一塊橡皮作文（通用32篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一塊橡皮作文，歡迎閱讀與收藏。
一塊橡皮作文 1
一個周末的清晨，我還在床上做著美夢，突然，我被刺耳的叫聲給嚇醒了：“都幾點了，你還睡！趕緊起床，把習字冊做完。”我本來還想再睡一會兒，可是有母親大人的命令，只得乖乖起來寫作業。
一開始，我寫得十分認真，一筆一畫都寫得十分工整，像是用電腦打印出來似的。可是，一會兒后，我就有些按捺不住我那顆貪玩的心了。一會兒玩玩筆，一會兒又玩玩尺子，一會兒又折紙飛機。所以，字寫得越來越差，連我自己都快看不出我寫的是什么了。看看窗外那藍藍的天空飄著幾朵綿花糖似的白云，太陽公公正對我笑呢！這時，窗外傳來了鳥兒的歌聲和孩童們的嘻笑、打鬧聲。再看看我那亂七八糟的作業本，干脆把筆一扔，下樓玩兒去了。
我玩兒得很晚。本來，我打算再多玩一會兒。可是天空下起了毛毛雨，我不得不回家了。
剛一進家門，就看見媽媽臉色陰沉地坐在沙發上，見到我，依舊一動不動地坐著。我有些心虛，小心翼翼地沿著墻根往房間走。正當我快走到房間門口時，卻聽到媽媽大吼一聲：“站住！你給我過來，你的習字冊寫完了沒？”我臉色彤紅，支支吾吾了半天，卻說不出一個字，最后想了半天，才憋出一句話：“橡皮丟了。”“丟了？那你怎么不把作業也丟了？”聽了這話，我生氣了，便吼了一句：“都說丟了，你要我怎么樣？”爸爸聽了這話，說：“你怎么可以這樣對媽媽？”我氣得跑回房間，撲到床上失聲痛哭。后來媽媽出門了，說要辦點事。雨越下越大，窗外一切都灰蒙蒙的，我不禁有些擔心，這么大的雨，不知媽媽怎么樣了。不知過了多久，媽媽回來了，只見她全身濕透了，頭發上的.水珠在風的吹動下搖搖欲墜，那被雨水打濕的眉頭完全沒了精氣神，昔日里那紅潤的臉蛋此刻是如此的蒼白，我不禁心里一震，只見她慢慢地張開手，手里面竟是是一塊滴水未沾的橡皮。
望著那塊橡皮，我再也忍不住了，淚水如泉水般噴涌而出，那一次我的心久久不能平靜……
一塊橡皮作文 2
這是兩年前的事情，一個陰雨綿綿的下午，放學后我和哥哥一起走出校門，來到一家文具店買鋼筆。
我們選好了自己喜歡的鋼筆，正準備付錢時，才發現帶的錢不夠，還要差一元錢。我就對店主叔叔說：“叔叔，我們帶的.錢不夠，還差一元錢，你把鋼筆先給我們，我們回家后再給你送錢來，行嗎?”店主叔叔笑著說：“行啊。”
我和哥哥回到家，我就去取錢，哥哥說：“你慌什么?才一元錢，明天上學時給他帶去不行嗎?再說天還下著雨呢，他應該能理解的。”我盯著哥哥問：“這好像不妥吧?你是怎么做人的?我們不能說話不算話吧?”哥哥被我這么一問，不好意思再爭辯了，就與我一起給店主叔叔送錢去。
我們冒雨來到店主叔叔的店里，店主叔叔吃驚地看著我們，欣喜地說：“你們倆是我遇到的最講信用的人!很多人來我這兒買東西，說話都不算數的，他們約定的時間總是推后，你們可真是說到做到啊。嗯，我今天要送你們一人一份禮物作獎勵，希望你們兄弟倆再激再勵，繼續發揚你們的美德。”他從他的貨架上拿了兩塊綠色橡皮，遞給我們。我和哥哥互相看了看對方，含笑接過店主叔叔送的橡皮。齊聲說：“謝謝叔叔!”
店主叔叔睜大眼說：“不用謝，只要你們倆能繼續做個說話算話的誠信人就行了。當今社會誠信人太少了，我希望你們能起輻射作用，使身邊更多的人真正成為誠信之人。那樣我們的社會就更加美好了。”我和哥哥再次鄭重地對店主叔叔說了聲謝謝后，捏緊橡皮轉身往家走。
返回家里，我們各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的綠色橡皮。以后的日子，我每天都拿出來看看又收好，舍不得用它。每次打開看它，我耳邊就自然而然地回響起店主叔叔說的話。從此，這塊綠色橡皮就時刻激勵著我，努力做一個真正的誠信人。
一塊橡皮作文 3
每當我看到書柜上的那塊橡皮，一種自豪感便會油然而生。
那是晴朗的一天，太陽暖烘烘地照在大地上，也照在我的心上。因為語文考了第一名，我的心情格外明朗，一蹦一跳地走向教室。走進教室后，老師揮揮手示意我過去。我興奮的心情立刻有了一絲忐忑。走近后老師對我說：“你這次考試考得不錯，再接再勵哦！我送你一塊兒橡皮作為獎勵。”我緊張的心立刻放松了下來，雙手接過橡皮。雖然和其它的橡皮沒有什么不同，但我覺得它意義非凡。晚上我把橡皮帶回家，小心翼翼地把它放到了書柜最顯眼的地方，才滿意地走開。
有一次，我的橡皮用完了，我請媽媽去幫我買一塊兒，她一眼就看到了書柜上的橡皮，便拿起橡皮說：“這不是有一塊兒嗎?”我大聲喊:“媽媽別！”媽媽被我嚇了一跳，沒等她反應過來，我一個箭步沖上去奪下橡皮，又重新放到了書柜上。媽媽十分疑惑，問道：“為什么這塊橡皮不能用？”“因為它代表我的一次成功！”我得意地說。媽媽無奈地搖搖頭，只好去幫我買了一塊新的。
還有一次，在休息時，我發現那塊珍貴的橡皮不見了，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這時媽媽走過來對我說：“你的橡皮我借用了一下”我大聲地說：“媽，你不能用那塊兒橡皮，因為它對我很重要。”接著我對媽媽講了這塊橡皮的'故事。媽媽恍然大悟，明白了我的心意。從此以后媽媽再也沒有碰過那塊兒橡皮。
現在那塊橡皮還一直在那兒，它時刻提醒著我：要努力保持優秀，不能驕傲！同時它也寄托了老師對我的殷切期望，寄托了我奮發努力的決心。
花開寄語：文章布局合理，開篇介紹描寫的對象――橡皮，然后描寫橡皮的由來，接著通過具體事例描寫，突出橡皮對我的非凡意義。語言優美，運用了擬人的修辭手法把“我”對它的愛表現得淋漓盡致。結尾升華主題，以小見大，蘊含深刻的意義！
一塊橡皮作文 4
在我的鉛筆盒里，有一塊長頸鹿橡皮擦。
它的周圍鑲著藍色的邊框，中間站著一只調皮可愛、昂首挺胸的長頸鹿，永遠眺望著遠方，好像在等待著誰回來。它的身上畫著幾個黑色的小斑點。它被我擦的油光發亮，眼里閃爍著期盼的目光。閃閃發亮的它照耀著我前行，因為十分珍貴，我一直都舍不得用。每當我想起它，看到它，一股暖流便涌上心頭。這時，我深深地陷入了沉思，回想起了以往一件深刻的事情……
一年級的時候，同桌不小心把水撒到了我的桌子上。我本來脾氣就不好，說了一句：“哎呀呀，你的手怎么這么笨呀，連水都撒到桌子上了，還不快擦掉！嘖嘖嘖，惡心死了！”她也火了，罵了一句：“你這人怎么這樣啊！不就是一點水嗎？那么計較干嘛？真是的！”“你……”我氣得說不出話來，用一支鉛筆在桌子上重重地畫了一條三八線，把我們的心隔離的更遠了。
回家后，我一把將書包扔到沙發上，一個人獨自生悶氣。漸漸的，我的心平靜下來，突然覺得十分后悔。她可是我最好的朋友呀，我怎么能因為這樣一件小事而吵架呢？我當時是怎么想的呀！唉，我可怎么辦呢？要不要跟她道個歉呢？不行，這樣會被笑話的，我腦子里像有一窩蜂，不停的，嗡嗡嗡地亂叫；好像有多條細線橫七豎八地交叉在一起，打亂我的心緒；又好像幾十只螞蟻在我腦子里亂爬，令我煩躁不安。
第二天，我來到學校的'時候，發現桌子上有一塊橡皮，橡皮上貼著一張紙，上面寫著：“同桌，真對不起，上次是我的錯，我不應該那樣說你，請你原諒我！”我的心好像被什么東西觸碰到了，鼻子酸酸的。我小心翼翼地將那塊橡皮收起來，拿出另一塊橡皮，輕輕地、緩緩地擦掉了那條刺眼的三八線。這不僅是擦掉了一條線，而是擦去了我心靈上的那塊污點……
每當我遇到困難的時候，這塊橡皮都會永遠陪伴在我身邊，鼓勵著我前行！
一塊橡皮作文 5
我是一塊5角錢的橡皮擦，我在工廠機器的幫助下，我誕生了。工人把我放在一個小小的塑料袋里，我很自豪，因為我穿著一件華麗的外衣，有著潔白的身體，擺放文具柜臺上，如公主一般。
正當我還在欣賞自己的時候，一個小男孩走進了文具店，把我買走了。我很興奮，我就要走上我的工作崗位了，我也覺得自己好偉大呀，我也要象楊利偉叔叔那樣成為有用的人啦。
我的主人把我放在筆盒里，把我帶到了學校。上課了，老師的講課可真精彩啊！我的主人卻不好好聽老師講課，把我從筆盒里拿出來，用筆在我的身上左撓右刺的，讓我感覺非常不舒服。就在我十分難受的時候，老師走過來了，主人慌忙中把我掉在了地上，我滾圓的身體在地上滾呀滾呀，“呀！不好！”我尖叫到，我的前面有個椅腳。“停，停”可我沒有辦法讓自己停下來，和椅腳來了個親密的接觸，我到在了過道上。還沒有等我喘過氣來，兩個小男孩跑了過來，一個踩了我一腳，一個踢了我一腳，我飛了起來，我撞在了墻上，暈了過去。醒來時，我發現自己孤零零的躺在大街上，渾身黑乎乎的，又酸又痛。我傷心極了，難道我就這樣度過我的一生了嗎？這時，一只小手把我從地上撿起來，我抬頭一看，著不就是我的小主人嗎？“主人，把我帶回家吧！”我大聲喊道。主人似乎聽見了我的要求，把我放在書包里帶回了家。
回家后，主人給我洗了一個香噴噴的'澡，我又變的白白的。從此，我就陪在主人的身邊，看著主人做作業，看著主人讀書。主人字寫的不好的時候，我就給他擦掉重寫，主人字寫錯的時候，我就幫他改正。看著主人的學習一天比一天進步，我感到很欣慰。
日子一天一天過去了，我的身體越來越單薄，越來越虛弱，我知道，我陪在主人身邊的日子不多了，可是我不后悔。我完成了我的使命，走完了我光榮的一生。
這就是我：一塊橡皮擦的旅行。
一塊橡皮作文 6
小學低年級的生活是豐富的，爛漫的，富有童真童趣的。那個時候的日子簡直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在這甜甜的日子里學到了很多。
回憶起一年級的時候，我班里有個學霸小陳，幾乎每次考試都是滿分，成為了老師的寵兒，同學們的偶像。一次考試后，不出任何人的所料，她又是滿分。老師拎著卷子，臉上滿是微笑。老師走到小陳面前，當著全班同學的面狠狠地表揚了她，所有人都羨慕極了，然后又狠狠地批評了別的同學（考不好的同學）。
這時，老師發現小陳用著一塊只有花生米大小的橡皮，他趕緊捏起橡皮：“你們看，陳同學不僅學習優秀，還勤儉節約，大家真應該像他學習。”
我心里犯起了嘀咕：用的橡皮小也能受表揚？我要是將我那塊橡皮用成小小的，豈不也能受到表揚了嗎？于是我每天都擦橡皮，上課擦，下課擦，連寫作業時也要故意多寫幾個錯別字，然后馬上用橡皮在那幾個字上擦很久。功夫不負有心人，經過一星期的努力，我終于成功地將新橡皮擦成了花生米大小。哦，不，可以說比花生米還要小那么點兒。我小心翼翼地將橡皮送進鉛筆盒，準備第二天讓它為我立功。
可到了第二天，那塊經過我一星期的努力換來的橡皮突然不見了，鉛筆盒里是一塊旺旺雪餅大小的橡皮。我立馬四下尋找我心愛的小橡皮。“我看你橡皮已經用得很小了，就扔了，換了塊新的。”耳邊傳來了爸爸的'聲音。我聽后傷心極了，對爸爸叫大吼：“你干嘛扔了！我還要拿它去領表揚呢！“爸爸被搞得一頭霧水，還未反應過來，我就跑出了家門，沖向學校。
下午放學回到家，爸爸遞給我一塊花生米大小的橡皮，是他花了很多時間削的。可后來當我將橡皮交給老師時，老師卻大笑不語，我愣了好久，老師說：“你這橡皮，一看就是用刀切的，只有它的外表罷了。”
突然間，我恍然大悟。對啊，我們不能被事物的外表所迷惑，學霸的付出豈止只是體現在一個小小橡皮上呢？如果只是擁有一塊弄虛作假的小橡皮，卻沒有付出真正的努力和汗水，那成績又怎么上得去呢？這是這一塊小小橡皮告訴我的，我也會永遠記住這個教訓。
一塊橡皮作文 7
花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。
記得那是我二年級的時候，我與同桌因為一塊橡皮發生矛盾的故事。
有一次，下課了，我跑去上一下廁所，回來的時候發現橡皮不見了。正當我蹲在地下找尋的時候，忽然想起來了，同桌老是找我借橡皮，是不是她拿走了？我站起來，走到同桌的座位旁找著。突然看見同桌的筆盒里有一塊和我一模一樣的橡皮。
我跑到操場上，用眼睛快速地朝周圍看了一下，忽然我的目光停在了一個地方，找到了，同桌在那。我跑了過去，把同桌的手一拉，帶她跑到了人少的地方，對她說：“你是不是偷了我的橡皮？”“沒有呀！”同桌一臉笑意地說。我生氣極了說：“肯定是你，你每次總是借用我的橡皮，現在我的橡皮不見了，而你的筆盒里有一個一模一樣的，你還說你沒有偷，真是好笑！”同桌瞟了一眼我，說：“我還給你了，只是你沒有看見而已！”“你還說，每次都是借我的橡皮，還不是你沒錢買！”我瞪大了眼睛說。同桌生氣極了把自己的口袋里的錢全掏了出來，說：“我怎么就沒有錢了，我剛才還買了一塊橡皮。”聽了這話，我的氣得臉通紅，心想：“我再也不理你了。我飛快地向教室跑去，我和同桌這一整天都沒有再說話。
第二天，我來到教室的時候發現抽屜里有一張紙條，上面寫著：
你好！我的'好朋友！
昨天是我的錯，沒有跟你說清楚事情的經過昨天其實是我我在小賣部里買了一塊橡皮，回到教室的時候，看見你在地上找著什么，沒有在意，就跑出去玩了。
讓你誤會了，對不起。對了，今天我掃地的時候在你的椅子下看見了一塊一模一樣的，應該是你的吧！
你的好朋友
我笑了，我意識到了同桌已經在心里與我和好了。
今天很開心，懂得了友誼是靠信任建立起來的。
一塊橡皮作文 8
大家好！我是橡皮，跟大家一樣，我也是文具盒里的一員，是個穿著一身藍色衣服的小個子。
我出生就長得小小的，跟鉛筆哥哥、原子筆姐姐不一樣。他們出生就長得高高大大，苗苗條條的。我出生時則長得有矮又小，一點也不特別。
就因為這個原因，在文具盒里我常常被他們嘲笑。可我一點也不在乎他們的看法，我覺得我是獨一無二的！
有一次，我的小主人把我弄丟了。在上課時，她沒注意，我一下滾到了地上。她很著急，一直在找我。我在那里大喊：“我在這呢！我在這！”可是她怎么會聽到我說話呢？我也著急死了！小息的時候，我被一位邋邋遢遢的男同學踢到了。我“哎唷”一聲喊了出來，可他根本不在乎，還是大搖大擺地往前走。小主人看到了，立馬跑了過來把我撿起：“哎呀！原來你在這呢！剛剛上課沒了你，我寫錯了個字，只好用鉛筆把它劃掉。哎！沒了你，我可就慘了！”聽完這話，我既自豪，又感動，決定以后都努力幫助小主人！這件事轟動了文具盒，鉛筆哥哥很嫉妒我，原子筆姐姐很氣惱，我卻暗暗得意。
今天小主人有考試。我偷偷瞄了一眼她的卷子。呀！怎么這么難呀！一場考試，她就把我的身體用掉了一半我變得更小了！原子筆姐姐在旁邊看著，噘起了嘴。鉛筆哥哥嘀咕著：“真是的！考個試，橡皮用的次數比我還多！”我也很傷感。我們橡皮家族，一身就奉獻給小主人了。她寫錯的字越少，我們的壽命越長。她寫錯的字越多，我們對她越有用，我們的.壽命越短。這一次考試，我的身體就少了半截，我很難過，但更自豪。我很高興能這樣為小主人服務！
春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。幾天后，我功成身退。
那時，我變得越來越小，越來越小，跟我旁邊的橡皮擦屑一樣了。我被掃進垃圾桶，永遠離開了世界。霎那間，我的眼淚流了出來，我很感動能這樣為小主人服務！生命的價值從來不在長短，而在質量。我的一生很短，可我活得很有意義，也很幸福。
一塊橡皮作文 9
一塊老是呆在書桌里的橡皮，產生了夢想。
第一個夢想――溜出教室。那塊橡皮跑到公園里，藏在了花壇里，還開出了各種色彩美麗的花兒。有橘黃色、鮮紅色、粉紅色、淡紫色、天藍色……“看，這些花兒這樣讓人賞心悅目的。”幾個賞花的人開始稱贊。這是多么有趣的事情呀！這是多么開心的事情呀！
第二個夢想――成為一棵果樹。橡皮想，要是能夠成為一棵果樹該多好！忽然間，它真的成了一棵果樹。一棵長在柔軟泥土里高大的果樹。樹上結了很多果子。有紅紅的大蘋果，有月牙樣的香蕉，還有粉嫩嫩的大桃子……，我還會請小松鼠、小白兔、小雞和小鴨，來品嘗美味的水果。看著它們吃得津津有味，多么有趣，又多么好玩呀！
第三個夢想――變成一片輕云。變成輕云，隨風來到了菜市場。菜市場擺滿了各種各樣的蔬菜。有紅紅的紅蘿卜，有綠油油的青菜，有長長的豆角，還有長長的嫩絲瓜……，想必這些健康的蔬菜，會養育身體棒棒的，個頭高高地，眼睛亮亮的。哈，這是多么有趣，多么開心的事情呀！
第四個夢想――變成一片光碟。一個無人能知曉的時刻，我和我的朋友一起走進了圖書館。圖書館里的書真多呀！有科幻的'，有漫畫的，有講故事的，還有農業的、天文的，科技的，連咱們國家宇宙飛船上天的也有。我動用了奇特技術，用激光眼睛掃視一周，把書籍中所有的內容都復制到腦子里。等我還去了，讓我的同學們利用他們的激光眼睛從我這里借書看，那該是多么快樂的一件事情呀！
第五個夢想――掌握特殊移物技術。我有了這項技術，在大家都不留意的時候，溜進服裝店。大家猜想我要做啥嗎？可能你猜不出來。我要賦予我喜愛的服裝以特殊功能，尤其是那些帶花邊的，有花紋的，還有它們上面的小掛件。我讓它們像西游記里的鏡頭那樣，在大街上走一走，從人們面前飄然而過，讓他們羨慕羨慕。哈，那些美麗的衣服在大街上，自己走來走去的，一定會成為一道美麗的風景。
誰也說不清那塊橡皮有多少夢想，就像寫在稿紙上字，就像樹上有多少片葉子，就像樹上發了多少芽，開了多少花，還結了多少童話一樣。
一塊橡皮作文 10
畫一幅素描，你需要什么?鉛筆!可能對此有了解的人都會這么說。是的，HB勾線，2B加深，B前的數字越大勾勒出的線條也越濃重。可是我要說，橡皮也是一支筆，它是用來進行調整的筆。并且，有些時候，橡皮會比鉛筆更重要。
四年級的時候，我就開始學素描了，每一個周日的上午，我都會準時出現在美校的畫室，握著一支HB鉛筆，慢慢繪出面前的各種石膏體。一點一點，從簡單的球體，畫到結構復雜的荷馬像……其中的各種滋味，各種感受，都在潛移默化地影響著我的人生，我的思想。
那是一個不太尋常的早上。
快入秋了，天微微有些涼，卻正好映襯了我此時的`心情：低落，甚至有些莫名的沮喪。或許是因為學業，或許是因為家庭的困惑，使得這個周日的早上變得不一樣了，感覺有點透不過氣來。“羅馬青年”――今天的素描，同天氣一樣，像在用灰白的冷漠神色與我對視，我的紙上出現了一筆又一筆不安分的灰線。眼、眉、外國人夸張的高鼻梁……這些五官形態，我得一點一點勾出。“明暗分明一點，畫出層次……”老師有些著急地指著我的畫說道。“嗯”我拿起鉛筆開始調整：在鼻梁上加大力度，一層又一層地涂黑……下眼袋……眉弓……發界限……都無一例外地被我描黑了，我糟糕的心情被硬生生地涂在了紙上，一層又一層的，灰黑一片。
“哎……你怎么了……心情不好了?”老師又走了過來，看著畫紙上的一團團黑線，對我說：“畫畫的時候，別那么緊張，放輕松地去畫，而且……”老師轉身從我的筆袋里拿出一塊橡皮，遞給我，說：“要學會調整。”我默默地掂量著老師的話，用橡皮擦掉了之前被畫深的地方，又用鉛筆補上了新的結構：漸漸地，“羅馬青年”的形象變得明朗了。“沙沙”的筆聲也變得悅耳了“沙沙……”我記得這曾經是我最鐘愛的聲音。
慢慢地，用了橡皮這支更神奇的筆，我紙上的畫像變得開朗了。原來，我只是需要一塊橡皮來調整我的心情素描，把不開心的線條，把不理智的影線都擦去，只留下那明朗的結構。
一幅清清爽爽的“羅馬青年”完成了，我的心立馬也豁然開朗了，面對生活這一張未被畫上美好結構的白紙，我們時刻都需要一塊鉛筆，同時，更需要一塊橡皮。
一塊橡皮作文 11
這段時間我觀察了一下我們班同學用橡皮擦的情況：幾乎每一位同學從來就沒有把橡皮擦完整、不浪費地用完，包括我自己，要不是用鉛筆把橡皮擦戳得像月球似得，一個個洞；要不是用尺子把橡皮擦剁成一塊一塊的，甚至切成粉末，就是沒用完就扔了……從小到大，我們從來就沒有把一塊橡皮擦完整地用完。
我覺得我們這樣做非常浪費，浪費是可恥的，“節約”這個詞是人們經常呼吁的口號，我們也要說到做到。
在中國，大部分人都不節約東西，特別是糧食。我在新聞上看了聯合國糧食及農業組織9月11日發布的一份研究報告顯示，全球每年浪費的食物達13億噸，折合經濟損失約7500美元，相當于瑞士的國內生產總值。其中，亞洲地區的谷物、蔬菜和水果浪費問題突出。根據這份報告，世界54%的食物浪費發生在“上游”，就是生產、收獲后處理和儲存過程；46%發生在“下游”，就是加工、流通和消費階段。總體而言，中等收入和高等收入的國家和地區通常比較嚴重，占浪費總量的31%至39%。“13億噸”是一個多么大的數字啊！如果我們每一個人都珍惜食物，也就不會有“13億噸”這個天大的'數字了。
現在，我們的生活水平提高，要什么就有什么，飯、菜想吃就吃，不想吃就倒掉，從來都沒有想過要節約糧食，這是多么可恥的行為。我們大家都很熟悉《憫農》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們在軍訓時也體會到了在烈日下站著的滋味……我們吃的每一粒米都有農民伯伯用辛勤的汗水換來的，而我們卻不斷在浪費。同時，社會要進步，國家要更富強，還需要每個人處處節約，才能積累財富，更何況，地球上的資源是有限的！
讓我們共同努力，做到不浪費，從小事做起，從一塊橡皮擦做起！
一塊橡皮作文 12
這天，我穿好黑色的衣服，準備參加橡皮的葬禮。我開著車子，來到了現場。那時，橡皮的親戚在悲聲痛哭，我也非常難過，心里也不是滋味。
鉛筆擦了擦眼淚說道：“哥哥！你怎么能就這樣離開了我呢？你還說要和我一起玩的`嗎？哥哥，哥哥，嗚嗚……”
“弟弟，你別哭了！哥哥他看到我們這樣，一定會很傷心的！哥哥都去了，還要讓他為你傷心難過，你舍得他這樣為你操心嗎？我們應該祝他在另一個世界里過好呀！”姐姐橡皮淚流滿面，她那小小的心被悲傷包圍著。
“嗚嗚嗚……”妹妹尺子哭得更起勁了，“哥哥走了都不帶我，哥哥！哥哥！你回來，你回來呀！嗚嗚嗚……”
哎！每次我參加朋友的葬禮都是惡、非常舍不得的。我真希望再和那些已故的老朋友坐在院子里聊聊天，喝喝茶呀！我還是非常眷戀著那些和朋友在一起的美好時光呀！
橡皮老兄，我這想和你去湖邊散散步呀……
一塊橡皮作文 13
大家好，我是一塊橡皮，常常在主人的鉛筆盒里睡美覺，好久沒有到外面通通氣了。
我長得很漂亮，全身都是青綠色，像披著一層綠色的披風。我的形狀是長方形的。我可以把用鉛筆和自動鉛筆寫錯的字，擦得干干凈凈。
有一天，我不小心從主人的鉛筆盒里滾了出來，滾到了一位同學的腳邊。我緊張極了，真害怕那位同學把我踩到他的腳下，把我那干凈光滑的皮膚給踩臟。
我的主人看到鉛筆盒里有一塊橡皮不見了，特別焦急不安，鉆到地板上，往四面八方看來看去，可就是看不到我，我真想沖他大喊一聲：“我在這里！我在這里！”
直到下課，同學們都走了，主人才在角落里發現了我。這時的我身上已經粘了一層臟兮兮的灰塵。他吹了吹我的.身體，還說下次一定會好好保管我。
我可以幫助主人修改錯別字，這是我最大的價值。可是最近主人使用我的次數越來越少了，因為他不再寫錯別字了，每次的作業都寫得工整又正確。
一塊橡皮作文 14
想想一塊橡皮會有多少個夢想
第一個夢想是跳進水里，和海星開個茶話會，和海藻玩捉迷藏，和魚一起游遍整個海洋，參加一年一度的海洋音樂節。下面有很多觀眾，包括章魚叔叔、蝦哥哥、貝妹妹和水母奶奶。。。音樂節結束了，小橡皮交了很多朋友。多么快樂，多么快樂
第二個夢，她來到小溪邊，她想和青蛙比賽游泳，看誰能拿第一；她想和蜻蜓一起在天空中玩耍和飛翔；她還和很多動物玩。她是多么幸福，她是多么幸福
第三個夢，她來到衣柜前，看著櫥柜里漂亮的`衣服，她穿上這些漂亮的衣服去開一場時裝秀。旁邊的燈和衣架不斷地歡呼，小橡皮臉上露出了笑容，她是多么快樂，多么快樂
第四個夢，她來到草地上，與大自然親密接觸，她和松鼠收獲松果，她和熊走吊橋，她和樹媽媽一起蕩秋千
多少個關于一塊橡膠的夢
一塊橡皮作文 15
大家的文具盒里都有很多的文具，有精美的尺子，有嶄新的鉛筆，有驕傲的鋼筆，有彩色的橡皮等等，但是你們知道嗎？一塊兒橡皮也有自己的夢想……
第一個夢想，是變成一道美麗的彩虹，在天空玩耍，在潔白的'云朵上睡覺，和天上的小鳥一起聊天，飛向遠方。哈！多么開心，多么好玩兒！
第二個夢想，是變成小河里的一塊鵝卵石，在河里和小魚一起玩耍，一起聊天，一起游到小河的盡頭，看看河水有多清澈。哈！多么好玩，多么開心！
第三個夢想，是變成一個彩色的書包，成為數學書，語文書，英語書和文具盒的家。哈！多么開心，多么好玩兒！
第四個夢想，是變成一個彩色的水杯，盛滿清水，和家里所有的水杯在一起玩耍。哈！多么開心，多么好玩！
一塊兒橡皮都有這么多的夢想，同學們，你的夢想是什么呢？
一塊橡皮作文 16
你們知道嗎，一塊總是待在鉛筆盒里無所事事的橡皮有多少夢想呢？
第一個夢想，是逃出鉛筆盒，飛向天空，看麻雀表演隊列，和蜂鳥學習倒飛，模仿老鷹捕捉獵物，隨大雁一同南飛。
第二個夢想，是悄悄地在窗明幾凈的教室里，認真傾聽老師講課、同學們的優美朗讀和精彩的發言，思考大家提出的問題。課間，他想和伙伴們盡情玩耍，或是討論難解的問題。他想做世界上唯一一塊既有學問又能和人類成為朋友的橡皮。
第三個夢想，是來到昆蟲王國，和螞蟻寶寶賽跑、玩耍，和蟻王一起享受豐盛的.大餐。鉆進地里同蚯蚓問好，跳上枝頭和蜜蜂交個朋友，幫助它們采蜜，一起品嘗自己的勞動成果。
第四個夢想，是坐在水塘邊，和青蛙學學唱歌，跟鴨子學游泳，一起玩潑水大戰；潛入海里，聽魚兒聊天，看水母表演燈光秀，和海豚比賽游泳……
一塊總是待在鉛筆盒里的橡皮還有很多很多有趣的夢想等待我們去發現……
一塊橡皮作文 17
大家知道，一塊老悶在文具盒里的橡皮，會有多少夢想？
第一個夢想，是溜出教室。知道我要干什么嗎？我要跑到房子上，變成一塊玻璃。既可以聽到人們在房間里的談話，知道世界上的奧秘，又可以呼吸新鮮的空氣，感受大自然的美好。哈！多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是跑到畫室。知道我要干什么嗎？我要變成一個精致的畫框。當主人把畫好的畫放進我的身體里時，我既可以津津有味的看著主人畫畫，掌握畫畫的`技巧，又可以和畫聊天解悶。哈！多么好玩！多么開心！
第三個夢想，是回到教室。知道我要干什么嗎？我要跑到講臺上，變成一塊黑板。當老師用粉筆在我的身上寫字時，我既可以和粉筆做朋友，知道老師在寫什么字，又可以聽同學們讀課文，回憶以前美好的生活。哈！多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一塊橡皮的夢想。就像種在田園里的果樹，發多少芽，開多少花，結多少果實。
一塊橡皮作文 18
早上跳大繩時，蘭妞興高采烈地跑過來告訴我，她媽媽給她買了一塊10元錢的高級橡皮。后來進教室，我看到了那塊白白的比普通橡皮大2倍的高級橡皮，聽蘭妞說，那橡皮擦起來可干凈了……
到了下午的午休時間，她突然出現在了我的面前，對我說：“金可欣，借我一下橡皮唄！”我爽快地答應了。之后蘭妞又接二連三地問我借了幾次。于是，我就開始納悶了，心想：蘭妞自己有一塊高級橡皮，她問我借低級橡皮干什么呢？再說了，我的橡皮也沒她的.擦得干凈。禁不住我問她：“蘭之貽，你自己有橡皮，為什么還要問我借呢？”只見蘭妞吐吐舌頭，一言不發的樣子……我就知道了她的心思――原來她是不舍得用高級橡皮呀！后來我發現，這一整天，蘭妞只用了橡皮的一個小角角。
真沒想到，蘭妞居然如此珍惜這塊橡皮！
一塊橡皮作文 19
想一想，一塊老憋在抽屜里的橡皮，會有多少夢想?
第一個夢想，是溜出筆盒。知道我要干什么嗎?我要到冰箱里，和橙子、蘋果做朋友，一起捉迷藏，一起玩老鷹捉小雞……聞聞肉的香氣，嘗嘗香甜的冰棍。這是多么好玩、開心!
第二個夢想，是去大森林。知道我要干什么嗎?我要在森林里盡情地呼吸新鮮空氣，摘一點草莓和藍莓，和松鼠、貓頭鷹一起分享，在柔軟的`樹葉上曬日光浴。這是多么好玩、開心!
第三個夢想，是跳進大海。知道我要干什么嗎?我要在海里盡情地遨游，去海邊阻止人類把垃圾扔在海里。看著巨大的鯨魚、霸氣的鯊魚……這是多么好玩、開心!
第四個夢想，是飛向宇宙。你知道我要干什么嗎?我要到月亮上跳高，到太陽上看看太陽是怎么發光的……這是多么好玩、開心!
第五個夢想，是跑到操場上。知道我要干什么嗎?我要參加運動會，那閃閃發光的金牌，誰不想擁有?
誰也不知道，一塊橡皮有多少夢想……
一塊橡皮作文 20
想一想，一塊總老憋在文具盒里的橡皮，會有多少夢想？
橡皮的第一個夢想，是溜出文具盒。知道我要做什么嗎？我要幫助同學們擦掉用鉛筆寫錯的生字，能猜出我是誰但是我幫助了同學們！
橡皮的第二個夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要跑到小溪邊，等螞蟻來，我跳到水里，小螞蟻跳到我背上幫它們過河，就猜不出我是誰了。哈，多么好玩！多么開心！
橡皮的'第三個夢想，是躲到菜園里去，知道我要做什么嗎？我想讓菜園的主人拔除草、捉害蟲，菜園的主人看到我以為是害蟲，菜園的主人就開始清理起來。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一塊橡皮有多少夢想……就像種在紙上的字，可以發多少芽，可以開多少花，可以結多少童話。
一塊橡皮作文 21
Hi，我是橡皮，我有一身粉紫色的大衣，散發著淡淡的甜香。但這么可愛的我，卻每天受盡酷刑。
第二天，小主人帶著我來到了學校。小主人正在上課，我便安靜地待在鉛筆盒里，正欲呼呼大睡，突然，一抹強烈的光射進我的眼里，還沒等我反應過來，小主人就把我放到桌上，開始在我身上磨皮。一開始，我只是感覺有點癢，也就沒有太注意。但到后來，我身上的每一塊皮都被他磨出了血……
上課的時候，小主人拿出了尺子，陰險地笑了笑，開始在我身上磨刀。我努力想要逃脫他的`屠殺，但無奈，力不從心，只好在他的控制之下，被切成了一段一段的。他把我掰成了小正方塊，拋向天空把玩著。巨大的失重感，從我一塊一塊的身體之間流過，我感受到了清晰的疼痛，它像小刀一樣鈍而鋒利，一次一次拉扯著我的神經，我痛的暈了過去。
唉，小朋友們，文具固然有用，但是也不能成為你們的玩具!我們只是一種學習工具，我們可不想再“英年早逝”。
一塊橡皮作文 22
有一個工廠專門生產橡皮擦，老板是個規規矩矩的生意人。因此，橡皮廠這次接到了一比大生意――做橡皮一萬塊！
橡皮廠生產的橡皮中就有我們的主人公。
所有的橡皮都被分到不同的箱子里，主任公橡皮身邊的伙伴，有的是以前做的`，有的則是新做的，這些橡皮在聊天呢！
我說（主人公橡皮，以后主人公橡皮一律一第一人稱敘述。）：“伙伴們，有沒有人能告訴我，我們要去哪啊？”
一位看起來似乎比較年長的橡皮說：“我們會被運道一個地方，讓別人用錢來換我們。”
我說：“就是可以見到我們的主人了？！”
“嗯，可以這么說。”年長橡皮顯得意味深長，似乎活了好幾個月。
大家突然都不說話了，因為，大家都在幻想則后自己主人是什么樣的。
一塊橡皮作文 23
我是一塊橡皮，一塊干凈的橡皮。
一天我被一個男生買走了。從此，他就成了我的主人，他的名字叫錢睿卿。
第二天，主人把我放在桌子上，不小心把我推了下去。主人東找西找，還是沒找到我，這時我恨不得飛過去，告訴他我在這兒。終于主人找到了我。可不一會兒，他竟把我當玩具彈來彈去，我想主人怎么能這樣對待我，我可是他的橡皮呀！不僅這樣，他還讓我被別人撞到地上。疼死我了！我差點頭破血流，我真是痛苦，碰到這樣一個主人，唉～～。可是他非但不停止還變本加厲地殘害我。嗚嗚嗚～～這還不算什么，他還把我的.新衣服脫了，在上面寫字、畫畫。
一天一天，每天如此。我熬過了這痛苦的一天一天。終于，我再也忍不住了，決定向他發出呼吁：主人啊！我為你做牛做馬，不辭辛勞地為你效勞，你卻如此這般殘害我。如果你再這樣，我就要離家出走了。求求你，停止吧，我是你的文具，不是你的玩具，請你分清文和玩兩個字。
一塊橡皮作文 24
大家好！我是一塊小橡皮，原本我漂漂亮亮，每天早上我都會睡的很晚很晚，起床后我和小伙伴們說說話，談談心，聊聊天，總之，原本在百貨堆上快樂的生活被現在的小主人攪亂了。我真可憐，為什么會賣給別人呢？
現在，早上不可以睡懶覺了，我現在的'小主人是個“錯別字大王”。早上，我還沒睡夠，小主人就到鉛筆盒里來找我，我想躲，可是沒有藏身之地呀！只好讓小主人捏著頭，在作業本上亂畫，擦干凈了錯別字，我卻成了黑臉胖子，為小主人服務真痛苦。
“鈴，鈴，鈴――――”下課了，小主人忙把我拿上和同學去玩。“巴！”一聲，小主人把我一彈，在空中玩了個三百六十度，暈死我了，小主人喊著：“贏了！”什么嘛，我都快氣死了。
今天，我總算放心了，真不知道小主人明天又給我上什么酷刑，我真是一塊可憐的小橡皮。不過，我犧牲了自己，幫助小主人改正了錯誤，我就很開心了。
一塊橡皮作文 25
又到了寫作業的時候，我打開文具盒時，一塊橡皮蹦了出來，我把它撿了起來，準備放進文具盒里，卻感到一種莫名的阻力，仿佛橡皮根本不愿意回到這個狹小的房子里，我盯著手里的橡皮想：一塊總呆在文具盒里的橡皮，會不會有夢想呢？
“我當然有夢想！”橡皮眨著眼睛告訴我。
我的夢想是跳進池塘里，給過河的螞蟻當木筏，為怕雨的小魚當雨傘，還給大眼睛青蛙當床睡……很快我就成了池塘里的.大名人。
我的夢想是溜進菜園里，偽裝成一個番茄，或者偽裝成一個土豆，菜園里的派對馬上開始，唱的唱歌，跳的跳舞，伴奏的伴奏，大家玩的不亦樂乎。
我的夢想是飛向藍天，想和天上的鳥兒玩耍，想和雄壯的老鷹捕獵，想和樹上的貓頭鷹聊天，沒幾天就成了天空中的霸主。
我還想做一塊整天自由自在，快快樂樂的橡皮，當我還在苦思冪想時候，媽媽的一句“你還在這兒發什么呆呢？”媽媽的一句話，瞬間把我拉回了現實，我又把橡皮放回了文具盒里。
一塊橡皮作文 26
你知道一塊長橡皮有多少個夢想嗎？
第一個夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒，開出漂流的花兒。小蝴蝶啊小蜜蜂啊，就認不出我是誰了。哈，多么好玩，多么開心！
第二個夢想，是躲到菜園里，知道我要做什么嗎？我要在葉子間，長成粗粗的冬瓜，或者，偽裝成長長的黃瓜。哈，多么好玩，多么開心！
第三個夢想，是來到森林里。知道我要做什么嗎？我要為儲藏事物的.松鼠當小橋，或者，為停息的鳥當樹枝。哈，多么好玩，多么開心！
第四個夢想，是跑到運動場。知道我要做什么嗎？我要當一會兒小鹿的撐桿，當一陣兒小猴的標槍。金牌閃閃的，像一顆大星星。哈，多么好玩，多么開心！
誰也不知道，一塊橡皮有多少夢想，也許有一百個、兩百個，甚至更多……就像種在本子上的字，發多少芽，開多少話，結多少童話。
一塊橡皮作文 27
想一想，一塊老憋在鉛筆盒里的橡皮會有多少夢想呢？
第一個夢想，是溜出鉛筆盒。知道我要做什么嗎？我要做螞蟻的小房子，讓它們安安全全的，小螞蟻在里面嬉戲打鬧。哈，多么快樂！多么開心！
第二個夢想，是去幼兒園里。知道我要做什么嗎？我要當小朋友的`印章，東印一個，西印一個，印出一幅幅精美別致的圖畫，哇！這也太漂亮了！連小朋友們都認不出我來。哈，多么快樂！多么開心！
第三個夢想，是去老鼠洞。知道我要做什么嗎？我要當老鼠的水瓶，“咕咚，咕咚，咕咚……”咦？這是什么聲音呢？原來是老鼠正在大口大口地喝水呢！哈，多么快樂！多么開心！
第四個夢想，是去運動場上。當一會烏龜的壘球，當一陣子兔子的鉛球，掛在脖子上的獎牌亮晶晶的。哈，多么快樂！多么開心！
誰也不知道，一塊橡皮有多少夢想……
一塊橡皮作文 28
有一塊老憋在文具盒里的橡皮，每天都呆在昏暗無光的世界，從來不見天日。這一塊小小的橡皮，會有多少的夢想呢？
第一個夢想，是像囚犯一樣偷偷摸摸地逃出“監獄”。到一個幽深的森林里，和兇猛的老虎打斗、和淘氣的`猴子玩耍、和肥嘟嘟的大熊貓吃竹子。這些場面是多么有趣啊！
第二個夢想，是像坐飛機一樣小心翼翼地乘上小鳥的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。可是，就在剎那間，橡皮一下子掉了下來，摔得四腳朝天，橡皮嘟嘟嘴，無奈地搖了搖頭，繼續趕路。這個經歷是多么有趣啊！
第三個夢想，是在無邊無際的海洋中無聲無息地游泳，正想去嚇唬嚇唬小鯨魚。不料，途中遇到了大白鯊，幸虧有小鯨魚的幫助，才成功脫險。橡皮想到了剛才打小鯨魚小算盤的事，不好意思地低下了頭。這趟旅行是多么有趣啊！
誰也不知道，一塊橡皮有多少夢想……就像一顆種子，發多少芽，開多少花，結多少童話。
一塊橡皮作文 29
我眼前有一塊三角形橡皮，舊舊的，表面黯淡無光，我想它一定歷經滄桑。或許它以前是嫩黃色的、長方形的，像一塊縮小版的磚頭。
仔細看，它身上有一道道痕跡，像是被刀割了一樣。它身上還有無數個圓圈，千瘡百孔，仿佛受傷的士兵，我猜這一定是那些“邋遢鬼”造成的。那些“邋遢鬼”有時用尺子在橡皮身上慢慢地刮，仿佛自已是個了不起的殺豬人。聽，橡皮發出了“咿呀咿呀”的聲音，好像在說：“求求你，放過我吧，我好疼啊！”；有時用牙齒在橡皮上狠狠地咬著，好像獅子正在撕扯它的'獵物，橡皮屑像雪花一樣飄落到地上，橡皮傷痕累累。它日漸消瘦，光滑的臉上慢慢失去光澤，變得凹凸不平。
我曾經在橡皮上瀟灑地寫上了我的名字，現在我很后悔，我最想對橡皮說：“橡皮，對不起！我不該破壞你，是你幫我擦除錯誤，重新改正。我以后一定改掉這個壞習慣！”
一塊橡皮作文 30
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少錢？”張樂瑤問，“能給我看看嗎？
“可以，給你。”我說。她看完之后就還給了我，因為我當時想上廁所，所以我把桌上的`橡皮放到了口袋里，就走出了課室……
待我上課的時候，我把鉛筆盒拿了出來，一看，我的橡皮怎么不見了呢？我一想：“是不是張樂瑤把我的橡皮偷走了啊！”想起上課前她看我的橡皮的樣子，更是讓我想到一定是她拿了。于是，我走到了張樂瑤的座位旁邊說：“張樂瑤，你為什么要偷我的橡皮，你怎么可以做這種事呢……”我一口氣把話說完，都沒讓她有說一句話的機會我就氣沖沖的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是難受極了：怎么就錯怪了張樂瑤呢！
第二天，我來到了學校，看她已經在那里，我走了過去，不好意思地說：“對不起，張樂瑤，昨天我錯了，你能原諒我嗎？”“沒關系。”
如今時光飛逝，橡皮已經成為了回憶。
一塊橡皮作文 31
一塊橡皮每天在文具盒里，會有多少夢想。
第一個夢想，變成塊磚石。知道我要做什么嗎？我要為主人建一所房子呀！她就有一個新家了，哈哈哈，多么有趣，多么開心。
第二個夢想，變成一個長椅。知道我要做什么嗎？我會在公園里，在你累時就可以坐下休息一會兒了。說不定下次來時你會和小伙伴一起看書，學習。也可以讓腿腳不好的.老人們，一起談事或聊天。哈哈哈，多么有趣，多么開心。
第三個夢想，變成一部手機。知道我要做什么嗎？可以讓大人工作，又可以讓學生在手機上用網課學習。哈哈哈，多么好玩，多么開心。
第四個夢想，變成一張床。知道我要做什么嗎？一位老師或學生上了一天的課，好好睡一覺。什么累不就都沒有了嗎？哈哈哈，多么好玩，多么有趣。
誰知道一塊普通的橡皮還會有什么樣夢想呢？
一塊橡皮作文 32
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師宣布明天要單元檢測，同學們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后，把作業寫好就去睡覺了，沒有注意那塊橡皮。
第二天早上，我背著書包來到學校，老師把考卷發了下來，我拿出筆和尺，咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書包，可就是沒有橡皮的蹤影，我不由自主的責備自己太馬虎了。橡皮你在哪里，考試中我肯定會寫錯一兩個字的，怎么辦，我該怎么辦好呢?我真像是十五個吊桶打水――七上八下呀!我的心“蹦――蹦”的跳著，非常的緊張，我再回過頭看看，同學們都已經信心十足的準備考試了，我更是雪上加霜。
這時，坐在我旁邊的同學發話了：“鄭潤健，什么東西沒帶?”“我的橡皮忘記帶了。”我回答道。
離考試只有兩分鐘了，只聽“嚓嚓”幾聲，同桌把一半的`橡皮給了我，我愣住了，“啊，這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮，把考卷做完了。
頓時，在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。
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