夢之海閱讀答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們會經常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的夢之海閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
夢之海閱讀答案 1
夢之海
劉慈欣
顏冬站在自己剛剛完成的冰雕作品前，長出一口氣，抬頭掃了一眼天空。就在這時，他第一次看到了低溫藝術家。
它是一個從空中急劇下墜的巨大球體，在半空中突然剎住。顏冬抬頭仔細觀察那大冰球，在藍天的映襯下顯得異常潔白。
“我是一名低溫藝術家！”一個清脆的男音從冰球中傳出。“這個大冰球就是你嗎？”顏冬仰頭大聲問。
“我的形象你們是看不到的，你們看到的冰球是我的冷凍場凍結空氣中的水分形成的。”低溫藝術家回答說。
“你的冷凍場真厲害！”
“當然。剛才看到這樣一個展覽會，我產生了交流的愿望。不過坦率地說，下面這些低溫作品中真正稱得上是藝術品的并不多。現在我要創作了，可惜這里沒有我需要的冰材！我現在需要去海洋！”
一支龐大的機群追隨著低溫藝術家留下的航跡，在五千米空中向海岸線方向飛行。對于后面飛機上記者們的提問，低溫藝術家一概懶得回答，他只有興趣同顏冬談話。
“你們的星球一定很冷。”顏冬說。
“是的，所謂溫暖，不過是宇宙誕生后一陣短暫的痙攣所產生的同樣短暫的效應，它將像日落后的暮光一樣轉瞬即逝，能量將消失，只有寒冷永存，寒冷之美才是永恒的美。”低溫藝術家淡淡地說。
顏冬從飛機上向下看，下面早已是一片汪洋。這時，低溫藝術家突然停下了，靜止的冰球又在空氣中產生了大量的氧氮雪花，雪花都被吹向一個方向，像是冰球隨風飄舞的白發。
“我要開始創作了！”低溫藝術家說，沒等顏冬回話，它突然垂直俯落下去，很快消失在海面藍色的背景中，在那個位置的海面上出現了一個白點，這白點很快擴大成一個白色的圓形區域。“天啊，海凍了！”飛行員猛拉操縱桿，顏冬眼前一黑，又聽到他說：“啊，不，真邪門兒了……”再看看他，一副夢游的表情。所有的飛機像一群被驚飛的鳥。
這時，一個巨大的冰塊急劇上升，底部已離開了海面。現在，在空中已經可以完整地看到它，這暗藍色的長方體占據了三分之二的天空。與此同時，它投在海面上巨大的陰影也在移動，露出了海洋上有史以來最恐怖的景象。顏冬看到，他們飛行在一個狹長的盆地上空，這盆地就是大冰塊離開后在海中留下的空間。它形成了幾千米高的懸崖！這是摩西劈開紅海的反演。最讓顏冬震撼的是，整個過程居然很慢！這使得他可以有充足的時間欣賞這曠世奇觀。
五天來，低溫藝術家以平均每天一千塊的速度從海洋中取冰，并把冰塊送到地球軌道上去。他在每個冰塊的表面覆蓋了一層極薄的透明濾光膜，這種膜只允許不發熱頻段的冷光進入冰塊，發熱頻段的光線都被反射，所以冰塊保持不化。
“我們應該好好談談了。”顏冬說。
“我約你來就是為了談談，但我們只談藝術。”低溫藝術家說。
顏冬整理了一下被風吹亂的頭發，高空的寒冷使他有些顫抖，他問：“藝術對你很重要嗎？”“是一切。”
“可……生活中還有別的東西，比如，我們還須為生存而勞作。”
低溫藝術家的聲音從冰原深處傳了上來，冰面的振動使顏冬的腳心有些癢癢：“生存，咄咄，以后，它就像呼吸一樣輕而易舉了。”
“那社會生活和政治呢？”
“以后個體將融入主體，也就沒有什么社會和政治了。”“那科學，總有科學吧？文明不需要認識宇宙嗎？”
“當探索進行到一定程度，一切將毫發畢現，你會發現宇宙是那么簡單，科學也就沒必要了。”
“只剩下藝術？”
“只刺藝術，藝術是文明存在的唯一理由。”
“我詛咒你該死的藝術！”顏冬終于失去了耐心，破口大罵起來。
此時，被送入地球軌道的巨冰閃著無數的光芒，構成了一條壯麗的天河，這天河在地球
的天空中莊嚴地流動著，像一條流過藍色平原的鉆石大河。
低溫藝術家沒有理會顏冬的詛咒，說：“我完成了，你覺得怎么樣？”顏冬沉默良久，只說出了兩個字：“服了。”
他真的服了，這之前，他曾連續三天三夜仰望著冰環，不吃不喝，直到虛脫。他覺得永遠也看不夠，他被這宏大的美完全征服了，整個靈魂都融化于其中。
“不過嘛，你也就是看看，你肯定創造不出這種美，你太瑣碎。”
“是啊，我太瑣碎，我們太瑣碎，有啥法子？都有自己的老婆孩子要養活啊。”
干旱已持續了五年，為了挽救干枯的地球，人類成立了世界危機組織。顏冬舔了舔干裂的嘴唇，組織負責人帶他來到了一個叫海洋回收部的部門。見到海洋回收部的總工程師后，顏冬對他說：“我帶來了一個回收冰塊的方案。”說著他打開背包，拿出了一根白色的長管子和一個反射鏡，顏冬一口氣講完了自己的回收構想。
“不錯，這確實是目前最可行的方案。”
顏冬呆呆地望著總工程師問：“您是說，已經有人想到了？”
旁邊的一名工程師說：“只是，這個方案，將使地球海洋失去百分之二十一的水。”
“可是猶豫不決的話，地球會失去百分之百的水。”顏冬急切表明自己的態度。
顏冬的回收海洋方案終于通過了。當萬千冰塊被導光管和反射鏡融化成冰流星，以超音速音爆傳到地面，像滾滾的春雷，幾萬億噸的水重新屬于地球了。
雨一直下到黃昏才停，海底平原上出現了許多水洼，在從云縫中露出的夕陽下閃著金光，仿佛大地的一只只剛睜開的眼睛。
顏冬跑到最近的水洼前，他捧起一捧水，把它撒到自己的臉上，任它和淚水一同流下，哽咽著說：“海啊，我們的海啊……”
（有刪改）
6、下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）
A、顏冬的經歷表明人類雖然渺小，但也有自己的追求，也能拯救自我，生命的目的對于每一類物種來說是不一樣的。
B、作者在表現低溫藝術家吸海取冰的場景時刻意隱匿了其他人，僅從顏冬的視角展現，讓讀者更有一種身份代入感。
C、小說中“顏冬舔了舔干裂的嘴唇”這一細節，既表明了地球生存環境在急劇惡化，又顯示了顏冬內心的忐忑。
D、作者將大地上的.水洼比作“剛睜開的眼睛”，不僅說明水資源的寶貴，也表現了在面對外太空文明時人類精神的覺醒。
7、有關對低溫藝術家的認識和分析，下列說法不正確的一項是（）
A、小說開頭低溫藝術家的出場有一種從天而降的氣勢，為下文他鄙視地球藝術家乃至漠視地球生命的態度做了鋪墊。
B、溫暖是“短暫的效應”，寒冷的美是“永恒的美”，低溫藝術家的藝術創作與他對溫暖和寒冷的認識有關。
C、在與顏冬的交談中，低溫藝術家否定了人類的政治和社會生活，甚至否定了生存的需要，只肯定了人類的藝術追求。
D、低溫藝術家提到的“瑣碎”，意思是在乎細小的事情，其實是作者對他只在乎自己藝術創作，而不關注眾生安危的諷刺。
8、在低溫藝術家吸海取冰的過程中，顏冬的心理發生了一些變化，請結合文中相關部分簡要分析。
9、科幻小說的特點之一在于“經以科學，緯以人文”，請結合小說加以分析。
答
6、B、“刻意隱匿了其他人”錯，原文有其他人的表現，如“‘天啊，海凍了！’飛行員猛拉操縱桿，顏冬眼前一黑，又聽到他說：‘啊，不，真邪門兒了……’再看看他，一副夢游的表情。所有的飛機像一群被驚飛的鳥”。
7、C 、“甚至否定了生存的需要”錯，原文是“生存，咄咄，以后，它就像呼吸一樣輕而易舉了”，可見低溫藝術家只是說以后生存會很容易，并未否定生存的需要。
8、①對低溫藝術家創造的藝術奇觀的震撼和驚嘆；②對低溫藝術家只顧沉浸藝術創造而漠視地球蒼生的態度感到憤怒；③對低溫藝術家最終作品的極度癡迷；④對無法達到低溫藝術家藝術高度感到沮喪、
9、①小說中出現了大量的科學元素，如低溫藝術家的取冰經過、存冰技術，以及顏冬對地球的拯救都使用了科學手段；②小說通過對低溫藝術家為實現藝術的震撼而不惜犧牲地球生命行為的批判，表達出科學的使用不能以傷害生命為代價的主旨，顯示出作家的人文關懷；③小說中科學幻想只是作者表達思想的形式，而對生命、生存問題的探討才是根本。
夢之海閱讀答案 2
夢之海
劉慈欣
顏冬站在自己剛剛完成的冰雕作品前，長出一口氣，抬頭掃了一眼天空。就在這時，他第一次看到了低溫藝術家。
它是一個從空中急劇下墜的巨大球體，在半空中突然剎住。顏冬抬頭仔細觀察那大冰球，在藍天的映襯下顯得異常潔白。
“我是一名低溫藝術家！”一個清脆的男音從冰球中傳出。“這個大冰球就是你嗎？”顏冬仰頭大聲問。
“我的形象你們是看不到的，你們看到的冰球是我的冷凍場凍結空氣中的水分形成的。”低溫藝術家回答說。
“你的冷凍場真厲害！”
“當然。剛才看到這樣一個展覽會，我產生了交流的愿望。不過坦率地說，下面這些低溫作品中真正稱得上是藝術品的并不多。現在我要創作了，可惜這里沒有我需要的冰材！我現在需要去海洋！”
一支龐大的機群追隨著低溫藝術家留下的航跡，在五千米空中向海岸線方向飛行。對于后面飛機上記者們的提問，低溫藝術家一概懶得回答，他只有興趣同顏冬談話。
“你們的星球一定很冷。”顏冬說。
“是的，所謂溫暖，不過是宇宙誕生后一陣短暫的痙攣所產生的同樣短暫的效應，它將像日落后的暮光一樣轉瞬即逝，能量將消失，只有寒冷永存，寒冷之美才是永恒的美。”低溫藝術家淡淡地說。
顏冬從飛機上向下看，下面早已是一片汪洋。這時，低溫藝術家突然停下了，靜止的冰球又在空氣中產生了大量的氧氮雪花，雪花都被吹向一個方向，像是冰球隨風飄舞的白發。
“我要開始創作了！”低溫藝術家說，沒等顏冬回話，它突然垂直俯落下去，很快消失在海面藍色的背景中，在那個位置的海面上出現了一個白點，這白點很快擴大成一個白色的圓形區域。“天啊，海凍了！”飛行員猛拉操縱桿，顏冬眼前一黑，又聽到他說：“啊，不，真邪門兒了……”再看看他，一副夢游的表情。所有的飛機像一群被驚飛的鳥。
這時，一個巨大的冰塊急劇上升，底部已離開了海面。現在，在空中已經可以完整地看到它，這暗藍色的長方體占據了三分之二的天空。與此同時，它投在海面上巨大的陰影也在移動，露出了海洋上有史以來最恐怖的景象。顏冬看到，他們飛行在一個狹長的盆地上空，這盆地就是大冰塊離開后在海中留下的空間。它形成了幾千米高的懸崖！這是摩西劈開紅海的反演。最讓顏冬震撼的是，整個過程居然很慢！這使得他可以有充足的時間欣賞這曠世奇觀。
五天來，低溫藝術家以平均每天一千塊的速度從海洋中取冰，并把冰塊送到地球軌道上去。他在每個冰塊的表面覆蓋了一層極薄的透明濾光膜，這種膜只允許不發熱頻段的冷光進入冰塊，發熱頻段的光線都被反射，所以冰塊保持不化。
“我們應該好好談談了。”顏冬說。
“我約你來就是為了談談，但我們只談藝術。”低溫藝術家說。
顏冬整理了一下被風吹亂的頭發，高空的寒冷使他有些顫抖，他問：“藝術對你很重要嗎？”“是一切。”
“可……生活中還有別的東西，比如，我們還須為生存而勞作。”
低溫藝術家的聲音從冰原深處傳了上來，冰面的振動使顏冬的腳心有些癢癢：“生存，咄咄，以后，它就像呼吸一樣輕而易舉了。”
“那社會生活和政治呢？”
“以后個體將融入主體，也就沒有什么社會和政治了。”“那科學，總有科學吧？文明不需要認識宇宙嗎？”
“當探索進行到一定程度，一切將毫發畢現，你會發現宇宙是那么簡單，科學也就沒必要了。”
“只剩下藝術？”
“只刺藝術，藝術是文明存在的唯一理由。”
“我詛咒你該死的藝術！”顏冬終于失去了耐心，破口大罵起來。
此時，被送入地球軌道的巨冰閃著無數的光芒，構成了一條壯麗的天河，這天河在地球
的天空中莊嚴地流動著，像一條流過藍色平原的鉆石大河。
低溫藝術家沒有理會顏冬的詛咒，說：“我完成了，你覺得怎么樣？”顏冬沉默良久，只說出了兩個字：“服了。”
他真的服了，這之前，他曾連續三天三夜仰望著冰環，不吃不喝，直到虛脫。他覺得永遠也看不夠，他被這宏大的美完全征服了，整個靈魂都融化于其中。
“不過嘛，你也就是看看，你肯定創造不出這種美，你太瑣碎。”
“是啊，我太瑣碎，我們太瑣碎，有啥法子？都有自己的老婆孩子要養活啊。”
干旱已持續了五年，為了挽救干枯的地球，人類成立了世界危機組織。顏冬舔了舔干裂的嘴唇，組織負責人帶他來到了一個叫海洋回收部的部門。見到海洋回收部的總工程師后，顏冬對他說：“我帶來了一個回收冰塊的方案。”說著他打開背包，拿出了一根白色的長管子和一個反射鏡，顏冬一口氣講完了自己的回收構想。
“不錯，這確實是目前最可行的方案。”
顏冬呆呆地望著總工程師問：“您是說，已經有人想到了？”
旁邊的一名工程師說：“只是，這個方案，將使地球海洋失去百分之二十一的水。”
“可是猶豫不決的話，地球會失去百分之百的水。”顏冬急切表明自己的態度。
顏冬的回收海洋方案終于通過了。當萬千冰塊被導光管和反射鏡融化成冰流星，以超音速音爆傳到地面，像滾滾的春雷，幾萬億噸的水重新屬于地球了。
雨一直下到黃昏才停，海底平原上出現了許多水洼，在從云縫中露出的夕陽下閃著金光，仿佛大地的一只只剛睜開的眼睛。
顏冬跑到最近的水洼前，他捧起一捧水，把它撒到自己的臉上，任它和淚水一同流下，哽咽著說：“海啊，我們的`海啊……”
（有刪改）
低溫藝術家來到地球后做了哪些事？請簡要概括。
答案：低溫藝術家來到地球后，先是對地球上的低溫作品進行評價，認為稱得上藝術品的不多；接著表示要去海洋取材進行創作，它以平均每天一千塊的速度從海洋中取冰，并把冰塊送到地球軌道上去，在每個冰塊表面覆蓋一層特殊濾光膜使其保持不化，最終完成了由巨冰構成的類似天河的宏大作品。之后，面對地球因冰塊被取走面臨干旱危機的情況，人類實施了顏冬提出的回收冰塊方案，將冰塊融化后讓水重新回到地球。
文中 “摩西劈開紅海的反演” 指的是什么景象？請結合原文描述。
答案：文中 “摩西劈開紅海的反演” 指的是低溫藝術家從海洋中取冰時所形成的奇特景象。低溫藝術家將海水中的冰取出后，在海中留下了一個幾千米高的懸崖，形成了一個狹長的盆地，就如同摩西劈開紅海是分開海水出現陸地通道，這里是取走冰后出現巨大的空缺，周圍海水形成類似懸崖的景象，且整個過程很慢，人們可以有充足時間欣賞這一曠世奇觀。
結合文章內容，分析低溫藝術家的形象特點。
答案：
對藝術極致追求：低溫藝術家認為藝術是文明存在的唯一理由，它來到地球后，嫌棄地球上現有的低溫作品，然后按照自己的理念去海洋取材創作，一心只想完成能展現其眼中 “寒冷之美” 的宏大藝術作品，可見其對藝術有著極高的追求，甚至到了偏執的程度。
漠視人類生存需求：它在創作過程中，完全不顧及取走海洋冰塊會給地球帶來干旱等嚴重影響人類生存的后果，只專注于自己的藝術創作，認為生存等問題在未來都將變得輕而易舉，不需要過多考慮，體現出它對人類生存需求的漠視。
自傲：在完成作品后，它對顏冬說 “你也就是看看，你肯定創造不出這種美，你太瑣碎”，表現出它對自己藝術作品的極度自負以及對人類創作能力的輕視，自認為自己的藝術境界遠高于人類。
顏冬這一人物在文中起到了怎樣的作用？
答案：
作為人類視角的代表：顏冬是故事中與低溫藝術家直接交流較多的人類，通過他與低溫藝術家的對話，展現了人類對于藝術、生存、社會、科學等諸多方面的看法和態度，讓讀者能從人類的角度去理解和思考低溫藝術家的行為及其帶來的影響。
推動情節發展：他先是參與了低溫藝術家在地球上的一系列活動，見證了其創作過程以及帶來的后果。后來又提出了回收冰塊的方案，使得故事有了后續解決地球干旱危機的情節發展，若沒有顏冬的這個方案，故事可能難以有一個關于地球危機解決的走向。
這篇小說探討了哪些主題？請簡要分析。
答案：
藝術與生存的沖突：小說中低溫藝術家將藝術視為文明存在的唯一理由，為了追求其所謂的 “寒冷之美”，不惜從地球海洋取冰，全然不顧這會給人類帶來干旱等生存危機。而人類則需要為了生存而勞作，面對地球失水的困境，必須想辦法解決。這兩者形成了鮮明對比，深刻探討了藝術追求與人類生存需求之間難以調和的沖突。
對文明發展的思考：低溫藝術家認為未來個體將融入主體，社會、政治都將不存在，科學探索到一定程度也沒必要，只剩藝術。而人類有著自己的社會、政治、科學等多方面的發展體系。通過兩者的不同觀點碰撞，引發讀者對文明到底該如何發展，不同要素在文明發展中所起作用等問題的思考。
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