、踏踏實實的付出，這樣我們才能真正獲得自己勞動的“果實”。

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文9

　　相信“天上不會掉餡餅，地里不會長金銀”這句話，已經(jīng)深深印在了我們的腦海之中。天下沒有不勞而獲的果實，如果你想知道“不勞而獲”的意思，那么就來看看這幅漫畫吧。

　　“你干什么？”

　　“等著乘涼。”

　　畫面上首先映入眼簾的是一株剛剛栽種不久的小樹。這樹長勢喜人，雖是黑白畫，卻猶能想象出一樹的嫩葉，在陽光下閃如沙灘上的蚌殼，綠得可愛！不由自主地讓人聯(lián)想到綠樹成蔭的森林。但那細嫩的枝條上卻倚著一個身形矮小，戴著眼鏡和貝雷帽的中年男子，生生將那細溜溜的樹干壓得彎曲。這時來了一位挽起袖子、拎著灑水壺、手持鐵鍬的青年，他放下鐵鍬，看到那中年男子，大吃一驚。忙問他：“你干什么？”那中年男子理所當然道：“等著乘涼。”青年看著這個大言不慚的人驚得眼睛都直了，哪有人不待樹苗成長就等著乘涼的？可那人一本正經(jīng)的模樣，身上還帶著幾分學究氣，不像是在開玩笑。

　　看完漫畫，你是否哈哈一笑，隨即陷入深思？畫中中年男人的行為，不僅逗人發(fā)笑，還諷刺了那些妄圖不勞而獲的“寄生蟲”。他們根本不明白，要想收獲知識、成就、想“綠樹成蔭”，靠空想、靠等待，完全行不通。但生活中的“理想主義”者卻并非屈指可數(shù)。你是否也遇到過這些“理想主義”？我就見過不少。那些平時學習是縮頭烏龜?shù)娜耍搅丝紙錾戏置胱兂伞伴L頸鹿”，翹首盼望，極目遠眺。他們不也像極了畫中的中年男子嗎？只不過是貪圖那些不義之分，想不勞而獲罷了。

　　成功的'碩果累累，是用拼搏的汗水澆灌的，人生的“綠樹成蔭”亦如此，那么不勞而獲的果實當然也一樣索然無味。我們的社會、國家乃至整個世界，不是靠“理想主義者”們想象出來的，而是因為許許多多勤勤懇懇的“螺絲釘”在不停地建設著，努力著。做一顆腳踏實地的“螺絲釘”吧，一起將我們的人生，我們的靈魂變得碩果累累，綠樹成蔭。

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文10

　　昨天，我看到了一幅畫，內容十分有趣、可笑，卻又極具諷刺。

　　這幅漫畫的中間有一棵剛種下沒多久的小樹，有個戴眼鏡的人，靠在左側的`樹干旁，畫面的右邊有一位園丁，準備給小樹澆水。園丁看到了靠在樹旁的那個人，于是好奇地問他：“你在這兒干什么？”那個人答到：“等著乘涼。”

　　看完這幅漫畫后，我笑得前仰后合，并思考：“作者到底要借這幅畫表達什么呢？”這個問題引發(fā)了我一段時間的思考后有了結果。我認為作者是在諷刺那個等著乘涼的人，那個人什么也不做，就想坐享其成，十分愚蠢。

　　在生活中，這樣的人還真不少。《守株待兔》這個故事講的也是一個只想坐享其成的人，最后不僅沒逮到兔子，連莊稼也死光了。

　　天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅。任何收獲都是要通過勞動換來的，只想坐享其成，不僅不會帶來好處，還有可能帶來壞處。

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文11

　　俗話說：“大樹底下好乘涼。”赤日炎炎的夏天，坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼，是多么舒服、愜意的事啊！

　　可前提是樹要長到枝繁葉茂才能乘涼。你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不做只等著乘涼的人嗎？什么？沒見過？那么，你看一下這幅漫畫吧。

　　畫面中央是一株只發(fā)出少量新葉的小樹，小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖，手拿噴壺正要給小樹澆水。另

　　一位戴著眼鏡的男子蜷著腿坐在小樹“你干什么？”

　　下，一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺“等著乘涼。”

　　的叔叔問：“你干什么？”“等著乘涼。”煎著眼鏡的男子太言不慚地回答。

　　看了這幅漫畫，你是不是很想笑？

　　要想“綠樹成蔭”，靠空想，靠等待，怎么能行？天下沒有免費的午餐，要想收獲陰涼，就要付出汗水。這是亙古不變的真理。

　　在現(xiàn)實生活中，有沒有這樣的“空想家”呢？答案當然是“有”。比如，有的同學喊著口號：我要考上名牌大學。可是一習他就叫苦喊累，課堂上常常昏昏大睡，回家寫作業(yè)也偷工料。長此以往，他就會離夢想越來越遠。有了理想，就要為難想而努力拼搏，腳踏實地地去做。成功的花朵是用汗水澆出來的.。空想家”注定是一個失敗者，不是因為他缺乏智慧，不是因一為他缺乏能力，也不是因為他缺乏運氣，而是因為他缺乏嘗試改變的決心和動手實踐的能力。如果你以前是一個“空想家”，不要緊，你現(xiàn)在改變還來得及，只要努友去做，不怕吃黃，不懼艱辛，以后你的人生就會綠樹成蔭。

　　我們這個社會需要的是腳踏實地的人，坐享其成的“空想家”只會被人嗤之以鼻，當成笑料罷了。”

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文12

　　今天，我看到了一幅漫畫，那幅漫畫讓我終身難忘。

　　漫畫的內容是這樣的：一天，一個人在給自己的小樹澆水，心里想：等小樹苗長大以后，就可以在下面乘涼了。接著一個穿著西裝的人坐在樹下，把小樹苗都壓彎了，還懶洋洋地躺著，一邊想著小樹苗長大以后的樣子，一邊在小樹苗下乘涼。澆水的人很疑惑地問：“你在干什么？”那個人說：“等待乘涼。”

　　漫畫可笑之處在于：穿西裝的人坐在一邊，不澆水，坐著什么也不干，就想著在大樹下乘涼，世界上哪有這么理想的。相對比，在一旁澆水的是在努力的人，那西裝男就是想不勞而獲的人。

　　在生活中，有一些人是不勞而獲的。有些青年人畢業(yè)后就想成為富翁，卻什么工作都不愿意做，怕苦怕累，到最后活成啃老族。

　　在學習中，有些同學拿到試卷就立刻去訂正；有一些同學看到錯很多，就不想盯正，想著等老師給答案才抄下來，抄好了，也不會記好，到下一次考還是錯。我也是時候想一想自己是哪一種人了。這一幅漫畫也告訴了我，不能坐著等待收獲，收獲不是等來的`，而是自己做出來的，付出辛勤勞動才能得到的。

五年級等著乘涼漫畫的啟示作文13

　　我在網(wǎng)絡看到了一幅漫畫，印象深刻，它是華君武先生畫的。

　　圖中有一個穿著工作服的人，提著水壺，要給一棵小樹苗澆水。那棵小樹苗是剛栽的，又矮又細，樹頭沒有多少分枝，也沒有多少樹葉。樹下有個人靠著小樹，小樹被壓彎了。工人很奇怪地問：“你在干什么？”“等著乘涼啊！”那人說道。

　　坐在樹下的'人幻想著不付出一絲勞動，就能收獲成果。妄想別人勞動，自己收獲勞動成果，真是可笑！生活中有很多人又何嘗不是呢？不勞而獲，坐享其成。寓言故事《守株待兔》中的農(nóng)夫就是一個非常好的范例。一天，農(nóng)夫在種田時，一只兔子從樹林里沖出來，一頭撞死在樹樁上。農(nóng)夫沒費一點兒力氣，就撿了一只又大又肥的兔子，農(nóng)夫每天去等撞死的兔子，農(nóng)活也不干了。但到了最后，不僅沒有撿到，莊稼也顆粒無收。

　　生活要腳踏實地，自力更生才能讓人生輝煌。