小學生主持人演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學生主持人演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學生主持人演講稿1
尊敬的教師，友愛的學生們：
大家好!
我十分興奮能參與主持人競選。這次我來競選的目的是由于我知道不要等待機會，要自己去制造機會學校競選主持人演講稿演講稿
支持人需要好的嗓音，好的臺風，迅速的應變力，彌漫激情的活力，而我口齒清楚，具有較好的.口才修養。另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。
而且我還有一個很好的優點：我做我自己喜愛的事件向來都十分仔細努力，向來都事無巨細，盡力做到最好，固然我也十分喜愛主持人這個工作。
從茫茫走在抱負的路上，我不管身邊的春去秋來，悄悄地流動，在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任情緒和抱負一起狂奔。今日我帶著一個主持人的幻想，以一個嶄新的姿勢等待今日對我的考驗。
學生們，請為我投出神圣的一票!
小學生主持人演講稿2
親愛的同學、老師、領導們：
你們好!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的云彩。”我們即將畢業，告別老師、同學、母校，讓我們以這次聯歡會來表達我們的依依惜別之情吧!
我是初一的`，過了最后一個六一了????童年那!!
開幕：
童年，轉瞬。6.1，到來，那刻滿我們長大的記憶，只有回想。哇哇哭聲,又一個"無知"的生命降臨這"茫茫"人世間.
漸漸成熟的臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.
現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的，
當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的呻吟聲和歡呼聲
同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準備了嗎?
三_(女)六月是歌聲飛揚的季節
(男)六月是蒲公英飄下的季節
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
(男)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!<快樂童年>六一聯歡會現在開始.
小學生主持人演講稿3
親愛的同學們，親愛的老師們：
大家好！我是你們的好朋友小杰。非常高興能夠站在這里，參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下，我對成為一名主持人的理解和期望。
首先，我認為主持人是一種特殊的職業。他們可以用自己的話語和語言，調動大家的情緒，為活動創造一個愉快的`氛圍。我渴望能夠成為這樣的一個人，通過我的主持，讓每一位同學都感到開心和快樂。
其次，我將以滿腔熱情和努力投入到主持工作中。我相信只有全身心地付出，才能做好這項工作。我會積極學習，提高自己的口才和表達能力。我會不斷豐富自己的知識儲備，為每一次的主持提供新鮮和豐富的內容。
最后，我希望通過成為一名主持人，可以為同學們帶來一些溫暖和鼓勵。在我的主持下，每一次活動都會變得更加有趣和有意義。我會盡力讓每個同學都能參與其中，展示自己的才藝和特長。我相信每個人都是獨一無二的，只要有機會展示自己，就一定能找到屬于自己的舞臺。親愛的同學們，讓我們一起為更美好的明天努力吧！相信通過我的努力和大家的支持，我一定能夠成為一名優秀的主持人，為大家帶來更多歡樂和驚喜。
謝謝大家！
小學生主持人演講稿4
主持人男：親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。
女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始！
女：全體起立，唱隊歌。
（大合唱《我們是共產主義接班人》）
女：請坐。
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學后老師的教育，
女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
（小品《文明禮儀解讀》）
男：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明小衛士可不會放過這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
（討論：生活中的文明禮儀）
男：中學時代是最值得珍愛的時代，
女：中學時代是最難以忘懷的時代。
男：在這個時代我們擁有了友誼，
女：在這個時代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學時代》。
（男女二重唱《中學時代》）
男：哎，你喜歡魔術嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個。
女：你會？
男：看著吧。瞧，這是一個手指頭吧？（伸出一個手指）怎么樣，變五個了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術師吧。
男：請欣賞魔術《找撲克》。
（魔術《找撲克》）
男：看來我真的得向魔術師學習學習了。
女：別急，你要學的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
（小合唱《咱們從小講禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！
男：請欣賞故事《文明的種子》。
（故事《文明的種子》）
男：你知道我國有那些經典的'藝術嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
（相聲《講禮貌》）
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區區兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識，一起進入“知識競賽”。
（知識問答十題）
男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉動而飛揚呢？
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見？
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請欣賞小品《車廂里的故事》。
（小品《車廂里的故事》及即興討論）
男：哎，嚴盈，你發現沒有？
女：發現什么？
男：現在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特長嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當然可以！
（笛子獨奏《梁祝》）
男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
（獨唱《奔跑》）
男：中國是一個歷史悠久的古國。
女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》
（舞蹈《水調歌頭》）
男：同學們，我們是祖國的未來，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
（朗誦《春筍》）
女：同學們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學們非常活躍，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。
男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
小學生主持人演講稿5
同學們：
我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為上一級學校輸送了一批又一批優秀的生源，贏得了廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的'學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位車陽河小學每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為車陽河小學的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與車小相伴，讓我們共同的家園―車陽河小學永遠輝煌。
最后，祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
小學生主持人演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是Xx小學五（5）班的一名學生，我代表大家向老師們、同學們發表“六一”慶祝會的宣言。
時間過得真快呀，一下子就迎來了20xx年的“六一兒童節”。兒童節是孩子們的天地，是孩子們的世界，是孩子們的主角。同學們正在為盼望這個節日的到來而感到無比的欣喜。為了這次六一兒童節，學校已充分的準備好了一切。這次兒童節為了能留下深刻的印象，決定辦一個大型活動。為了讓同學們高興和滿意，這個大型活動主要將在我們校園舉行，以“趣味”為內容，以“快樂”為主題，請同學們準備好你的智力和體力迎接挑戰吧。具體活動詳見海報。老師們、同學們，放下你們的工作、學習和沉重的教學包袱，一起來好好享受節日的陽光，一起來愉悅久違的心情。老師們參加這次活動，能讓自己回想起自己童年時快樂的故事；同學們參加這次兒童活動，讓自己留下童年美好的回憶。最后，預祝同學們節日快樂！謝謝！小學生六一兒童節主持人演講稿篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周，又一個盼望已久的“六一”節到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。
六一是紅領巾的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的美好節日！
同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的'節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來！
六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美好時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。
同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟梁。
小學生主持人演講稿7
親愛的同學們，親愛的老師們：
大家好！我是你們的好朋友小嘉。非常榮幸能夠站在這里，參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下，我對成為一名主持人的理解和期望。
首先，我相信主持人是一個快樂的角色。我相信用笑容和樂觀的態度來面對生活，是每個人都可以選擇的。當我站在舞臺上，看到大家臉上的.笑容和眼神中的興奮，我會感到非常開心和自豪。我愿意用自己的笑聲，把快樂傳遞給大家。
其次，我將用心用愛地準備每一次的主持。我會花時間研究每一次活動的內容和要求，準備好相應的問答和互動環節，以吸引大家的注意和參與。我相信只有用心去對待每一次主持，才能讓每一位同學都感到被關懷和尊重。最后，我希望通過成為一名主持人，可以給大家帶來快樂和啟發。在我的主持下，每一次活動都會變得更加有趣和有意義。我會盡力讓每個同學都能參與其中，展示自己的才藝和特長。我相信每個人都是獨一無二的，只要有機會展示自己，就一定能找到屬于自己的舞臺。
親愛的同學們，讓我們一起用笑容帶給大家快樂！相信通過我的努力和大家的支持，我一定能夠成為一名優秀的主持人，為大家帶來更多歡樂和驚喜。
謝謝大家！
小學生主持人演講稿8
各位家長朋友：
大家晚上好！
首先要感謝大家在百忙之中抽空來參加本次得家長會！當我們坐在孩子的椅子上，是否覺得自己仿佛回到了自己孩童時讀書的情景呢！雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都能準時地坐在了這里，我代表雅景小學校的各位領導和x年x班，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時間過得真快，您的孩子在x年（x）班已經生活和學習了近3個月，我們都在感嘆時間的流逝，可孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們孩子們真的進步了：回想起剛入學的情形相信大家都歷歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學來，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康的成長、快樂的學習，相信我們的合作能成功。
一、班級情況介紹
教師一人：王老師
x年級（x）班共43人，男生25人，女生18人。
二、前段工作總結
通過近3個月的觀察與了解，感覺小朋友們都很活潑，天真爛漫，知識面也很廣。現在就家長最關心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在班里的表現。
1、動手能力方面：
自從小朋友們進入了小學后，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣襪和鞋子，特別是中午在學校就餐的小朋友，在午餐過后能爭當衛生值日小能手，幫老師擦桌子、掃地等等，動手能力也強了，能獨立繪畫，做一些力所能及的小事。
2、學習能力方面：
學前班的各科內容在本學期由于所用教材版本不同，都有了一定的難度，但我們的小朋友都很聰明也肯努力，從一開始及不熟練的書寫漢字到現在能夠迅速寫出所學漢字，拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經常組織大家進行兒歌背誦比賽，大大的提高了孩子們的語言表達能力。數學方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數，學習2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學活動能順利進行下去，為以后的教學奠定基礎。
3、情緒情感方面：
這學期一開學，我就通過他們各自的表現選出了相應的班干部，這樣能鍛煉他們的膽量，培養他們做事的自信，更能讓幼兒有表現的機會。這近3個月下來，我們班上的每個孩子都在進步，這讓我感到驕傲，具體有：各方面發展都較好的有：王庸明、歐偉宜、魏海麗、袁帥、余浩瀚等，這些孩子有良好的學習習慣，他們自控能力強，上課能認真聽講，回答問題時積極主動，平時很自信，能較好地完成老師交待的`每件事。
上課發言積極的小朋友有：王庸明、何海波、葉紹岳、唐心悅、魏海麗、黃海濤、徐偉智等。課上，這些孩子特別認真的.，他們積極舉手，大膽發言、有一定的表現力。
對數學感興趣的有：王庸明、楊佳淼等，這些孩子在數學操作中速度較快，正確率較高；
對語言感興趣的有：袁帥、魏海麗等，這些孩子平時喜歡看書，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好的句子，語言表達能力相對比較好。
進餐情況有進步的小朋友有：何志金、畢豫威等，這些孩子較前段時間相比，進餐的速度有了很大的提高。
愛勞動的小朋友有：何海波、魏海麗、周剛鴻、畢豫威等，他們積極爭當值日生，擦桌子、搬椅子顯得很能干；
關心別人，有愛心的孩子有：歐宗杰、宋嘉雋、等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助同學。
當然，也有個別孩子由于自控能力相對較差，覺得自己長大了，上課時沒坐相，不認真聽講，對老師教的內容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現象，我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導下，他們也能取得較大進步。
我們知道現在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，學前班的教育不同于在幼兒園，更重要的是對幼兒潛在能力的開發，據研究表明4―6歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在著許多關鍵期，如：語言發展關鍵期、動作發展、情緒情感發展關鍵期等等，我們認為進入小學后的學習情況與孩子們以后步入更高年級的成績息息相關，我們的家長也非常重視，現在孩子在學前班開始慢慢養成一個良好的學習和生活習慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養孩子的創造能力，讓孩子有自己發現問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。
三、請家長發言
四、下階段工作安排：
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝各位對我們工作的大力支持，另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，學前班早上到校時間7點45，中午11：35放學，下午15：40放學。所以請各位家長按時接送孩子來校。（注：每天上下學都有老師送到一樓，如果沒有特殊情況希望以后大家不要到教室來接孩子，以免影響孩子學習）
五、幾點要求：
1、讓孩子養成傾聽的好習慣。
2、在日常生活中，讓孩子多學習交往的技能。
3、培養幼兒良好的行為習慣，講衛生，懂禮貌，自己的事情自己做。
5、多關心孩子、多和孩子交流。
6、上學前檢查孩子的衣服口袋是否有危險的東西或者是吃的東西。
小學生主持人演講稿9
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家好！我是你們的小伙伴小玲。非常榮幸能夠站在這里，參加主持人的競選演講。今天，我想向大家展示我的活力和自信，成為一名陽光主持人。
首先，我熱愛主持工作。我活潑開朗，喜歡與同學們交流。當我站在舞臺上，感受到同學們的鼓掌和歡呼聲時，我會感到非常開心和充實。我愿意用自己的熱情和活力，帶動大家一起快樂地參與每一次活動。
其次，我有一定的主持經驗。在班級活動中，我經常擔任主持人，與同學們分享學習經驗、交流友誼。我也參加了一些校園文藝活動的主持工作，收獲了很多積極評價和贊賞。這些經驗讓我更加相信，我有能力成為一名優秀的主持人。
最后，我希望通過成為一名陽光主持人，可以給大家帶來快樂和啟發。我會努力準備每一次的`演講和活動，讓每一位同學都能參與其中，展示自己的才藝和特長。我會盡力傳遞積極向上的能量，讓大家都能充滿自信和勇氣去追求自己的夢想。
親愛的同學們，讓我們一起見證我的成長和進步吧！相信通過我的努力和大家的支持，我一定會成為一名陽光主持人，為大家帶來更多歡笑和溫暖。
謝謝大家！
小學生主持人演講稿10
第一項：主持人講話（江晨陽、金虹希）合：各位叔叔阿姨，大家晚上好！（鞠躬）男：首先，請允許我代表全部的老師和同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。女：歡迎你們走進班級了解我們在學校的生活，男：歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長！女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。男：我們的成長離不開老師的諄諄教導女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母細心的哺育下，我們沐浴著愛的陽光長大！女：在你們的共同關注下，今日我們的家長會正式開頭其次項：狀況簡介（班主任）
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得女：我們成功的點點滴滴，老師會記得男：俗話說，金無足赤，人無完人
女：我們知道，作為一名同學，我們還存在著很多不足男：老師的諄諄訓練，是為了我們更上一層樓女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的健壯成長
男：今日，我們懇請老師真誠的'指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步
女：接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本狀況。掌聲歡迎。
第三項：家長代表發言（付晨萱媽媽）男：感謝鄭老師！（停頓下）每當我伏案寫作業時，媽媽的囑咐總回蕩在耳邊
女：每當我考試不抱負時，爸爸媽媽的勸慰總是準時消滅男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血女：我們的成敗得失，你們最有發言權
男：老師的諄諄訓練，父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對我們的殷切期望。
男：接下來，我們有請家長代表付晨萱家長發言，大家掌聲歡迎。
第四項：優秀同學才藝呈現（應梓豪、付晨萱）女：感謝付晨萱家長。下面，讓我們掌聲有請應梓豪、付晨萱表演節目！
第五項：優秀同學代表發言（林）
男：感謝應梓豪、付晨萱的精彩表演。（停頓下）接下去，有請班長林語？同學上臺發言，掌聲歡迎！女：感謝林語？。（停頓下）
第六項：任課老師發言
女：下面，先請數學老師楊老師講話，掌聲歡迎。
男：感謝楊老師。（）接下去有請英語老師鄭老師講話。
女：感謝鄭老師。（）再讓我們有請科學老師趙老師講話。
男：感謝趙老師。（）
合：最終，我們把時間留給各位家長和老師。感謝！（鞠躬）（退場，安靜站邊上傾聽）
小學生主持人演講稿11
尊敬的教師，友愛的學生們：
大家好!我十分興奮能參與主持人競選。這次我來競選的目的是由于我知道不要等待機會，要自己去制造機會。
主持人需要好的嗓音，好的臺風，迅速的應變力，彌漫激情的活力，而我口齒清楚，具有較好的口才修養。另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。
而且我還有一個很好的優點：我做我自己喜愛的事件向來都十分仔細努力，向來都事無巨細，盡力做到最好，固然我也十分喜愛主持人這個工作。
從茫茫走在抱負的路上，我不管身邊的.春去秋來，悄悄地流動，在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任情緒和抱負一起狂奔。今日我帶著一個主持人的幻想，以一個嶄新的姿勢等待今日對我的考驗。
小學生主持人演講稿12
各位老師、同學們：
大家早上好！
我是今天的主持人，很榮幸能夠在這里與大家分享一個非常重要的話題――保護環境。
我們的地球是我們共同的家園，每個人都應該盡自己的一份力量來保護它。保護環境不僅是為了我們自己，也是為了我們的后代能夠生活在一個更美好的世界里。
如何保護環境呢？首先，我們應該節約用水和用電。在洗澡、刷牙等活動中，我們應該盡量減少用水的量。不用的時候要及時關閉水龍頭。在使用電器時也要盡量選擇節能的產品，并且使用時要合理使用，不浪費。
其次，我們應該盡量減少使用塑料袋和一次性物品，多使用環保袋和可重復使用的物品。這樣可以減少垃圾的產生，保護環境的`美好。
最后，我們還應該培養愛護自然的意識。不亂扔垃圾，保持清潔整齊的環境。愛護花草樹木，不亂砍伐和毀壞植被。
保護環境不是一件困難的事情，只要我們從身邊的小事做起，每個人都能為環境保護做出貢獻。
謝謝大家！
小學生主持人演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
今天我講話的主題是《做一個有愛心的人》。
親愛的同學們，當我們帶著燦爛的笑容迎著朝陽走進校園的時候，我們是多么幸福啊！但你思考過我們的幸福來自哪里嗎？其實，我們的幸福多半是來自他人對我們的愛。
我們有父母的`愛，有爺爺奶奶的愛，有兄弟姐妹的愛，有親戚朋友的愛，有街坊鄰居的愛，更有老師和同學的愛。有了這些愛，我們的生活才那么無憂無慮，才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當然地接受著別人的愛而無所表示吧？“人人愛我，我愛人人”這句話說得多好啊，我們當然也要學會用自己的愛去回報別人的愛。
我們要學會愛自己的父母。一次問候，一杯熱茶，一件力所能及的小事，一個理解的眼神，都能表達我們對父母的愛。但更重要的是我們要能讓父母放心，不能讓父母整天擔心我們是否犯了錯是否闖了禍，還要努力學習，不讓他們“望子成龍，望女成鳳”的希望落空。
我們要學會愛自己的老師。老師為了我們的健康成長，付出了多少心血，他們的恩情，我們永遠也無法報答。但我們有很多同學連上課認真聽講，積極思考，認真完成作業都做不到，有時還要故意搗亂，給老師制造麻煩甚至頂撞老師，這太不應該了。我想，只有好好學習，不辜負老師的殷切希望，將來成為對社會有用的人，才是對老師最真摯的愛，我們的老師才會感到欣慰。
我們要學會愛自己的同學。緣分讓我們能同在一個教室讀書寫字，能在同一塊操場嬉戲玩耍，我們要用愛把彼此的友誼凝結得更加
牢固。同學遇到困難，我們主動幫忙;同學犯了錯,我們幫他改正;同學遇到不開心得事,我們就去安慰他。千萬不要為了一點小事就去傷害這寶貴的友誼！
愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變得更美好。讓我們都做一個富有愛心的人吧！從今天開始，去愛那些愛著我們的人吧，他們給了我們溫暖和幸福，我們也要讓他們感到溫暖和幸福！也盡量去愛那些與我們無關又需要愛的人吧，因為付出愛本身也是一個幸福的過程。
4月20日8時02分，四川雅安市發生了7級地震，給那兒的人們帶來了巨大的災難。在此，我建議同學們都把自己的零花錢拿出一點來捐給災區的同學們，表達我們對他們的一點關懷吧！
小學生主持人演講稿14
親愛的同學們，老師們：
大家好！
我是你們的好朋友，小明。我很榮幸能夠站在這里參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下我想成為一名優秀主持人的理由和目標。
首先，作為一名小學生，我認為主持是一項非常重要的能力。主持人要有良好的口才和表達能力，能夠熟練地應對各種場合。通過主持，我可以提高自己的溝通能力和表達能力，培養自信心，而這些都是我未來成長的基石。
其次，我相信主持是一個非常有趣和有挑戰性的工作。當主持一場活動時，我可以和各種各樣的人交流，了解他們的想法和經歷。我也可以調動大家的氣氛，讓大家都能快樂地參與其中。這讓我感到非常興奮，我希望能給大家帶來快樂和啟發。
最后，我希望通過成為一名優秀主持人，可以為學校和同學們做出一些貢獻。我會盡力讓每一次活動都溫馨而有意義，讓每個同學都有機會展示自己的才華和努力。我會積極參與學校的各項活動，為同學們提供一個良好的學習和成長環境。
親愛的`同學們，我愿意全身心地投入到這個角色中去，不辜負大家的期望。我相信，通過我的努力和大家的支持，我一定可以成為一名優秀的主持人。
謝謝大家！
小學生主持人演講稿15
親愛的同學們，親愛的老師們：
大家好！我是你們的好伙伴小麗。非常榮幸能夠站在這里參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下我的愿景，成為一名用心用愛的主持人。
首先，我相信主持是一項非常重要的工作。當一位好的主持人，不只是會說話，更要用心去感受每一次活動的氛圍和情感。通過主持，我可以鍛煉自己的觀察力和理解能力，讓每一次活動都變得更加生動而有趣。
其次，我希望成為一名用心用愛的主持人。我相信在每一次主持中，我們都可以用心去準備和演繹。我會花時間研究每一次活動的主題和內容，準備相應的問答和互動環節，以吸引大家的注意和參與。我相信只有用愛的心去對待每一次主持，才能讓每一位同學都感到被關懷和尊重。
最后，我希望通過成為一名用心用愛的主持人，可以為學校和同學們做出一些貢獻。我會積極參與學校的各項活動，為同學們提供一個良好的學習和成長環境。我也愿意傾聽同學們的建議和意見，為大家創造更好的`活動體驗。
親愛的同學們，讓我們一起努力，用心用愛主持每一次活動！相信通過我的努力和大家的支持，我一定可以成為一名優秀的主持人，為大家帶來更多溫暖和快樂。
謝謝大家！
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