景色五年級作文（精選37篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的景色五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
景色五年級作文 1
家鄉的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下來，就會馬上結為冰。每次出門前，父母總將我捂得嚴嚴實實。想讓我不覺得冷，可是，這有什么用呢，我還是覺得非常冷，可見真的是寒氣襲人吶。
冬天里的'雪是有的，家鄉的冬天當然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪，放眼望去就像連綿不斷的山一樣，聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了，反倒為我們都省了力氣和時間，興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗，和同伴約好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷給忘了。
天上剛下完大雪，地上的冰就有變化了。地上的積雪，加上西北風的狂刮，地上，馬路上，河面上到處都結上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早，一些人就從被窩里爬出來，開始叮叮當當的鑿冰，可也倒是當鍛煉身體。還有一些人，怕冷，就躲在被窩里不想出來了。其實也不必去理會它們，它們可是冬的象征，象征著冬天已經來了。
我最喜歡家鄉了，最喜歡冬天的家鄉。
景色五年級作文 2
春季到了，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節，春季是萬物生長的季節，春季是鮮花盛開的季節，春季是大家共同的季節。
大家和春季一起約會，大家和春季一起共舞。春季是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節，大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得無比漂亮，春季給大家帶來了無比的歡樂。
花園里，美麗的.水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春季的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春季吧！春季也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春季就是大家的朋友，讓大家一起約會春季，擁抱春季。
景色五年級作文 3
在綏德的夜晚，最迷人最美麗的景色要數石獅子了。綏德處處可見石獅子，大石獅子顯得格外的威風凜凜，一副王者氣派。
不知是誰的手藝，能把這些石雕雕刻得完美無缺，栩栩如生。白天從下往上看時，你會覺得自己只是那頭踩著龜背的石獅子身邊的一個小卒，走到雄偉莊嚴的廟宇旁時，再看石獅子就覺得它還是一頭有著王者氣派的石獅子。它的鬃毛密密麻麻的，高大的身體襯著一顆嚴峻的'腦袋。它的四條粗壯的腿更是增高了它在獅群中的地位。離它很遠的后方有好幾根粗柱，柱子上雕刻著許多精美的圖案。在柱子的頂部有著一只快長大的小獅子，它昂首挺胸邁著強健而有力的四肢。臉上浮起一絲得意的微笑。在通往石獅們身旁的樓梯的平地上嗎，刻著一些精美的圖案，這些圖案都是經過那些能工巧匠一點一點的刻出來的。
夜晚，淺白色的月光映襯著寺廟，淡藍色的燈光襯托著所有的建筑物，藍白相映給人一片和諧的景象。
啊！綏德，你那迷人的夜晚讓我流連忘返。
景色五年級作文 4
秋天，像是一幅畫，一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個豐收的季節，是一個讓農民伯伯笑得合不攏嘴的季節。
在果園里， 蘋果樹上的蘋果向一個個穿著紅裙子的.小娃娃，有的蘋果在向我們打招呼：“你看我，那么大，那么紅，又那么圓，肯定很好吃啦!還等什么呀?快來吃我呀!”有的蘋果從樹叢中探出半個腦袋，好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹上的梨也在向我們打招呼了：“快看我，我臉上的雀斑可不可愛?可不可愛?別說，還真可愛。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石，掛在葡萄架上。
菜園里，茄子穿上紫色的長袍，真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開的手舒展開來，讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角??????
秋天就是這么美麗，我愛秋天，愛秋天的豐收，愛秋天的景色。
景色五年級作文 5
隨著春姑娘的腳步，來到了我們的世界，她把快樂播撒給了我們，把她的美麗分享給了我們人間，她也把一片生機送給了人間。
在路邊的小草開始不斷地破土而出了，健壯的大樹也抽出了一點點的嫩芽，嫩芽黃綠相間的，看上去十分的嬌嫩。去聞一聞，它仿佛還散發出春天很早很早的氣息。春天，花朵們都在爭先恐后的綻放著，還帶著春天很早的激動之情和欣然怒放的感覺。
在一片片如流水一樣的花瓣還夾雜在綠絨絨的`小草的里面，這樣顯得非常的奪目。如果是紫色的花顯得很高雅端莊，如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情，如果是黃色的擺著花枝招展的身姿，如果是藍色的顯得溫馨動人，各各都有不同的，可以吐露出很醉人的芬芳。
春，跑到了田野里面，她給田野帶去了新的衣服。在田野上，莊稼們一直都在盼著春姑娘的到來，盼著她能幫他們脫去那一層厚厚的白棉被，讓它們能在春的帶領下跳起來舞。春姑娘來了，莊稼們看到了陽光，它們享受著春天的氣息，在風中盡情的搖著。春與它們一起游戲，一起玩耍。
這春天的景色可真是太奇妙了。
景色五年級作文 6
＂陽春布德澤，萬物生光輝．＂在奶奶著美不勝收的花園里，繁華似景，芳草萋萋．邁著輕盈的步伐，來觀賞這些姹紫嫣紅的花，讓人心曠神怡．
讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛過山峰，到處都有春天的歡笑．看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳，我高興地捕捉住它，又愛憐地把它放掉．
那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰，一朵朵含苞特放的海棠花，一朵朵嬌美的迎春花，在風中偏偏起舞．這些肩并肩地在一起，它們是一對對親密的朋友，形影不離．
走進丹楹刻角的亭子里．坐在長凳上，背倚著柱子，微微地閉上眼睛，來感受大自然的氣息，讓我把一切一切的`煩惱拋到九霄云外．
我又慢慢地睜開眼睛，春風拂面．它這時是一只嬰兒的手，輕柔地撫摸著花瓣，那些花變成了一個個舞蹈家．
花園的前面有一條小溪，我喜歡在這里傾聽它清脆地歌唱和它一起奔跑．小溪有節奏地流動，有節拍地＂叮咚．叮咚＂響．我走遠了，耳里似乎還回蕩著＂叮咚，叮咚＂的聲音．
＂等閑識得東風面，萬紫千紅總是春．＂這是滿園春色，春光融融，我愛這個地方，愛這個地方的一花一草。
景色五年級作文 7
春天到了，小草發芽了，大樹長出新鮮的嫩葉，鮮艷的花朵開了，小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀！
春天，我們看到了鮮艷的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”們都會從遙遠的南方飛回來，“春天的使者”回來了，好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。
春天，我們聽到了泉水流的聲音，“叮――咚――”仿佛是“春天的使者”正在開始自己的音樂會，讓泉水小姐為它伴奏。我們又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著，仿佛是在表演大合唱！這下讓我聽的入迷了。
春天，我們聞到了花香味，就仿佛“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓我們感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺得疲勞已經消失了。啊！春天真是個讓人疲勞消失的季節！又是一個芬芳撲鼻的季節。
春天，我們感覺到春風吹來，吹過耳邊，就像有一個人摸著你的耳朵，就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺到春天的.天氣，春天的天氣很暖和、舒服。
啊――春天真是個美好的季節！真是一個漂亮而又溫暖的季節！真是一個芬芳撲鼻的季節，假如我們保護好環境的話，將來的春天會更漂亮、溫暖的季節。
景色五年級作文 8
農田里的稻谷、穗子都成熟了，黃黃的、沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰。果園里的果實掛得高高的，像一個個漂亮的黃燈籠，把一條條樹枝壓彎了腰，這一片迷人的景像令我陶醉。突然，一陣微風吹來，稻子隨風擺動，還時時發出“沙沙”的聲音，路邊的小樹隨風擺動，就像一位溫柔的媽媽，抱著自己的`孩子，搖著孩子睡覺，果園的果實被吹得搖來搖去，就像一個可愛活潑的小男孩，在母親的幫助下，快樂的蕩著秋千，這么美的景像，真不美不勝收！
我奶奶門前種了一棵高大、威武的紅色桂花樹，現在秋天到了，桂花變的越來越紅，最后，紅似火，就像一團燃燒的烈火，到了晚上，它似于點燃了樹葉將黑暗照亮，有時，它還放出迷人的香味，真是美極了！
秋天的景色總是迷人的，它給我們帶來豐碩的果實，帶來豐收的喜悅。
我真愛秋天！
景色五年級作文 9
國慶假期我來奶奶家玩，一進門，就看見院子里堆滿了玉米，好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽，正沖著我點頭微笑，迎接我的到來。
午飯過后，幾只小鳥歡快的唱著歌，伴著我和媽媽來到田地里。一幅美麗的圖畫出現在我眼前，藍藍的天空下，玉米秸稈都已經粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的`地毯。陽光下，農民伯伯在有秩序地進行著秸稈還田的工作。
向遠處望去，一片白色，難道是云嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經悄悄地綻放；有的在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心里，仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！
再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，里面的豆寶寶就都爭先恐后的“跑”出來。
一陣微風拂過，遍地的野花、野草也都迎風舞蹈。哦！遠處的一片綠又是什么？原來那是農民伯伯種下的蔬菜呀！
秋天的景色真美呀！
景色五年級作文 10
春天在人們的心里往往都是美麗的，充滿生機的，到處飄著花香。使人們的心情很愉快，對生活充滿了陽光和希望……
在我的眼里，春天只有三種顏色：粉、藍、綠。
早晨一起床，你就會聞到一陣陣撲鼻的花香，原來是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的.香氣，讓人感覺一陣清爽，沉睡了一夜的大腦，忽然清醒了，仿佛生活在粉紅色的世界中。
藍藍的天空再加上幾朵悠閑的白云，和上小鳥動聽的歌聲，湛藍、清晰，讓人感覺自己仿佛進了藍色的大海中。
一場春雨后，柳樹則剛發出新的嫩芽，伴隨著一陣陣春風，展現她婀娜的舞姿。
春雨也使小草從泥土里探出腦袋來，好奇的望著周圍的世界，你爭我搶的鉆出地面，一瞬間，使一片綠色出現在人們的視野中。
俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春。同學們，就讓我們一起出發吧，踏上學習的旅程，一起奔向自己的目標吧！
景色五年級作文 11
我家位于祖國的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧？但有一次我卻真正體會下雪的樂趣！
那是一個寒假，爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉了。我家鄉是個村莊。冬天到來了，那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了；人們都披上了一層厚厚的羽絨服；小貓小狗也窩在溫暖的家里睡覺了。我把作業做完了以后，想出去邂逅一下，結果，沒想到，一場讓人有點興奮的小雪來了。啊，上天啊，您這是給我們一場早已排好的好戲嗎？最先開始是清新淡雅的小雪，緩緩的落在了屋檐上，我的頭發上，把我的頭發弄得到處都是晶瑩剔透的.小水珠，但這絲毫不影響我玩雪的心情。接著，雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花，起先感覺手冰冰的，接著是一陣灼燒感和痛感。我想著，雪堆積到一定程度，我就開始堆雪人。可隨著時間的推移，雪花還是老樣子，落在地上之后，就融化了。唉，真可惜！
雖然沒有堆到雪人，但我也經過了一場讓人珍惜的雪！
景色五年級作文 12
傍晚，我們吃完晚飯，爸爸提出了去海邊散步，我和媽媽不假思索地同意了，一路上塞車，爸爸說：“閘坡可是AAAA級旅游區，特別是夏天，人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧，許多人都在沙灘上散步，我們一家人走在沙灘上，沙子在我們腳下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么會有一個沙灘呢？以前沒有這個沙堆呀！”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的'樂趣做的，這個三米高的沙堆，對于我們小朋友就是一個樂園，我們一會兒爬上去，一會兒滑下來，簡直就是小菜一碟，可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著，那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔，快下來，我們去海邊散步。”媽媽在叫我。我一滑下來，那風真令人舒服。這時，美麗的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，嘩嘩嘩，
我的浪花最好看。
呼呼呼，嘩嘩嘩，
魚兒在我懷里游。
呼呼呼，嘩嘩嘩，
樂園就是大海呀！”
這歌聲令我陶醉，令大家陶醉。蟲兒不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神貫地聽著，這安靜了好一會兒，一切都變的靜靜的。
傍晚的海灘多么美呀！
景色五年級作文 13
春姑娘來了小竹筍鉆出了地面。花兒張開了笑臉。柳樹姑娘也長出了嫩葉，等待著二月的春風婆婆來給她理發。春天的風吹來，仿佛春姑娘在撫摸著孩子們的臉蛋春姑娘揮了揮袖子一陣溫暖的風迎面而來。她把蝴蝶妹妹也給帶來了。春天里，有陽光，樹林里，有花香，小鳥自由自在的`飛翔。草地，山岡，小鳥迎來了春天的歌唱。
春雨蒙蒙的下，刷刷刷，綠了河邊的柳樹，紅了樹前的杏花，種子在發芽。春水彎彎地流成了小溪，你看她呀，流呀流呀流呀。小樹等我去做客，大地等我換新衣。
春雨妹妹一來，春雷哥哥也跟著來了“沙沙沙”“嘩嘩嘩”“砰砰砰”春雷哥哥敲著架子鼓，春雨妹妹吹著長笛，小草、小竹筍、柳樹……都來給春雨妹妹，春雷哥哥伴舞，大家都開起了春天的演唱會。
真是一派美麗的景象！
我愛陽光，我愛花香，我愛湖水，我愛春風，我愛小鳥自由的飛翔，我愛春天的一切。
景色五年級作文 14
春女孩提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。春季像一位魔術師，它給了太陽火熱的力量。春季像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿了活力。
春季，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春季的到來。花兒們爭先恐后地開放著，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。
春季的風是和煦的，如母親的手愛撫著我的發綃;春季的雨是香甜的，如母親呵護著我幼小的心田;春季的陽光是溫暖的`，如母親的愛讓我茁壯成長。
貴如油的春雨依舊連綿不斷地下著，它落在小樹上，像給小樹披上了一層漂亮的紗裙;它浮在水里，像很多小蟲在蠕動;它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……
春季是美好的季節，讓大家去探索大自然的美景吧!
景色五年級作文 15
我家附近有一個美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的池塘，然后使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發亮，橋右側就是一座奇形怪狀的假山，遠遠望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的.就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠方。
街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時，公園里熱鬧極了。然后人們在卵石路上散步，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫，我要把它畫下來，時時刻刻看著它。
景色五年級作文 16
白雪皚皚的冬天悄然無息的走了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來了，仿佛一切都活了。
春天來了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在嫩綠的小草芽上，它們像剛出生對外面的世界充滿好奇心地孩子，東看看西瞧瞧；春天就在五顏六色的花朵上，五顏六色競相開放，到處都散發著淡淡的花香，引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，令人賞心悅目，心曠神怡！
春天來了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在潺潺流淌的小河中，冬天的時候，河面上結了一層厚厚的冰，但是春姑娘一來，冰都融化了，因為冰也為春姑娘的美所動容。淙淙的流水聲就像一個個調皮可愛的音符，奏出一曲悅耳的音樂。
春天來了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在河堤兩旁的垂柳上，細細的柳絲就像小姑娘梳理得整整齊齊得長發，正如詩人賀知章的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”所描繪的一樣。那綠綠的柳絲也像一把大傘，供人們在“傘下”乘涼戲耍。
春天來了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在小動物的身上，冬眠的動物們都走出來了，其他的小動物們也隨著春天的`到來跳起了歡快的舞蹈，多么歡快的一幕啊！
春天是萬物復蘇的季節。春天里鳥語花香，充滿勃勃生機。難怪詩人和作家都喜歡贊美春天，畫家們愛用手中的畫筆來繪畫春天，這真是一個美麗的季節，這樣的季節怎么能不令我們感嘆呢！
景色五年級作文 17
昨天下午，天氣開始由轉為多云，三點半放學時，天陰沉下來，風夾著雨，一陣又一陣。傍晚時，小雨淋淋，晚飯后我們去超市，天氣變得很冷。月亮時而從陰云中露出圓臉，好像對我們說：“秋天過去了，冬天要來了。”
今天早上，拉開窗簾――“哇！下雪了。”安靜的小區內，零星的小雪花輕輕地飄灑著，落在地面上的雪一點也沒有保留下來，而汽車上和車棚上的雪成了一層薄薄的小被子。草地和低矮的樹叢上，壓上了一層結冰的雪，遠遠望去，好像一朵又一朵的雪絨花，那花朵均勻地“開”在枯葉上，晶瑩剔透，有一種“千樹萬樹梨花開”的`感覺。
今天的氣溫下降了5°，最高溫度是6°。奶奶為我找來了一件棉衣外套，穿上了絨褲，二棉鞋，戴上帽子，去往書法學校。
路上，我走到一輛汽車前，用手去清理一下車位上的雪，咦？這怎么 這么硬啊？原來雪落在上面，有些融化，冰和雪凝在了一起，和真正冬天的雪不一樣的。我抓在手里，細一看原來是冰。
放學回來時，冰雪在正午陽光的照射下都消失了。冷風吹來，感到寒氣逼人，路上的行人都穿上厚衣，走在濕漉漉的馬路上，天還是陰沉沉的，今天是個雨雪交加的天氣，白天是雨，晚上是雪，秋天和冬天就這樣握手顏談，交接著季節。
啊！又是一年的冬天來了。
景色五年級作文 18
幾百年前，你是一個大方的姑娘，穿著漂亮；幾百年后，你是一個充滿神秘的符號，吸引著大量的崇拜者前來，總有人在我耳邊提起你，總是那些好聽的贊美的話和深深的眷戀。
第一次見你，是在細雨蒙蒙的清晨，你仿佛還沒有醒來，在微風細雨中酣睡。我能觸摸到的只有寫在腳下的滄桑和熙熙攘攘的青石板路。即使傷痕累累，參差不齊，參差不齊，也沒有忘記，也沒有厭倦，因為那是你最堅實的記憶，不可磨滅的印記。幾百年來，人們踩著馬的故事，在夢里依然可以輕輕吟唱。
打磨過的石頭表面，布滿五顏六色的圖案，相互碰撞，相互交融。你得意地告訴我，那塊叫五花石的石板，都是從漓江大壩周圍的山上采來的，都是虔誠地幫你的淳樸的人鋪成的回憶。雨閘是一股急沖，所有的臟塵都沿著光滑的石面輕輕流淌。你說：只有污穢才能洗掉，但洗不掉你的回憶。每個愛你的人的小腳印都會深深的印在你的心里。我也相信，心平氣和真誠的踩下去，希望每一步都能清晰的出現在你的'腦海里。
天亮了，毛毛雨停了。但是水的聲音還是絡繹不絕，聽著歌，才發現古城四周都是河流。水淡河寬時，輕輕搖著古城里的歌；水流湍急，像貪玩的頑童互相吼叫，互相嘲笑。我多么想問你，水的沙沙聲是不是你心中的音符，訴說著最美的音樂。你搖頭說：河流孕育的不只是音符，它只是沿河的生命。
景色五年級作文 19
牛兒悠閑地走在草地之上，品嘗這片綠綠的美味，鳥兒躲在花叢中歡快的鳴叫著。好一幅美麗的早春！
時隔不久，我又來到了令我向往的地方――故鄉。記得上次來時，還不是這樣的。山下一路鋪上了水泥。原來的坑坑洼洼蕩然無存。山腰上又多了一條大路直涌山上。可我還是習慣了走條路。踏著鋪滿青苔的`綠臺階，聞著充滿土壤的氣息令我心曠神怡。
遠處的山上開滿了映山紅，這一片那一片，紅了整整一大片。它似乎自信的向路人講訴這是它的地盤。我加緊了步伐向山中走去。在這兒除了能聽到鳥兒的鳴叫，溪水的流淌聲，春風在耳邊的呼喚聲再也聽不到其它多余的聲音了。它們仿佛在向我訴說春天的美好！
我的眼中充滿了綠色充滿了生機。山路邊的小野花也不放過這個機會競相開放。草叢中多了許多紅紅的顆粒。哦，原來是“公公”啊！大概只有在這充滿活力的春天才能見著它吧！它長得圓滾滾的十分飽滿，害羞的躲在綠葉旁。我伸出手情不自禁地摘下一顆。正當準備咬下去時，“不能吃！”一位農夫止住了我。他告訴我總這個“公公”不能吃，別看它長的很鮮紅可它吃不得！”這才回想來這不是那種不能吃的“公公”那么久沒有看到它都分不出是能吃還是不能吃了。感嘆時光飛逝，兒時的時光過的好快啊！留在腦海中的只是那一段段純真的回憶。
我謝過農夫接著向山上走去，去那片兒時的樂園。眼中的綠色隨著我一步步的深入更加鮮艷刺眼。回想起兒時的春天。那一抹永不抹去的綠色。
景色五年級作文 20
冬妹妹走了，隨之而來的便是四季之首，春姐姐。啊！春姐姐一來，大地萬物蘇醒了。瞧！山綠了，樹綠了，花兒也先恐爭后的開放著。微風輕輕的吹著，雨弟弟調皮的到處亂竄。雨弟弟把牛毛似的雨點兒送給大地了。樹上和花上都沾滿了水珠兒，透明發光，多美啊！田野里的秧苗，都貪婪的吮吸著甘甜的雨水。
雨弟弟玩夠了，悄悄的.走了。到處又恢復了平靜。大地上環繞著一陣陣清香。遠處，柳樹那纖細的鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽光的照耀下，閃閃發光，多像珍珠。多美啊！柳樹高興極了，在風中翩翩起舞來。遠處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風中輕輕搖晃，也隨著柳樹跳起舞來。
近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎？它把藍天白云都照進去了，多美啊！小魚兒在湖水中游來游去，嬉戲著。瞧，這幾條小魚在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小魚透過水面欣賞著大地一片美麗的景色。而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞。呱呱呱的叫著，到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌。
大地上，到處都長滿了剛抽出新的小草遠看多像一塊大綠毯。長在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵。花壇里，各種各樣的花爭先恐后的開放著。可美麗了！蜜蜂蝴蝶都被請來了，在花朵邊飛舞著，多好看的舞姿啊！
天空中，燕子在藍天中飛，唧唧的叫著，好像在說：春天的景色真美呀！
景色五年級作文 21
寒假里的一天下午，我和爸爸媽媽，還有桂淇和他媽媽一起開車來到鄉下。
下午，我們在草地上玩游戲和摘菜。我和桂淇在草地上玩了跑步比賽，玩得可開心了！我們看到菜園的對面有一大片稻草，稻草矮矮的，仍長在稻田里，像一大片茂密的叢林。我馬上跟桂淇說：“我們可以用這些稻草燒火呀！”桂淇高興地說：“好啊！”我們興沖沖地跑過去拔了一大堆稻草，從頭部開始點火，一直點到尾部，點了好久，還是沒有點燃。
正好到了吃晚飯的時候了，我的肚子餓得“咕咕”地叫。回去吃完飯，我們又來試，可惜還是沒有成功。后來我們終于知道是什么原因了！是因為稻草有水！我想到紙，就跑到家里拿一些衛生紙。大人過來說：“小朋友，我們可以用那些稻草來燒火。”他們從不遠處的草堆里抱來一大堆草，馬上點燃火燒起來。我們看到火很小，又抱來了一些稻草蓋在上面。大人連忙說：“不能蓋上去。”我們奇怪地問：“為什么啊？”“因為要留一個小洞通風，這樣稻草才可以燃燒。”
過了一會兒，我爸爸帶來了幾箱煙花，我便放下燒火，一起放煙花。放完煙花我們又來玩火了。我和桂淇拿一根好大好大的.樹枝，不一會兒火焰就燒得非常非常高。時間慢慢地過去了。我們應該回家了。
寒假里，有很多很多難忘的事，而燒火這件事最好玩！我永遠也忘不了！
景色五年級作文 22
威海是一座美麗的城市，五一節時，我就去了那兒，如果你也有興趣的話，就跟我一起去一飽眼福吧！
海風吹拂著樹葉，發出了沙沙的響聲，海風徐徐吹過我的臉龐，愜意極了。導游小姐溫柔地說：“這里是風景區――成山頭，是名副其實的中國海岸線的最東端，是中國最早看見海上日出的地方，被譽為‘中國的好望角’，這兒有山，有水，有綠色，說明這兒有仙氣，大家請跟我來。”我們沿著“走天涯”的游覽線路，走了幾級石梯，浪急的海水和奇形怪狀的大石頭映入了我的眼簾：海浪撲到礁石上，伴著嘩嘩的水聲，濺起一串又一串雪白的浪花，像一條吮吸滄海的.巨龍。再看那石，有的像躲進外殼中膽怯的小烏龜，有的像一個皮球，滾圓滾圓的……
繼續向前走，西面山巒也看得更加明顯。山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了姿態萬千的鵝卵石，而且時不時落下幾滴被濺出的黃海水，再加上云霧繚繞的天氣，你想走穩，必須小心翼翼的。可如果遇上這樣山中有水，水中有山，山水互抱，美如蓬萊仙境的景色時，怕是顧不了這么多了。山巒被樹木覆蓋著，顯得溫柔，和藹。山體不大，卻很挺拔。這便是――成山頭。
拾級而上便能看到古色古香的紅色長廊，栩栩如生的雕塑。總之，來看看吧！反正成山頭是我走過的看海最壯觀的地方。
景色五年級作文 23
我去過風景如畫的百里水墨畫廊，去過熱鬧非凡的陽朔西街，去過景色秀麗的姑婆山……但給我印象最深刻的地方卻是我們美麗的校園。
站在校園門口，映入眼簾是七個金光閃閃的正楷大字“鐘山鎮中心小學”，讓人一到門口就被驚艷到。走進校園，同學們三個一伙，五個一群的在一起玩耍，十分熱鬧。向右側看去，毛筆字體的“逸夫樓”三個大字霸占了所有目光，給熱鬧非凡的校園又增添了幾分莊嚴。教學樓高大雄偉，從下往上看，教學樓像一位巨人守護著我們，讓我們茁壯成長；從上往下看，下面的同學們都變成螞蟻大小，成群的`“螞蟻”聚在一起，竊竊私語，像在商量等下去哪里搬運食物。向前走去，升旗臺出現在了眼前，一根長長的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷地五星紅旗高高地掛在旗桿上隨風飄揚。
升旗臺左側是一道“文化長廊”，上面以文字和繪畫的形式向同學們展現了古代四大發明和文學知識，中國革命先輩們的英雄事跡等等。讓同學們在玩中學，在學中玩。
繞過升旗臺，就到了校園的運動場，那里是同學們的娛樂圣地――籃球場。每當體育課和大課間，便能在球場上看到同學們在打球，矯健敏捷的身影，在球場上揮灑汗水。
這就是我的校園，或許它平淡無奇，或許它樸實無華，但在我眼中，它永遠是最美的。
景色五年級作文 24
秋天到了，天氣冷了，農民伯伯的莊稼熟了，秋天是豐收的季節，也是給人民帶來歡樂的季節。
在果園里，紅紅的蘋果掛在蘋果樹上，左看看，右看看，驚奇地打量這美麗的世界。在遠處一看。啊！蘋果就像一個個紅彤彤的小燈籠。還有黃澄澄的梨，真像一個個小小的葫蘆娃。在美麗、無邊無際的'田野里，谷子、麥子，都想看這美麗的景色，所以，都爭先恐后的長高了。它們沉甸甸的果實壓彎了它們的腰。菊花仙子得到的顏色就更多了，有紫紅的，雪白的……美麗極了。
其中在樹林里最引人注目的是那金黃色的銀杏樹，遠遠望去，如同一片金色的海洋，微風吹過，銀杏樹就像一只只美麗的蝴蝶，展開了翅膀在空中飛舞。
一陣秋風吹過，葉子從樹枝上慢慢的飄落了下來，有的像一把把黃色的小扇子,打著旋直落地面，有的像一群金燦燦的蝴蝶在樹林間飛舞，真是美麗極了。
樹林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉，我踩在數不清的“小扇子”上,感覺到就像踏在毛毯上一樣又松又軟。
松鼠、蛇、青蛙……一些小動物都在自己家里冬眠，喜鵲銜著樹枝飛呀飛呀，飛到了樹上給自己建造溫暖的家。
看看！秋姑娘是多么的神奇呀！她寫下一封封涼爽的“信”，把“信”交給植物們，讓植物們幫她傳播一枚枚郵票和一封封“涼爽的秋天來信”……秋天給大地帶來的是一首豐收的歌，給小朋友帶來的是一首快樂的歌，啊！秋天這么美麗，讓我們一起分享秋天的快樂吧！
景色五年級作文 25
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對，報復人類，氣得人們詛咒它，甚至于要學后羿射掉這個“毒日”了。
盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。夏日美景夏天的景色是多么的美麗呀!
我非常喜歡夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。
綠色的遠山連綿不斷，有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹，看得你眼花繚亂。在山的一角，還有一座小茅屋呢。放眼望去，綠油油的冊好像和天連在一起;小屋也只有一個小盒子那么大，看上去小巧玲瓏。
近一些，我又看到了綠茵茵的小草，上面還開了許多黃色的'小野花，更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣，吸吮著早晨的露水;花兒又像仙女，在微風中翩翩起舞。在陽光的照耀下，顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩，增添一份美麗。
漂亮的野花前有一條清澈見底的小河，向遠方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲，在淙淙作響，讓人們聽到了美妙的歌聲，徜徉在其中的人們會感到無限的歡樂。小河流啊小河流，流到經想要去的地方――大海。它們要盡自己的一份力量，讓大海永遠都不干涸。
山、樹、花和小草都倒映在水中，讓人們感覺到水也是那樣的美麗。
沉浸在這樣的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢?
景色五年級作文 26
清晨步入校園，那一陣陣嚴寒、冷酷的風向我們襲來，這就是冬天的氣息。
聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當那一陣陣風吹過時，樹葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。
春夏秋冬，不同的季節，描繪出一幅幅不同的`畫。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。
我們的校園是市北小學，春天，校園里的小草發芽了，小樹變綠了，各種花兒都開了。草坪上的小草綠油油的，像鋪在校園里的綠地毯，大地披上了一件件的新裝。胸前的紅領巾迎風飄揚，同學們在操場上跳長繩、扔沙包、打籃球、踢足球……
夏天，校園里的花草樹木非常茂盛，同學們有的在樹底下乘涼，有的在操場的圍墻邊觀賞各種顏色的喇叭花、炮仗花和饅頭柳，還有挺撥的松樹和黃澄澄的向日葵，有的同學還在背課文，有的還在做游戲……
秋天，樹葉黃了，秋風送來了一陣陣涼爽，一片片落葉灑在了校園的各個角落，好象鋪上了一層金黃的地毯，暖暖的……
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發出“咯吱、咯吱”的聲音，同學們放開性子，去操場上堆雪人、打雪仗，完全忘記了冬天的寒冷。
多美啊，我們的校園，我們愛你！
景色五年級作文 27
國慶長假，我和媽媽去了姥姥家，看到了一片片的豐收景色。
走進姥姥姥家的院子，看到柿子樹的枝頭結出紅紅的柿子，好象為了迎接秋風婆婆的到來，特意掛出了一個個小燈籠。核桃樹也不甘示弱，樹枝上也長出了圓圓的核桃，從媽媽那里我知道這可是鍵腦的食品。除了這兩種樹外，還有一棵石榴樹，靠上邊的葉子已經變黃，下邊的雖還有綠的，但是遠沒有夏天那么郁郁蔥蔥，有的枝條上葉子已落光，只有樹枝挺在那里，枝頭上掛著幾個大石榴，漲漲紅紅的"臉兒"咧著大大的"嘴兒"，像在對主人笑。
在院子里還有很多的菊花，它們爭奇斗艷，顯示著無限的生機菊花的顏色可真多，白的如雪，黃的如飄香的金谷，紫紅的濃艷無比，真實鮮艷奪目，令人陶醉。我漫步在一株菊花前，媽媽告訴我，這就是"貴妃嘴酒"菊，它色彩特別鮮艷，花瓣重重疊疊，正中有一個小圓球，小圓球的上邊還有許多頂起的小須，像孔雀的`冠羽，顯得十分精神。你要走近去聞，還能聞到酒味呢！
小院四周的柵欄上，爬滿了絲瓜藤，上面結著長長的絲瓜，有一根藤還爬到不遠的柿子樹上，在上邊結了根又粗又長的大絲瓜，看它那悠閑自得的樣子，真像一個大肚彌勒佛。
啊，秋天多么美麗呀，我愛秋天。
景色五年級作文 28
雖然秋天花草樹木都漸漸枯黃，也沒再像春夏時節的絢麗多彩，可是我還是特別偏愛晚秋的景色。
在小區里的午后，秋高氣爽，剛才還是藍藍的天空，現在又飄來了幾朵白云。站在小區里看白云，越看越像一個個棉花糖，在天空中就形成了一幅多姿多彩的畫卷。
哦，我還從沒見過這么美的.天空呢！
西邊的太陽像一個老奶奶的臉，她滿臉綻開甜蜜而慈祥的笑容，像一個熟透了的柿子，給萬物鍍上了一層金黃色。秋天也是有優點的，因為秋天是一個豐收的季節，玉米熟了、蘋果熟了、石榴也熟了。雖然有些樹的葉子都黃了，但秋天也是一個多姿多彩的季節。
之所以有了水果，是因為有了秋天，有了這豐收的季節。我們才有水果吃，還有那紅彤彤的柿子吃。
在藍藍的天空上，有一群鳥飛來在尋找食物，有一些鳥媽媽都飛出鳥窩去尋找食物。找到了吃的以后，就回到窩里，只要鳥寶寶一看見自己的媽媽回來了，就嘰嘰喳喳的叫了起來。在果園里，果樹上散發出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。
你瞧！蘋果像一個個紅彤彤小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在天空中飛舞著，好像在說："秋天來了，秋天來了。"
我喜歡這秋高氣爽的季節！我喜歡有花葉扶疏，樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。啊，初秋美，中秋更美，而晚秋給了我無限的力量！
景色五年級作文 29
冬瑟爺爺趕走了地球上的嚴寒。春天的女孩以輕盈的步伐來到這個世界。春天的景色非常美麗，就像一幅生動的圖畫。
春天的陽光特別燦爛，春天的女孩張開了笑臉，陽光，紅色的.光束，溫柔的撫摸著你，像年輕媽媽的手。
隨著春天女孩輕快的步伐，綠草破土而出，悄悄地從土壤中顯露出來，嫩綠的。在公園里，你可以到處看到這些堅韌的草。
在這個溫暖的季節，在樹林里，許多樹都開滿了鮮艷的花朵。每個人都拒絕屈服。紅、黃、白、紫，各種各樣的花真的像一個美麗的大花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，同時飛去采集蜂蜜。他們對半飛來飛去。
在森林里，許多鳥兒自由快樂地飛翔。當他們高興的時候，他們會唱清晰悅耳的歌曲。溫暖的春光吹拂著河水。突然，一聲甜美悠揚的笛聲觸動了河流。環顧四周，一群頑皮的孩子正在用垂柳莖制作柳笛！他們在心中吹出快樂和喜悅。
春雨是柔和的，只有春雨敲打著竹子的枝葉。雨有時直下，有時隨風飄動，留下美麗的影子，如煙、霧、紗和絲綢。濺起的雨花像一個音符敲打在琴軒上，奏出優美的旋律。
天空空，它是如何多彩和耀眼的？啊，孩子們在防備風箏。在藍天白云下，各種各樣的風箏自由飛舞。多么令人放松的景象！
春天的一切看起來如此充滿活力。
啊，多么美麗的春天啊！讓我們用心去感受大自然的美吧！
景色五年級作文 30
蔥綠的樹葉跟可惡的小草緩緩地枯敗黃色的葉子降在黃色的小草上走上往像是邁入了綿延一直的沙漠有很多小草。
果園面，一串串晶瑩的珍珠掛謙了全部葡萄藤，它們向己們頻頻招手：“鈍來嘗淙我們酸甜的味兒！”一個個碩大的紅蘋果掛在樹枝上，秋風吹來，告訴它們：“你們未經成熟了，可以分開果園了。”蘋果聽了，愉快地等候著本人被運迎到齊邦各地，讓長鄉內外、黃河二巖、大江南北的我們皆試試大家的厚味；樹上的石榴還在游玩，秋風吹來，告知它們：“你們已經成熟了能夠離開故鄉了。”石榴聽后，啼得折不攏嘴，笑的很啟口，都停不下去了。
向原野走去，站在地邊上，大風微微地吹，玉米彼此摩揩的聲音像是用翻江倒海的`掌聲來歡送播種節令的到來，玉米棒像一個個晶瑩透明的酒瓶子掛在玉米桿上，它們含沒滿心金黃色的“牙齒”，向勤奮的國民拍板微笑；南瓜像小孩子似的，還這樣俏皮地躺在地上，秋風吹來，告訴它們：“你們已經成熟了，可以離開大地母疏了。”南瓜聽了，興奮地蹦了伏來……
啊！秋天，碩果累乏的秋天，我幾乎找不到一個最適當的詞語來夸獎你。啊！漂亮的秋天，你深深地留在了爾的心里啊！最最俏麗的秋地，我惡喜歡你，我永遙記不了你的。還有秋天的歌聲，帶給大地的是一曲豐產的歌，帶給小友人的是一首歡喜的歌。啊！我太愛好秋天了，不曉得小敵人們喜不喜歡秋天。
景色五年級作文 31
聽，春姑娘邁著她輕輕的腳步走來了，來到了人們的身邊，帶給了人們美好的希望。
一切都像剛睡醒的樣子，小草慢慢探出了頭，長滿了大地，一大片一大片，綠得直逼你的眼，仿佛穿上了綠色的新衣。河邊的柳樹搖擺著她的秀發，向人們炫耀她婀娜的身姿。桃樹、梨樹也都你不讓我，我不讓你，競相開放。有紅的、粉的、黃的.花，好似點點星光。
偶爾飛過一只蝴蝶，孩子們都會興奮的悄悄走到它的身邊，猛地把手一合，結果落了個空，就會失望的“啊”一聲。
春雨是溫柔的。一滴滴，像牛毛，像細針，密密地斜織著。孩子們頂著春雨在水坑里跳躍、奔跑。即使白卦上甩上幾滴泥水，也不甚在意，感覺更像春的著作。橋頭，雨滴在水面激起小小的漣漪，一圈圈，一個接一個的。屋頂也仿佛籠上了一層薄煙。
“一年之計在于春”。孩子們都出來玩了，為平常只有幾朵云的天空也增加了不少色彩。一只接一只的風箏向天飛翔。有大魚的、有蝴蝶的、也有一連七只大雁的。老人們也都走出房門，活動活動身體，舒展舒展腰筋，一派朝氣蓬勃的景象。
春天是一名音樂家，他唱響了我們前進的口號。
春天是一名畫家，向我們展現了他的魅力，為我們呈現了一個草長鶯飛的七彩春天。
春天也是一位少年，他成長著，和我們一起奮發圖強，走向人生的巔峰！
景色五年級作文 32
同學們，你們愿意來我們學校參觀嗎？如果愿意就來萬大街北段路西的銀河小學。
在我們學校門口，有著一片空地，周圍有許多圍欄，圍欄里面是學生等待家長的地方。學校門口還有許多執勤的老師，老師站的很整齊，像執勤的戰士一樣保衛者自己的家園。
往里走，可以看到校園里有一個大石碑，上面寫著兩個大字“銀河”，只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當然，我們學校還有一個與眾不同的地方――孔子花園，同學們都知道孔子是我國著名的大教育家，所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了，孔子花園里的花朵萬紫千紅，整個學校散發著一股書香的味道。
我們學校有一個大操場，操場上有籃球架、乒乓球臺……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園，花園里有很多花兒。我最喜歡的'是月季花，月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色，因為紅色代表著吉祥、平安和家庭幸福。
我們學校有三棟教學樓，每棟教學樓都有四層，而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗，它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了，柳枝上吐出了嫩芽。沒有刮風時，柳葉特別安靜，而一刮風，柳樹就好像跳起了舞。
這就是我的學校，我愛我的校園，你喜歡嗎？
景色五年級作文 33
在一年級暑假時，我們去探望在新疆的小姨媽和大姨媽，趁此機會，好好地“游”新疆一番。
我們乘上了開往新疆烏魯木齊的火車，在路途中，我們看到了一座座像山一樣的“戈壁灘”，上面荒無人煙，但是還有許多座。接著又看到了一大片草原，放牧人趕著牛羊，牛羊休閑地吃著草，還有幾只在撒著歡兒，多么可愛啊！火車馬上要到烏魯木齊了，映入眼簾的便是那一個個大型的“風力發動車”，我們都叫它“大風車”，它們身穿潔白的衣裳，像一個個紳士。一個個排列著，有很多個。真是一路美景盡收眼底啊！
沒過多久，就到了重點，我們收拾好行李，便下車了。
在烏魯木齊的'正是大姨媽的女兒，她來接我們了。在烏魯木齊，我覺得真是和上海另一番景象。烏魯木齊的經濟發展沒想到這么快，比上海還要美麗幾分。
新疆的美食是絕對不能錯過的，不然等于白來一趟。我們先吃了傳說中的“大盤雞”，就是把面條摻和在雞塊里吃，兩者巧妙融合，一下子變得很好吃了。還吃了烤包子和馕，馕像我們吃的大餅，但是馕比大餅還要硬跟香。
過了幾天，我們乘大客車到了克拉瑪依市，去看小姨媽和小姨夫他們。他們招待我們的就是“羊肉抓飯”，我們簡直就像看到了美味似的，狼吞虎咽地吃了起來，別說，這羊肉沒有一點騷味。我們還是了拉面、肉包子、火鍋等等的好東西。
暑假快要結束了，我們依依不舍地離開了新疆。啊！這次的旅游好過癮啊！使我流連忘返。
景色五年級作文 34
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，在春光明媚的二月，我來到了美麗的鄉村，欣賞她迷人的景色。
這里有連綿不斷的山峰，山上長著郁郁蔥蔥的樹木，一座座山就像一道道翠綠的屏障。站在山腳抬頭仰望，那藍藍的天空像一塊無瑕的寶石，朵朵白云就像點綴在寶石上的花朵。
來到田野里，一塊塊稻田里插滿了綠油油的秧苗，遠遠望去，就像一塊塊碧綠的翡翠。田埂上長滿了五顏六色的野花，就像一個美麗的大花園。花兒的芬芳引來了可愛的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢辛勤地忙碌著。牛兒、羊兒也來湊熱鬧，它們找到一塊綠油油的草地，在那里開心地吃草，吃飽了就靜靜地在那趴一會兒……
鄉下人家，總是喜歡傍水而居，門前總是有一條清澈的小溪，小溪日夜不停地流淌，哺育著鄉里的人們。
走近鄉下人的房子，你會發現，人們的'房子總是被綠色包圍著，在房前屋后，種著許多樹，有竹子、桂花樹；臺階上，陽臺上還種著許多美麗的花兒。有鳳仙花、月季花、雞冠花……就像一個美麗的大花園。
鄉村的果園，更是令人著迷。在春風的吹拂下，桃花開了，梨花開了，杏花也開了；紅得似火、白得像雪、粉得像霞，就像一個花的海洋。
“呷――呷――”一群雪白的鴨子發出了歡快的叫聲，原來它們正在小溪里歡快地游泳，它們一邊拍打著翅膀，一邊快樂地追逐著……
啊！鄉村的景色真迷人啊！
景色五年級作文 35
那一聲聲的唧唧的知了聲已從樹林里消失了，那一棵棵翠綠的樹木也換換上了金色的睡衣，那火辣辣的太陽變得溫和起來了……這景象告訴我們夏天過去，秋天來臨。秋天的天空是湛藍湛藍的，天顯得特別的高，云朵格外白柔恬靜，有時薄的似一塊輕紗，有時云厚得像一只小白兔，活潑可愛。
最有趣的是地上那一片片落葉，你接著我，我接著你，金黃的、橘紅的、深綠的，真是絢麗奪目！天和地就像一幅美麗的山水畫。走到田野里，空氣是那樣涼爽而清新，浮動著淡淡的半透明的霧氣，幾聲婉轉的鳥鳴，帶著清脆的尾聲裊裊的從霧中飄來。成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間；黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰來，可它還是使勁地歲風搖擺，好像是在為金色的田野唱著贊歌。
走到果園里，蘋果那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那鐘叫水晶的`，長的長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶做的和玉雕出來似的，而是那種叫紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一 串串紫色的珍珠。為秋天增添了快樂。果農看到眼前的這幅“圖畫”，樂得笑彎了腰。我愛這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
景色五年級作文 36
這個暑假，爸爸媽媽帶我去了青島，我甭提多高興，一路上興奮得不得了。坐了幾個小時的飛機，我們終于來到了美麗的青島。
我們走在寬敞干凈的街道上，我左顧右盼，青島的建筑非常漂亮，有圓頂的巴洛克風格建筑，有尖頂的哥特式風格建筑，有外國人留下的教堂，還有我們的古典建筑，一幢幢掩映在綠樹中，讓我深深感覺到青島這個城市的'魅力。
不久我們來到了海邊，金色的沙灘襯托著藍藍的大海，一望無邊。站在海邊，我才感覺到人類是多少的渺小，海浪“嘩嘩”地翻滾著，遠處有一艘船慢慢航行。于是媽媽讓我換上泳褲，給大海一個親密接觸。我馬上撲進海里，浪花一個接一個拍打在我身上，很舒服，我們在海里嬉戲著。海邊上有許多人在拾貝殼，貝殼有許多顏色，白的、粉的、紫的，尤其是太陽照在上面，五光十色，亮晶晶的。沙灘赤腳踩上去軟軟的，我還把身體全部埋在沙子里做沙浴，只露一個頭。陽光、沙灘、海浪、構成了一幅美麗的圖畫。
離開海邊，我們來到了五四廣場。我們遠遠就看到廣場中矗立的雕像，這個雕塑是用紅色的鋼板制在，遠處看像一把紅色的火炬，廣場周圍鋪著青青的草坪，給人一種生機勃勃的景色。
青島是個美麗的地方，有山有水。青島真是一個讓人心曠神怡的神奇地方，又是讓人喜愛的城市。
景色五年級作文 37
你悄悄地走來，默默無聲，給人們展示一幅美麗的秋景圖，給人們奉上一派豐收的景象。
你悄悄地走來，走進田野里，田野里五谷飄香，秋風掠過田野，一望無際的稻子泛起了層層波浪。近看稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。地里的人可忙了，到處都是笑語歡歌，雞聲和鳴。
你悄悄地走來，走進果園里，紅撲撲的蘋果藏在了綠葉下，黃澄澄的梨兒在樹上愉快地聊天，它們三個一群，五個一伙。真是可愛極了！石榴笑開了懷，露出了整齊的牙齒。葡萄架上有一串串葡萄，紅的、紫的、青的……紅紅的棗子不像自己長上去的，倒想人們把這些“小燈籠”掛上去的。果園真美啊！
你悄悄地走來，走進花園里。霎時，萬紫千紅、婀娜多姿的菊花開了，它們有的把波浪似的'的金發披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，它們光彩奪目，美不勝收。跟古代的四大美女比，它們絕對毫不遜色。
你悄悄地走來，走進樹林里，樹林變了樣，銀杏樹葉就像一把把金黃金黃的小扇子，秋風拂過，它們就像一只只金黃的蝴蝶，在風中翩翩起舞。楓葉漲紅了臉，好像把天都燒紅似的。梧桐葉紛紛往下落，落到地上，螞蟻看見了，把它當作體育課的操場，落到水里；小魚看見了，把它當作遮雨的傘，落到小朋友的手上，把它當作秋天的痕跡。小草脫下了綠短袖，穿上了金色的披肩。
秋天真是一幅美麗的畫啊！
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