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紀律教育課講稿范文8篇

時間：2024-08-15 14:12:30 123

紀律教育課講稿

紀律教育課講稿篇1

一、提高素質，增強學校法制教育的層次性

提高法制副校長隊伍的素質，增強他們講課的藝術感染力，對于搞好中小學生的法制教育有著重要的意義和作用。

一是抓培訓，提高能力素質。近年來，為提高法制副校長隊伍的能力素質，我們首先組織法制副校長參加各類學歷文憑學習考試，。先后2名法制副校長考上了東南大學研究生班學習，有3名法制副校長考上了電大和黨校的法律班學習。其次，組織參加各級培訓，我們分別與市司法局、縣委宣傳部、人事局取得聯系，組織法制副校長參加《憲法修正案》、《刑法》、《行政許可法》等教授專家級培訓10多場次。再次是以會代訓。局采取以會代訓的方法，組織法制副校長學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》等教育方面的法律法規。通過系統地組織學習和培訓，使全系統法制副校長較好地掌握了有關法律法規知識，具備了法制副校長具備的法律知識水平和法律素質。

二是抓備課，增強講課的藝術感染力。為了幫助全系統法制副校長增強講課的感染力，我們采取了統一備課、統一講稿、統一布置的方法，針對學校各個不同時期統一不同的講課內容，如針對網絡問題的影響，我們進行了“如何預防網絡違法犯罪”的備課，并統一寫出講稿，讓法制副校長深入到各學校進行講課。今年放暑假前，我們針對中小學生暑期自我活動的空間大，容易出現違法犯罪的問題，在組織統一備課后由局法制宣傳科具體負責編寫了5000余字的《暑期如何預防中小學生違法犯罪》的講稿，并統一打印發到各法制副校長手中，深入到各學校講課。講稿注重突出以案釋法，選擇發生在中小學生身邊的典型案例進行循循善誘，使同學們充分認識違法犯罪給社會、給家庭、給個人帶來的嚴重危害性。各法制副校長深入到10所學校講課，3萬余名中小學生、教師聽課后普遍反映講課的效果好，學校的領導稱贊說“暑期預防違法犯罪的講課，好比給學生打了一劑預防針，這根針扎的好啊”！

三是抓表彰。樹立高度的責任意識。為幫助全系統法制副校長把中小學的法制教育當作自己的份內事，以高度的責任感和使命感抓好中小學的法制教育，我們積極采取措施，把履行法制副校長職責的情況納入司法行政工作的內容抓。年初有計劃，年終有考核，把履行法制副校長職責的內容納入局評先評優的重要內容之一，對履行職責好的就加分，差的就扣分。每年年終局考核小組都要到各學校去走訪、了解情況。近年來，我們有7名法制副校長由于履行職責好，工作極端負責，抓學校的法制教育成效明顯，有7人被市局、縣委、縣政府、縣局表彰為優秀法制副校長和人民滿意政治干警。通過表彰先進，充分激發和調動了各法制副校長的積極性，大家抓學校法制教育的熱情更高。縣局2名法制副校長先后還深入到其他6所學校上法制課，編寫法制講課稿6份，有力推動了學校的法制教育。

二、主動協調，增強學校法制教育的廣泛性。

實踐使我們體會到：學校的法制教育僅靠法制副校長的力量是不夠的，還要注重協調，發揮學校各方面的力量。只有這樣，學校的法制教育才有堅實的基礎。近兩年來，我們經常與學校聯系，幫助學校建立法制教育新機制，做到網絡健全，措施扎實。

一是建立學校法制教育依法治校領導小組。我們先后多次到學校與校領導協商，在達成共識的基礎上，建立了以校長為組長、1名分管德育的副校長和法制副校長為副組長、教導主任、團委書記、保衛干事為成員的6人組成的學校法制教育依法治校領導小組。領導小組每季度召開一次法制教育情況分析會，半年和年終各召開一次小結、總結評比會。

二是建立班級法制教育輔導員制度。在建立學校法制教育領導小組的同時，我們幫助學校各個班級建立了以班主任及政治授課教師為主的法制輔導員制度。為增強法制輔導員依法教育的意識和提高法律知識水平，協助學校征訂了“四五”普法教材干部讀本、學校閱覽室征訂了有關法律方面的刊物的和報紙。配合學校每季度組織法制輔導員集中培訓和學習一次。

三是協助學校建立法制宣傳組。初中、高中分別建立了3個宣傳組，法制宣傳組的組長由年級組長擔任，同時，吸收部分有繪畫、美術特長的學生參加，每個組有6到8人，法制宣傳組的任務是負責出墻報、舉辦校園法制期刊，負責校園法制宣傳。近兩年來，就縣二中法制宣傳組，出法制宣傳墻報20期，學校法制期刊10期，舉辦學法作文競賽6次，有力地推進了學校的法制教育。

三、形式多樣，增強學校法制教育的實效性

學校的法制教育要根據學生的特點寓教于樂，使學生喜聞樂見。具體做法是：

第一，開好全校性的法制教育報告會，法制教育報告一般由法制副校長講課。近兩年來，共組織法制教育報告會30場次。如“校園如何抵制暴力犯罪”、“青少年學生應該遠離大法”、“學法守法，是當代青少年學生的新時尚”等，每次講課我們都認真組織備課，從法律理論知識的講解，到違法犯罪案例的列舉，使青少年學生想聽、愛聽、愿聽。每次法制報告會，師生們都踴躍參加聽課，自覺遵守會場紀律，普遍反映法制教育報告會講得有聲有色，吸引力大，效果較好。特別是通過法制教育報告會，廣大學生都能從違法犯罪的案例中吸取教訓，在日常生活中自覺遵紀守法，個別有問題的學生，聽了法制報告會以后，主動找班主任談心，改正自身存在的問題，受到大家的好評。

第二，組織學生到青少年法制教育基地接受法制教育。為進一步增強學校法制教育的感染力和吸引力，豐富學校法制教育的內容，近兩年來，我們與省少管所聯系商定，將省第一少管所作為xx縣青少年法制教育基地，并舉行了揭牌儀式。幾年來，在學校領導支持下，我們每年組織學生到省第一少管所接受現實的法制教育。近年來，1000多名師生先后兩次赴省少管所開展法制教育活動。省少管所的領導和干警也積極配合，組織學生開展“五個一”活動，一是參觀大墻內服刑人員的生活及生產情況；二是聽一場法制教育報告，由少管所的干警結合少管所勞改、勞教人員的情況開展法制教育；三是組織觀看一部錄像片，錄像片主要介紹勞改、勞教人員積極改造、重新做人的情況；四是給學生每人發放一本法制教育的書籍；五是聽一場違法犯罪人員的現身說法。通過開展“五個一”的活動，使學生們深受啟發和教育。表示一定遵紀守法，做一名時代的好公民，很多學生參觀學習回來后，還寫了感想，自發出了2期墻報。

第三，舉辦法制夏令營和法律知識競賽活動。在開展法制教育中，我們還注重發揮學校團委的作用，讓學校團委組織團員、青年開展豐富多彩的法制教育活動。去年，我們配合縣二中團委組織團員、青年開展了“法助我行、法鑄我心”法制夏令營活動。在法制夏令營活動中，開展了讀一本法律書籍，組織一次法制文藝晚會，組織一次學法作文競賽、上一堂法制教育課，召開一次“法就在我身邊”演講報告會等活動，使法制夏令營活動成為學生開展法制教育、增長法律知識的良好契機，同學們都踴躍報名，積極參加。同時，還指導校團委在全校開展法律知識競賽，全校一千多名學生踴躍參加。

四、突出重點，增強學校法制教育的針對性

在幫助學校開展法制教育中，堅持突出重點，針對不同時期，不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的效果。

一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生容易出現違紀違法的重點時期，因此，每當寒、暑假來臨時，我們都認真組織上好法制課，去年，在暑期到來是時，給初中三個年級的學生上了一堂“自覺遵紀守法，遠離違法犯罪”的法制課，著重講了暑期“泡網吧”，容易違法犯罪；暑期受黃賭毒影響，容易違法犯罪等4個方面的問題，講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等，從事例到理論，深入淺出，通俗易懂，使學生們深受教育啟發。暑期結束，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明愉快的暑假，以旺盛的精力投入了新學期的學習。版權所有

二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現的一些問題學生，我們堅持有重點地進行法制教育，如有的學生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道，毆打學生等，針對這些問題，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育，突出用法教育。針對使用暴力手段，欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰條例》等法律法規教育，對不遵守學校紀律，與社會上不三不四的混跡于一起的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養條例》等法律法規教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。

三是選摘重點內容有針對性地進行法制教育。近幾年來，全國人大頒布了一系列有關教育方面的法律法規，教育方面的法律法規是學校開展法制教育的重點，為此，沒結合學校的具體實際，組織開展了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規的學習教育。特別是在《預防未成年人犯罪法》的教育中，與學校聯系后，做到每個學生人手一冊，采取上大課和個人自學相結合，各學校還出墻報10期，有2所學校的學生撰寫學法心得和體會文章一千余篇，收到良好效果。

紀律教育課講稿篇2

安全警鐘長鳴，法律意識常在。我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關系著我們的生活和學習，也關系著我們的健康和生命。共同閱讀安全法制教育演講稿2021，請您閱讀!

安全法制教育演講稿1老師們，同學們：

大家好!

安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.人。

童年，不應該被這些血淋淋的數所充斥!因此，1996年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第14個“全國中小學生安全教育日”，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學期里，大家要多學習一些系統的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進。”

生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

安全法制教育演講稿2敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說：“無規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律是為了保護我們而存在的，我們什么也不用做?是的，法律是保護我們健康成長的，卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的生活環境，但法律同時也賦予了每個人的義務，也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講：我還小呢，講-法律還遠著呢?那就錯了，其實法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數據，全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位

居首位的，就是交通死亡人數。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發現有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規則。可見，正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。

目前，社會上還存在很多著違法犯罪現象，我們青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的我們要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為，作為一名小學生，應從以下幾方面做起：

1、努力做到知法、懂法、守法。

努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益，清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規。

我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建和-諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規章制度，如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

4、有寬廣的胸懷。

不因小事激化同學矛盾，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突，搞好團結。

另外，作為一名小學生，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要以避免違法犯罪行為侵害自己為首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

同學們，即將到來的12月4日，是我國第9個法制宣傳日，我們天河區也在12月份將在全區范圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議：讓我們行動起來，從小做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓法制扎根我們心中，自覺做到學法、知法、懂法、守法、護-法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手去共建人類的文明，共創和-諧校園，和-諧社會!

我的講話就到這里,謝謝大家!

安全法制教育演講稿3最近學校出現了一些違紀現象，如到校門口的小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔擾，同時也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生。”

先聽這樣一個例子，前不久，某小學高年級的幾位學生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內的閑散人員發生了爭執，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么，什么叫遵紀守法?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如遇意見相左，出現矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害己的事。小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為福新小學的學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會!

我的講話完了，謝謝大家!

安全法制教育演講稿4尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好，今天我演講的題目是《法制安全，你我共建》。同學們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

做為一名中學生，我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀律和法制教育。”青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發展的人才，就必須遵守社會公德，學法、懂法、守法，自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時，不能忽略學習法律知識。

要做一名遵紀守法的公民，就要從以下三方面做起：

一、學法。通過學習法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。違法就會受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣。

三、用法。法制法規無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。

根據國家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規，惹事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性，我們在學習課本知識的同時，也要認真的`學習法律知識，學會用法律的手段來保護自己，約束自己。

另一方面，法律也是維護我們合法權益的重要手段。

法制安全，你我共建。

同學們：我們要不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為一個高中生，應該努力學習法制知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢，謝謝大家!

安全法制教育演講稿5老師，同學們，大家下午好，今天我演講的題目是法制安全教育。同學們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的大學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，樹立正確的的人生觀和學會自我保護。

我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定，因為學習了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12周歲以上才能騎自行車上路，所以我們未滿12的同學最好不要踩單車上學。12歲以上的同學踩單車上學的，也一定要遵守交通法規。我們青少年要自覺抵制以下不良現象或違法行為：

(一)曠課、夜不歸宿，(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;比如，同學們如果在學校不遵守紀律，故意損壞課桌椅，或宿舍的床、門窗等財物，不僅要受到批評教育和紀律處分，還是照價賠償損失，情節嚴重，造成重大損失的，可能要被追究法律責任。我們花城學校的前后大門、學生宿舍的兩個門口，大廳以及操場上都已經安排了攝像頭，如果有的同學有損壞公物的不文明行為，比如亂丟棋子，翻越花壇等等，都會被攝像頭拍攝下來，值班室的保安和老師馬上就可以發現。所以請每一位同學都注意自己的一言一行，不要做違紀的事情，要做一名文明守紀的花城學生。

(六)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的網吧、游戲廳、營業性歌舞廳等場所;因為這些行為有些是觸犯法律的，比如打架斗毆，打傷了別人，造成嚴重后果是要負刑事責任的。

在安全方面，也特別提醒大家注意：

1、遵守交通法規，注意交通安全。

特別要提醒自己的父母安全駕車，不能酒后駕車。

2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。

3、遵守學校的紀律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發生。

紀律教育課講稿篇3

尊敬的xx生活體驗教育基地領導、尊敬的各位教官，親愛的老師、同學們：

大家好!

在六一兒童節即將到來之際，我們xx體驗生活營隆重開營了，體驗生活營開營儀式致辭。值此之際，我代表xx全體師生對關懷支持我點工作、關心青少年學生健康成長的各位領導和為生活營付出辛勤勞動的教官、老師們表示衷心的感謝!

同學們，我點與xx體驗教育基地聯合開展體驗教育活動，是讓生長在和平幸福環境中的你們，通過體驗生活、接受鍛煉，學習優秀的品質、優良的作風和嚴明的紀律。鍛煉你們自尊、自強、自立、自理以及自我約束的能力，補上你們人生課堂中缺少的一課，致辭《激勵生活營開營儀式致辭》希望同學們珍惜這次機會，積極參與各項訓練活動。為使同學們更好地度過這短暫而有意義的體驗生活，我在此向同學們提如下要求：

一、遵時守紀，聽從指揮

訓練以嚴守紀律為根本，同學們要嚴格要求自己，聽從指揮，服從命令，決不允許出現懶惰、應付、我行我素的思想傾向，要表現出當代少年兒童應有的樂觀向上和越是困難越向前的精神風貌，從小養成遵規守紀的良好習慣。

二、吃苦為榮，從嚴訓練

同學們平時生活安逸，缺乏鍛煉、缺少吃苦，沒有經受挫折和磨練，這次各個學校為同學們提供了這樣一個機會，希望同學們丟掉"驕"、"嬌"二氣，舍得流汗，以教官吃苦耐勞，頑強拼搏的精神為榜樣，嚴格要求自己，按照教官的要求，確保訓練科目保質保量的完成。

三、團結協作，虛心好學

集體生活最能鍛煉人的團結協作精神，希望你們在石圳體驗教育基地這個大家庭、大集體中，講團結、講合作，互相幫助，互相關心;同時，要謙虛好學，體驗教育基地是所大學校、大熔爐，只要你們虛心好學，就能從中學到許許多多學校里、課堂上學不到的東西。

同學們，愛國學者梁啟超曾經說過：“少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立”。希望你們增強國防意識，樹立國家興亡、匹夫有責的思想，珍惜機會，積極鍛煉，不辜負學校和家長的期望，為將來做一個自強自立的人才做好準備。

最后，懇請教官們從嚴要求學員，在我們雙方的共同努力下，讓此次生活體驗教育活動取得預期的效果。

祝xx體驗生活營取得圓滿成功!

祝我們的體驗教育之花開得更加絢麗多彩!

紀律教育課講稿篇4

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。昨日的規范，已經造就了今日的我們;今日的規范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做合格中學生。共同閱讀爭做合格中學生演講稿3分鐘，請您閱讀!

爭做合格中學生演講稿1老師們，同學們：

大家早上好!

同學們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟，在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候，不會利用法律武器增強自身維權意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。

隨著社會的發展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中，我們有些學生因為法制觀念不足，辨別是非能力有限，心理往往會有陰影，進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時候可能會行為失當，進而違法犯罪。

因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，借此機會，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：

一、首先從各位教師出發，要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，在學生中樹立標榜，以自身實際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等，堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學校可以成立督查小組，保證中小學教學及各項工作有序穩定的開展。

二、各位同學，法制教育先從認真學習、貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》入手。它是規范學生們行為、提高學生們素質的最好的教材，希望你們能用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制，增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會，要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及，營造和諧的、安全的校園環境。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”希望我今天國旗下的講話，能進一步喚起每位同學的法律意識，你們要認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內，還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

我的講話完畢，謝謝!

爭做合格中學生演講稿2尊敬的老師、同學們：

早上好!

良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環境中，必然受到良好風氣的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環境、良好的秩序，必須依靠健全的規章制度和嚴明紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，把遵規守紀落實到日常的行為舉止當中。

第一，誠實守信，禮貌待人。

平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結互助，共同打造一個團結上進的班集體。

第二，注重儀表，文明用語。

周恩來說過："面必凈，發必理，衣必整，鈕必扣。"學生衣飾應樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發，不染發，不戴任何飾物，不化妝。同學交談，不說污言，穢語，態度應真誠、坦率。

第三，遵守社會公德。

自覺維護公共衛生，維持公共秩序，保持優美整潔的公共環境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。

目前，學校中仍存在少數違紀現象，我們必須堅決制止。

有的同學嚴重缺乏教養，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱;有的同學違反學校管理規定，出入網吧，徹夜不歸，既影響了學習，也是嚴重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現象既嚴重違反學校的規章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現象也時有發生。

以上種種違紀現象，都是我們在今后的學生生活中應當注意的，希望我們全體同學嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全校同學之間應相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則。同樣，我們要在學校斬獲學業，滿載而歸，更應該為遵守校規校紀。也只有真正守本分，遵規守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最重要的，最重要的是能自我反剩

讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養成良好習慣，共同營造一個優美和-諧的學習環境。

預祝同學們在下半學期里學習進步，全面發展。

謝謝大家!

爭做合格中學生演講稿3各位老師、各位同學：

大家好!

我是初四1班的___。新的一學期開始了，新的征途中，咱們肩負著許多責任，中學是咱們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規范。紀律和規則是咱們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至咱們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而咱們作為學生，更是有數不清的紀律和規則來要求咱們，告訴咱們該怎么做不該做什么。但是，如果咱們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以咱們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。

作為初中生的咱們，應該自覺遵守中學生日常行為規范，為人要真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結互助，遵規守紀，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養成良好的日常行為規范，是對自己的一種負責任的態度。播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。”從而，咱們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。咱們不能依靠別人，養成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。

尊重老師同樣也是咱們學生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評，不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現在教學上，學生虛心學習，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節，老師給了咱們理想的陽光和智慧的陽光，老師引導咱們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師，請接受咱們誠摯的祝福吧，教師節快樂!同學們，咱們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為咱們最敬重的人。我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規范，把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生，就會發現身邊的事物、環境都會有很大的不同。我認為，養成良好的日常行為規范是走向成功的基石!

爭做合格中學生演講稿4親愛的同學們(老師們)：

您們好!

時光如梭，年華似水，轉眼間，初中生活已經過去兩個多月了，大家都已成為了中學生，但，是否所有人都已經成為一名合格的中學生呢?

同在藍天下，同生活在校園里，同坐在教室里，同學中有的一帆風順：遵守規紀，成績優秀，能力強，受到老師的信任或贊許，有的卻違規亂紀，成績又不理想，重者，甚至已經被扣了十多分，在剛過去的家長會上被當成反面例子舉了出來，如此的天壤之別，難道不應當重視嗎?

所以，今天我們就來談一談如何爭做一名合格優秀的中學生。

首當其沖，我們要培養純潔的思想、優良的品格。這中間，又可分為講誠信、節約資源、團結友善等等，這些都需要我們自己約束和要求自己，而且我相信大多數同學能做到。關鍵是現在，班級、年級里經常流行一些下流、惡心的詞語、笑話，流傳某人和某人的流言蜚語，或者有的人喜歡做一些不可思議的事，這些事是最惡劣的最下等的，要秋風掃落葉，斬草除根。同學們，你們仔細思考，說這些話，干這些事，是否有意義?說白了，可不可以當飯吃?有的人說這是一種娛樂，那就更可笑了，如果這些就是所謂的小娛樂，那以后的娛樂，成人的娛樂是什么呢?往上一個層次，有的人并不是思想不好，經常違反規章，但又自制力不強，希望痛改前非，但不經意間屢次犯錯。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因此，針對現在校園里的不良風氣來說，爭做一名優秀合格的中學生，我們要遵守規紀，關鍵在不說臟話、粗話，培養自制力、上進心，知恥之心。也不要因為總被批評而氣餒，應當有起碼的自信和自尊。

爭做合格中學生演講稿5尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自初一(4)班的劉玉杉。今天我演講的題目是：作為一名初中生，你準備好了嗎?

首先，讓我們先來看幾個問題。請同學們看大屏幕，在大屏幕上一共有這樣幾個問題：

你知道你來到初中是干什么的嗎?

現在你知道，你想要的是什么嗎?

在適應環境方面，你做好思想準備了嗎?

在適應學習方面，你做好心理準備了嗎?

在作息規律方面，你做好重新規劃調整的準備了嗎?

在建立新的人際交往圈方面，你做好交友準備了嗎?

我相信臺下很多同學面對這樣幾個問題，都無言已對。那么，今天我就來和大家一起探討這幾個問題。

紀律教育課講稿篇5

堅持以人為本，以國學陶冶每個學生的心靈，開拓每一個學生的視野，豐富每一個學生的道德標準，提升每一個學生的各方面修養。以養成教育為主，走內涵發展、協調發展之路。把教育質量做得讓家長放心，讓社會滿意。

工作目標

踐行弟子規，促進學生的養成教育。

具體措施

做好五個堅持，開展好四個活動。

1、繼續堅持上好晨會，堅持每天強調一些注意事項，減少學生違反紀律人次，避免不安全事件的發生，有利于學生良好習慣的養成。

2、繼續堅持做好值周工作，加大學生自管力度，加強學生相互監管能力，從而保證學生在良好的教學環境中的生活與學習。

3 、繼續堅持上好兩課，一是周會課，我會在周會課上做安全知識講座，做有關道德方面講座等；二是國學課，要求班主任備好課，上好課，讓學生掌握國學知識，明白其中的道理，最后落實在行動上。

4、繼續堅持課前準備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學生課前坐姿、要求學生坐直，不許趴在桌子上，不許說話等，書本文具擺放要整齊，書本擺放在書桌中間，文具盒擺放書本的上方。與本課無關的物品放在書包中。

5、繼續堅持做好靜校工作，放學之后，學生一定按時退校，不許在學校逗留。乘坐校車的學生到指定地方站排有序上車。等候校車的學生在教室安靜等車。

開展四個活動

1、開展家長學校培訓活動，本學期對六年學生家長進行培訓，針對六年級學生特點，加強家長培訓，讓家長知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學生，達到家校同步教育，最后實現共同的教育目標。

2、開好家長會，全體家長與學校教育思想達成共識，家校形成教育合力。

3、圍繞弟子規開展二次活動，一是抄寫弟子規書法比賽，參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規演講比賽，每班出一人，時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。

4、開展向《開原教育》投稿活動。原來只是老師投稿，今年要求學生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個班。（宣讀向開原教育投稿考核方法和本月投稿老師）

請各班主任根據本部德育工作計劃和光輝主任的少先隊的工作計劃制定本班的德育教育工作計劃，下周五前交到趙主任處。

本計劃如有不當之處請領導和教師指出，有更好的見意請直說，我會虛心接受和采納。

紀律教育課講稿篇6

以***理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校和政教處的工作計劃和工作目標開展工作，與時俱進，開拓創新，真抓實干，使學校的安全、紀律、衛生、宣傳等工作上一個新臺階，為良好校風、學風的形成創造必要的條件，為廣大師生的生活、工作、學習營造良好的環境，提供優質的服務。

二、現狀分析

本期我校有學生1500余名，共27個教學班，各班級、各個學生發展不平衡。本期要針對不同群體開展有針對性的教育活動，要集中力量整治重點班級、重點個人。

1、安全與紀律。進餐、午睡、住讀生晚寢、集會、上課等常規紀律較好，但這在一定程度上是靠領導、班主任、教師、學生會干部的監督管理維持的，比較脆弱，學生的自覺性、自律性還不夠強。

目前紀律與安全工作存在著不容忽視的問題。

(1)午自習在班主任、學生會士部結束值日后吵鬧時有發生，部分學生嚴重影響了其他學生和老師的休息。

(2)打架、盜竊、逃課上網、吸煙、拉幫結派等重大違紀事件仍時有發生。

(3)由于種種原因部分班主任和科任教師對學生的安全與紀律問題不聞不問。

2、衛生。一天一大掃，三小掃堅持得較好，每次打掃也比較干凈，但也存在一些比較突出的問題：①衛生死角和各年級、各班級之間的衛生區邊界有時打掃不徹底，甚至相互推諉。②學生的衛生意識較差，亂丟、亂扔、亂倒的現象隨處可見，尤其是住宿樓、教學樓及集會場所問題突出。

3、宣傳。升國旗、文化櫥窗、黑板報等工作做得較好，師生比較滿意，但是廣播站工作欄目設置不夠合理，稿件質量不夠高，播音員素質有待提高。

4、學生會隊伍建設。學生會干部隊伍從總體上講是好的，有一定的工作能力，工作比較負責，客觀、公正，但也有一些學生會干部素質偏低，值日工作中小集體主義思想，“雙重標準”在一定范圍和程度上存在，團委對學生會干部的管理還存在漏洞。

三、工作目標.

1、安全制度進一步完善，重點抓落實，力爭實現安全事故零記錄。

2、常規紀律井然有序，打架、偷盜、逃課等重大違紀事件明顯下降，對違紀事件快速、恰當的處理，不留隱患。

3、衛生繼續堅持一天一大掃，清除衛生死角，亂丟亂扔亂倒現象明顯減少。

4、宣傳工作目的明確，做到要什么、寫什么、播什么，優化欄目設置，提高稿件質量，切實履行好引導學生，教育學生，服務師生的職責。

5、學生會機構設置更加合理，干部隊伍素質進一步提高，工作能力進一步增強，工作效果更加顯著。

四、方法措施

1、進一步改進和完善班級量化方案。充分發揮班級量化方案的導向作用，引導班主任抓住工作重點、難點和關鍵開展班級工作。

2、以“有要求，就有檢查，有檢查就有量化，有量化就有獎懲”為原則開展工作，使每一項制度的每一條款都得到落實。

3、加強學生會干部隊伍建設

(1)以“事事時時有人管”的原則，調整學生會機構設置和人員安排。

(2)嚴把學生會干部選拔關，要挑選一批遵規守紀，工作負責，能力較強的學生進入學生會工作，對于有重大違紀行為的學生一票否決。

(3)加強對值日生的思想和業務培訓，加強對值日生的管理，建立值日生考評制度，更好地調動值日生的工作積極性。

(4)對不宜擔任或不能勝任學生會工作的學生會干部要果斷地予以辭退。

4、安全和紀律工作要由“救火式”為主變為既防火又救火，以防為主的新的工作思路上來，為此采取幾個新舉措：①建立值日生暗哨隊伍，加強對重點位置，重點時段，重點人員的監控工作，力求及時發現，及時報告，及時制止，把各種不安全與違紀事件消除在萌芽狀態。②建立違紀檔案，對違紀學生建檔備查，從中確定紀律工作重難點。③建立紀律分級預警制，學生違紀扣分達10分，由團委領導找其訪談;違紀扣分達15分，進團校學習;違紀達20分，送交政教處進行嚴肅處理。

5、衛生工作以整治亂丟亂扔亂倒為重點，為此，在衛生部增設糾查小組，負責發現、制止、處罰亂丟亂扔的行為和學生，扭轉衛生工作重打掃輕維持，重檢查、輕糾查，重正面教育、輕必要處罰的被動局面。衛生值日由檢查制改為驗收制，改掉過去打掃不合格—扣(分)3元的現象。

6、宣傳工作以廣播站為改革重點：①廣播站要樹立服務意識，為學校工作大局服務，為政教處工作服務，為團委工作服務，為廣大師生服務，為形成良—好的校風，學風服務。②根據政教處和團委的總體工作安排一月或若干周一個—主題，圍繞主題開展宣傳工作。③提高稿件質量，要定期召開各班宣傳委會議，對稿件的內容、質量等方面提出明確的要求。④加強快速反應能力建設，培養一批骨干小記者，必要時變被動等稿為主動約稿，及時報道校園新聞。

四、活動安排

二月份

1、開學典禮。

2、文明禮貌教育。

3、法制教育。

三月份：

1、雷鋒月青年志愿者社會服務活動(團員為特校學生捐款)

2、國際婦女節慶祝活動：“為了母親的微笑”主題班會(3月8日)

3、參加教育局組織的“***路，奧運情”演講比賽。

四月份

1、青春期教育及心理輔導講座。

2 、優秀“留守學生”評比及事跡報告會。

3、安全知識競賽。

4、新團員超前培訓。

五月份

1、團員納新。

2、“五四”校園歌曲卡拉OK比賽。

3、十佳團員評選，團干評議。

4、開辦業余團校。

六月份

1、畢業生前途理想教育。

2、德育論文、案例評選。

紀律教育課講稿篇7

高校黨校開學典禮講話稿一

同志們：

在全國兩會勝利閉幕的這一喜慶時刻，在全市上下深入貫徹學習xx大精神，爭創發展全新業績，奮力實現各項工作都開門紅的關鍵時刻，我市20xx年春季黨員學習班今天正式開學了。市委對這次黨課學習培訓是高度重視的，市委領導也將出席今天的開學典禮并將作出重要的講話。

參加本次學習培訓的有第51期縣級領導干部進修班、第36期中青年干部培訓班、第9期鄉鎮領導干部培訓班、第6期共青團干部培訓班共200多名學員。出席今天開學典禮的領導還有市直部門領導，讓我們用熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎!

今天的開學典禮只有一項議程，就是請市委領導作重要講話。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導為我們做重要講話。

剛才，市委領導為我們作了一個重要的講話。希望各位學員認真學習、深刻領會并結合自身實際抓好貫徹落實。

下面，我就認真搞好這次學習培訓提三點要求：

第一，要珍惜這次難得的學習機會。新年伊始，各地各單位的工作千頭萬緒、任務十分繁重，大家能夠到黨校集中學習一段時間，機會十分難得。參加黨校培訓學習是一種福利、一種待遇，充分表明了市委對大家的關心和厚愛，應當倍加珍惜。為確保學習培訓的針對性和時效性，市委黨校在教學內容設置上進行了精心的籌備和設計，大家要充分利用好此次學習培訓機會，刻苦鉆研，注重思考，以良好的精神狀態、飽滿的學習激情，全身心地投入到學習培訓中去，圓滿完成培訓任務。

第二，要嚴格遵守學習培訓紀律。干部到黨校學習培訓，主要任務就是強化理論學習、加強黨性鍛煉，無論擔任什么職務，都是普通學員，都要自覺遵守黨校的各項制度和規定，任何人都不能搞特殊。要自覺貫徹落實中央、省、市委關于轉變作風的相關規定，不要擅自外出，杜絕相互吃請，禁止組織和參與一切與教學無關的活動。

第三，要切實加強培訓教學管理。市委黨校要在人力和物力上全力以赴，集中優秀的師資力量搞好教學，集中優秀的干部職工搞好服務。要嚴格執行各項規章制度，用制度規范和約束學員的行為，使學員的管理制度化、規范化、科學化。要多關心學員，力所能及地為學員搞好相關服務，幫助解決實際困難和問題，為學員營造一個安心、舒心的學習生活環境，確保學習培訓收到良好效果，達到預期目標。

最后，祝各位學員在學習期間身體健康、生活愉快、學有所成!

開學典禮到此結束。

高校黨校開學典禮講話稿二

各位領導、各位黨校初級班的學員：

大家好!XX級報名參加黨校初級班的同學有近2200多名，占學生總數的80%。比XX年的72%增加了8%。從中可以看出，今年的新生的政治熱情和要求入黨的積極性。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”面對著黨校初級班的學員們，感到由衷的高興。相信你們比往屆的同學會學得更好，并能夠做到知行統一，接受黨組織的考驗。

黨校是學校，又不同于其他的學校。這是學習黨的知識的學校，要有更充實的內容和更加嚴格的要求。

黨校的安排是：開學典禮和黨課第一講由分校統一組織。在黨校學習期間要結合分校實際，舉辦“早日站在黨旗下”的演講會，和“從我做起，建設優良學風”的征文活動，并進行評比。

黨課其他各講：黨的性質指、導思想，黨的最終目標及現階段的任務，及共-產-黨員的條件，由各學院組織。每次黨課后要進行討論，學習討論共24學時。考核合格者頒發黨校合格證。

黨校有嚴格的紀律要求：

1. 遵守黨課紀律，課上認真記錄，不允許遲到、早退，缺勤一次者不予以結業。

2. 分校黨校一個突出特點就是與分校學風建設和日常管理緊密結合起來，在黨校學習期間，有違紀處分的不發給結業證書。

3. 黨校學習后，考試前一周發放復習題。考試以閉卷方式進行，90分為通過，低于90分不予以結業。

4. 在黨校學習期間，沒有遞交入黨申請書要主動交入黨申請書，黨校結束后要結合黨校學習內容主動交思想匯報，并要在學習期間交信仰公示，統一紅色背景5寸照片，b5紙打印，予以張貼，自覺接受師生的監督。下學期進行學習成績公示和工作業績公示。目前在2號樓已經張貼可以前來學習。

黨校總的要求是：理論聯系實際;知行統一;理論學習要鉆研;文化學習要刻苦;日常管理要嚴格。相信通過黨組織教育，經過大家的努力，會有許多優秀的同學早日站在黨旗下。

高校黨校開學典禮講話稿三

各位領導、各位黨校初級班的學員：

黨校是學校，又不同于其他的學校。這是學習黨的知識的學校，要有更充實的內容和更加嚴格的要求。

黨校有嚴格的紀律要求：

1. 遵守黨課紀律，課上認真記錄，不允許遲到、早退，缺勤一次者不予以結業。

2. 分校黨校一個突出特點就是與分校學風建設和日常管理緊密結合起來，在黨校學習期間，有違紀處分的不發給結業證書。

3. 黨校學習后，考試前一周發放復習題。考試以閉卷方式進行，90分為通過，低于90分不予以結業。

4. 在黨校學習期間，沒有遞交入黨申請書要主動交入黨(“三嚴三實”專題教育黨課發言稿)申請書，黨校結束后要結合黨校學習內容主動交思想匯報，并要在學習期間交信仰公示，統一紅色背景5寸照片，b5紙打印，予以張貼，自覺接受師生的監督。下學期進行學習成績公示和工作業績公示。目前在2號樓已經張貼可以前來學習。

紀律教育課講稿篇8

衛生，個人和集體的生活衛生和生產衛生的總稱，一般指為增進人體健康，預防疾病，改善和創造合乎生理、心理需求的生產環境、生活條件所采取的個人和社會的衛生措施。共同閱讀講衛生的演講稿三分鐘，請您閱讀!

講衛生的演講稿1尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

每一個人都向往自由，但是有一句古話“無規矩不成方圓”。這句話一出，許多人就忍不住要挖苦幾句，覺得這是一些繁文縟節，有一些抵觸感。也有一句古話：如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。不過想做到這一點其實很難，這是對你自控能力的考驗。現在的很多人都得到了自由，卻失去了規矩，不成方圓。

紀律衛生從來不分家，如果你出門在外，即便是一個名不見經傳的小鎮，但是所到之處皆是花香鳥語，大家文明用語，不會斤斤計較，垃圾隨手就扔進垃圾桶，舉手之勞。這豈不是大家都高興?如果你身在一個垃圾遍地的繁華城市，看著一起起因為沒有紀律而造成的交通事故，一個個惡語相對的路人，是否會懷念起那個平凡而又如同世外桃源的小鄉村?再或者你處在一個教育資源很好的一個名校，自習課上卻如同菜市場;可是你在一個簡陋的小學堂里靜心學習，效率提高?這不都是我們守紀律和不守紀律最明顯的差異嗎?至于衛生，如果你遵守紀律，自然也就將衛生打掃的纖塵不染了。

這時，你是自由的，因為你遵守紀律，沒有人會指責你，反而會更加友好，身邊的朋友也會多起來，何樂而不為呢?

其實，紀律并不是復雜的繁文縟節，只要你做好力所能及的事，就是守紀律，講衛生。

講衛生的演講稿2尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們都知道，健康是我們生命中最重要的，因為只有擁有健康的身體，我們才能夠更加快樂地享受生活，更好地體驗生活中各種各樣美好的事情。然而，想要擁有健康的體魄，講究衛生便成了必不可少的一件事情了。

“健康是革命的本錢。”這句話說得一點也沒有錯，健康是極其重要的，而擁有健康的前提是要講究衛生。俗話說得好，“民以食為天”，我們在吃東西的時候，一定要注意講究衛生，因為“病從口入”，所以，吃飯之前一定要記得先洗一下手，然后再去享受美味的一餐。除此之外，在上完廁所之后不要忘了先把手洗干凈，然后再去做其他的事情。平時有空閑的時候，我們就應該將自己的房間收拾整理一下，拖一拖地板，擦一擦窗戶，這樣就能夠讓家里煥然一新，同時也可以使自己心情愉快。其實，有時候，做一做家務活也是一個不錯的選擇，因為做家務也算是一種運動。講究衛生，環境變美了，身體健康了，我們的心情自然而然也會好起來。

為了讓我們能夠擁有健康，讓我們講究衛生吧。

講衛生的演講稿3尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

婁底是我家，她是一座快速發展的城市，在這里，有數不清的高樓矗立，有許多寬闊的街道一眼看不到邊，大氣的城市公園讓人留連忘返，這無疑是一座適合人們居住的城市。但有時你漫步在城市的街道中，你會發現公路邊有行人隨處丟棄的煙頭、紙巾，公路的綠化帶里有從疾弛而過的車里拋出的易拉罐，傍晚有時也會發現一輛拉著渣土的貨車駛過，揚起塵土令行人畏而止步。這時你也許會突然感概：一座城市如同一臺高效運行的電腦，不僅要有良好的硬件，也要有相匹配的軟件。城市的街道是一個城市的硬件，而城市的文明就是一個城市的軟件，那衛生文明就是城市文明中一個很重要的內容。它關系著一個城市的臉面。

那我們怎樣來提高婁底的衛生文明呢?需要投入更多辛勤的環衛工人嗎?還是規定更多的制度來約束?這肯定是不行的。“婁底是我家，衛生靠大家”，衛生文明是需要全社會的集體參與的，重要的是要培養大家的衛生參與意識，通過社會廣泛參與，提高大家講衛生的

自律意識。

眾志成城，讓我們共建婁底衛生文明，讓婁底的明天更美麗。

講衛生的演講稿4尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

就這樣一次、一次、再一次……環衛工這么多年來的辛苦，大家都看在眼里。但是為什么人們還是會亂丟垃圾?有時候，垃圾桶就在人們的不遠處，走兩三步就完全可以到達，但是，他們還是選擇隨意丟在地上。這讓我情不自禁想起我親身經歷的一件事情……

在一個星期天。我原本想去超市逛逛，但就在去的途中，剛才還陽光明媚的天空瞬間就變了臉——下起了傾盆大雨。這讓我不得不在屋檐下躲雨，而在我的身旁，也有一位瘦弱的老爺爺在躲雨。我有點憐憫這位骨瘦如柴的老爺爺。便冒雨去一家便利店，買了一瓶純牛奶。送給了那位老爺爺。老爺爺對我感激不盡，我也非常開心。過了五分鐘，雨停了。老爺爺走了，我也打算走。就在我大步向前的時候，一盒空牛奶瓶把我絆倒了。我知道，那就是老爺爺喝完的牛奶瓶，他隨手扔到了地上。我有點說不出的心情，之后。我撿起牛奶瓶。向著正對面的垃圾桶走去……

如果，人們全都隨手亂丟垃圾。那么我們的祖國遲早會變成一個臭氣熏天、滿是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國家。我想大家都不想會在這樣一個環境下生活。所以，撿起你身邊的垃圾，扔進垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步，就是文明的一大步。行動起來吧!

讓我們的祖國，更加美好。讓更多人人們生活在藍天白云，一塵不染的環境下生活吧。

講衛生的演講稿5老師們、同學們：

上午好!今天我國旗下講話的題目是：《講衛生，愛健康》。

今年4月是我國第26個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎。要有一個健康的體魄，講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此，我希望全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點：

1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無產品。

吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。

隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。