全國交通安全日教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編收集整理的全國交通安全日教育活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全國交通安全日教育活動(dòng)總結(jié)1
20xx年12月2日是我國第5個(gè)“全國交通安全日”，今年活動(dòng)主題是“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”。為進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí)，最大限度地預(yù)防和減少冬季道路交通事故發(fā)生，11月23―12月6日，xx縣xx中心小學(xué)開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動(dòng)。
學(xué)校利用升旗儀式，宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向?qū)W生講解了常見的交通標(biāo)志標(biāo)線、交通安全常識(shí)、乘車安全知識(shí)和交通事故帶來的危害，特別是針對(duì)冬季特點(diǎn)提出了很多注意事項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)校還制作板報(bào)、宣傳展板，刊出交通事故案例、圖片，向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學(xué)校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料，懸掛安全警示橫幅，班級(jí)利用隊(duì)會(huì)課，播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式，讓學(xué)生更真實(shí)感受到交通安全交通安全的`重要性。
通過活動(dòng)，讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人關(guān)注交通安全，人人遵守交通法規(guī)，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
全國交通安全日教育活動(dòng)總結(jié)2
交通安全是幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒和家長的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，文明出行的良好習(xí)慣。12月2日，檀楓幼兒園開展了“文明交通，你我同行”為主題的安全教育日活動(dòng)。本次活動(dòng)采用“3+1”的'模式逐步開展。
一是宣傳先行。園門口擺放宣傳板，通過展板展出、發(fā)放小冊(cè)子，電子屏滾動(dòng)播放、微信公眾平臺(tái)推送等形式向家長宣傳遵守交通法規(guī)、“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)的重要性。
二是舉辦講座。園部邀請(qǐng)舟山市公安局交通警察支隊(duì)定海大隊(duì)陳警官給孩子們帶來了專題講座。陳警官結(jié)合PPT、動(dòng)畫短片，給孩子們講解了如何看懂信號(hào)燈、行走時(shí)要注意的交通安全、過馬路應(yīng)該注意什么、乘車怎樣注意交通安全，如何行走斑馬線等知識(shí)。陳警官一行模擬現(xiàn)場(chǎng)，讓孩子們參與其中，在這個(gè)過程中，孩子們對(duì)“停止”、“左轉(zhuǎn)彎”、“直行”等交通手勢(shì)有了認(rèn)知。
三是教學(xué)跟進(jìn)。各班教師根據(jù)幼兒的年齡特征，開展了相關(guān)的安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，學(xué)唱交通安全歌謠，讓幼兒樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí)，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
最后是日常延伸。在日常的散步活動(dòng)中，教師帶著孩子們認(rèn)識(shí)斑馬線、減震帶、交通標(biāo)志等圖示，初步了解它們的作用，并知道過馬路要遵守交通規(guī)則，把我們所學(xué)的交通安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
通過本次活動(dòng)，有效提升了幼兒、家長的交通安全防護(hù)意識(shí)。自覺遵守交通法規(guī)，從小做起，從身邊做起，相信“交通文明之花”會(huì)遍地開。
全國交通安全日教育活動(dòng)總結(jié)3
今年12月2日是第12個(gè)“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級(jí)開展了以“文明交通，你我同行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識(shí)。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。積極利用家長群進(jìn)行宣傳，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識(shí)；向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識(shí)。
三、濃厚的教育氛圍，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
告訴幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的.自行車上時(shí)，家長應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
全國交通安全日教育活動(dòng)總結(jié)4
學(xué)校十分重視安全教育，努力做到未雨綢繆，防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全，學(xué)校專門成立了以一把校長親自掛帥的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確，責(zé)任到人，定期專題研究此項(xiàng)工作并形成制度。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，增長交通安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，我校結(jié)合實(shí)際情況，正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全，從小做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)。通過升旗儀式、主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、觀看交通安全圖展、觀看“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活動(dòng)，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從自己做起，從身邊做起，積極參與到各項(xiàng)文明交通活動(dòng)中去，與全社會(huì)一起共同營造和諧交通環(huán)境。
1、為了能夠掌握學(xué)生乘車情況的第一手材料，學(xué)校專門由德育組負(fù)責(zé)對(duì)在校的500名學(xué)生的上、放學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查。
2、在對(duì)騎自行車上學(xué)的學(xué)生，我校嚴(yán)格要求學(xué)生不滿12歲不得騎自行車上路面，上放學(xué)時(shí)間里在距離學(xué)校100米處自動(dòng)下車，校園內(nèi)不能騎車穿行，以免碰傷其他學(xué)生。對(duì)于學(xué)校教職員工的車輛的管理與學(xué)生一視同仁。
3、對(duì)于中低年級(jí)接送學(xué)生的家長，學(xué)校建立家長接送制度。要求每位家長按學(xué)校的規(guī)定，固定接送學(xué)生的位置，保證上放學(xué)門前的交通安全。要求每位班主任教師放學(xué)時(shí)必須將學(xué)生交到家長的'手中，如果家長沒有及時(shí)到校接孩子，班主任教師要與家長取得聯(lián)系，并將學(xué)生帶到學(xué)校傳達(dá)室或教師辦公室直到家長接走為止。
4、對(duì)于家距離學(xué)校比較近的學(xué)生學(xué)校要求放學(xué)后，必須先回家見到家長后方可在離開家，如果放學(xué)后學(xué)生還須在校的，教師必須在前一天提前通知家長。
5、讓學(xué)生將交通安全意識(shí)帶回家，在家中為家長介紹在小學(xué)的安全知識(shí)，起到小手來大手的作用。
學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭，更牽動(dòng)了我校每一位教師的心，學(xué)生無小事，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是細(xì)心加耐心，讓每一個(gè)在我校學(xué)習(xí)的孩子都高高興興上學(xué)來，平平安安回家去!
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