寫作指導
一篇好的演講稿，必須注意到以下幾個方面：
一、觀點鮮明，內容具有鼓動性。好的演講稿，一開頭就要用最簡短的語言、最少的時間，亮出自己的觀點，吸引住觀眾的注意力。
說到底，演講的目的就是為了讓聽眾接受演講者的觀點，或者受到某種情緒的感染。因此，在寫演講稿時，同學們必須要注入鮮明的感彩，同時注意表達技巧，如把說理和抒情結合起來，既要有冷靜的分析，又要有熱情的鼓動等。
二、結構清楚，思路明晰。演講是一種口頭表達的形式，一般情況下，演講語言稍縱即逝，聽眾沒有反復感受的余地，所以，簡明清晰的層次結構和思路，對于聽眾理解演講的內容就顯得尤為重要。要做到這一點，最簡單的方法就是用數字序號來表達。如果層次較簡單，也可用過渡句或者“首先”“其次”“最后”等詞表達。在每一部分的開頭使用結構相同或相似的句子，往往還具有排比的特殊效果，也是一個很好的方法。
三、語言流暢，深刻風趣。“上口”“入耳”是對演講稿語言的基本要求。要使演講內容上演講者之口，入聽眾之耳，就應盡量避免使用結構復雜的長句，而使用短句，還要把單音節詞換成雙音節詞，把容易引起歧義的詞換成意義清晰確定的詞，避免使用不規范的詞和生僻詞。要使演講稿語言深刻風趣，就要使用形象化的語言，運用比喻、擬人、夸張等修辭手法增強語言的表達效果，使深奧變淺顯，枯燥變有趣。
四、結尾簡潔有力，余音繞梁。演講稿的結尾可以靈活多樣：可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結，也可以是號召性、激勵性的口號，還可以是名人名言或者詩詞名句。但是結尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象。
佳作在線一
笑對失敗
孟成勇
在人生的旅程中，有心想事成、春風得意的時候，也少不了挫折困頓、艱難逆行的時候。人生中，總少不了挫折失敗。面對失敗，我們是該垂頭喪氣，怨天尤人，還是報之以微笑，然后以更加堅毅的步伐開始新的征程呢？答案是肯定的——我們應該笑對失敗！（開門見山，觀點鮮明。段末的設問既能引發聽眾的思考，又能加強語氣。）
有句話說得好：失敗不意味著你是一個失敗者，只表明你尚未成功；失敗并不意味著你沒有努力，只是表明你的努力還不夠；失敗不意味著你無法成功，只是表明你還需要一些時間；失敗不意味著你被打倒，只表明你要微笑面對生活！生活就像一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你笑，那只有一種方法，就是對它——笑！微笑面對一切是人生的最高境界，微笑面對失敗是追求的最高境界！（運用對偶句增強行文氣勢，既“上口”又“入耳”。）
人類歷史上的許多偉人都是歷經失敗而成功的，如革命導師馬克思、恩格斯、列寧、等；偉大的科學家哥白尼、牛頓、愛因斯坦等；偉大的文學家屈原、曹雪芹、馬克·吐溫等。他們都曾在前進的路上摔倒過，失敗過，而且有的還敗得很慘。但他們都以微笑面對，拼搏奮進，鍥而不舍，最后獲得了成功！
凡真正的大智慧，往往源于失敗的教訓。從上面這些偉人中，我們不難看出這個道理。對于失敗，我們要微笑面對，以積極的心態思考原因，找出方法，從失敗中吸取經驗教訓，從失敗中站起，重新走上成功之路。這樣，失敗就不再是單純的失敗了！相反，失敗恰好鍛煉了我們前進的毅力，告訴了我們正確的方向。斯邁爾斯說過：“我們從失敗中學到的東西，要比在成功中學到的東西多得多。”所以失敗也是一筆巨大的財富。“從未失敗的人是不會變得富有起來的。”（《耕者約翰》）當我有了這筆財富時，當然要微笑了啊！（口語化的表達，拉近了與聽眾的距離。）
美國第16屆總統林肯一生經歷磨難，堪稱從失敗走向成功的典范。從1816年家人被趕出居住地，他必須工作以養活家人，到1831年經商失敗；從1832年競選州議員落選，到1835年訂婚后即將結婚時未婚妻的突然離世；從1838年爭取成為州議員的發言人失敗，到1854年競選參議員落選，林肯可真是屢戰屢敗，又屢敗屢戰！最終，1860年，他成功當選美國總統！（以林肯的奮斗生涯為例具體論述，讓人信服，排比句式使演講語氣強烈。）
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！林肯的一生告訴我們，只要不怕失敗，失敗后有站起來的勇氣，有走下去的信心，你就一定會成功。微笑面對失敗，只要把“出頭”夢埋在心底，堅信自己將來一定會“榜上有名”，你就會成功！笑對失敗，經過失敗的洗禮，我們的人生一定會更精彩！（運用反問句和感嘆句，加強了語氣。）
最后用杜牧的一首詩來結束我的演講：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”
總評
這篇演講稿開門見山，直接亮出作者的觀點。主體部分道理論證、引用論證與事實論證綜合運用，富有節奏感。語言通俗易懂，飽含激情，感情強烈。結尾部分引用杜牧的詩歌，既能明確演講主題，又能使聽眾在回味中得到深刻啟示。
佳作在線二
做一個善于合作的人
李 錦
中國有句古話：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”意思是說，如果一千個人同心同德，協調合作，就可以發揮超過一千人的力量；如果一萬個人離心離德，各自為政了，恐怕連一個人的力量也比不上！這就是協作的力量，這就是團隊的力量，這就是我們需要的合作精神。（以膾炙人口的古訓開篇，觀點鮮明。）
世界上有很多事情需要人與人之間相互合作才能完成。俗話說：“人心齊，泰山移。”只有合作，那些我們認為不可能完成的事情才可以完成。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”我們只有在這競爭激烈的社會中學會合作，才能獲得成功。奧斯特洛夫斯基說：“誰若與集體脫離，誰的命運就悲哀！”這句話告訴我們，與他人合作是何等重要！泰戈爾說：“刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。”正因為刀鞘與刀的完美合作，才能將它們自身的優點發揮到極致。（以刀鞘與刀的關系來類比合作，形象生動。）
因勇于合作善于合作而實現理想、成就偉業的事例比比皆是。赤壁之戰時，孫劉兩家聯合抗曹而使天下呈三足鼎立之勢的故事令人深思。如果孫劉兩家不聯合抗曹，幾乎可以肯定地說，他們都會被曹操所滅。孫劉兩家的合作，不僅拯救了自己，也拯救了自己的合作方。這就是合作的效果——助人助己！成就別人，也成就自己！合作能給我們帶來互利共贏的好處，我們為什么不合作呢？（以聽眾熟知的歷史故事來證明觀點的正確性，有說服力。）
還有一個小故事值得我們去品味。從前，有個人牽著一頭驢和一匹馬上城趕集，驢身上馱滿了貨物，它對馬說：“馬，我快累得不行了，你幫我馱一些吧！”馬沒有理它。等驢累死了以后，馬不僅要馱著所有貨物，還要馱著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話，后果可能就不是這樣了。從這個小故事中，我們就能很清楚地看到合作的重要性。拒絕與他人合作，也就把自己置于了孤家寡人的境地，就等于拒絕了自己的成功。俗話說得好：“一個巴掌拍不響，兩個巴掌響遍天。”由此看來，合作是多么的重要呀！（故事雖小，道理深刻，能引起聽眾的興趣和深深的思考。）
作為學生，我們一定要學會合作，有實在解決不了的問題，如果只是一個人冥思苦想，恐怕只會既浪費時間，又束縛了自己的手腳。如果提出來，大家討論，共同思考，集思廣益，或許很快就解決了！而且，在討論過程中，你明白了自己的不足，學會了團結協作，理解了他人。而這，正是一個現代人所必需的！（聯系學生實際，容易為聽眾接受。）
縱觀古今中外，凡是在事業上成功的人士，不都是善于合作的典范嗎？歷史與現實告訴我們：我們需要合作！也只有合作，才能讓我們走得越來越遠，飛得越來越高！讓我們學會合作，讓我們善于合作，讓我們因為合作，而擁有一個美好的明天！
總評
這篇演講稿的主體部分，作者先以三國歷史故事來說明合作能產生雙贏的結果，再以一個小故事來說明拒絕合作終將受害的道理，對比之下更能證明論點，引發聽眾思考。
全文思路清晰，層次分明，內容饒有趣味，結尾部分作概括性總結，強化觀點，并用飽含激情的語言發出號召，展望未來，鼓舞斗志，感染力強。
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