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農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實(shí)習(xí)心得

時間：2024-08-30 07:28:25 138

從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的企業(yè)策劃實(shí)習(xí)心得體會5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實(shí)習(xí)心得（篇1）

從9月初到10月底，我在大地飛歌文化傳播有限企劃部，經(jīng)過近2個月的實(shí)習(xí)，從無知到認(rèn)知，有很多，。發(fā)現(xiàn)很多東西，都不是自己想的那么簡單。剛到公司，經(jīng)理就叫我們看剪報(bào)，厚厚的十幾本剪報(bào)，一看就是2個星期。起初真的有些不耐煩，每天看看剪報(bào)，什么也不做，覺得很沒勁，經(jīng)理就說“別以為看報(bào)紙就不是事，叫你們看報(bào)紙是讓你們了解，以后寫都會用到，叫你們看報(bào)紙不是叫你們玩。”其實(shí)不管到那家公司，一開始都不會立刻有做，在這段里很多人會覺得很無聊，沒事可做，這個時候一定要，輕易只會讓自己后悔。到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待，一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著。

因此，自己要應(yīng)該主動找一些事情來做，從做起，比如拿報(bào)紙，剪報(bào)紙，接電話，拿飯等等，這樣公司同事才會更快的接受你，才會喜歡你。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使是自己以前沒學(xué)過的知識，也可以在工作過程中逐漸的掌握；態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也做不好工作。剛到公司，我根本不清楚該做些什么，剛開始覺得很擔(dān)心，怕自己做不好，經(jīng)過，工作過程中多看，多聽，多想，多做，終于對工作有了一個較系統(tǒng)的，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作。

很多東西光用嘴巴去說是不行的，所以，今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。每一都有犯錯的時候，做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次還在同一個問題上犯，就不是那么簡單了，對此，我深有體會。雖然已經(jīng)很努力的克服了，但是粗心大意的毛病還是很難克服，同樣的低級錯誤犯了3次，差點(diǎn)被調(diào)出企劃部，流放去票務(wù)部買票，回頭想就汗顏。有時候會覺得公司這里不好那里不好，同事不好相處，工作也不如愿，偶爾埋怨，結(jié)果影響自己工作的情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力。所以，要不斷的調(diào)整自己的情緒，少埋怨，多做事，對存在的問題想辦法去解決，才能保持工作的激情。在工作過程中，會碰到很多問題，有懂得的，也有很多是不懂的，不懂的東西要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，才能更快的掌握工作。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，心態(tài)上也有很大改變。以前我總覺得不管做什么都要合自己心意，不想委屈自己。經(jīng)過實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)沒有那樣完美的事。

很多東西，不是有理由就可以的。領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，過程怎樣，都要自己負(fù)責(zé)。叫你去照相，相機(jī)被別人用過沒電了，領(lǐng)導(dǎo)只說那是你自己的事，叫你負(fù)責(zé)拍照你就必須時刻保證相機(jī)有電，不要給找任何借口。叫你采訪，電話打過去人家說這回事，你要自己再打電話問其他負(fù)責(zé)人了解情況，確定真的沒有這回事才能回去復(fù)命，不然就是怠慢工作。所以，不管怎樣，都要努力完成自己的任務(wù)，遇到困難要自己想辦法克服，任何理由都不是理由，結(jié)果才是最重要的。現(xiàn)在，想找一份適合自己好的工作很難，要對口更難，很多東西我們初到才接觸、才學(xué)習(xí)。所以應(yīng)盡快丟掉依賴心理，在社會上獨(dú)立，敢于，敢于承受社會壓力，才能使自己在社會上快速。

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實(shí)習(xí)心得（篇2）

經(jīng)過兩個星期的策劃實(shí)習(xí)，我深深的感覺企業(yè)策劃是提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的企業(yè)策劃案，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。

在策劃過程中我體會到策劃有：創(chuàng)意策劃。出點(diǎn)子、拿主意，想出個好辦法。公關(guān)策劃。運(yùn)籌、謀劃一件事，從頭到尾，做出方案，一步一步實(shí)施。市場策劃。通過思想、運(yùn)作，借助媒體、工具、關(guān)系，制造一種新事物，并且讓之廣泛流行。戰(zhàn)略策劃。通過長期調(diào)查研究，匯聚學(xué)、商、政界思想，進(jìn)行預(yù)測、規(guī)劃，制定方案，為重大事件提供全局性的情報(bào)咨詢、信息總匯、決策方案和實(shí)施規(guī)劃。謀略策劃。為點(diǎn)子策劃、公關(guān)策劃、市場策劃、戰(zhàn)略策劃等提供總體思路、運(yùn)作方法、實(shí)施準(zhǔn)則和操作手段。

要想寫出一份出色的策劃，對策劃人在知識水平和工作能力上都有很高的要求：首先知識能力要求，企業(yè)策劃人要具有策劃學(xué)、廣告學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、政治、思維學(xué)等方面的相關(guān)知識。對于各種情況和多種信息進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，對事物變化的趨勢作出準(zhǔn)確的評估。有遠(yuǎn)見卓識和創(chuàng)造力，敢于大膽提出具有構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)、設(shè)計(jì)別致、選擇合理的企業(yè)策劃。其次，實(shí)際能力要求。策劃是一門科學(xué)，更是一種艱苦的具有創(chuàng)造性的思維活動和腦力勞動，所以企業(yè)策劃人要具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。第一，掌握策劃書的制作方法和寫作技巧。能把策劃書中封面、序文、宗旨、內(nèi)容、預(yù)算、策劃進(jìn)度表，有關(guān)人員職務(wù)分配表，策劃所需的物品及場地、策劃的相關(guān)資料等內(nèi)容統(tǒng)一結(jié)構(gòu)起來。在策劃書中不能透露企業(yè)策劃的核心機(jī)密。第二，全面掌握企業(yè)策劃的基本程序和要求，能獨(dú)立完成設(shè)定問題（課題）與目標(biāo)、環(huán)境分析、組織實(shí)施、效果評價(jià)與反饋策劃工作。在產(chǎn)品策劃上，能從設(shè)想出發(fā)，經(jīng)過評估、擇優(yōu)，再經(jīng)不斷考驗(yàn)、修改，最后獲得有競爭力的新產(chǎn)品等等。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我深感做一個的企業(yè)策劃人，要經(jīng)過很大的努力，我也將在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷去提升自己！

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實(shí)習(xí)心得（篇3）

服裝學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)，是學(xué)校開設(shè)服裝生產(chǎn)管理、服裝生產(chǎn)管理課程設(shè)計(jì)課程之后，開設(shè)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對服裝生產(chǎn)管理理論知識的綜合實(shí)踐運(yùn)用學(xué)習(xí)。

一、目的與任務(wù)

服裝專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是作為服裝生產(chǎn)管理理論教學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)部分而開設(shè)的，是在完成服裝生產(chǎn)管理理論學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練之后，為使服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的學(xué)生，對所學(xué)專業(yè)有一系統(tǒng)的感性認(rèn)識，為將來更好地服務(wù)社會打下必須的基礎(chǔ)。

經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)可獲得實(shí)際知識和技能，并可分析發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際中的.現(xiàn)實(shí)問題及潛在問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和處理實(shí)際問題的本事。經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勞動組織觀念、群眾思想、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，鞏固專業(yè)知識，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)水平，為學(xué)生走向工作崗位創(chuàng)造基礎(chǔ)。

二、資料與要求

本實(shí)習(xí)要求學(xué)生掌握服裝企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)、管理的全過程，重點(diǎn)是服裝公司內(nèi)部運(yùn)作模式及運(yùn)作方法、程序，異常是生產(chǎn)組織管理過程、產(chǎn)品開發(fā)、工藝文件編制、生產(chǎn)安排、調(diào)度、控制及服裝產(chǎn)品品質(zhì)控制分析等資料

（一）企業(yè)概況

1、企業(yè)（公司）經(jīng)營理念及目標(biāo)；

2、企業(yè)（公司）品牌、商標(biāo)、產(chǎn)品類別；

3、企業(yè)（公司）組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員定崗及配備、企業(yè)員工數(shù)量和構(gòu)成；

4、企業(yè)（公司）生產(chǎn)本事、近五年來的經(jīng)營業(yè)績、獲得的成績等。

（二）服裝生產(chǎn)過程

1、技術(shù)部（產(chǎn)品開發(fā)部）。

（1）如何進(jìn)行服裝市場調(diào)研及預(yù)測；

（2）如何選定產(chǎn)品品種、款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)材料選定；

（3）如何進(jìn)行樣品試制、鑒定；如何進(jìn)行系列樣板設(shè)計(jì)、量體及訂做服裝設(shè)計(jì)；

（4）如何進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)文件的編制。

2、裁剪部

（1）如何選訂、購進(jìn)服裝面輔料，并進(jìn)行檢驗(yàn)；

（2）訂購的服裝材料如何進(jìn)行后整理，若存在品質(zhì)問題，應(yīng)怎樣協(xié)商、解決問題；

（3）如何進(jìn)行裁剪分床方案設(shè)計(jì)；

（4）如何進(jìn)行排版、有何技術(shù)要求；

（5）如何進(jìn)行鋪料、劃樣、開裁、檢驗(yàn)、編號、及捆扎，有何技術(shù)要求；

（6）裁片質(zhì)量問題如何解決；

（7）粘合襯使用部位及作用是什么；

（8）粘合工藝參數(shù)如何制定；

（9）粘合技術(shù)質(zhì)量有何要求；

（10）裁剪人員定崗、定編及崗位職責(zé)資料有那些；

（11）裁剪部工藝設(shè)備有何特征、有哪些技術(shù)參數(shù)、怎樣配置、如何布局設(shè)計(jì)。

3、縫制部

（1）縫制生產(chǎn)線（班、組）建立依據(jù)及其結(jié)構(gòu)是什么；

（2）如何制訂縫制工藝流水線；

（3）如何進(jìn)行縫制流水線設(shè)備布局；

（4）如何進(jìn)行縫制流水線人員編制、有何技能要求；

（5）縫制流水線設(shè)備有何性能特征，怎樣配置；

（6）裁片、半成品、成品運(yùn)輸和存放有何要求；

（7）縫制流水線產(chǎn)量如何計(jì)算、品質(zhì)怎樣考核；

（8）縫制流水線有何技術(shù)要求；

（9）縫制流水線上關(guān)鍵工序的確定、控制及管理；

（10）縫制流水線技術(shù)文件的編制與修訂；

（11）縫制流水線工時定額的確定與修訂

4、后整理部

（1）整燙工藝參數(shù)如何設(shè)計(jì)；

（2）整燙工藝流程怎樣確定；

（3）整燙設(shè)備性能特征及布局設(shè)計(jì)；

（4）鎖眼、釘扣、工藝技術(shù)要求；

（5）鎖眼、釘扣設(shè)備特征及其布局設(shè)計(jì)；

（6）包裝方式、材料及技術(shù)要求；

（7）服裝后整理資料及技術(shù)要求；

（8）驗(yàn)收依據(jù)和程序；

（9）入庫、搬運(yùn)和庫存要求。

5、綜合情景

（1）服裝生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)調(diào)控及銜接技術(shù)要求；

（2）員工作息規(guī)定及假期規(guī)定；

（3）企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)等。

三、方法與步驟

1、實(shí)習(xí)時間：本實(shí)習(xí)擬安排在第四或第五學(xué)期服裝生產(chǎn)工藝和課程設(shè)計(jì)之后進(jìn)行，頂崗實(shí)習(xí)與假期相連，便于機(jī)動1—2周較適宜；講座及參觀可安排1周；其它時間為下廠實(shí)習(xí)時間。

2、實(shí)習(xí)方式：研究到本專業(yè)的實(shí)際特點(diǎn)，本實(shí)習(xí)形式可采取以下形式進(jìn)行。

（1）邀請服裝企業(yè)主管生產(chǎn)的技術(shù)人員，來校或在企業(yè)進(jìn)行專題講座；

（2）在任課教師的帶領(lǐng)下，選擇有代表性、具備專業(yè)特色的服裝企業(yè)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，教師或企業(yè)有關(guān)人員可進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)；

（3）學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下，自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，可由學(xué)生自定，但必須滿足實(shí)習(xí)目的及資料要求。

3、實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)場所可有三種方式可供選擇，即校內(nèi)服裝工藝實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)習(xí)基地或由學(xué)生在任課教師的指導(dǎo)下，自愿自主地聯(lián)系有關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

4、職責(zé)與紀(jì)律

（1）學(xué)生不得無故不參加實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績不及格，無補(bǔ)考機(jī)會；

（2）遵守校內(nèi)外、廠（公司）內(nèi)外一切規(guī)章制度；

（3）勤奮學(xué)習(xí)、尊敬工人師傅、技術(shù)人員、愛護(hù)公司一切財(cái)產(chǎn)；

（4）認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)，勤學(xué)好問，作好實(shí)習(xí)資料收集工作；

（5）實(shí)習(xí)結(jié)束后，利用假期完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫任務(wù)；

（6）有問題應(yīng)及時與任課教師及企業(yè)相關(guān)人員聯(lián)系，未經(jīng)許可不得中斷或隨意改變實(shí)習(xí)計(jì)劃。

四、成績考核

1、實(shí)習(xí)成績應(yīng)由下列幾部分組成：

（1）講座、參觀學(xué)習(xí)情景，可占20%；

（2）頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，可占50%；

（3）頂崗實(shí)習(xí)日記，可占15%；

（4）頂崗實(shí)習(xí)期間的廠方鑒定，可占15%。

2、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、日記及廠方鑒定，實(shí)習(xí)結(jié)束后的第2周周五午時5點(diǎn)以前，由班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后，電子版及紙質(zhì)稿一同交任課教師，不得無故遲交或不交。

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實(shí)習(xí)心得（篇4）

我們的企業(yè)形象策劃課程是以理論加實(shí)踐的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的，理論課主要以老師課本講述為主，實(shí)訓(xùn)課則是更好的以我們的操作動手能力為主，加以老師的指導(dǎo)，使我們的企業(yè)形象策劃作業(yè)增加了可操作性。

通過老師的指導(dǎo)，我們分小組進(jìn)行討論，最終以小組幻燈片的形式展示我們小組的作業(yè)，我們小組主要是以房地產(chǎn)開發(fā)為經(jīng)營核心策劃企業(yè)形象。第一，我們根據(jù)小組成員的性格特點(diǎn)將其崗位任職，再為我們企業(yè)做一個簡單的企業(yè)簡介，第二，利用Ci，vi，mi為企業(yè)設(shè)計(jì)其企業(yè)宗旨、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神，第三，通過幻燈片的形式向大家展示并解釋設(shè)計(jì)理念，并得到老師和同學(xué)的點(diǎn)評，得以改善。

企業(yè)形象策劃的實(shí)施，將會提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，規(guī)范企業(yè)全體員工行為，整合企業(yè)各組成部分，同時能使企業(yè)形象得以傳播，得以識別，并對社會公眾有一種感召，吸引的作用。

實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)讓我懂得：

1、要有比較高的團(tuán)隊(duì)合作意識

2、看的多，了解的多，靈感就多，需多觀察多學(xué)習(xí)

3 、要學(xué)以致用，以可操作性為目的

4、要勇于接受別人的指點(diǎn)，不斷完善

5、如今的企業(yè)競爭已經(jīng)從單一產(chǎn)品的價(jià)格戰(zhàn)、質(zhì)量戰(zhàn)、品牌戰(zhàn)，逐步演變?yōu)槟壳暗钠髽I(yè)綜合形象戰(zhàn)。

農(nóng)業(yè)企業(yè)形象策劃實(shí)習(xí)心得（篇5）

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作本事、專業(yè)應(yīng)用本事和崗位適應(yīng)本事，并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實(shí)習(xí)的形式

采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。

三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，禮貌服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

四、實(shí)習(xí)效果

1、頂崗實(shí)習(xí)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅僅實(shí)際工作本事有所提高，更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合實(shí)際，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。

2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)本事及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作本事，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、其他事項(xiàng)

1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后，方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實(shí)習(xí)成績視為不合格，由此造成的一切后果自負(fù)。

3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

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