沒寫作業檢討書（通用19篇）
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編收集整理的沒寫作業檢討書，希望對大家有所幫助。
沒寫作業檢討書 1
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒寫作業這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的'一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！這件事情，所造成的嚴重后果如下：
1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
2、平時生活作風懶散。
今后我一定改正，望老師再給我一次機會。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 2
尊敬的語文老師：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的望。如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的.學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；“秤砣雖小壓千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
昨天您上午布置的作業，我忘了，因為那天有很多作業，在我完成其他作業之后完全忘記了老師您布置的作業，對不起。
我不是有意，不想寫作業的，我也都非常希望能夠及時完成老師布置的作業，但是上午有課不能做，下午有課不能做，中午我要午休，回到家里我卻忘了，對于這么重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時候也忘記把數學作業本和書忘記帶回家，放學時只顧著急急忙忙回去，沒有很好的思考自己有什么忘記的.，在做作業的時候我也沒有想太多，導致這次我沒有交作業。
老師您能夠原諒我嗎？我不是有意好這樣做的，我也不敢欺騙老師，老師您一直都是我最尊敬的人，我不敢欺騙的，我說的都是實話，等我來到學校時候看到數學課代表把作業收回去之后我也知道趕不及了，我已經完全沒有時間寫作業了，因為馬上上課，還是您的課。
在課堂我被點名批評，羞愧的不敢抬頭，整整站了一節課，感覺這是我過的最難過的一天，我都想過要哭，但是自己犯了錯不能怪被人，只能怪自己，是我不好沒有做好自己的事情，到了現在我后悔已經來不及了。
之后我又被您叫到了辦公室單獨談話，我沉默是因為我沒有勇氣開口，因為害怕老師您罵我，我一直低著頭也是我心虛，感覺自己把老師的話當成了耳旁風，沒有聽進去，讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了，是我忘記了，以后老師布置作業，不會在光靠腦子記，更會把老師布置的做好做好標記讓自己能夠牢記這一天的作業，也不會因為上課時間長了就把作業忘了。
我以后一定會按時完成老師您交給我們的作業，聚堆不會在像這次一樣犯錯了，這次沒有寫作業已經讓我受到了嚴厲的教訓，我以后也不敢在犯了啊。一定會報老師說的話，一字一句都停在心里記在腦子了，任何事情都一定會把老師安排的作業放在第一位。保證不做不交作業的壞學生了。
我現在已經長記性了，我不是調皮搗蛋的人，也不是一個陽奉陰違的人，既然像老師保證，就一定會做到，君子一言駟馬難追，做一個講話算數的人，不讓老師在生氣，也不讓老師失望，我一定會記得寫作業的，這次作業沒有完成我會按時補上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 4
敬愛的顧老師：
我沒有及時完成您布置的作業，對此我深感抱歉。我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的'要求繳納保質保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師同學們監督！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 5
尊敬的xx：
這次作業不認真，本來我能認真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過度緊張，作業完成的很差，老是寫錯，由于我迫切希望老師對我的贊揚，有許多題認為很滿意，就交作業了。
首先，雖然這次作業沒有出色完成，的確不應該，老師很生氣，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的`祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導的內容是十分正確的，而我為什么沒有認真完成作業呢？我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。
最后，由于老師教導的好，認真對待學生，我沒有什么回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
上個星期，您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著悔恨的心理給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的.不負責：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態度的不負責。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次，我就自覺退出奧數班，決不再說什么。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 7
敬愛的顧老師：
您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的'，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
姓名：
時間：
沒寫作業檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我真的很對不起老師對我的期待，這一次我竟然還忘記寫老師安排下來的作業，在我意識到這一點之后，我就知道自己還有很多的地方是需要進步的。這一次沒寫數學作業這件事就想要老師可以看在之前我都是認認真真完成作業的份兒上，不要過多的怪罪于我。
本來我都是將老師布置的作業記在本子上的，但是恰好那天我忘記翻看核對，就沒有將數學作業帶回家，這才沒有將數學作業完成。在我知道我沒有寫數學作業的時候我十分的震驚，甚至害怕，我震驚自己竟然會忘記寫作業，害怕自己沒寫作業這件事情，會受到老師嚴厲的批評與責罵。出現這次的事情都是我自己的疏忽，是自己太不小心謹慎了，這才導致了這次的禍事。這一次的事情讓我對我的學習有了警醒，讓我知道我需要進步的地方還是很多的，而我也是需要在自己的生活上多多總結自己的不足。
沒寫作業這件事，讓我明白了平時自己在學習上就沒有花太多的心思，更是沒有在課堂結束之后去回想整個課堂的教學，而我竟然還會忘記寫作業來對課堂的知識進行鞏固。這些都是需要我來對自己不斷進行反省改正的，我也是十分的慶幸自己的這次錯誤就會讓自己有這樣深刻的反省，更是能讓我成長這么多。未來的生活我更是希望自己可以不要在生活中在出現錯誤，那樣我更是可以在學習上不斷的有更多的收獲。
這一次我的行為讓老師傷心了，本來是被寄予厚望的我，竟然還是沒有一直遵守著規定，沒有完成好自己的作業。我想現在已經知道自己行為的錯誤的我，是可以在學習上更好的要求、管理自己，是可以讓我在前進的道路上不再出現任何的`問題。當然也請老師能夠對我放心，因為我已經孩子到接下來的我需要怎么去做了。
沒有完成的數學作業，我會立即完成好上交給老師，懇請老師可以認真的批改我的作業，更讓我可以明白自己在數學上還存在的問題，更是方便我自己去下功夫，讓我有所成長。這次沒寫作業的事情給了很大的警醒，讓我明白自己的未來是還需要自己好好規劃的。我會給自己制定一個前進的目標，這樣才更能夠激勵我向著目標前進，才不會做出一些不好的行為。
現在的我已經是反思后的我，更是不會在生活中再出現問題的我，我會將自己完全的投身于學習上，將自己作為學生的本分都完成好，更讓老師不會再為我擔心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 9
數學老師：
您好，這次數學作業沒寫完是我的錯，我知道你是對我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學習的，這次作業我沒寫完，我后來想想很不值的'，這次辜負了你的一片苦心，在這里請老師多多原諒我這次的錯，但我向你保證下次的作業肯定每次都及時完成的，不會讓你失望的，而且這次作業我也會及時補起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機會，讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省在以后的考試中。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
剛開學就被你批評，還要寫檢討，我這是自作作受，寒假那么長的時間，我都沒有把寒假作業做好，只顧著貪玩，完全沒有把學習放在心上，作為一名學生，做好作業是我本來要做的工作，但是我沒有做好，很不應該。
我不做好寒假作業也是對自己不負責任的一種表現，寒假，雖然說沒有老師的監督，但是其實這時候才是我們應該做好的時候，沒有監督其實就體現了我們自不自覺的問題了，每當這個時候，有的同學就還是會認真的學習，他們的成績也會很好，而像我這種就很不自覺，老師不催下我，我都不想動，所以成績一直以來都不好，其實我也想把成績搞上去，對自己負責，不能一直都這么玩下去，不過我就是很難自覺下來，我也想過很多辦法，像做好計劃，沒做完作業不準吃飯，等等，可是效果都不明顯。
老師，這次我沒做好寒假作業除了不自覺之外，也是我比較貪玩，剛發下來寒假作業的時候，我還興奮著想著幾天就把它做完，然后就可以去玩了，可是做了幾道題目后，看著窗外那么好的天氣，我覺得不能辜負了夏日這么好的天氣，不能白白浪費掉了，于是我就出去玩了，雖然夏天是比較熱，不過我愛玩的性子還是不懼怕這個夏天的熱浪的。可是我卻沒想過，如果我把玩的熱情放在學習上面，那我的成績可就是會好很多的。
還有一個原因就是我這個人比較的`懶散，能不做的就不做，我的寒假作業很多題目都沒做，我一看到這些題目比較難，我就不想動腦筋，不想去問同學，覺得太難了，我就跳了過去，沒有做，只是把一些簡單的題目做了一下，結果一本寒假作業，大部分都是空白的，只有一些是做了的。
我覺得老師應該不會在意，畢竟開學有那么多事情要做，寒假作業反正已經收上去了，老師不會再看了，可是想不到老師看得很認真，可以說是對我們很負責，而我沒做好寒假作業也是被老師發現了，要把沒做的題目繼續做完，不懂的可以問同學和老師，我當時還覺得老師在刁難我。
不過現在我想明白了，不是老師刁難我，而是對我負責，希望我成績好，我也不能辜負了老師，我會把寒假作業補好的，同時經過這次的反省，我也明白了一個道理，我不能再這么貪玩和懶散了，一定要認真的把學習搞好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 11
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的.事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。
學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。
寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業，卻不曾舉出不寫作業的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業的壞處了。
不寫作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，現在，不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業，也許又有多少個父母的夢想成真。
不寫作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業了。
如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說;"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致沒有完成作業，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現并糾正了我的.這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業內容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。
借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
剛開學就被你批評，還要寫檢討，我這是自作作受，暑假那么長的時間，我都沒有把暑假作業做好，只顧著貪玩，完全沒有把學習放在心上，作為一名學生，做好作業是我本來要做的工作，但是我沒有做好，很不應該。
我不做好暑假作業也是對自己不負責任的一種表現，暑假，雖然說沒有老師的監督，但是其實這時候才是我們應該做好的時候，沒有監督其實就體現了我們自不自覺的'問題了，每當這個時候，有的同學就還是會認真的學習，他們的成績也會很好，而像我這種就很不自覺，老師不催下我，我都不想動，所以成績一直以來都不好，其實我也想把成績搞上去，對自己負責，不能一直都這么玩下去，不過我就是很難自覺下來，我也想過很多辦法，像做好計劃，沒做完作業不準吃飯，等等，可是效果都不明顯。
老師，這次我沒做好暑假作業除了不自覺之外，也是我比較貪玩，剛發下來暑假作業的時候，我還興奮著想著幾天就把它做完，然后就可以去玩了，可是做了幾道題目后，看著窗外那么好的天氣，我覺得不能辜負了夏日這么好的天氣，不能白白浪費掉了，于是我就出去玩了，雖然夏天是比較熱，不過我愛玩的性子還是不懼怕這個夏天的熱浪的。可是我卻沒想過，如果我把玩的熱情放在學習上面，那我的成績可就是會好很多的。
還有一個原因就是我這個人比較的懶散，能不做的就不做，我的暑假作業很多題目都沒做，我一看到這些題目比較難，我就不想動腦筋，不想去問同學，覺得太難了，我就跳了過去，沒有做，只是把一些簡單的題目做了一下，結果一本暑假作業，大部分都是空白的，只有一些是做了的。
我覺得老師應該不會在意，畢竟開學有那么多事情要做，暑假作業反正已經收上去了，老師不會再看了，可是想不到老師看得很認真，可以說是對我們很負責，而我沒做好暑假作業也是被老師發現了，要把沒做的題目繼續做完，不懂的可以問同學和老師，我當時還覺得老師在刁難我。
不過現在我想明白了，不是老師刁難我，而是對我負責，希望我成績好，我也不能辜負了老師，我會把暑假作業補好的，同時經過這次的反省，我也明白了一個道理，我不能再這么貪玩和懶散了，一定要認真的把學習搞好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 14
尊敬的老師：
你好！
作業沒寫，的確是一個學生特別不應該出現的情況，我知道今天布置作業了，我不是故意不寫的，我是完全不會寫啊，我也想按時完成作業，我總不能胡寫一通然后交上來吧，恐怕您會更加的生氣，并且我這次作業沒寫，也是另有隱情的，希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得，我昨天因為家里有事情，是向班主任老師請過一天假的，所以對于您昨天在上課時間講的知識點，我是完全不知道的，而今天的作業內容正好就是昨天的知識點，我一下子都不知道怎么辦才好了，我這個人的性格也是比較內向的那種，來到這個班也有一個多學期了，我愣是一個朋友都沒交到，所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記，只能是選擇不寫了，我現在想起來才覺得自己真的是有點太膽小了，我要是想避免自己作業做不出來的情況，那么我大可跟自己的.同桌說一下情況，我想她絕對不會拒絕我的，又或者我可以去找班長或者是學習委員給我稍微補習一下昨天的課程，我也不至于是現在這樣，完全不會寫，連從何下筆都不知道。說到底還是自己的問題，但是希望您考量一下，看能不能原諒我這次，畢竟我昨天是真的請假了，這點您可以去詢問班主任或者是班長，他們那里都是有記錄的。
我的學習成績不算很好，在班上也頂多是個中等水平，但是我的學習態度好啊，每堂課我都會認真聽，每次的作業我都會按時完成，您不妨仔細的回想一下， 我這個學生在您心目中，一直以來的表現如何，您就能總結出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯，您今天是會將作業題的，這樣我也可以把上節課的內容好好的復習一下了，等您今天上完課，您肯定又會布置一次作業的，您放心，我一定按時按量把這兩次作業都寫完，到時候您就可以看到我的對待學習的態度了。我在此向您保證，以后的作業，我不僅要按時的寫完交給您，我還要絕對保證作業的質量，每一次的作業我都會認真對待，遇到不會的我也不會膽怯，第一時間的去辦公室詢問您，有了您的講解，我一定可以在規定時間里面完成的。這種作業沒寫的情況，我不會允許還有第二次發生在我身上了。
這次的事情我會一直牢記于心的，任何的理由都不會再成為我不寫作業的借口。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 15
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的`任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！
老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！
現在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。
我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生！希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 16
尊敬的xxx：
這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的'心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我！因為我已經看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今后會努力做到最好！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
沒寫作業檢討書 17
尊敬的老師：
我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發現了我的.缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破
壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。
希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
我是您負責的xx班的學生xx。此次，我因為沒能就及時的完成作業，給您帶來了麻煩和不好的心情！對此，我感到無比的慚愧和抱歉！
身為您的學生，其他的同學都對您的作業秉著認真仔細的態度去完成，去做好！但我卻做到和大家一樣，甚至因為自己一開始沒能做好筆記，還導致在xx的作業意外的被我遺忘，最后甚至都沒能完成的地步！如今，再對自己的這一問題回想起來，我真的感到很是對不起！
這樣的錯誤，對我而言也并非時常發生，此次，確實只是一個意外。但是，引起并導致這一錯誤的粗心，以及懈怠！卻是常駐我心的一個大問題！對此，才是我在工作中應該認真反省的一個問題！
如今，在您的批評后，我積極的反思了自己在學習上的問題，對自己對學習的散漫和懈怠，進行了深刻的檢討，以下是我在反省后的總結：
首先，我在反思中認識到了自己在學習中粗心大意的思想問題。過去，面對學習的任務和要求，我總是不重視，不仔細，結果經常導致沒能記住老師的叮囑！這不僅降低了我的學習效率，更讓我對過去許多學習過的問題都有記不住的問題！這是我在思想上對學習的不重視所導致的`問題！
其次，也正是因為我在學習上的不重視，導致我在學習的態度上越發的懈怠。這份懈怠，不僅僅讓我在面對課堂的學習中越發的不自覺，不努力。甚至也讓我在課后自己的學習的積極性也降低了不少！進一步的拖慢了我的學習的積極性。
如今，反思這些問題，我也個深刻的感受到，自己目前所遇到的問題，都是因為自身的思想和管理所導致的麻煩和錯誤！學習不僅僅是個過程，更是一個需要堅持，需要努力的過程！但我卻放任自己在學習上放松！這才是最不應該的行為！
如今，這次我沒能按時的完場作業，甚至忘記了這份作業，這正是我在學習上的不自覺所導致的，身為學生的我卻沒有重視學習的熱情和積極性，這是非常不應該的！但在此次的反省中，我也徹底的認識到了這一點！在今后的學習上我會更加努力的加強自身的管理，認識自己的責任和目的，讓自己在學習的道路上更加努力！絕不會再犯下如今這樣的錯誤！還望您能原諒我的懈怠！我定不會再讓您失望！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 19
尊敬的張老師：
您好!
我是高中x班xxx，對于我犯下的嚴峻錯誤，我感到很愧疚，現作此檢討如下：
一、犯錯緣由
主要的緣由是自己分不清輕重，被玩樂迷失了心智。
二、犯錯經過
昨天晚自習原來是學習的時候，我卻拿出了小說來看，一看就是整節課，導致了我當天的作業一字未動。可怕被老師說的我，在今日早上急趕忙忙補作業，由于時間太短，還是于事無補，這也梁成了今日的錯誤。
三、做出的檢討
1、努力學習是同學的天職。在同學階段，最主要的是學習，何況是即將要高考的時候，更不能分心做別的事情。而我沒有一門心思放在學習上，老想著無關緊要的事，這是不應當的。
2、我所看的小說不是經典也不是名著，是毫無養分，毫無意義的.一本書。我不應當拿這么珍貴的時間做沒有任何意義的事。
3、在班上看小說，尤其在上課時間看小說，這不僅損害了自己的學習，還干擾到了別人的學習。看小說這件事雖然是沒有聲響的，但是無形之中就影響到了四周同學用心學習的心情，而且這樣也引導了一種不良作風。
4、我犯下的這個錯誤，不僅僅是沒有完成作業，影響了學業這么簡潔。這個錯誤讓我違反了對老師、對父母的承諾，也是讓全部關懷我的人為我擔憂。
5、對于我自己來說，立刻要面臨高考，在這個關鍵時候分心別的事情，無疑是拿自己的前途開玩笑，這是對自己的不負責，四、如何改正
1、我真心接受老師對我的懲處，包括主動上交我的小說，寫800字的檢討，在補好作業的同時罰抄作業十遍。
2、我以后肯定痛改前非，絕不再學習階段看這種沒有任何養分的一切書籍。
3、今日事今日畢。以后肯定當天的任務當天完成，肯定不拖沓，不放棄。作業肯定仔細完成。
4、在下周的xx考試中肯定拿好看的成果回報給老師、家長和關懷我的人。我已經深刻的意識到了我的錯誤，盼望老師能再次信任我，關心我，不放棄我。我保證，我肯定不會讓這種事情再次發生!請信任，我以后肯定會加倍努力學習的!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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