紀律委員競選稿范文（精選10篇）
在日新月異的現代社會中，我們很多時候都不得不用到競選稿，競選稿是競選者在競選某個崗位時為發表競選演說而事先準備好的文稿。那么，怎么去寫競選稿呢？下面是小編精心整理的紀律委員競選稿范文，希望對大家有所幫助。
紀律委員競選稿 1
老師、親愛的同學：
大家好！
我是xx班的xxx。今天，我要競選的是紀律委員。雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧！再說了我天天觀察紀律委員的工作，已經很熟悉紀律委員的工作了！我還有一個優點呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，
如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責。嚴格的記錄，絕對不會讓同學們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學，記錄下真正表現不好的`同學。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。
作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢？那就是嚴于律己，我要管理好自己。這樣，同學們就不會不聽管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢？我來到這里，就是為了鍛煉自己。同學呢不，相信我，我一定會把我們班變成一個紀律優良的班級。我會帶頭做一個好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動力！
如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續努力，爭取在下一次的改選時評上！
讓我們一起努力吧！
紀律委員競選稿 2
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此，紀律工作是非常重要的。
對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經驗。我的`朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，絕對不會以權謀私，濫用職權。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業業，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。
我真誠希望自己可以在這片藍天下揮灑汗水，為同學們盡心盡力，真誠服務，為學校的發展盡一份綿薄之力。加入紀律部后，我會像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春，為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。
給我一個支點，我也許翹不起地球。但給我一個機會，我會給你足夠的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結束。
紀律委員競選稿 3
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。
我們班級55位同學是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現象，保持和發揚同學們個人長處和班級優點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業，遵守學校和班級制定的各項規章制度。
2、建立班級良好紀律。好的.學習環境是學習的保障，好的學習環境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現的問題，肯定優點，彌補不足。
4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現，大家拭目以待吧。
紀律委員競選稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今年是小學五年級的最后一年，我希望能夠為班級提供真誠的服務。今天我參加了班干部的競選，我想要競選的.職位是紀律委員。我注意到我們班級目前有些混亂，當老師不在的時候，很難保持安靜，總是有人吵鬧。為了改變現狀，學校加強了紀律管理，每天午后會有人來檢查紀律情況，一旦有人講話，就會被扣分，如果有四個人講話，那就是零分。因此，我希望通過擔任紀律委員這個職位，來改善班級紀律狀況。
我自信能夠勝任這個職位，因為我相信自己具備成為紀律委員的條件。首先，我在學習方面表現出色。我能夠按時完成作業，不需要老師或家長一直催促。其次，我具有強烈的責任心。如果我犯了錯誤，我會勇敢地站出來承認，并不會逃避責任。比如，如果我忘了帶作業，我不會躲在座位上否認，而是誠實地告訴班級學習委員我忘了帶作業。我會信守我對他人的承諾。第三，我善于團結和關心同學們。如果有同學遇到問題我能解答，我會耐心地向他們講解；如果我不知道，我也會真誠地說："對不起，我也不清楚這個題目。"當有同學需要借用筆記本來抄寫黑板上的內容或筆記時，如果我已經抄完了，我會樂意借給他們；如果我還沒抄完，我會告訴他們："我還沒完成，請稍等片刻，你可以先看別人的，等我抄完了就借給你。"俗話說："新官上任三把火。"如果我真的成功競選為紀律委員，我會首先整頓班級紀律，讓我們的班級煥然一新，讓這個班級成為一個即使沒有老師也能夠安靜自律的地方。其次，我會監督大家，爭取讓每個人都成為好學生，力爭成為文明班級。最后，我會組織好班級的紀律活動，積極向紀律流動紅旗努力。
讓我們牽起手，度過小學生活的最后一年，由我來為競選紀律委員這美麗畫卷增添多彩斑斕的色彩！請大家相信我，我一定能勝任這個職位。現在，請大家毋庸猶豫，為我投下寶貴而神圣的一票吧！感謝大家！
紀律委員競選稿 5
各位同學們，老師們：
大家好！我是xxx。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！
對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班里我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發；做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學準備時，我抄完作業后便會回到自己的`桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！
紀律委員競選稿 6
各位同學們，老師們：
大家好！
我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。
比我有潛力的人有許許多多，但是只要有一線期望我就不能放下。老師您說我愛說話，那您就更就應給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自我給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎樣管他們適宜，要多聽同學們的`意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的職責，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的職責。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧!
謝謝大家!
紀律委員競選稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部―紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的.整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝！
紀律委員競選稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
我是五年級五班的xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
原因是班級的紀律很差，每天午休班上吵吵鬧鬧的，甚至吵到了正在辦公室休息的老師，而且經常有別班的老師來“串門”。所以我要競選紀律委員。
我是一個成績好，有膽量，有責任心，做事一絲不茍的男孩。如果我被選上了，我一定不會辜負你對我的`期望，我會盡我最大的力量管好班級;如果是我值日，我會找出那天紀律最不好的三個人，并讓他們受到應有的懲罰。我會做一個表，上面寫中午紀律不好的同學，并管好紀律，抓出總在臺下嘰嘰喳喳講話的同學。如果有紀律非常好的同學，我給他獎勵星星，小紅旗。
在此，請各位老師和同學們投我神圣般的一票吧!你一定不會后悔的。
我的發言完畢，謝謝大家!
紀律委員競選稿 9
各位同學們，老師們：
大家好！我是陳xx。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！
對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班里，我非常遵守紀律：每天早上我都會準時完成作業，不會制造噪音或與同學們追逐打鬧，以免干擾課代表的作業收取。相反，我會在座位上靜靜地閱讀書籍，有時還會提醒一下旁邊正在嬉戲的同學；早讀時，我會認真張口讀書，而不像其他人只是假裝讀書，卻沒有聲音；做操時，我會全力以赴地完成每一個動作，尤其注重跳躍動作的執行，從不偷懶只顛幾下；不管上什么課，我都會努力進入最佳狀態，不經常插嘴或大聲喧嘩打斷老師的講課；午修時，我會靜坐在自己的位置上閱讀書籍；放學前整理時，我會抄完作業后回到自己的桌子前專心看書，不會打擾他人。我還有許多遵守紀律的事例，這里就不一一列舉了，總之，我是一個遵守紀律、讓家長和老師放心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的.私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
談到做就要做到，還要做到最好！今天，我是一個參與者，而明天，我將成為成功的參與者！親愛的老師和同學們，請給我一個鍛煉的機會，投票支持我吧！
紀律委員競選稿 10
尊敬的老師，同學們：
大家好，在這個激動人心的時刻，我站在這個神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的作用是管理好全班的紀律，使全班看起來井井有條。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個職位。
如果成為班干部，學習時間可能會比其他學生少。因為我必須幫助老師但是如果我合理安排自己的時間，嚴格要求自我，在學習上也決不落后于別人。工作學習不會錯的。另一方面，這也可以提高自己的'整體素質。
如果我能當選，我會加強與教師和同學的親密關系，幫助安排好反力量的各種事務。我想為教師解憂，努力讓自己成為學生的好干部，教師的好助手。我認為應該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
如果我這次競選不成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律。做一個滿足老師的好學生。
同學們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。
謝謝大家！
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