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心愛的筆六年級作文

時間：2024-09-26 09:18:39 127

心愛的筆六年級作文（通用16篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的心愛的筆六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心愛的筆六年級作文（通用16篇）

　　心愛的筆六年級作文 1

　　我有兩支筆，它就是鋼筆和圓珠筆，它們是爸爸一年前買給我的。

　　我的小鋼筆十分好看。它的身體是圓柱形，它的衣服是黑色的，在陽光照射下，像一位威武的將軍。它的頭后面有一條銀色的辮子，還閃爍著銀色的光芒。打開它的帽子一看，一支似鳥嘴般的`頭呈現出來。它的身子可以任意轉動，轉開的就是它的衣服了。我每個星期都給它喝水，讓它能夠長久地為我工作。它的衣服可從不會壞，它的衣服看起來像鐵做的，但實際上是不銹鋼的，放入水火中簡直是小菜一碟。有一次，我不小心把它從五樓掉到地上，我以為它已經摔壞了，就下去找，看到它時，我十分驚訝，鋼筆看起來完好無損，我對它產生了濃厚的興趣，這就是我喜歡它的原因。

　　我的圓珠筆，它的身體外面包著一層白色的衣服，在用它的時候，就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像鋼筆那樣，火燒不壞，水沖不銹，它水火都怕，猶如一只膽小的老鼠，左怕貓，右怕人。它的頭式尖尖的，加上身體的形狀像圓柱形，就如一只火箭要飛上天去偵察似的。擰開它的圍巾一看，它苗條的身體呈現出來，像一根瘦小的吸管。它伴著我度過了一年多，可是，它寫的字還是那么的清晰。它幫助我改掉了寫字不好的缺點，還讓我受到老師的表揚，我十分感謝它，人哪有不死的呢，它陪伴著我不到兩年，它便去世了，我還是舍不得丟掉它，就讓它躺在我的書包里，讓它每天陪伴著我。

　　鋼筆和圓珠筆一起陪伴著我度過了許多美好的時光，無論是炎熱的夏天，還是冰冷的冬天，它們都與我同在，我十分喜歡它們。

　　心愛的筆六年級作文 2

　　我有一枝心愛的筆，它是在我買書包時的贈品，它雖然只是一個贈品，可我卻以它的身上學到了無私奉獻和堅持不懈的精神。

　　它穿著一件十分好看的衣服，那是粉色與藍色結合的漸變色。上面還有小星星呢，在它的帽子的頂部有一個粉色的小球球，那就是我的可擦橡皮。

　　他總是在我十分急切的時候，開始探出頭來幫助我。當然，他也有調皮的'時候，可是我依然十分喜歡他。在這時間的長河里，有多少次他也讓我焦急萬分呢？就說那一次吧，他自認為自己是重要，如果自己藏了起來，我就沒有辦法寫字了。于是他就擅作主張的和我玩起了捉迷藏，讓我東找西找，最后我不得不放棄了他，就拿起另一根兒筆繼續寫起字來，頓時發覺還是我的“老朋友”比較得心應手。回家以后，它卻在我拿作業的時候突然出現了，他竟然偷偷地在我的書包里睡大覺。我生氣地叫醒了他，立刻讓他馬不停蹄的工作了起來。

　　漸漸地，他成了我生活中不可缺少的好伙伴。他每天都在奉獻著自己，衣服臟了，身體也有些老化了，但是沒有他，我的學習生活真的無法正常運轉。他時時刻刻都在傳播正能量，每當我遇到困難，想要放棄某件事時，一看到他，我就有了干勁兒，一想起他，我就有了繼續堅持下去的動力。

　　對于你，即使用千言萬語也難以表達我對你的感激之情！漂亮的筆，調皮的筆，無私奉獻的筆，你時刻鞭策著我要堅持不懈！

　　心愛的筆六年級作文 3

　　每當我打開書包，總會看見一個可愛的小筆袋躺在里面睡覺，這是我最心愛的東西啦！

　　這個筆袋上有只小Kitty貓，這只Kitty貓的小爪子托著下巴，坐在地上，生動又可愛！Kitty貓身旁有許多杯子蛋糕，看一眼就讓人食指大動！筆袋雖然看著小，裝的東西卻很多哦！

　　這個小筆袋還有一個小故事，我來講給你聽吧！

　　幾年前，在北京到外地的機場里，我在一個禮品店里發現了它，當時我眼前一亮，心想：哇哦！我要是擁有了它，那我的筆袋一定是班里最好看的，嘻嘻嘻！“快點兒啊！再不走我們就上不去飛機了！”媽媽喊我。“媽媽，看！這個筆袋好好看！要是買了它，我的筆袋在班里就是最美的啦！”“不行，沒有聽見我說的話嗎，快走吧，要上飛機了！”“不嘛，就要！”“Ｎｏ！不行！第一，你的`筆袋那么多，有的還沒有用過呢，用過的看著也都像新的，還要筆袋？第二，筆袋是為了學習，你要是不好好學習，要多好看的筆袋都沒有用。而且，你又不是去學校比美。第三，你是不是不想去玩了？沒有時間了，快走吧！”“唔，好吧。”我一邊走一邊細想想，的確，筆袋能用就行，又不是去參加比美大賽，好好學習才重要，我不自覺地輕輕點了點頭。從此以后，我再也不亂要東西了。

　　過了一個月，在我生日時，我打開媽媽送給我的禮物包裝，一下子就愣了。啊！這不是那個Kitty貓小筆袋嗎？嘻嘻！謝謝皇額娘！

　　這個小筆袋“教”會了我不亂花錢，不攀比，謝謝小筆袋！

　　心愛的筆六年級作文 4

　　我有一只漂亮而輕便的筆袋，它可是我的“貼身寶物”我的試卷上那一個個紅紅的100分、作業本上那一個個鮮紅的“喇叭花”……可都少不了它的功勞。對了，忘了給你介紹它的尊榮了。

　　它的外觀是一只小鳥，小鳥正在和小狗、小魚玩水呢！

　　它的里面有三個隔層，第一個隔層：鋼筆哥哥和魔筆弟弟正在表演節目呢！第二層：鉛筆姐姐和格尺妹妹在休息呢！第三層：橡皮老兄在站崗，它總偷懶，所以只能讓它站兩天崗了，相信這一回它該改正了吧！

　　每當我要動手寫語文作業的時候，文具盒就會讓鋼筆哥哥來幫我。啊，不小心一下子寫錯了，怎么辦？嘿，文具盒又派上用場了！它又讓魔筆來解除我的罪過，你看，多干凈呀！每當我要寫數學作業的時候，文具盒又派尺子妹妹來幫我畫線段圖，畫歪了，文具盒又派橡皮老兄來幫我解除困境了。寫完作業了我想要畫畫，文具盒你幫幫我吧，鉛筆翹著高跟鞋說：“該我大顯身手了。”哇，真美呀！

　　我考試打了一百分，驕傲自滿的時候，文具盒上的.小動物就一起看著我，好像在說：“小主人，千萬別驕傲呦，爭取下次還打一百分。”每當我失意的時候它會給予我激勵。一次我遇到了“攔路大老虎”怎么想也想不起來，我心想算了吧，明天聽老師講。文具盒的小狗、小魚、小鳥一起說：“再想一想，你一定能做出來的。”

　　我愛文具盒，更愛它默默奉獻的品質。

　　心愛的筆六年級作文 5

　　我的心愛之物是一個小巧玲瓏的削筆刀，但與眾不同的是，它雖然是我從文具店買回來的，卻在爸爸的“魔法”之下變得不一樣了，我如獲至寶，對它愛不釋手。

　　這個削第刀的外形是一個小木屋，屋頂上有一個灰色的小煙囪，棕紅色的`瓦片，米黃色的身體，還有一扇小窗戶，巧奪天工，仿佛真有人居住在里面似的。我和爸爸將它的內部改為空心的，窗邊有一個床，床上坐著一個手持電鋸的老人，當削筆時，你只要轉動屋后的把柄，老人就從床上站起來，打開電鋸，開始削筆。這個老人會用垃圾桶接住鉛筆的碎屑，當筆屑占滿了垃圾桶時，他會把筆屑從窗戶扔到外面，這舉動使我看了哭笑不得。

　　為了保護我的削筆刀，我將削筆刀放在一個小盒子里面，還把這個小盒子放在我的床頭柜側面的一個隱形小櫥柜里。我以為沒有人能知道，但卻有一雙眼睛默默的看著這一切――我的妹妹。周末的早上，我們一家去商場游玩，大家都疲憊不堪。到了午睡時，大家都沉沉睡去。就在這時，妹妹偷偷摸摸地爬下了床，從我的床頭柜里拿走了削筆刀。當我醒來時，我的寶貝已經“身首異處”了，小木屋上的煙囪孤零零地躺在地上。看見這一幕，我的心口仿佛在滴血，我恨恨地罵了她一頓就把自己關進房間哭了很久很久……

　　雖然我現在有很多削筆刀，但它依舊是我最心愛的東西。

　　心愛的筆六年級作文 6

　　我有一個新穎別致的半圓形筆袋，它是紅白色相間的。它的左邊有一個做功精致的紅色蝴蝶結，紅色蝴蝶結非常很引人注目的。筆袋的正面上面還站著小兔子和小熊，看起來非常可愛。這些美麗的“外衣”是讓我購買它的理由，但不止是它外表美觀，因為它的空間大，有上下兩層，特別實用，我的鉛筆、橡皮、鋼筆這些文具“朋友”有了一個即豪華又舒適的“大別墅”。

　　這么美麗的“別墅”是怎么來到我的身邊的呢？

　　在某一天，上課時我不小心把文具盒弄壞了，我的心情非常失落。放學回到家以后，媽媽看見我愁眉苦臉的，就問我怎么了，我把文具盒壞了的'事情告訴了媽媽，媽媽拍了我一下肩膀對我說：“我們再買一個吧。”

　　然后媽媽就帶我走進文具店讓我挑一個文具盒。我挑哇挑哇，突然對媽媽說：“我不想要文具盒了，我想要一個筆袋可以嗎？因為文具盒放在桌子上會有聲音。”媽媽點了點頭表示同意。我們于是就在網上選購它。幾天后，我終于收到了我最喜歡的筆袋，激動的想哭，高興的想笑，回頭望望媽媽，說：“謝謝您媽媽，讓我擁有了一個讓我非常非常喜歡的筆袋！”媽媽說：“小朋友特別容易滿足。”雖然不是很明白她的話語，但是我是發自內心的喜歡，這就足夠了！

　　自從有了這個像魔法一樣的筆袋，我更加勤奮努力學習了，因為她是媽媽對我的一種鼓勵，一種支持。每次我看到它，就好像看到媽媽辛勤勞動給我更好的生活一樣，我會加倍珍惜這得來不易的禮物！努力學習，取得更優異的成績！

　　心愛的筆六年級作文 7

　　我有兩支筆，它就是鋼筆和圓珠筆，它們是爸爸一年前買給我的。

　　我的小鋼筆十分好看。它的身體是圓柱形，它的衣服是黑色的，在陽光照射下，像一位威武的將軍。它的頭后面有一條銀色的辮子，還閃爍著銀色的光芒。打開它的`帽子一看，一支似鳥嘴般的頭呈現出來。它的身子可以任意轉動，轉開的就是它的衣服了。我每個星期都給它喝水，讓它能夠長久地為我工作。它的衣服可從不會壞，它的衣服看起來像鐵做的，但實際上是不銹鋼的，放入水火中簡直是小菜一碟。有一次，我不小心把它從五樓掉到地上，我以為它已經摔壞了，就下去找，看到它

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