生態公園作文合集2篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生態公園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生態公園作文1
福民小學是一個漂亮的大花園。繞過花團錦簇的校門，最令大家流連忘返的是大花園――生態園。未進門，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，使人身心舒暢。沿著鵝卵石鋪的小路，兩旁盡是植物：翠綠的龍舌蘭展示著千層舞裙；熱情的扶桑端來盤盤點心；金黃花在藤條上送出甜美的祝福；爬山虎也盡情地展示春天的生機……一路走，一路游，這一切足以使你神清氣爽。
再往生態園里走，映入眼簾的是一個纖塵不染、清澈見底的小池塘。伴著一聲聲清脆的鳥鳴聲、蛙叫聲，小魚兒歡快地游動，穿梭其間。加上池底的鵝卵石，池面擴散出一道道水紋，泛起一圈圈漣漪，使池塘再次增添了一份生機。池上還架著一座小橋。走在橋上，望著眼前的一片明艷，真不愧是一種幽美靜謐的享受！
走進生態園的深處，是一個四季翠綠的菜地。這片菜地可是花工伯伯精心培育的“果實”，種滿了新鮮的蔬菜：春有菠菜、萵筍；夏有茄子、油菜花；秋有辣椒、南瓜；冬有白菜、蘿卜。它們體驗著陽光的溫暖，享受著雨露的滋潤；它們就如同頑強的小生命，堅強不屈地破土而出，一年四季都是一片誘人的'綠。看！那綠油油的白菜看起來多么舒服！瞧！那金燦燦的油菜花又是多么鮮艷。還有許多無名野花，綻放出自己的絢爛！
生活在這樣一座花園中，我們沐浴著明媚的春光；感受著花朵的飄香；吮吸著新鮮的空氣；尋找大自然的奇妙……這一切，使我自由地成長！
生態公園作文2
今天，媽媽帶我去怪石嶺生態公園游玩。剛開始我還以為怪石嶺生態公園里都是些光禿禿的大石頭，可是當我走進公園里，卻看見了一大片翠綠的竹林。沿著竹林邊的小路再往里走，我看見了一座生態湖，湖的周圍座落著一棟棟具有濃郁鄉村氣息的小木屋。（所見與所想截然不同，形成了一個強烈的對比，易引起讀者的共鳴，想隨著作者一道去觀賞一番。）
我和媽媽沿著石階蜿蜒向上，往山頂走去。一路上鳥雀爭鳴，怪石林立。“海豚望日”“神鱉入海”“定海神針”“仙龜守關”“青蛙喚子”“玉兔下山”……“神鱉入海”就是由幾塊巨大的石頭堆積而成，堆在最上面的巨石就像一只巨大的鱉正伸直著腦袋伸著四肢，向海里游去。（先列舉各種怪石，再具體介紹其中一種的.樣子。這叫點面結合的描寫，不錯。）
一塊塊巨大的石頭，層層疊疊，錯落有致，堆造成一座座千姿百態、惟妙惟肖的巨石雕像，而最讓人驚嘆的是，這一塊塊巨石周圍卻是山花爛漫，綠樹成陰，難怪這兒會被稱之為怪石嶺啊！（寫出了怪石嶺之全貌及怪之所在，呼應了開頭。）
全文語言優美，描寫生動，怪石嶺生態公園通過作者的筆展現在了讀者面前。
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