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學校消防新聞稿

時間：2024-07-20 10:13:45 137

學校消防新聞稿范文（通用15篇）

　　隨著社會一步步向前發展，新聞稿使用的次數愈發增長，新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。你知道新聞稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的學校消防新聞稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校消防新聞稿 1

　　為進一步強化師生安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，迅速引導學生安全疏散，掌握逃生方法，大邑縣城西學校在11月12日開展了消防安全疏散逃生演練活動。

　　在演練過程中，學生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序的撤離教學樓。演習結束后，學校體育老師為學生演示滅火器的使用方法和講解消防安全方面的知識。演練活動達到了進一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在發生火災時，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全，提高自救自護能力。

　　城西學校長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的`責任意識，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。

　　學校消防新聞稿 2

　　從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的.思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。

　　為應對突發的消防隱患，我校于11月9日下午第四、五節課，開展了一場消防安全應急疏散演練活動。活動前先進行了消防安全教育，講解災難發生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生，遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

　　緊急集合的哨聲響起，同學們在老師的指揮下，用衣服捂著口鼻快速有序的從疏散口逃生，最后在操場上集合。通過此次緊急疏散演練，同學們又多懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。

　　事后，學校還對此次演練還進行了反思和總結。并對滅火器的使用在全體師生面前進行了講解并演示了其使用方法。在今后的工作中，我們將對安全教育繼續不斷地常抓不懈，為孩子們的健康成長，創造安全的教育環境。

　　學校消防新聞稿 3

　　為加強校園安全管理，進一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發事件的應變能力，并學會正確使用消火栓和滅火器的方法。本著“安全第一，預防為主”的思想，我校于12月22日組織師生進行了消防安全知識宣傳和消防安全應急演練活動。

　　演練過程中，德育處副主任陳金海老師介紹了消火栓的使用方法并做了現場示范，接著講解了滅火器的'正確使用方法。演練結束后，陳老師對本次演練活動進行了總結，提出改進措施，進一步強調逃生中應注意的問題，切切實實地提高消防安全意識。

　　學校消防新聞稿 4

　　為加強校園安全管理，進一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發事件的應變能力，并學會正確使用滅火器和熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一，預防為主”的思想，我校于3月22日組織全體師生進行了消防安全知識宣傳和應急疏散演練活動。

　　3月22日上午，按照本次消防安全應急疏散演練活動方案，組織召開了全體教師培訓會議，明確了教師的崗位職責和班級疏散路線，要求班主任對學生進行應急疏散程序及其逃生技能知識的培訓，以保證本次疏散演練得以有序進行。

　　下午3點50分，思南第四中學校園響起“火情”預警信號，隨即，我校老師迅速到達指定崗位，組織學生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中，師生反應敏捷、行動迅速，撤離井然有序，整個演練過程僅僅用時不到4分鐘，全校1819名師生就安全地從危險區域撤離到學校操場。并在車傳海同志的`組織下，示范講解了滅火器的正確使用方法，且各班派一名學生代表進行了現場“滅火”演練。

　　本次演習既是一次切實的安全教育，又鍛煉了學生在特殊情況下鎮定敏銳、嚴謹有序的心理素質，起到了很好的教育作用。我校領導，老師十分重視對學生的安全教育工作，定期在校內開展安全知識宣傳及應急演練等活動，為學生普及安全保障知識，并且通過實踐演練，讓師生通過親身參與緊急疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有切身的體會，一定程度上提升了師生們對各類事故應急疏散和逃生技能的掌握程度，促進了學校的安全工作，保障了校園的安全秩序。

　　學校消防新聞稿 5

　　日前，昌江區實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動，不僅增強了教師防火意識，還提高了教師的防火應急處置能力。

　　來自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來發生的典型火災事故，運用圖片資料，通過一個個真實的案例，深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災處置、滅火器的.構造和使用方法，一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外，該講師還對火災現場的消防火災的應急和預防，干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解，向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。

　　消防安全知識培訓活動的開展，不但讓教師學到了實用的防火知識，而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。

　　學校消防新聞稿 6

　　為培養學生的安全意識，提高學生自衛、自救能力，預防和減少各類火災事故的發生，創造安全健康的校園環境，6月2日下午，駐馬店市第三小學邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識講座。

　　講座中，李教官首先讓學生觀看了發生火災的視頻，然后結合一個個真實慘痛、發人深省的火災案例，生動地講述了火災的危害性，并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的嚴重威脅，強調了火災的突發性和滅火自救的'重要性，從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后，李教官和學生互動，讓學生親自體驗滅火器的使用方法，以及火災逃生的技巧。

　　“聽了今天的講座，我學到了很多消防知識，懂得了一些逃生技能，收獲真是不小！”學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。

　　本次消防知識講座，讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性，進一步增強了學生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學校消防安全管理工作打下良好基礎。

　　學校消防新聞稿 7

　　為增強學校師生的消防安全知識，預防校園火災事故發生，保持校園消防安全形勢穩定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛文學校開展消防知識培訓和演練活動。

　　培訓中，民警從全國范圍內影響較大的'學校重大火災事故案例入手，給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災發生的場景，體驗滅火器操作。

　　通過培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力，為今后學校校內各項工作的展開奠定了基礎。

　　學校消防新聞稿 8

　　在演練過程中，學生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序的撤離教學樓。演習結束后，學校體育老師為學生演示滅火器的使用方法和講解消防安全方面的`知識。演練活動達到了進一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在發生火災時，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全，提高自救自護能力。

　　城西學校長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。

　　學校消防新聞稿 9

　　為了進一步提升學校教職工應對突發事件的能力，增強大家的消防安全意識和技能，9月23日下午3時，我校邀請了廣西消安安全服務中心謝玉浪教官對全體教職工進行消防安全培訓。

　　謝教官從專業的角度出發，以圖文并茂、新聞報道、事故分析等方式向大家介紹了當前全國消防安全的形勢，結合真實案例分析了生活中存在的'容易忽視的安全隱患，一個個觸目驚心的畫面，使大家深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災”的重要性。之后，謝教官還詳細講解了消防器材的功能和使用方法，并提醒大家――當發生火災時，應以生命安全為重，面對火場，切忌驚慌失措，以免造成不必要的傷害。

　　通過此次培訓，進一步提升了教職工們的消防安全認識，讓大家更加明確了安全教育就是生命教育的理念，對今后學校的安全教育工作有了更進一步的推進作用，為構建和諧平安校園保駕護航！

　　學校消防新聞稿 10

　　20xx年全國消防宣傳日即將到來，今年的主題為：“人人參與消防，共創平安和諧”。

　　11月2日，上海市消防總隊黃浦支隊復興中隊消防隊來到學校，開展消防演習活動。隨著模擬火場的.煙霧開始彌漫，警鈴響起，全校師生有序地進行了緊急疏散，撤離。大家牢記逃生要領：“有序，低姿，捂口鼻”，在極短的時間內迅速、安全地撤離了發生“火警”的教學大樓，消防官兵隨即帶著消防設備沖入“火災現場”，進行滅火演習。演習后的互動環節，消防官兵面對鐵桶中的“熊熊大火”，為大家示范干粉滅火器的使用方法。學校里多位老師踴躍參與，手持滅火器，模擬了一次次滅火的過程。

　　真真切切的消防演習，讓全體師生身臨其境，感受到消防安全工作要常抓不懈，警鐘長鳴。

　　學校消防新聞稿 11

　　為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會，對學生進行安全教育。

　　在班隊會上，各班播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，教育學生們樹立自我保護意識，以預防火災和踩踏事故的`發生。

　　通過此次消防安全主題隊會，極大的提高了同學們的防火意識，使同學們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎。

　　學校消防新聞稿 12

　　為切實做好校園消防安全，近日，濟南市消防救援支隊天橋大隊深入轄區濟南云世界實驗小學，指導校方有序開展“消防體檢”，全方位筑牢校園消防安全“防火墻”，為師生創造良好的消防安全環境。

　　檢查組一行來到學校的教學樓、校園等地，重點檢查了疏散通道、防火卷簾門、校內消防設施器材、火災自動報警系統等各項消防安全措施落實情況；詳細檢查了臺賬登記，摸清校園消防底數。在檢查教學樓時，檢查人員著重檢查了消防控制室的設備和值班人員的操作，并具體指導學校負責人如何排查火災危險源和風險點、如何進行消防設施的`維護及保養等。

　　此外，在檢查過程中，天橋區消防救援大隊還通過在學校內懸掛消防提示、粘貼消防標志等方式，營造了濃厚的消防宣傳氛圍，在潛移默化中提高師生消防安全意識，推動學校消防安全主體責任落實，進一步實現“全民參與”與“社會共治”。

　　學校消防新聞稿 13

　　為了增強學生對消防知識的了解，提高廣大師生員工的消防觀念，川農學生義務消防隊于20XX年12月6日晚在學校第十教學樓成功舉辦了消防知識講座。該講座由雅安消防支隊的張強同志主講，消防隊的全體成員以及廣大師生參與了此活動。

　　本講座在主持人介紹到場嘉賓后，便由張排長開始為大家作講解。張排長首先為我們講解了火災的基本概念和分類等知識，然后通過一些實例向我們講述了如何火場逃生和自救，最后向我們詳細描述了滅火器的種類和使用方法。大家通過他精辟而又生動的講解不僅學到更多的消防知識，增強了對突發火災事故的應變能力，也感受了消防官兵的偉大。

　　通過本次講座，希望能提高同學們的`消防安全警惕，減少意外火災事故，降低不必要的財產損失和人員傷亡，共同構建和諧、平安的校園。

　　學校消防新聞稿 14

　　9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。

　　講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發生在我們身邊，因缺乏相關消防知識而發生的慘痛“悲劇”，發人深省。然后，教官向大家講解了基本的'消防知識，涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確等內容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。

　　本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發災害時的應急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。