【通用】初二的生活作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初二的生活作文，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文1
歡脫的我？孤僻的我？謹慎的我？不羈的我？拘謹的我？灑脫的我。我，生活在矛盾之中。
那又是一個陰雨的下午，落魄的士兵，打了敗仗吃了虧，書包一摔，門一砸，把自己關在了房間的角落。怔怔地拿著體檢帶回的視力表發愣。右眼視力175度，視力175度，175度！
在小學時我就近視了，父母為了讓我不像他們一樣帶著厚厚的鏡片，去看那個只有凹透鏡的依附才會完整的世界。27次傷害來回，上萬的資金投入，無數個日夜的刮眼治療，費盡周折，我的視力才勉強維持了下來。當世界在眼前清晰，我能真正感受到這個人間的冷暖溫情，可是當這一切都已近在眼前，只等我伸手卻迎接時，那美好的憧憬與我失之交臂。一切都毀了，留下了一片混沌，留下了一張卡紙，留下了一行文字，右眼視力175度。
母親是不愿放棄的，也不愿接受的。她說不管怎樣，要保住我的視力。她叫我別灰心，要有力挽狂瀾的勇氣和決心。而我卻在心里默默知道，這175度，不是增加就是一輩子跟定我了。可我把這些憋屈都埋藏在心里讓它慢慢絞痛著，我不愿和母親說這些喪氣的話，這些話傷感也沒骨氣。
我深深明白視力沒能維持的原因。步入初中我把更多的心力交給了學業。我將那些眺望遠方眺望綠色的時間給了成疊的課本；我將那放松眼睛的眼操和睡眠都轉化為了挑燈夜戰的決心。我也深深明白為什么這份體檢報告握在手里的`分量如此之重，那是因為在這份報告單的背后有成堆的課本和講義，而同樣逐步加深的視力卻沒有換來逐步提高的成績。我矛盾……
如果一切付出都沒有回報，是否還值得？刷題蒙蔽了我明察秋毫的眼眸，可悲就可悲在這兒！我懷疑，我的視力，我的學業，我的時光就都這樣漸遠于我？我矛盾，矛盾在這混沌世界中將傾向哪頭，兩者真的不可以得兼嗎？在此般視力下，我漸漸無法看清黑板上的字跡，而在此般分數下，我又無法權衡舍成績而取視力。另外的青春的煩惱里，友情，書籍，健康，文藝拓展這一個個項目都爭相引誘著我，而我該何從何去？這一切的一切矛盾著我的青春，而我在這矛盾的年歲中漸漸成長踱步。
是啊！個體是矛盾的，歲月是矛盾的，世間是矛盾的，而這顆被矛盾磨礪的心是坦蕩釋懷的。我擦亮眼睛，在引我向左向右的路口，默默堅定著――向前！向前……
初二的生活作文2
暑假時，我和媽媽回外婆家暫住了十天。回來的路上，媽媽說，“你老爸一定把家里弄得亂七八糟。他一定又要為自己沒做衛生想很多借口。”我噗嗤笑了出來，因為老媽太熟悉爸爸的壞毛病。
果然!我們一回家就發現，老爸用完的牙線隨意的堆放在桌上，地板上，甚至連床板都有!地板有的地方因長期不打掃，都蒙了一些灰，腳一踩過去，甚至都有了淡淡的腳印。其他的那些皺皺巴巴、可憐委屈、半干不干掛在陽臺衣架上，似乎很長時間也沒有收下來的衣服啥的，我也就不一一列舉了。
老媽一放下包，就開始馬不停蹄地收拾家里。一邊把之前老爸亂丟用完的牙線丟進垃圾桶，一邊開始慣常地說幾句數落。一邊又叫我將沙發上老爸的因流汗而逐漸變得酸臭的上衣扔進洗衣機。那味道，我是需要捏著鼻子一臉嫌棄的.。除了這一件，還有幾件也是同樣的躺在床上，已經很久一動不動的衣服，也要扔進洗衣機。
聽著老媽的數落，老爸也不生氣。他說，他總是晚上回到家里，但也是有洗衣服的，就是曬的時候全擠在一起導致的。他還說，平時他要上班，所以也很少開窗通風，不需拖地。不象我們幾個在家時老喜歡通風，就讓窗外的一些灰飄進了客廳，才需要拖地。聽到老爸的解釋，老媽就無語了，轉頭繼續干活去了。
一個很勤快的老媽和一個很懶惰的老爸，真是奇怪的組合。老媽在家時，地板上真見不得一點灰，連掃帚上的灰的影子都見不著。早上拖，晚上拖，中午拖，拖完前還要再用布再擦一遍確保地板干凈。老媽也不喜歡我們把東西亂扔，她認為每件東西都應該有它本來的位置。沙發就是應該用來坐的，而不是堆放著待洗和未干的衣服的。老媽做完了飯，也一定要求要把灶臺的上上下下要打掃的干干凈凈，垃圾要很及時地扔掉。總而言之，有媽媽的家里，總是讓我身心愉悅。而老爸剛好相反，你只需要將我以上所說的事，反著來就行了。
當然，我還是很喜歡我的老爸的。我喜歡他總是樂呵呵的，他心靈手巧，他會陪我們玩，他在單位里可是個特別棒的人;除了他實在是不愛干家務。就家務勞動這一點來說，他有一點不合格。要知道，一個家干凈整潔，可太讓人愉快了。所以說，我們家美好生活，媽媽創造。
初二的生活作文3
生活中，一句關愛的話語、一個簡單的動作、一個善意的眼神都會令我感動。打開塵封的記憶，往事隨著時間的流逝而褪色，但有一件事卻令我記憶猶新，感動至今。
20xx年1月份，我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫院進行手術。當我被安排到14號病床時，門外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見一行人推來了一個剛做完手術的13號病床的小孩。看著他昏迷的、神志不清的'躺在床上。我被嚇了一跳，心里涼了半截，我小聲的問爸爸：“手術那天我也會這樣嗎？”，爸爸沉默了片刻“兒子，要堅強，別人比你小好幾歲都不怕，你還是大哥哥，怕啥？”爸爸語重心長的對我說。
我在煎熬和爸媽的鼓勵下完成了手術的必備檢查。第二天一大早開始手術，我躺在病床上，我心情無比沉重，心里好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事，鼓勵我說：“沒事的，兒子，你一定行的，我相信你！”我聽了爸爸的話，心里暖滋滋的。忽然，站在前臺的醫生說：“14號病床準備麻醉。”當我被醫生推進手術室時，我聽到在我身后的爸媽說：“煒烘，你行的，記得手術后出來，爸媽叫你一定要吭聲哦！”
我被推進了手術室，醫生拿著一個大針頭扎進我的血管里時，我突然啜泣了一下，但是想起爸媽說過的話，我止住哭泣。打完麻醉針后，不一會，我的眼睛就慢慢的閉上了，陷入了眼前一片漆黑之中……
許久，我從病房里被推了出來，爸媽沖過來，叫了我“煒烘，煒烘，聽到嗎？我們在這里，就在你身邊。”我的小手被熟悉的大手摸著，我很困，不想吭聲，但還是盡力的點了一下頭，讓爸媽知道我聽到了他們在叫我。
爸媽又安撫我入睡……在爸媽的精心照顧下，一個星期過去了，我的鼻子很快就好轉了。在這個星期里，爸媽都沒睡上一個好覺，時刻陪在我的身旁，生怕我有不適之狀。當我興高采烈地換上自己的衣服準備出院時，看著正在辦理出院手續的父母，我鼻子一酸，眼淚突然在眼眶中打滾，怎么才一周，爸媽就都瘦了一大圈，爸爸神色憔悴，媽媽更是疲憊不堪……
這就是我刻骨銘心的“感動”。生活上點點滴滴，讓我學會了珍惜，也因為珍惜，讓我記錄下了所有的感動。沒錯，生活中感動無處不在。它如一碗茶、一杯酒，越品越醇；它如一盞燈、一支燭，日夜閃爍……
初二的生活作文4
只不過一眨眼而已，卻留下了太多太多。
――題記
倚窗，看云卷云舒，賞花開花落。當最后一只蝴蝶飛走，當最后一片楓葉落下，總有記憶掉在時光里。那一剎那的記憶，雖短，卻是永恒。
剎那傷――抹不去
一碗熱粥，滿是清香。我捧在手中，視若珍寶。清歡今天肚子疼，聽說熱粥能暖腹?，我才去五里外的面館買。風一吹，粥香縈繞在鼻間，久久不散。轉身，踏進宿舍，“清歡，過來喝粥啦！”這到嘴的話卻不得不被咽下，淚隨臉頰落入粥中，“嗒嗒”作響。忽覺全身無力，手一松，粥墜地，地上充盈著熱騰的粥米。世界一瞬間靜謐了。剛才，清歡說，“千塵就像只麻雀，整天在我面前唧唧喳喳，煩死人了！”。呵呵，我的全心付出卻換來你的一句厭煩，真是可笑，可憐，可悲，可憫。風起了，殘破的記憶帶著淚隨風逝去。剎那間，我聽見了心碎的聲音。曾經發誓永不離散的東西早已消失殆盡，卻不知該做些什么，唯有在風中一聲輕嘆。
朋友，剎那傷，海枯石爛，抹不去。
剎那語――永難忘
此起彼伏的加油吶喊聲回蕩在操場上，一聲又一聲，鏗鏘有力。我在跑道上艱難的'蠕動著，呼吸越來越急促，腳軟無力，口干舌燥。但我還在繼續堅持，盡管我已是墊底。最后半圈了，我落在后面，離倒數第二也還差幾十米。我加快速度，雖然只快了一點點。越來越少的人委婉的告訴我這個殘酷的事實――我是最后。跨過終點線，撲進同學懷中。一杯溫水遞于我嘴邊，輕抿一口，無比暢快。雁子在我身邊笑嘻嘻的說：“千塵，你真棒！”淚，決堤而出，只為了她這句話。一瞬間，心被填得滿滿的。
姐妹，剎那語，斗轉星移，永難忘。
剎那悟――終身隨
朗月清風，碎星滿天。獨坐湖畔，聽微風細水歡歌。不知從何處滾落了一粒石頭，咕咚入水，濺起一片漣漪。片刻之后，湖面又恢復了往日的平靜，仿佛不曾發生此事。驀然間，我好像明白了些什么。就讓那些憂愁，像這粒石頭，沉入水底吧！
湖畔，剎那悟，滄海桑田，終身隨。
時光會淡忘一個人的記憶，卻永不能淡忘一個人的回憶。
初二的生活作文5
眼前擺著五味瓶，里面安靜地躺著“生活”一詞。因為環境的關系，生活就有著不同的味道：甜，酸，苦，辣…
媽媽說，生活像一張白紙，需要自己去描繪，自己去添色。想要什么樣的生活就畫什么樣的景色。
早早地起床，眼皮還在作斗爭，老師就要我們去樓下集合，講著那令人欲睡的無聊的話題。吃完早餐，又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的'課程。就這樣，一天就混過去了。當我質疑的問道：“就這樣一天了，算什么？”媽媽認真的告訴我，這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說：“那我的生活不就只有酸和苦嗎？”媽媽笑笑，慈祥地告訴我：“生活是一張白紙，它需要你自己去描繪，想要甜和快樂，是要靠自己去創造。”是的，天下沒有免費的午餐，我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個美夢，今早笑笑，充滿活力，去樓下集合時，吸吸新鮮的空氣，整個人特別的精神。吃完早餐，去上課，其實課堂并沒有我想象中的那么乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話，那似乎是一種享受，今天學到了很多東西，十分的充實。在抽屜里抽出一張白紙，認真地描繪著我心中理想的生活，完畢后，那的確很美。睡覺時，仙女來找我了，她親切地望著我，眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我：“你的生活開始擁有色彩了，只要你繼續堅持，你那理想中的生活很快就會實現了。”她說完，漸漸離我遠去，就快消失時，她揮揮手中的魔棒，眼前隱隱約約地出現我畫的那幅畫。頓時，我充滿信心，我堅信可以實現我的愿望。
今天，我同樣充滿活力，回到教室上課時，昨天的成績要公布了。我本以為自己會考到理想的成績，但老師念到我名字時，他的眼里充滿了失望，心酸。遺憾地告訴我，我不及格。瞬間，酸味，苦味圍著我轉圈，怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我，它們是我的好朋友。我生氣地說：“我不要你們。走！”可是，它們還是不聽使喚，為了趕走它們，我努力復習，認真聽課，第二次考試，我終于取得理想的成績。酸味，苦味終于走了。可媽媽告訴我，它們是我的朋友，不然，我沒有動力要學好。是的！我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道，不能讓它們活活的從手心滑過，我們要把握時機，當它們來臨時，好好招待！
初二的生活作文6
“唉，唉，說你呢，校服拉鏈拉起來。”“校服怎么沒穿哦？”“那個同學！校牌呢？”我想我們學校保安的存在就讓那些所謂站門口的值周班形同虛設。由于道路狹窄，通常是沒開幾輛車就里外水泄不通。但是保安大叔從不慌亂，一邊趕鴨子似得把學生轟到人行小道上，一邊在小道盡頭當交警，在教師車開進校園時，提醒同學們避讓。每天上學經過學校的門口，那幾個熟悉的身影已儼然成為日常所見的一部分。
都說有學校的地方小賣部就不缺，四家文具店并排對著學校大門，最右邊的老板是一位中年婦女，數來第二家是一對老夫婦在打理，第三家新裝潢，一個笑瞇瞇的伯伯總是透過大玻璃窗打量著路上的行人，最左邊的文具店，經營者是一位外地來的、黑瘦黑瘦的阿姨，相比起其他三家，這家小店的位置更為偏僻，故很少有人光顧，但所有人都明白，這個店里的阿姨最好說話。
有一次，我親眼看見一個七年級小學弟嬉笑著拿起一包糖沖她開玩笑，“阿姨我沒帶錢誒。”“沒關系，明天還也行。”“那……你能不能送我？給個面子啦。”他摘下眼鏡，露出一雙可憐巴巴的眼睛。“行行行，這次便宜你了。”小店阿姨也揮著手，小學弟最后還是給了錢，她無奈地搖搖頭，“你這小子。”多么親切，有人情味的場面。
離我家不遠，有一家面鋪，女主人十分有格調，環境以暖褐與明黃色調混搭而成，玲瓏的盆載再經過細心打理，有致錯落擺在濕霧彌漫的玻璃窗前，還十分貼心地備有醫用箱和信用雨傘。
“幾年級了，現在學業很重吧？”我和女主人有時還會有一搭沒一搭地聊起天來，高腳凳邊沙發式的座位與抱枕是我最喜歡的，熱氣騰騰的雞蛋米面一端上來就令我十指大動。“味道怎么樣？下次再來啊。”女店主笑容可掬幫地我推開門，心里總是覺得暖融融的。
生活大巴總是一刻不停地往前奔走，所有人都是這輛大巴士的`乘客，也都是彼此生命里的過客，那些出現于我日常生活中，似乎被精心安排過的人和事，總是微小又不可缺少地在心底占有一方小小的角落。突然想起一句話，“誰也不知道生活中誰是主角，誰是配角，但都不可或缺。”
即使他們微小平凡的如同一枚枚螺絲釘，我相信凡在我的生命中經過的，相遇過的，都值得被尊重，被信賴。我的生活也因為有他們的存在，在我的記憶寶庫中，留下了許許多多的美好溫情。
初二的生活作文7
他從口袋里掏出一包煙，嫻熟地取出、點煙。那細細短短的一根，就被夾在兩根手指之間，冒著縷縷青煙。他深深吸上一口，綠豆大的小眼泛著精明的光，蒼老的臉龐上出現了悠閑與愜意。隨后輕輕吐出，煙圈像是枷鎖，禁錮了他的面容。他的眼睛就在這“云霧”中，逐漸迷離。
在我很小的時候，爺爺就在我面前抽煙了。他似乎絲毫沒有顧慮，就帶著滿嘴的煙味兒問我：“又跑到哪里去了？”那時并未對“煙草”有什么概念，只是單純覺得爺爺身上的味道很難聞，直到母親對我說：“下次別再去你爺爺家了，他經常抽煙，對小孩子不好。”我那時就想：哦，煙啊，真難聞！
所幸我的父母并不抽煙，他們也常常教育我不要動煙酒。但老人向來是不聽的，爺爺每每聽到有人勸他戒煙，把臉一橫：“我抽我的，跟你們有啥關系？我平時有什么煩心事，抽根煙就好了。能讓我舒坦又精神的，除了煙還有什么？你們少管我！”
直到去年，他被查出肺部有毛病，不是很大但煙是堅決不能抽了。我時常看見他剛摸出一包煙，相了想又放下了。或者是只叼著煙，未點，過過那么一兩回“嘴癮”！
煙有什么魔力？怎么會這么吸引爺爺？它對人們究竟有多大危害呢？我上網查了查：在工業發達的國家里，肺癌患者，吸煙占百分之九十；死于支氣管炎的，吸煙占百分之七十五；死于心肌梗塞的，敗煙占百分之二十一。煙有輻射的。如果每天抽1包半香煙，一年下來，相當于做了三百次X光胸透片。被動吸煙者吸入的有害物質并不比吸咽者低。研究表明，中國有5.4億人受被動吸煙之害。其中1少歲以下的`兒童占18億，每年死于吸煙的煙人超過10萬。天啊，沒想到這煙竟然像魔鬼一樣，侵蝕著人們的健康。不行，我一定要把煙的危害告訴爺爺。
我把查到的結果拿給爺爺看，他看了直搖頭，說：“糊涂啊！糊涂啊！”他對我們保證以后絕不動半根香煙，還讓我們監督他。
一月過后，爺爺的煙癮戒掉了。自從戒煙以后，爺爺的身體比以前好太多了，氣色也紅潤了不少。我家的“禁煙行動”也算是圓滿結束。
珍愛生命，從你我做起。健康生活，從禁煙行動開始！
初二的生活作文8
“碎片化”是指完整的東西破散成許多零塊。當今社會被碎片化成許多領域，這使得各種領域的發展節奏變得不一，總體呈專業且快速的趨勢。而我們生活在這樣“碎片化的”的社會中，我們的生活，也逐漸變成了“碎片化”的生活。
我們生活在一個龐大的信息時代，每分每秒都在接收和傳播著不同的信息。多樣化的信息來源，充斥在我們生活的每一個角落，手機，書籍，報紙，交談等等。
正因為我們每天都必須在這龐大的信息網中接受著大量的信息，所以我們的生活，自然而然的被分割成了一塊塊，變成了“碎片化的生活”。
為什么說這是自然而然的呢？我認為原因很簡單。如今的生活信息量很大，每時每刻都在發生著不同的事。而碎片化，將我們的時間分割，讓我們在不同的時間接受不同的信息。當一條條信息逐個被我們所了解后，我們可以更加方便吸收和記憶信息。
清代的袁枚曾說“書非借不能讀”。那為什么要這么說呢，其實背后的原因就是程度的差別。借來的書，讓人更加珍惜，生怕隨時要還回去，這樣讀書才更加記憶深刻，才能更大概率大地保證信息被記住。而自己買的書則會由于人的惰性或者各種各樣的原因被束之高閣，就算是看了，也不過是草草了事。然而碎片化的生活則有效地幫助人們把信息碎片化，方便人們去了解和記住。
所以，碎片化生活所達到的效果，是人們從古至今一直在推崇的結果。隨著時代的變遷，生活的發展，“碎片化的生活”這種方式，便自然而然的成為了人們的標準。
然而，在這樣看似光鮮美好外表的優點后，依舊有著必然的缺點。當一條信息被碎片化之后，人們所關注的`重點，也會變得不同。一件事情被拆成很多部分，在如今的社交平臺上流竄著。不同的，真假不一的信息，就會擾亂人們的思維，阻礙人們的思考，因為信息開始變得不完整起來，人們對這件事的判斷就往往會停留于一條信息表面所表達的。信息量一旦更新的太過于頻繁，更新的量太過于大，便不利于我們去深入了解，真正了解。
當我們在碎片化生活的空擋中，拿出手機看看消息時，其實會發現真正有意義的碎片化信息是少的，多得是廣告，重復的雞湯語錄，生活的瑣事。這使得我們的時間白白浪費在八卦和無意義上。
在當今這個有利有弊碎片化的生活中，我們所應該做到的就是利用好碎片化所帶來的優勢，同時理性地看待和處理事情，讓碎片化的生活發揮它最大的作用。
初二的生活作文9
“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎？我見過。”堪稱一個時代的湖人球星科比曾這么說過。關于我的初二生活，我同樣想說：“你見過凌晨4點的寶雞嗎？我見過。”
成長是一邊摔倒一邊站起來，再一路摸索著前進，猶如“盲人騎瞎馬，夜半臨深池。”剛進入初二，我還沒有找到適合自己的方法只能一點一點嘗試。
早上，和天色一塊亮的是十幾個鬧鐘，五分鐘一個，一個持續五分鐘。我嘗試著與疲憊的細胞溝通，好不容易才掙脫床的捆綁，可時間所剩無幾，一年足夠我練就十分鐘收拾完畢的絕技，我與天邊的云彩一起出門。
公交車不是那么好坐，背著書包更是難如登天，幾乎每天早上我都得追趕不準時的車，“寒暑易節，始一反焉”，但我想正是這每天的追趕，讓我見到了不拘泥于文字的百態人間和晦澀難懂的人情世故。從中我同樣也在學著做一個更合格的“大人”。
學校是第二個人間。從早上開始，好像一切都開始工作。為了節省時間，在每堂課課間，我們都馬不停蹄地寫著作業，上課精神高度集中，像繃緊的吉他弦，生怕一個不小心出現一個不和諧的“單音”。
中午，我們想著用最少的時間吃飯。在考試前夕，甚至有人不吃飯。回來就寫作業，從12:30到14:00，沒人敢也沒人愿意睡覺，好像再醒來就已滄海桑田，換了人間。
下午回到家，吃完飯后倦意如潮般上襲，襲上心頭，襲入神經。特別想倒頭既睡，南柯一夢，像一個“昏君”一樣不論身后作業。但是，一天還沒完，我還得繼續，用涼水洗臉，買提神醒腦的小玩意，甚至想將頭發懸到房梁上，卻苦于房子沒梁且頭發不夠長。
晚上，22:00的鐘聲敲響，好像灰姑娘里神奇的南瓜車一樣運走一切倦意。人驀然變得精神了，像做壞事的小孩一樣，等待沉默的降臨。無疑，夜晚是精彩的，可以做輔導書，做課后拓展，也可以背課文。看著彌漫著的咖啡氤氳的氣息，伴著父親與周公碰面后愉悅的`鼾聲，等著秒針一圈一圈掃過。窗外很少有人家仍亮燈，平地而起的高樓帶著肅穆感，散去人煙的橋一言不發，等到天突然毫無征兆地亮起時，我感到一陣滿足，像冬天選座位時剛好挨著暖氣片一樣的滿足。安全與滿足，不來自物質，來自精神，來自充滿辛苦的大腦。
如是一年已過，可能我的方法是錯的，但也正是這樣一點一點辛苦的“渡舟”，才得以抵達今日。“往者不可及，來者猶可追。”我還有時間去做一個更好的自己。
哪有那么多一夜成名，其實都是百煉成鋼。而慶幸此時乾坤未定，你我皆是黑馬。
初二的生活作文10
你，不知何時進入家中，進入我的記憶中。原來，你是我的弟弟。
有了你，我有了一個小伙伴。小時候，看那現在看來有些可笑的動畫片，我們都會在看完后，七嘴八舌地討論那些神奇的人物，“阿童木太厲害了！我要能飛就好了！”你的眼睛閃閃發亮，隱隱閃現著一絲癡迷。你舉起胳膊，用稚嫩的身影喊道：“飛嘍！飛嘍！”“不、不、不，還是她妹妹的分身術好。”我立即一臉認真地反駁道。家中只有你和我，兩個小孩之間，才能用這種幼稚的三言兩語而交談得興致勃勃。
我們都上了小學之后，學習上也少不了你。我們雖然學習不同的內容，但我們依舊攀比。“我今天在課上得了一個印章！看，是藍色的！”你激動地上躥下跳，左搖右擺，十分神氣，仿佛手中不是印章，而是一顆價值連城的鉆石。“那有啥了不起的，走著瞧！”我嘴上滿不在乎，但到學校之后倍加努力，只為了表示：我也能拿到禮品！幾天之后，我高昂著頭，踏著步兒，就從學校里走出來，心里在偷偷地樂……上了車，我得意洋洋地向你揮舞著得到的活頁夾，你的臉上寫滿了羨慕，眼中是滿滿的`向往，聲音弱下去了許多，卻撇撇嘴，把頭一別，嘴硬地說：“那算什么？”我們互相攀比，表面上不屑，暗地里卻在努力，在進行一場長久的比賽。
我們經常在家中打架、吵架，為了很小的事情。比如說：只剩下了一包零食，只有一個新玩具，又或者是我們要爭搶一個好座位。這些事情并不重要，更重要的是，這些事情教會了我們什么。每當媽媽讓我們用“石頭剪刀布”來決定結果時，總有一人會輸。“剪刀石頭布”后，你看到自己輸了，便猛地吸一口氣，臉上露出一絲驚恐。還沒等我反應過來，竟聽見你大吼一聲：“媽媽，我贏了！”然后回頭沖我做了個鬼臉。媽媽走過來問道：“真的？”這時便看到你的臉“刷”地紅了，而且你在竭力控制著自己不笑出來。你揚著眉毛，瞪著眼道：“當然！”可精明的媽媽早已把“案件”看個心明眼亮。媽媽說：“不能耍賴哦！”于是你立刻變了臉，感到十分沮喪……可媽媽并因為你情緒的變化而通融你一次。這潛移默化中讓我們都說到做到，決不耍賴，決不乞求通融。當然，我還學會了許多許多……
有了你，我的弟弟，我更加快樂，更加有收獲。生活因你而精彩。
初二的生活作文11
我生活在一個幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構建著我們這個幸福的家。他們勤奮地工作著，他們如愿以償，家庭雖然不算富裕，但一家人每一天快樂的工作、快樂地學習。
小時候，我不止一次的問過大人：什么叫幸福？他們有的說是有錢，有的說是有權，而爸媽說幸福就是一家人在一齊快樂地生活。
我想，我必須是幸福的。
每一天放學回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來。有時作業寫到一半，就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音，這時候我是那么的快樂。媽媽的烹飪水平但是一流，同學朋友每回在品嘗媽媽的手藝時，都說我“真幸福”，那時，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她必須是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣，不僅僅因為它給人們生活帶來了很多不便和災害，更因為天氣惡劣時爸爸的工作是那么艱辛。那個天寒地凍的深夜，我被開門聲驚醒，“這天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們為最后一戶通電的狀況。聽著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我幾天幾夜都未曾見過的爸爸的懷里。爸爸寬實的臂彎環繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰勝冰災的欣喜和自豪。我想，他必須是幸福的。
有時，一家人在談天，我最愛聽他們小時候的`故事。每次看到他們為兒時的丑事而臉紅時，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時噴出的“東東”。有時，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發表出一個“妙論”時，爸爸毫不留情地潑我冷水，說“不現實”，而我卻從不肯服輸，連說“凡事都有可能”，引來一陣陣爸爸并無惡意的笑聲……此時的我，也是幸福的。
一家人在一齊難免會發生磕磕碰碰，但過后總是幸福快樂的。一個孩子生活在恐懼中，他學會的是憂慮；一個孩子生活在諷刺中，他學會的是自卑；一個孩子生活在鼓勵中，他學會的是自信；我生活在幸福中，我想，我學會的將是用心真誠地對待萬事萬物。
初二的生活作文12
又到金秋九月，綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮濕的空氣中夾雜著一縷桂花的香甜，我的思緒仿佛回到了去年――眼前又掠過那個滿眼執著的少年……
開啟初二生活，我的內心是緊張的，這不僅是一次教室的遷移，更是競爭激烈、兩極分化的戰場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一周后，成績揭曉，暑假未認真預習、九月還沉浸在假期輕松生活中的我，無疑退步很大，各科成績都不理想，特別是語文只考了79分，連全班平均線都沒達到。看著卷子上無比刺眼的紅色數字，我滿臉通紅，淚眼模糊中，那醒目的兩位數正在朝我哈哈大笑……隨后，在老師的教導和家長的`鼓勵下，我確定了學習目標，決心扭轉戰局。從此，我踏上了執著的初二之旅！
所謂執著，就是朝著目標不斷努力，直到達到甚至超越目標。痛定思痛后，我改變了，執著的每天早起背誦一篇語文或英語課文，執著的在樓梯上請教語文老師“每日一題”，執著的每天晚上進行弱勢學科刷題……日復一日，我帶著執著走進考場，認真而緊張地答完試卷。終于，成績出來了，我的執著換來前所未有的好成績，尤其是語文成績達到了108分。目標激勵斗志，執著成就輝煌。從此，我把執著當成了一種習慣，成績也突飛猛進。
當然，我執著的初二生活也不僅僅局限于學習。從入學測試以來，我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘，可中考的滿分標準是3分40秒，還有二十多秒的差距啊！在爸爸的建議下，我又把“執著”請進自己的長跑練習中。暑假的每天清晨，我準時起床，堅持去河堤鍛煉跑步，下雨天，我就堅持跑樓梯，體育課上，我放棄自己喜歡的籃球娛樂，和一些長跑健將相約跑道……功夫不負有心人，開學后，我的跑步成績有了很大進步，基本達到了滿分標準。
我的初二生活，有淚水也有歡笑，想過放棄卻最終堅持了下來。我應該感謝自己的那份執著，因為是它讓我這一年沒有虛度，沒有沉淪！
一陣香甜的秋風掠過，我再次抬起頭，邁開堅定的步伐，執著地向著我的初三走去！
初二的生活作文13
去年暑假，我學會了洗襪子。雖然看起來是一件小事，但對我來說意義重大，因為我可以減輕媽媽的負擔。
去年暑假的一個大熱天，我媽把我從一個書生帶回家。我們一路上都在流汗。回到家，我媽沒休息，就讓我脫襪子給她洗。我看著媽媽的汗水直淌下來，她的衣服就像是剛從河里撈出來的.一樣。但是她一點都沒有抱怨，每天都跑得那么辛苦。回到家就躲在空調房里不肯出來。想到這，我心里很難過，也很慚愧。“媽媽，今天讓我幫你洗襪子，你休息一下。”媽媽笑著說：“女兒長大了，懂事了。好吧，今天讓你試試。”
剛開始，于是我在媽媽之前洗襪子的方式前放了一盆水，然后把洗衣粉倒入少量水中，然后用手使勁攪拌溶解，再把襪子泡在水里，然后來回用力搓。突然，五顏六色晶瑩剔透的泡泡從我的手指間沖了出來，太美了！但是，洗了很久，沒洗干凈。我很疑惑，心想：是程序出問題了嗎？或者說，是不是洗衣粉少了？于是，我加了一點洗衣粉，使勁攪拌。現在，浴室里到處都是泡沫，堆積在盆里的泡沫就像一座小山。“喂，襪子洗了嗎？”我的耳邊傳來媽媽的聲音，我嚇得不敢出聲，好像做了什么壞事。我媽走過來看了看，突然明白了發生了什么。她和藹地對我說：“洗襪子的時候，要把最臟的地方――腳后跟和腳趾來回搓，這樣就能把襪子洗干凈，而不是多放洗衣粉。”按照我媽的話，我把腳趾頭繃平，使勁揉。臟襪子很快就“逃脫”了。我又用這種方法把襪子的后跟和其他地方擦了一遍，襪子變得干干凈凈，就像剛買的一樣。我想：現在媽媽要夸我了，我的心會像兔子一樣跳出來。我把襪子給媽媽看，媽媽說：“襪子很干凈！你成功了！”。我跳了三英尺高，高興得大叫。終于學會洗襪子了！媽媽看著我，會意地笑了。最后，我把襪子掛在陽臺的衣架上。襪子在陽光下刺眼！
我看著自己洗的襪子，雖然覺得很累，但心里卻無比自豪。不僅學會了洗襪子，也體會到了媽媽在家務上的辛苦。我也學到了一個道理。這似乎是一件容易的小事，但做好它并不那么容易。小事涉及大學問題。最后，我想對媽媽說，媽媽，以后我會在我的能力范圍內幫你做更多的家務！
初二的生活作文14
寒假生活被許許多多的事情填滿，這些事情不管是喜是悲都匯聚成了我們豐富多彩的寒假，我的寒假因為這些小事兒變得精彩。
喜――放寒假了，高興是不可避免的。在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚會，弟弟卻坐在沙發上津津有味的吃著他的你最愛――巧克力!它先是舔了舔巧克力，不一會兒，巧克力上就沾滿了他的口水，我就是搶到了，恐怕也是難以“開口”呀!接著，弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”，巧克力屑沾在了他的臉上，他就用手去弄，結果，他的臉上和手上都沾滿了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，難免不會笑到肚子痛呀!只見他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去，別人會以為他剛在田里打了個滾呢!
怒――自從弟弟變得淘氣后，我的'怒火就從來沒有“熄滅”過，你看，這不，又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油――自討苦吃啊!自見弟弟拿著我的作業本畫起畫來了，我是頓時火冒三丈啊!我一手奪過我的作業本，大聲叫喊著：“媽，你看看弟弟，那我的作業本畫畫!”誰知媽媽卻說：“你是姐姐，就讓讓弟弟，弟弟還不懂事，你就原諒他吧!”聽了這話，我就只好宰相肚里能撐船了!
懼――自從媽媽個我制定了寒假學習計劃，我的慘叫就連連不斷!這不，好不容易等到媽媽去菜市場買菜，媽媽前腳一出門，我后腳就開了電視，那精彩的電視節目讓我仿佛身臨其境，不想離開。叮咚――叮咚――一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來，我馬上手忙腳亂的關了電視，假裝鎮定的去開門，一開門看是媽媽，我就回房做作業了，雖然表面和個沒事人似的，可我的心里卻早是十五個吊桶打水――七上八下了!耳邊傳來一陣聲音，細聽，原來是媽媽在叫我：“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答：“沒，沒有啊。”“那是電視自己“發燒”了嗎?”我這那時真想找一個地縫鉆進去。接著，就是媽媽的看家本領，那一張嘴，oh my god!又是我的一聲慘叫!
這就是我豐富的寒假生活，每天都有各種有趣的事情發生，給我的寒假增添了許多趣味，讓我的寒假不無聊。
初二的生活作文15
“你說什么？“表姐大喊道，“你很希望上初二？“接著，她發出一陣哼唧的怪聲。我很困惑，每當我說出我的愿望時，他們總會這樣表現。而后，他們會嚴肅的”警告“我，那是一個暗無天日，氣喘吁吁，雞犬不寧的世界。我一味的認為，那是一個多么有趣的天堂，每天匆匆而過，跳進學習的海洋里，游來游去；每天都會讀懂一個個”人生哲理“。于是，我盼著，初二的生活――
體驗學習記
周末之暇，我纏著表姐帶我去她的補習班補習，可她卻說：“小屁孩，在家寫作業，初二的課你聽得懂嗎？”“我不，你就帶我去吧。”我應求表姐帶我去，最終表姐拗不過我還是帶我去了。”“呦，你妹？”“是呀，你說她多發病，對初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的.肩膀說道，“唉，千萬別太憧憬初二呦，不是好玩的。”我不再理會她們的談話。獨自坐在椅子上看書。
終于盼到了老師進教室講課，臺下一個個奮筆疾書，但那“天書”中的“狀語，補語”搞得我一頭霧水。可是我并不放棄，一點點分析、推理，發現并不難，反而我覺得很有趣。課間，姐姐見到我鉆研刻苦的勁頭，沒興趣的說了聲“見鬼了。”
體驗生活記
我對初二的課外活動早有耳聞，總想有時間溜進他們中間當他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了，寒假無聊時我以迅雷之速度溜進了初二微機活動室。表姐見到我張開了O字型的大嘴，將我扯到了她的鄰座。“小鬼，你溜進來干什么？”“噢，我想加入你們哪！”我若無其事的答道，便又開始操作著一個個“陌生的朋友”。看著鄰座的“四眼”那樣熟練地操作，而這對于我――初一的學生，難上加難吶！
我早已不耐煩地翻著頁面。實在無聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕，他卻只在重復性的操作一個程序，坐的竟依然那么穩。“你不煩么？他看看我，笑著說“不煩，老師說過不求把它做的最好，只求把它做的最認真。我霎時間懵了，小小的活動會讓他們懂得了一個最簡單而又最難做到的道理。我扭過頭沖表姐說“表姐，明天我還來！”霎時間，她愣住了，隨后只說了一句：見鬼了！”
每每總會在樓梯口望望那個“天堂”，耳邊也總是一陣歡聲笑語；每每望見初二的姐姐哥哥們，臉上掛滿了愜意。而后聽到朋友說要上初二了，好煩。我總會反駁她：初二的生活多有趣！踏上初二的旅途，我會懂得更多；我會在知識的海洋里做一條充實的魚兒，游來游去……
我盼著，初二的生活！
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