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小學生紀律委員競選稿

時間：2024-07-20 10:13:28 137

小學生紀律委員競選稿范文（通用13篇）

　　在當今社會生活中，我們都可能會用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地表明自己的態度和做某事的意愿。如何寫一份恰當的競選稿呢？以下是小編為大家整理的小學生紀律委員競選稿范文（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生紀律委員競選稿范文（通用13篇）

　　小學生紀律委員競選稿 1

各位同學們，老師們：

　　大家好！

　　我是xxx。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！

　　對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。

　　平時在班里我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認認真真的.讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發；做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學準備時，我抄完作業后便會回到自己的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。

　　假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。

　　說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！

　　謝謝大家！

　　小學生紀律委員競選稿 2

各位同學們，老師們：

　　大家好！

　　大家好，我這次競選的班委是紀律委員。

　　雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，但現在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。雖然比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會責罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學們多多向我提建議，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的'意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上紀律委員。

　　我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，因為我沒有盡到我的職責。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！我會以我的實際行動去證明我能行。

　　謝謝大家！

　　小學生紀律委員競選稿 3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我十分榮幸能參加競選――紀律委員。

　　我明白，紀律委員就應是由一個有職責心的.人來當的。我相信我有這個潛力。

　　我在以前也有擔任過紀律委員，我熱愛群眾，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。

　　我之所以想當紀律委員，是因為我想要鍛煉自我，成為一個更優秀的人；成為一個能幫忙同學們的人；成為一個能做老師小助手的人。

　　如果我能成為紀律委員，我必須會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們積極參與班級里的活動。如果同學們有什么推薦或者意見，也能夠向我匯報，如果我能夠處理，我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關系……

　　如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

　　同學們，請相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！

　　祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！

　　多謝！

　　讓我們一起努力吧！

　　小學生紀律委員競選稿 4

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　今天，我所要競選的職位是紀律委員。

　　我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

　　如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，

　　第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；

　　第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；

　　第三把火，我要為平時不太遵守紀律的'同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

　　假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。最后，請大家支持我，投我一票！

　　從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎么好。但現在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。

　　如果我能夠當上紀律委員，我想：

　　1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

　　4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

　　5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

　　不過，我有信心競選上紀律委員。

　　小學生紀律委員競選稿 5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今年是小學的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現在我們班有點亂，老師不在的時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現在學校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現狀，所以我要競選紀律委員。

　　我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一，我學習比較好。我能按時完成作業，不用老師和家長不斷地督促。第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。第三，我團結同學，關愛同學。有的同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會。“在抄黑板上的內容、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的'四班，讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二，監督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。第三，組織好班里的紀律，向紀律流動紅旗努力。

　　讓我們手牽手，度過小學生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　小學生紀律委員競選稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的`票，我想當的是紀律委員，這是我第一次競選班干部。

　　我當紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子，心里一直擔心我管不好這些同學，但是我依然想努力地當上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭取當上班長，為了鍛煉自己，也為了服務大家。

　　如果我當上了紀律委員，我會讓這個班里變得沒有爭吵，更沒有打架這種行為，我會讓這個班級變得更加和諧美好。

　　如果我當上了紀律委員，我會讓有矛盾的同學握手言和，讓不團結的同學變得團結起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學都變得團結友愛，互幫互助。我超喜歡管紀律，因為我不怕麻煩，責任感特別強。

　　如果我競選失敗了，我會跟其他的班長一起服務同學們，依然努力地等待下學期的競選。無論我這次當不當紀律委員，都不會氣餒。

　　請老師和同學們投給我神圣的一票，我會非常感謝你們的。

　　小學生紀律委員競選稿 7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發言，一定會當上紀律委員的。

　　我叫趙梓萌，我在沒有競選班長的時候，性格內向，從來不敢舉手發言，也是偶爾被老師叫起來才發言。我今天競選的職務是――紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人，我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管，卻又不敢管，怕別人說我不是班長還管。所以我的優點就是很安靜，但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力，而是沒有機會展現出來。

　　如果我當上了紀律委員，我會成為老師的`得力助手，同學們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書，上課有人說話我會點名，讓老師非常省心。

　　假如我沒有被選上，我也不會氣餒，爭取做到最好。

　　也許有的時候我真的還差很多很多，但！我相信，只要有大家的支持，我一定會加油，改掉我身上的壞毛病的。

　　希望大家能投我一票。同樣，也希望老師能支持我。為我加油。

　　小學生紀律委員競選稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫嚴xx，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動，更要感謝同學們對我的支持和信任。

　　泰戈爾有句話說得很好："天空中沒有鳥的`痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。

　　俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠，我希望在更高的位置上發揮更大的作用！

　　我認為我平常遵守班級紀律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的，但是我將會是全班最努力的，請大家相信我！

　　俗話說："沒有規矩，不成方圓。"而我們班，這樣一個優秀的班級，更應該需要一個幫助你們的人，我會發現你們的優點，也會指出個人的缺點。當有同學為一點小事鬧別扭，我會去調解……總之我會成為老師得力的小組手。

　　假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

　　同學們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個鍛煉自己的機會！謝謝大家！

　　小學生紀律委員競選稿 9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫石xx，我今天要競選的職務是紀律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭，此時此刻，我的心情既興奮又激動！我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先，我有很強的自我約束能力，平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律，有資格成為同學們的榜樣。

　　其次，我一直擔任班干部，有很強的管理能力，在同學們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的'各項紀律。如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會泄氣，不會氣餒，我一定會繼續努力，繼續完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生紀律委員競選稿 10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

　　作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此，紀律工作是非常重要的。

　　對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內該做的'事，我絕對不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，絕對不會。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。

　　愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業業，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　小學生紀律委員競選稿 11

親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。

　　假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

　　假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律的'問題，我會繼續為班級服務，為同學盡最大的幫助，做最大的努力！

　　我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

　　最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！