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計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文10篇

時間：2024-08-15 14:04:47 134

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第1篇

關(guān)鍵詞計算機網(wǎng)絡(luò)；藥劑科；應(yīng)用

近幾年來，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，在各行各業(yè)都有開發(fā)應(yīng)用，醫(yī)藥行業(yè)更是不甘落后。有資料統(tǒng)計，目前在我國各地二級以上大、中型醫(yī)院都已普及微機管理。這是醫(yī)院實現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的必然趨勢。藥劑科作為醫(yī)院的一個重要部門，運用微機管理亦在逐步開發(fā)應(yīng)用之中［1］。為了實現(xiàn)信息資源共享、數(shù)據(jù)傳輸自動化、減少錯誤、提高工作效率，在醫(yī)院藥劑科內(nèi)部進行計算機聯(lián)網(wǎng)是一個十分有效的科學(xué)管理手段。本文結(jié)合實際工作情況簡述計算機網(wǎng)絡(luò)在藥劑科的應(yīng)用。

1計算機網(wǎng)絡(luò)中央室(科主任室)

醫(yī)院藥劑科下設(shè)二級科室較多，工作性質(zhì)差別較大，事情瑣碎，同時各部門在醫(yī)院的布局分散，給管理帶來諸多不便。建立計算機網(wǎng)絡(luò)后，可在每個部門設(shè)立一個站點，在科主任辦公室設(shè)立計算機網(wǎng)絡(luò)中央室，與各個部門互相配合完成相應(yīng)的功能。主任可以通過在中央室隨時訪問各個站點，及時了解各部門每天的工作情況。收集、處理、匯總各種信息，進行科學(xué)的分析和預(yù)測，為管理決策者提供可靠、便捷的信息和數(shù)據(jù)，以利于制訂新的發(fā)展計劃。在中央室還可建立品名辭典庫、科室設(shè)置、簽字鑒樣等各站點的共同數(shù)據(jù)，減輕各站點的工作量。還可以在網(wǎng)上布置工作任務(wù)、開展教學(xué)，從而實現(xiàn)自動化、科學(xué)化處理藥劑科日常管理工作。系統(tǒng)設(shè)計要求界面美觀、內(nèi)容詳細(xì)、操作簡單快捷。

2臨床藥學(xué)室

臨床藥學(xué)室是藥劑科配合醫(yī)院臨床科室合理用藥，體現(xiàn)藥劑科發(fā)展水平的科研部門。應(yīng)建立藥物咨詢系統(tǒng)，能夠提供藥品的各種情報資料，包括藥物相互作用、不良反應(yīng)、藥代動力學(xué)等。此網(wǎng)絡(luò)應(yīng)與各病區(qū)、各門診科室聯(lián)網(wǎng)，為全院醫(yī)護人員提供藥物咨詢，為臨床提供及時、準(zhǔn)確、可靠的藥學(xué)情報。能及時查詢病人的醫(yī)囑內(nèi)容和處方用藥情況，就可對患者的用藥動態(tài)、用藥合理性進行統(tǒng)計分析，對臨床合理用藥有重要意義。有條件的可利用“Internet”網(wǎng)上的“藥學(xué)資源”不斷地充實、更新藥學(xué)情報資料，在咨詢系統(tǒng)中增加新的欄目如：食品衛(wèi)生、生物制品、化妝品、健康與人類等方面的相關(guān)信息，為臨床和患者提供更深層次的服務(wù)。

3藥庫管理

藥庫管理系統(tǒng)對藥品的來源及去向作月度、季度及年度統(tǒng)計，包括藥品入庫數(shù)量金額、進批差價、庫存數(shù)量金額、出庫數(shù)量金額等進行統(tǒng)計處理。可查詢藥品進貨渠道、生產(chǎn)廠家、批號，也可查詢?nèi)魏我惶斓乃幤烦鋈霂烨闆r，隨時可做月末盤點，及時了解庫存情況。還應(yīng)設(shè)有缺貨預(yù)報、效期警報、出入庫藥品數(shù)量超過上下限報警，告急藥品、呆滯藥品通知等功能。建立藥品分析系統(tǒng)如：藥品預(yù)測模型［2］、ABC分類分析、百分比分析、消耗規(guī)律分析等，自動生成藥品的常規(guī)儲備量，與當(dāng)前庫存量相比較自動生成藥品下月理論計劃量，再通過全屏幕修改以期理論數(shù)更接近實際數(shù)。修改的同時查詢同名藥上月出庫存量及當(dāng)前庫存量。所有藥品的發(fā)放通過網(wǎng)絡(luò)傳輸，讓各相關(guān)部門能及時掌握藥品的來源、規(guī)格、價格等變化情況，使藥庫的管理決策更加科學(xué)化，減少隨意性、盲目性。

4藥房管理

藥房是藥劑科的窗口部門，主要工作有劃價、收費、調(diào)劑等，分有中西成藥房，住院及門診藥房。攤子大且分散，職工借藥和換藥現(xiàn)象時有發(fā)生，加之藥品調(diào)價頻繁，給藥品管理增加了難度，有時盤存金額相差數(shù)萬元無從查找原因。藥房藥品數(shù)量不清，計價不準(zhǔn)現(xiàn)象普遍存在。處方數(shù)量、金額的統(tǒng)計與整個醫(yī)院實現(xiàn)量化管理密切相關(guān)，統(tǒng)計工作在不同的部門重復(fù)操作，難度較大，并且處方的流失情況無法統(tǒng)計，各方面反映強烈。因此運用計算機網(wǎng)絡(luò)不僅能提高藥房管理的層次、管理質(zhì)量和管理水平，對于提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，提高患者的信任度，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，都有十分重要的意義。

藥房采用計算機管理，屆時工作人員只需將處方上的藥品以特定的編碼輸入計算機，再輸入取藥數(shù)量，由計算機自動計算出藥費價格，并將每張?zhí)幏降慕痤~打印在劃價單上，患者憑劃價單和處方到收費處交費，收費處按劃價單收費后，打印正式的收據(jù)交給患者，同時收費信息通過網(wǎng)絡(luò)自動傳到藥房。調(diào)配人員對收費處方進行掃描登錄，并輸入自己的編碼后，把藥調(diào)配好，交核對員核對后，再交給患者，由于系統(tǒng)對藥品的進出能自動沖減，負(fù)責(zé)人可隨時掌握藥房的藥品庫存數(shù)量金額，對藥品實行宏觀和微觀的有效管理。可用于醫(yī)生個人日工作量及各科日處方量和處方金額統(tǒng)計，也可用于統(tǒng)計藥房藥物日消耗量、藥房工作人員工作量及處方流失院外的情況，還可查詢醫(yī)生處方，定期進行處方分析，對醫(yī)院用藥動態(tài)、用藥合理性必將提供有益的幫助。

5制劑管理

制劑室是醫(yī)院藥劑科的重要組成部分，它的生產(chǎn)、管理直接影響著醫(yī)院的兩個效益，同時也是藥劑科配合醫(yī)院臨床科研的一項科學(xué)性、技術(shù)性較強的工作。該系統(tǒng)應(yīng)設(shè)立原輔料的出入庫、制劑的配制、制劑成品的出庫、制劑核算等，另可以根據(jù)需要進行專項數(shù)據(jù)的查詢統(tǒng)計，自動生成制劑室所需的各種表格報表，以實現(xiàn)對制劑的管理。

6藥品采購財務(wù)系統(tǒng)

藥品采購財務(wù)子系統(tǒng)在整個網(wǎng)絡(luò)中處于舉足輕重的地位，應(yīng)具有藥品采購綜合信息的查詢、分析、藥品檔案管理、采購檔案管理、廠家檔案管理以及采購渠道檔案的管理。根據(jù)藥庫的預(yù)測模型提供的采購計劃進行重新設(shè)計，采購計劃單應(yīng)標(biāo)明藥品的批發(fā)價、供應(yīng)價、讓利額、讓利率、購進數(shù)量及總金額等。

財務(wù)管理能自動完成記帳、結(jié)帳，建立藥品數(shù)量、金額明細(xì)帳及總帳，藥品進批差價、批零差價等。

總之，微機管理的最大優(yōu)點是細(xì)致、準(zhǔn)確、迅速、方便。藥劑專業(yè)人員只需學(xué)基本的微機知識，均可上崗運用。由于手工管理存在勞動強度大、速度慢、容易出差錯等缺點，因此正確運用微機不僅能提高藥劑科管理的層次、管理質(zhì)量和管理水平，對于提高服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度、提高患者的信任度，都有十分重要的意義［3］。

參考文獻：

［1］吳蓬，唐堯，曹曉天，等.美國、日本和我國醫(yī)院藥房管理的發(fā)展概況［J］.中國藥房，1998，9(1)∶19

［2］王平根，吳海濤，高志平.醫(yī)院藥品預(yù)測模型［J］.中國藥學(xué)雜志，1999，34(3)∶200.

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第2篇

計算機和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)在我國開始得到普及，現(xiàn)代人們的生活是離不開計算機和網(wǎng)絡(luò)的，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給人們締造了一個超時空的生活概念。但是，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到來的，還有計算機自身攜帶的程序漏洞和管理漏洞，這些漏洞給計算機用戶的隱私造成很大的威脅。怎么科學(xué)的解決這些漏洞，加強計算機的管理機制，對計算機的整體采取有效的防護措施，保證計算機在使用時的安全性，是目前我國計算機技術(shù)的重大難題。

2目前計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)存在那些泄密隱患

2.1電磁泄漏電磁泄漏是計算機或計算機系統(tǒng)設(shè)備在運轉(zhuǎn)時向外發(fā)出的電磁波的現(xiàn)象。著一些輻射出去的電磁信號，任何人都可以利用電磁接受設(shè)備，都能在一定的范圍以內(nèi)接受到向外擴散的電磁波，特別是利用敏感度高的接受裝置，更是能穩(wěn)定、清晰的看見計算機正在處理的信息。

2.2介質(zhì)剩磁效應(yīng)計算機在儲介質(zhì)文件然后在刪除后，介質(zhì)文件仍然可以在計算機的存儲系統(tǒng)中留下可以讀取的信息痕跡。在電腦大多數(shù)的操作系統(tǒng)中，計算器在刪除文件時，只是刪除了文件名，可以讀取的文件仍然保存在電腦系統(tǒng)中，從而導(dǎo)致用戶的信息泄露。

2.3計算機操作系統(tǒng)漏洞操作系統(tǒng)是計算機保證方便、有效工作環(huán)境的重要因素，但是其自身存在的泄漏點也是非常的多，其中以下六點就是關(guān)鍵的所在：

（1）操作系統(tǒng)自身的體系結(jié)構(gòu)就造成計算機就不保密。

（2）計算機系統(tǒng)在創(chuàng)建新進程，新進程可以執(zhí)行原進程的權(quán)限。

（3）操作系統(tǒng)通常都會對進程起到守護作業(yè)，這一點可以被黑客利用。

（4）網(wǎng)上傳輸文件是計算機自帶的特點。

（5）調(diào)速器與向?qū)遣僮飨到y(tǒng)為用戶提供的軟件。

（6）計算機系統(tǒng)自帶的無口令入口是為電腦系統(tǒng)開發(fā)人員提供的便捷入口，當(dāng)然這也是黑客的入口。

2.4信息網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫入侵?jǐn)?shù)據(jù)庫被入侵是有三點造成的。一是電腦數(shù)據(jù)庫中存放著當(dāng)量的數(shù)據(jù)信息，這些信息有著不同的職責(zé)和權(quán)力，更具訪問密級的不同，這些數(shù)據(jù)信息應(yīng)該有不同的保密措施，如果計算機用戶對這些數(shù)據(jù)信息保密設(shè)置不當(dāng)?shù)脑挘@些數(shù)據(jù)信息時刻的被黑客所篡改、竊取和濫用。二是數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)的更新是原地進行的，新數(shù)值一更新，舊數(shù)值就會被原地摧毀，并且沒有任何可以修復(fù)舊數(shù)值的方法。三是電腦的數(shù)據(jù)庫在進行聯(lián)網(wǎng)作業(yè)時會對多臺計算機進行連接，這樣的隱患也是很大的。

2.5計算機病毒計算機在進行網(wǎng)頁瀏覽時，如果瀏覽帶有電腦病毒的網(wǎng)頁，那么病毒程序就會強行下載，并且沒有任何信息，電腦病毒具有自我保護、漏洞偵查、自行修復(fù)等功能，使電腦病毒具有頑強的生命力。計算機病毒也是黑客慣用的入侵手段之一，讓電腦用戶的資料神不知鬼不覺的被切取和利用。

3計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的防護措施和管理措施

3.1計算機系統(tǒng)的防護措施計算機系統(tǒng)是計算機的核心部分，保護計算機系統(tǒng)就可以很好的保護計算機用戶的隱私，當(dāng)然這些保護方法是可以得到加強的，使的保護措施隨著科技的進步而進步。對計算機系統(tǒng)的保護措施主要是有以下五點：

（1）計算機操作系統(tǒng)保護。計算機的操作系統(tǒng)本身就是具備一定的保護程序，這些程序在當(dāng)時可能會很有用，但是科技的發(fā)展是飛快的，如今的入侵技術(shù)已經(jīng)是很系統(tǒng)化的，所以我們在選擇操作系統(tǒng)時應(yīng)該選擇可以實時更新的操作系統(tǒng)，跟上時代的腳步。

（2）防火墻技術(shù)。計算機的防火墻程序，可以有效的控制計算機內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)路傳遞的數(shù)據(jù)量，從而解決外部網(wǎng)絡(luò)對電腦的非法訪問的問題。

（3）監(jiān)測技術(shù)。監(jiān)測技術(shù)是一種新型的計算機防護措施，它通過計算機的各個關(guān)鍵點收集系統(tǒng)漏洞和黑客入侵信息。

（4）程序跟蹤。計算機的程序在一般的運行中是沒有受到電腦跟蹤的，使其程序的數(shù)據(jù)會向都沒有很好的記錄，讓電腦的正在運行的程序的數(shù)據(jù)得到科學(xué)的監(jiān)管是很好防范系統(tǒng)入侵的方法

（5）防毒與防黑客技術(shù)。在計算機用戶使用電腦的時候，盡量避免瀏覽不良的網(wǎng)頁，最好在使用電腦是開啟防火墻和安裝殺毒軟件，讓電腦系統(tǒng)運行的程序受到電腦防護系統(tǒng)的控制，不下載來路不明的軟件。

3.2計算機系統(tǒng)管理目前家用計算機的使用率逐漸增多，保持良好的使用習(xí)慣和系統(tǒng)管理方式是保護隱私泄露的有效手段，用戶在對計算機進行操作時，應(yīng)該對計算機的各級系統(tǒng)程序進行編號和排序，設(shè)置計算機的訪問權(quán)限，開啟防火墻，對計算機在網(wǎng)絡(luò)上的運轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)做出收集和整理，定期檢查計算機系統(tǒng)工作的情況，從而保證計算機用戶隱私的安全性。

4結(jié)束語

伴隨可以的飛速發(fā)展，計算機保護技術(shù)應(yīng)該時刻的更新，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的領(lǐng)域里，落后就等于挨打，所以我們應(yīng)該時刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全的信息，及時的做出調(diào)整，來應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第3篇

關(guān)鍵詞：計算機網(wǎng)絡(luò)；軍隊通信專業(yè)晉升中高職專業(yè)技術(shù)職務(wù)培訓(xùn)；教學(xué)內(nèi)容；優(yōu)化調(diào)整

作者簡介：李雷，男，講師，研究方向為計算機應(yīng)用技術(shù)；畢秋君，女，講師，研究方向為計算機應(yīng)用技術(shù)。

計算機網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今社會的信息化和全球化的知識經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的核心作用，軍隊和軍事信息化的過程同樣離不開計算機網(wǎng)絡(luò)，基于TCP/IP的新型軍事電子信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對我軍的現(xiàn)代化建設(shè)起著不可替代的基礎(chǔ)作用。為了提高軍隊中高級專業(yè)技術(shù)干部的任職能力，軍隊依托軍隊院校開展了晉升中高職專業(yè)技術(shù)職務(wù)培訓(xùn)的工作，而計算機網(wǎng)絡(luò)這門課程是通信專業(yè)晉升中高職專業(yè)技術(shù)職務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)核心必修課程。

經(jīng)過多年的探索，通信專業(yè)晉升中高職專業(yè)技術(shù)職務(wù)培訓(xùn)的計算機網(wǎng)絡(luò)課程的課程目標(biāo)確定為通過課程學(xué)習(xí)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本概念、原理、理論、方法和工程應(yīng)用，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展和趨勢，能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論與部隊發(fā)展實際相結(jié)合。

本文結(jié)合我院軍隊通信專業(yè)任職培訓(xùn)的專業(yè)特點，對軍隊通信專業(yè)晉升中高職專業(yè)技術(shù)職務(wù)培訓(xùn)(以下簡稱“中高職培訓(xùn)”)計算機網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化調(diào)整進行探索。

1中高職培訓(xùn)特征變化分析

1.1生源素質(zhì)與教學(xué)需求的變化

中高職培訓(xùn)的生源主要為我軍優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)干部，隨著軍隊技術(shù)干部構(gòu)成的變化，生源素質(zhì)也發(fā)生

巨大變化。開始實施培訓(xùn)的初期，生源結(jié)構(gòu)發(fā)展為以具有本科學(xué)歷的基層一線技術(shù)干部為主體。近年，生源結(jié)構(gòu)繼續(xù)發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化，具有研究生學(xué)歷的技術(shù)干部所占比例越來越多，具有一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的技術(shù)干部所占比例也在逐年增加。

在開展中高職培訓(xùn)的初期，學(xué)員對計算機網(wǎng)絡(luò)的基本原理與理論了解不多，很多人甚至沒有接觸過相關(guān)知識，因此，當(dāng)時的教學(xué)是滿足學(xué)員學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)基本原理與理論的需求。而目前任職培訓(xùn)的生源結(jié)構(gòu)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化，學(xué)員中很多人具有一定的計算機網(wǎng)絡(luò)理論知識和實踐經(jīng)驗，有些學(xué)員甚至具有比較深厚的理論知識功底和豐富的實踐經(jīng)驗，從而教學(xué)需求也發(fā)生很大變化，演變?yōu)闈M足學(xué)員提高理論聯(lián)系實際、解決實踐問題能力的需求，滿足學(xué)員掌握計算機網(wǎng)絡(luò)最新發(fā)展、前沿技術(shù)和未來發(fā)展趨勢，為下一步工作和軍隊發(fā)展更好服務(wù)的需求。

1.2教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化調(diào)整的必要性

計算機網(wǎng)絡(luò)是一門理論與實踐緊密結(jié)合，工程應(yīng)用特征非常明顯的課程。在中高職培訓(xùn)開始初期，結(jié)合當(dāng)時培訓(xùn)班學(xué)員的生源構(gòu)成特點、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)院的課程體系，我們采用近似本科學(xué)員的教學(xué)內(nèi)容和方法。內(nèi)容主要講解分析基本原理與理論，重點講解五層協(xié)議體系結(jié)構(gòu)[1]和TCP/IP協(xié)議族及相關(guān)應(yīng)用，教學(xué)中采用以教師為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu)，由教師組織整個教學(xué)進程，系統(tǒng)地進行知識的講授。

當(dāng)前形勢下，原有的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法已經(jīng)很難適應(yīng)新的發(fā)展形勢和教學(xué)需求，難以滿足技術(shù)骨干任職培訓(xùn)的需要。一方面是計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展日新月異，技術(shù)更新速度加快；另一方面，中高職培訓(xùn)的生源構(gòu)成與學(xué)員的學(xué)習(xí)需求都已經(jīng)發(fā)生巨大變化；再者，中高職培訓(xùn)的課程教學(xué)內(nèi)容需要以軍事斗爭需求為牽引，優(yōu)化調(diào)整以適應(yīng)信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)賦予中高職培訓(xùn)的使命任務(wù)。因此，需要依據(jù)生源結(jié)構(gòu)的變化與學(xué)員需求對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進行改進，更好地滿足中高職培訓(xùn)的要求。

2教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化調(diào)整

2.1優(yōu)化調(diào)整思路

中高職培訓(xùn)的學(xué)員“實踐經(jīng)驗豐富、知識層次具有差異性、強烈的學(xué)習(xí)內(nèi)在需求，接受知識具有指向性”[2]，因此中高職培訓(xùn)計算機網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)內(nèi)容“應(yīng)緊緊圍繞著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用和管理這一主線進行，突出實用性、先進性”[3]，調(diào)整思路可以總結(jié)為“減小深度、降低難度、擴展廣度、貼近應(yīng)用”。減小深度，就是將教學(xué)內(nèi)容的理論深度降低，把理論深度較大的內(nèi)容去除或者變?yōu)楹唵谓榻B，重點講解與應(yīng)用緊密相關(guān)的理論知識，使得教學(xué)內(nèi)容更加貼近應(yīng)用和實際；降低難度，即對原教學(xué)內(nèi)容中保留下來的理論知識不做深入探討，僅從原理上進行介紹，從而降低掌握難度；擴展廣度，就是增加計算機網(wǎng)絡(luò)最新發(fā)展和前沿領(lǐng)域的介紹，從而使學(xué)員及時了解更多更新的技術(shù)及發(fā)展動態(tài)；貼近應(yīng)用，就是根據(jù)中高職培訓(xùn)的目的要求，從部隊的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實際出發(fā)，結(jié)合部隊需求，有重點、有前瞻性地進行相關(guān)知識的介紹和講解。

同時，隨著軍隊信息化建設(shè)的快速發(fā)展，學(xué)員對于計算機網(wǎng)絡(luò)知識獲取的需求在不斷變化，因此，對于課程教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化調(diào)整也是一個動態(tài)的過程，每屆開課前教員都要和學(xué)員進行交流，以確定調(diào)整的內(nèi)容，并且在課程進行中還要根據(jù)學(xué)員的反映不斷進行調(diào)整。

2.2優(yōu)化調(diào)整方法與實踐

2.2.1簡化基本理論教學(xué)

中高職培訓(xùn)學(xué)員已經(jīng)具備了一定的計算機網(wǎng)絡(luò)知識，具有一定的應(yīng)用實踐知識，他們以后的工作主要是網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用實踐和技術(shù)管理，或者是行政管理，因此他們不需要深入了解理論的細(xì)節(jié)，而只需要掌握理論的基本要點和原理，能夠較好地進行應(yīng)用實踐即可，因而，我們可以簡化基本理論教學(xué)，將基本理論的內(nèi)容進行縮減，難度適當(dāng)降低，而不去探討理論內(nèi)部的算法等細(xì)節(jié)，同時，可以將一些底層的理論進行裁剪，適當(dāng)?shù)丶右越榻B和講解。

為了更好地進行針對性教學(xué)，我們將教學(xué)內(nèi)容的次序也進行了調(diào)整。我們在授課過程中采用自頂向下的方法[4]進行講解，從應(yīng)用層協(xié)議開始沿協(xié)議棧向下講解，使學(xué)員從直觀感受出發(fā)，逐步進入到網(wǎng)絡(luò)的理論世界。

例如，我們在物理層的講授過程中，首先從網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用出發(fā)，結(jié)合學(xué)員使用的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，延伸到數(shù)據(jù)傳輸?shù)男诺溃瑥亩匀坏剡M入到物理層的講解。對于物理層的知識進行一定的裁剪，比如仙農(nóng)定理，由于學(xué)員大多畢業(yè)于通信專業(yè)，已經(jīng)掌握了相關(guān)知識，所以不再進行講解，而對于CDMA原理等理論及相關(guān)算法也不再進行講解，而是把重點講解放到各種傳輸方式及其應(yīng)用場景的介紹上，并對這部分內(nèi)容進行大量的擴充，對各種傳輸方式及其技術(shù)特點、應(yīng)用領(lǐng)域、應(yīng)用方式、最新發(fā)展及下一步發(fā)展趨勢進行充分的介紹，以期使學(xué)員掌握不同傳輸方式的應(yīng)用特點和發(fā)展趨勢，可以在實際工作中進行選擇應(yīng)用。

2.2.2增加網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用內(nèi)容

學(xué)員大多具有豐富的實際工作經(jīng)驗，但所學(xué)專業(yè)又非計算機網(wǎng)絡(luò)，因此，在工作中也出現(xiàn)了許多問題，許多學(xué)員將來會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，對于部隊如何更好地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)有著很強的知識需求，而現(xiàn)有教材多以理論講解為主，因此，我們需要重點進行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的介紹并與部隊實際工作緊密結(jié)合。

例如，在同多批次學(xué)員的交流中，我們發(fā)現(xiàn)該類學(xué)員由于部隊發(fā)展和自身實際工作的需要，非常希望了解網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與實施相關(guān)的知識。而原有教材對于這部分內(nèi)容的介紹很少，因此在授課過程中，我們以專題的方式增設(shè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線章節(jié)，結(jié)合我校園區(qū)網(wǎng)的設(shè)計與實施，重點介紹網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與布線的相關(guān)知識。

再如，在課程實踐中，我們增加了當(dāng)前主流網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的應(yīng)用方式、內(nèi)容、應(yīng)用領(lǐng)域的介紹，并結(jié)合部隊實際展開如何將新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式應(yīng)用到部隊工作的討論，教學(xué)取得了很好的效果，并總結(jié)出若干將新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用應(yīng)用到部隊工作中的模式。

又如，網(wǎng)絡(luò)安全對于軍隊信息化建設(shè)有決定性作用，當(dāng)前部隊對于提高網(wǎng)絡(luò)安全保障能力有著迫切的需求。這種需求并非是理論研究的需求，而是對于如何綜合采用各種網(wǎng)絡(luò)安全手段、系統(tǒng)地提高網(wǎng)絡(luò)安全保障能力這一應(yīng)用能力的需求。因此，在網(wǎng)絡(luò)安全這一章節(jié)，我們不再深入地探討加密算法等基礎(chǔ)理論，而是概述性地介紹各類網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)手段的原理、特點和應(yīng)用場景，尤其是結(jié)合大學(xué)園區(qū)網(wǎng)實例介紹如何針對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的特點綜合應(yīng)用不同的網(wǎng)絡(luò)安全手段來提高網(wǎng)絡(luò)安全水平。在進行介紹時，我們結(jié)合實驗課程，從網(wǎng)絡(luò)安全常用命令的使用，到常用網(wǎng)絡(luò)安全工具的使用，再到安全的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，重點進行應(yīng)用技術(shù)的介紹。

2.2.3增加前沿領(lǐng)域介紹

培訓(xùn)班的學(xué)員很多將走上技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或者行政領(lǐng)導(dǎo)崗位，對于了解網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前沿技術(shù)和領(lǐng)域，以及部隊如何應(yīng)用這些技術(shù)有著強烈的需求，同時他們未來的工作更需要很好地了解計算機網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展趨勢，而這部分內(nèi)容在原有課程教學(xué)中所占比重較小，僅是在概述部分安排了對于前沿領(lǐng)域的介紹，且教材中也沒有這部分的內(nèi)容安排，因此，需要增加前沿技術(shù)和領(lǐng)域的介紹。

我們在教學(xué)實踐中，大篇幅地增加了前沿技術(shù)與領(lǐng)域知識的介紹，采用技術(shù)專題和講座的方式，選擇一些與部隊發(fā)展需求密切的、比較熱門的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前沿技術(shù)和領(lǐng)域，穿插到教材相關(guān)的部分中，并采用啟發(fā)式教學(xué)法和討論式教學(xué)法，在對前沿技術(shù)和領(lǐng)域進行概要介紹的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)員對這些前沿技術(shù)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢、應(yīng)用背景以及技術(shù)特點進行分析和總結(jié)，并對這些前沿技術(shù)和領(lǐng)域在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用前景及如何與本職工作相結(jié)合進行深入廣泛的討論，取得了較好的教學(xué)效果。

例如，我們在課程主要內(nèi)容講述完畢后，增加了“物聯(lián)網(wǎng)”這一技術(shù)專題，介紹了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史、物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)以及物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用現(xiàn)狀、實例和發(fā)展趨勢，重點結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)的軍事應(yīng)用進行相關(guān)內(nèi)容的介紹。在此基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)員思

考物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)缺點、如何進行軍事應(yīng)用，并開展多次討論。特別是專門進行了如何將相關(guān)技術(shù)與自己工作相結(jié)合的討論，比如介紹RFID及實時定位系統(tǒng)時，大家就如何將它們應(yīng)用到部隊通信裝備管理進行了非常熱烈的討論。

2.2.4考核方式的改進

本課程原有的考核方式為閉卷考試。我們認(rèn)為，對于中高職培訓(xùn)班的學(xué)員，其學(xué)習(xí)目的是增加知識儲備，提高理論水平和應(yīng)用實踐能力，閉卷考試的考核方式并不適合他們。因此，我們將考核方式調(diào)整為提交論文，同時結(jié)合平時成績，論文成績占總成績的80%，學(xué)員的課堂討論、課后小論文等平時成績占總成績的20%，對學(xué)員進行綜合評價。

在課程教學(xué)實踐中，我們將提交的論文設(shè)計為綜合性論文，從第一次課就提出考核方式、論文主題和要求，要求學(xué)員將全程課程教學(xué)的所學(xué)內(nèi)容和自己所擔(dān)負(fù)或即將擔(dān)負(fù)的軍隊工作實踐相結(jié)合，撰寫一篇綜合性論文。

3結(jié)語

從課程內(nèi)容調(diào)整的實施結(jié)果來看，對于課程教學(xué)內(nèi)容的動態(tài)優(yōu)化調(diào)整較好地適應(yīng)了該類學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，滿足了他們計算機網(wǎng)絡(luò)知識獲取的需求。另外，在課程教學(xué)中綜合采用啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)等教學(xué)法，調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)和思考的積極性，具體反映在所提交的課程小論文和課終論文水平穩(wěn)步提高，并且與部隊?wèi)?yīng)用實際結(jié)合較為緊密，它解決了一些學(xué)員在所在部隊信息化建設(shè)過程中遇到的部分問題。

計算機網(wǎng)絡(luò)處在持續(xù)不斷的變革之中，尤其是當(dāng)前，它處于一個重大變化的時期，同時，中高職培訓(xùn)的生源構(gòu)成、教學(xué)需求也在發(fā)生著重大的變化，需要“相對穩(wěn)定與滾動發(fā)展相協(xié)調(diào)”[5]，對其計算機網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)內(nèi)容，我們需要進行持續(xù)優(yōu)化和調(diào)整，以更好地滿足軍隊發(fā)展和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的需要。我們在課程實踐的基礎(chǔ)上，對中高職培訓(xùn)計算機網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化和調(diào)整進行探索，希望以此為基礎(chǔ)繼續(xù)進行更加深入的研究和探索，也希望我們的研究工作能夠?qū)π值茉盒Ｓ幸恍┙梃b作用。

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Optimal Adjustment for Teaching Content of Computer Network Course of Military Communication Profession Advancement Professional Technical Position Training

LI Lei, BI Qiujun

(Institute of Communications Engineering, PLA University of Science & Technology, Nanjing 210007, China)

Abstract: This paper mainly analyzes existed problems in teaching of computer network Course of Military Communication Profession Advancement Professional Technical Position Training. Based on teaching practices on Military Communication Profession Advancement Professional Technical Position Training class in our institute, we research how to adjust the teaching content of compute network for this position training optimistically on the basis of analyzing the changes of student source and demands of teaching. This paper proposes the idea of adjustment of teaching content, introduces the methods of adjustment and makes an analysis of its teaching effects.

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第4篇

論文摘要：計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)在我院教學(xué)過程中占有重要位置，筆者從三本教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點出發(fā)，在總結(jié)分析傳統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)方法、考核方式中的弊端和不足，實踐結(jié)合教學(xué)，對計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)模式提出新的思路，從而全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

一、我院計算機專業(yè)的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的特點

計算機網(wǎng)絡(luò)不斷的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們的日常生活中也成了不可缺少的一部分。本院校的特點是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為了提高學(xué)生的實際動手能力，提高他們計算機網(wǎng)絡(luò)操作水平。我院大部分專業(yè)都開設(shè)了計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課程。對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說，不僅要應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而且應(yīng)該深入的了解計算機網(wǎng)絡(luò)原理。而對于把計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程作為非專業(yè)基礎(chǔ)課的會計類、管理類、文科類專業(yè)的學(xué)生來說，既不能涉及過深的理論知識，又不能完全拋棄理論知識。學(xué)生在實際學(xué)生過程中通常對理論知識學(xué)習(xí)沒有興趣，但是沒有理論的指導(dǎo)，實際動手操作能力又難以提高。

二、非計算機專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)方法的思考

會計類、管理類、文科類專業(yè)的學(xué)生，在教學(xué)過程中詳細(xì)的講計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、體系結(jié)構(gòu)、協(xié)議、工作原理等不適合非計算機專業(yè)的學(xué)生。非計算機專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)的主要目的就是為了實際應(yīng)用，應(yīng)該思考如何改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)具有較強的實踐性，要求學(xué)生要掌握理論知識，還要掌握在實際中的應(yīng)用。如果教師在上課的過程中缺乏良好的教學(xué)方法，不注重學(xué)生的實踐能力，會影響教學(xué)效果。教師應(yīng)該想辦法讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí)，對知識進行積極探索，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。

三、實例教學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)有著本質(zhì)的區(qū)別，學(xué)生可能長時間看不到自己的學(xué)習(xí)成果，也不能做出自己才產(chǎn)品，這樣影響學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們可以總結(jié)一些實例，來調(diào)動學(xué)生的興趣。如講述米特尼克如何人侵五角大樓，馬化騰如何利用網(wǎng)絡(luò)成功，怎么樣使我們上網(wǎng)更安全，如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)……通過各種實例，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)興趣。

三本院校的學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性不強，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果缺乏藍管，則會做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。比如上實驗課，有的同學(xué)看nba，有的同學(xué)聊天，沒有幾個認(rèn)真的做實驗的，導(dǎo)致實驗效果不理想。

四、動畫演示基礎(chǔ)理論

三本院校的學(xué)生知識素養(yǎng)不同于一本、二本的學(xué)生，但是理論知識又是必不可少的。計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)的理論知識對一些學(xué)生存在一定的難度。如何提高學(xué)生對理論知識的興趣，是教學(xué)的難點。比如osi參考模型的時候，很多學(xué)生不理解，不明白七層模型的基本功能，這樣在學(xué)習(xí)過程中會造成相當(dāng)大的困難。所以在教學(xué)過程中，使用動畫效果，結(jié)合生活中的實例將枯燥的理論和顯示生活中的例子結(jié)合起來，力求形象生動。這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣自然就會提高。

五、實驗課上動手能力的培養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)的基本，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的應(yīng)用，是學(xué)好計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。隨著我院教學(xué)設(shè)施的不斷完善，教學(xué)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了明顯的改變，但對于教學(xué)方面還是相對薄弱些，特別是設(shè)備的更新。計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備價格相對比較高，更新的速度又非常的快，所以在教學(xué)過程中給學(xué)生講交換機如何配置，服務(wù)器如何配置，一般問題的表現(xiàn)等，學(xué)生沒有實際動手操作過，甚至有的連交換機都沒有見過，對學(xué)生來說，老師講的就是天方夜潭，教學(xué)效果就可想而知了。

在教學(xué)過程中，應(yīng)克服各種困難，想方設(shè)法讓學(xué)生多接觸網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。課余時間可以讓學(xué)生參觀學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，讓學(xué)生真正體會一下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和應(yīng)用。還可以利用學(xué)生都擁有自己的計算機，在宿舍可以引導(dǎo)他們組建宿舍局域網(wǎng)，然后利用adsl或者校園網(wǎng)直接連接到internet進行實例教學(xué)，效果非常好。

在組織學(xué)生進行宿舍組網(wǎng)的具體步驟:

1、首先要規(guī)劃好計算機安放的位置，網(wǎng)線的布線，這樣可以鍛煉學(xué)生，在這個過程中，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的重要性，提高設(shè)備的穩(wěn)定性。

2、規(guī)劃好網(wǎng)絡(luò)后，開始動手進行網(wǎng)絡(luò)的組建。首先讓學(xué)生了解到rj-45水晶頭的制作，會制作雙絞線568a和568b國際標(biāo)準(zhǔn)的線序，通過測試設(shè)備的連通性，學(xué)習(xí)整個網(wǎng)線的制作過程。測試完成后，要進行網(wǎng)絡(luò)連接，在這個過程中，可以認(rèn)識modem、交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，了解它們的連接順序，還可以了解硬件設(shè)備的相關(guān)屬性設(shè)置。

3、網(wǎng)絡(luò)連接完成以后，要對網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)配置，包括計算機名稱的設(shè)置，ip地址、子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器的設(shè)置。通過這些，可以使學(xué)生進一步了解相關(guān)協(xié)議的使用，ip地址的作用、形式、子網(wǎng)劃分等概念。對dns服務(wù)器的作用。

4、網(wǎng)絡(luò)連接完成后，還要對路由器進行相關(guān)的設(shè)置，如網(wǎng)絡(luò)連接的設(shè)置，可以讓學(xué)生pppoe協(xié)議，了解modem的工作原理和過程。通過對dhcp服務(wù)器的設(shè)置，可以使學(xué)生進一步了解dhcp服務(wù)器的設(shè)置，了解dhcp協(xié)議的配置過程。

5、完成相關(guān)配置后，要對網(wǎng)絡(luò)進行應(yīng)用。主要有文件共享、打印機共享。通過文件共享可以讓學(xué)生進一步了解局域網(wǎng)的特點，熟練掌握文件共享。

6、最后還應(yīng)該注意處理好防火墻的使用、殺毒軟件的使用、網(wǎng)絡(luò)安全、密碼丟失等問題。在這個過程中，學(xué)生可以熟練掌握防火墻的配置和使用，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全在現(xiàn)實生活中的重要性切實提高學(xué)生的動手能力。

7、實驗完成后，要總結(jié)組網(wǎng)過程，結(jié)合osi和tcplip參考模型，講解網(wǎng)絡(luò)模型的知識和應(yīng)用，解決網(wǎng)絡(luò)模型在計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)中的難點。

六、結(jié)束語

傳統(tǒng)的紙質(zhì)試卷進行計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)知識考試方式，通常是一卷定終身，不能全面顯示學(xué)生實際水平，不符合三本教育培養(yǎng)目標(biāo)。我認(rèn)為應(yīng)采用上機加筆試等多種考試方式相結(jié)合的方法，結(jié)合學(xué)生平時實驗和大作業(yè)的成績，給出學(xué)生綜合考試分?jǐn)?shù)，只有這樣才能有效實現(xiàn)三本計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第5篇

關(guān)鍵詞：計算機網(wǎng)絡(luò) 高職高專教學(xué)改革

當(dāng)前信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對國民經(jīng)濟的發(fā)展和國家經(jīng)濟信息化起著舉足輕重的作用，并已成為衡量一個國家發(fā)展水平的重要標(biāo)志。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在金融與商務(wù)電子化、生產(chǎn)過程控制、企業(yè)管理、辦公自動化、遠程教育、信息服務(wù)等領(lǐng)域已得到廣泛應(yīng)用。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代，《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程已成為計算機、網(wǎng)絡(luò)、信息管理、電子商務(wù)等專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程。本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生初步掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基本原理，熟悉網(wǎng)絡(luò)協(xié)議以及網(wǎng)絡(luò)的一些具體應(yīng)用，掌握網(wǎng)絡(luò)組建的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)、工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、依據(jù)高職高專培養(yǎng)目標(biāo)，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容

《計算機網(wǎng)絡(luò)》是一門理論性很強的課程。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考后，可將該門課程分為理論教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)兩個部分。

結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)，精選理論教學(xué)內(nèi)容在課程理論內(nèi)容的選擇上注重把握計算機網(wǎng)絡(luò)理論體系的系統(tǒng)性和高職高專理論教育的“必需、夠用”原則，將理論教學(xué)內(nèi)容分為計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用四個部分。其中，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識主要介紹數(shù)據(jù)通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，局域網(wǎng)技術(shù)重點介紹以太網(wǎng)技術(shù)和交換與虛擬局域網(wǎng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)重點介紹廣域網(wǎng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用部分重點介紹TCP/IP協(xié)議體系和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與服務(wù)等。在這四個部分的基礎(chǔ)上適當(dāng)介紹Internet接入技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，使整個理論體系更加完整，更加合理。

結(jié)合能力培養(yǎng)，按階段組織實踐教學(xué)根據(jù)理論教學(xué)內(nèi)容，可將實踐教學(xué)分為四個階段，第一階段的教學(xué)目標(biāo)為：熟悉網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，識別常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；第二階段的教學(xué)目標(biāo)為：熟練掌握雙絞線的制作、測試等技術(shù)，以太網(wǎng)和 VLAN（Virtual Local Area Network）虛擬局域網(wǎng)的構(gòu)建、安裝、配置、測試技術(shù)、子網(wǎng)劃分技術(shù)等；第三階段的教學(xué)目標(biāo)為：掌握路由器、交換機的配置技術(shù)；第四階段的教學(xué)目標(biāo)為：掌握網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技術(shù)，包括DNS的配置、FTP的配置、Web站點的配置、電子郵件系統(tǒng)的配置技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)安全維護技能等。

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生很容易對枯燥的理論知識產(chǎn)生畏難和厭煩情緒，因此，在每個理論教學(xué)模塊結(jié)束后，都要安排相應(yīng)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，從加強理論聯(lián)系實際能力的培養(yǎng)。

二、改進教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效率

為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們以教學(xué)大綱為依據(jù)，以社會需求和學(xué)生的長遠發(fā)展為目標(biāo)，經(jīng)過不斷的、積極的探索，改變以往單一、單調(diào)的教學(xué)方法，針對不同教學(xué)的內(nèi)容分別采用不同的教學(xué)方法，以取得更好的效果。

根據(jù)理論知識特點，采取針對性教學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)性和邏輯性強，概念較多，因此在授課過程中應(yīng)該突出重點和難點，著重介紹基本概念和原理，舉一反三，理論聯(lián)系實際，使學(xué)生能夠充分理解并熟練掌握所學(xué)知識。對與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論的應(yīng)用息息相關(guān)的新技術(shù)，例如網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、多層交換技術(shù)、防火墻技術(shù)、路由器技術(shù)等幾個熱門方向，可在教師的綜合指導(dǎo)下，以單個學(xué)生或分組提交論文的方式進行學(xué)習(xí)。這種方法可以促使學(xué)生在認(rèn)真閱讀教材的基礎(chǔ)上，充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的資源進行歸納總結(jié)式的自學(xué)，使其自學(xué)能力、信息檢索能力及對專業(yè)新動向的敏感度都會有較大的提高。在實施這種教學(xué)方法時，要注意以下三方面的問題：（1）題目難度要適中，太難或太容易都會挫傷學(xué)生的積極性；（2）專題要貼近實際應(yīng)用，符合計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及其發(fā)展方向；（3）強調(diào)必須經(jīng)過充分思考，防止個別學(xué)生照抄照搬現(xiàn)成的文章。為防止個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，可以為每位學(xué)生提交的論文打分，作為期末成績的一部分，借此提高他們的重視程度，促使他們認(rèn)真思考。

充分利用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代化教學(xué)手段為了避免計算機網(wǎng)絡(luò)原理部分的枯燥乏味，應(yīng)該將多種現(xiàn)代化教學(xué)手段引入課堂，使原理教學(xué)變得直觀生動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使其理解全面，記憶深刻。可以參照國家級精品課的標(biāo)準(zhǔn)，使用PPT、動畫、音頻和視頻等多種形式充實授課過程，并充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，建立網(wǎng)絡(luò)課堂，提供課件、授課錄像以及試題庫，使課堂教學(xué)得以延伸，方便學(xué)生課外學(xué)習(xí)。

采取互動式、啟發(fā)式等符合現(xiàn)代教學(xué)理念的教學(xué)手段改變以往單一的“教師講、學(xué)生聽”的教學(xué)模式，采用提問式、啟發(fā)式教學(xué)方法，以問題的形式引起學(xué)生的注意，并引導(dǎo)其利用所學(xué)知識進行思考。提問可以采取多種方式：一是教師自問自答；二是問學(xué)生，在關(guān)鍵點提出難易適中、與實際應(yīng)用息息相關(guān)的問題；三是鼓勵學(xué)生大膽提出問題，善于思考，活躍思維；四是在下課前給學(xué)生提出課后思考題，將教學(xué)從課堂延伸到課余時間。

為了使學(xué)生對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有比較全面、透徹的理解，課程結(jié)束時，教師可重點講解一個現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)，如校園網(wǎng)。從建網(wǎng)的背景、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、主要設(shè)備（交換機、路由器等）的選擇、各主要站點的配置（操作系統(tǒng)、協(xié)議、管理軟件等）到日常維護，進行比較全面的介紹，再結(jié)合日常的應(yīng)用加以講解，使抽象、神秘的問題變得通俗易懂。

三、側(cè)重實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力

減少不必要的演示性、驗證性實驗，根據(jù)高職高專學(xué)生的崗位能力和培養(yǎng)目標(biāo)，突出實用部分，把模擬組建和管理局域網(wǎng)作為實驗的重點。根據(jù)事先制定的實驗實訓(xùn)大綱，注意培訓(xùn)學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)操作中的實際應(yīng)用能力和應(yīng)變能力，為學(xué)生今后獨立組建計算機網(wǎng)絡(luò)打好基礎(chǔ)。

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展及高職高專教育體系改革的深入，如何使《計算機網(wǎng)絡(luò)》這門課程更符合職業(yè)教育的需要，如何深化這門課程的教學(xué)改革，找到更好的教學(xué)方法，以便使學(xué)生在掌握理論的同時最大限度地提高專業(yè)技能，應(yīng)該是我們今后不斷探索的課題，也需要在實際教學(xué)中注重總結(jié)，虛心學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗，深入探討《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程改革的有效方法。

參考文獻：

[1]吳守一.提高課堂講授效果的探討[J].江蘇大學(xué)學(xué)報（高教研究版），2004，（1）：70—76.

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第6篇

論文摘要:要確保網(wǎng)絡(luò)安全，一是需要多種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)結(jié)合，形成完整有效的網(wǎng)絡(luò)安全防護體系。二是不能靜態(tài)地看待網(wǎng)絡(luò)安全問題，要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全，病毒的最街發(fā)展，不斷地完善網(wǎng)絡(luò)安全防護體系。三是共認(rèn)識到僅金網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)構(gòu)成的安全防護體系是不夠的，還妥健全和完菩網(wǎng)絡(luò)的安全管理制度，和形成技術(shù)和管理雙管齊下，才能確保網(wǎng)絡(luò)安全。

1概述

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用范圍的擴大，電力信息化的不斷深人，計算機在電力系統(tǒng)中已從簡單數(shù)據(jù)計算為主發(fā)展到數(shù)據(jù)庫處理、實時控制和信息管理等應(yīng)用領(lǐng)域，并在oa系統(tǒng)、電能電量計費系統(tǒng)、電力營銷系統(tǒng)、電力isp業(yè)務(wù)、經(jīng)營財務(wù)系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)中得到廣泛的應(yīng)用。在電力系統(tǒng)內(nèi)，它已經(jīng)成為各項工作必不可少的基礎(chǔ)條件，發(fā)揮著不可替代的作用。同時，由于各單位、各部門之間的現(xiàn)存的計算機網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備與操作系統(tǒng)千差萬別，應(yīng)用水平也參差不齊，因此，在計算機網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球，計算機技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，討論和研究電力系統(tǒng)計算機的應(yīng)用及安全性則顯得尤為重要。

2電力系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理

電力系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是十分廣泛的，并且將隨著技術(shù)的發(fā)展而不斷發(fā)展。這里從interanet方面討論電力系統(tǒng)的應(yīng)用。首先各個單位應(yīng)該申請工nternet國際域名和注冊地址，建立省電力系統(tǒng)/company/">企業(yè)形象，而且可以將各種電力信息與產(chǎn)品進行工nternet，為了安全可以設(shè)立獨立的服務(wù)器。建立電力系統(tǒng)的e-mail服務(wù)，使所有部門和員工擁有自己的電子信箱，不受時間和地域的限制接收電子信件。建立電力系統(tǒng)的ftp服務(wù)，使計算機文件方便地在intranet和internet上傳遞。建立電力系統(tǒng)的bbs服務(wù)，使所有分布在全省各個地區(qū)的員工在開設(shè)的不同交談?wù)具M行實時交流。建立電力系統(tǒng)的服務(wù)，對系統(tǒng)內(nèi)的新聞進行播放，同時開辟news討論主題，給所有員工發(fā)表自己見解的機會與場所，群策群力討論企業(yè)的發(fā)展與建議。

電力系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)對各方面管理進行集成，來管理帶寬、安全、通訊量、存儲和內(nèi)容。同時進行數(shù)據(jù)信息標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)資源共享，保證系統(tǒng)的完整性和靈活性，適應(yīng)不斷變化的要求，滿足系統(tǒng)多層次的不同應(yīng)用，使系統(tǒng)的開放性符合國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，保證應(yīng)用軟件和數(shù)據(jù)資源有較長的生命期，并具有良好的可靠性、安全性和可擴充性，體現(xiàn)集中與分布式的管理原則。

(1) 集中就是由省局統(tǒng)一規(guī)劃全省的計

算機網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一對全省的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用進行協(xié)調(diào);對已有的局域網(wǎng)進行論證分析，使其從結(jié)構(gòu)上與總網(wǎng)相適應(yīng)，對建立的新網(wǎng)進行指導(dǎo)與監(jiān)督;對網(wǎng)絡(luò)的通訊建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃管理。建立一個范圍廣泛的工ntranet，應(yīng)使用廣域網(wǎng)網(wǎng)管，提供與工nternet的出口并進行防火墻技術(shù)安全管理，對于在系統(tǒng)內(nèi)有廣泛共性的工作要進行統(tǒng)一的開發(fā)與推廣。

(2)分布式管理就是體現(xiàn)基層部門的內(nèi)部管理，各個不同部門在其內(nèi)部進行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用管理，基層部門與省局聯(lián)系時進行統(tǒng)一的協(xié)議管理，保持全省通訊與應(yīng)用協(xié)調(diào)一致，又根據(jù)單位性質(zhì)的不同，開發(fā)不同特點的intranete。

3電力系統(tǒng)計算機應(yīng)用的現(xiàn)狀及問題

計算機安全是指計算機信息系統(tǒng)的安全。計算機危害主要指計算機信息系統(tǒng)的軟硬件資源遭到破壞、更改或泄露，系統(tǒng)不能正常運行。要保障計算機系統(tǒng)安全就必須治理(即清除、控制或預(yù)防)計算機危害。計算機系統(tǒng)的安全與不安全是從多方面反映的，從目前使用和發(fā)現(xiàn)的情況看，系統(tǒng)運行不穩(wěn)定、內(nèi)部資料外泄、網(wǎng)絡(luò)利用率低等是主要常見的現(xiàn)象。

通過計算機網(wǎng)絡(luò)使得電力系統(tǒng)的工作效率提高了，管理范圍擴大了，工作人員的辦事能力增強了，但計算機系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之變得更加嚴(yán)重了。例如:通過電子郵件感染病毒，電力系統(tǒng)管理網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)接口的防火墻只配置了包過濾規(guī)則，提供的安全保證很低，容易受到基于ip欺騙的攻擊，泄露企業(yè)機密，有些局域網(wǎng)沒有進行虛擬網(wǎng)絡(luò)vlan劃分和管理，造成網(wǎng)絡(luò)阻塞，使工作效率減低。絕大多數(shù)操作系統(tǒng)是非正版軟件，或網(wǎng)上下載免費軟件，不能夠做到及時補丁(patch)系統(tǒng)，造成系統(tǒng)漏洞，給攻擊者留下木馬后門;絕大多數(shù)工作站沒有關(guān)閉不必要的通訊端口，使得計算機易受遠程攻擊病毒可以長驅(qū)直人，等等。

4解決問題的措施和方法

安全性是電力系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)最重要的部分。安全性既包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施本身的安全，也包括信息的安全;既要防止外界有害信息的侵入和散布，又要保證自身信息的保密性、完整性和可用性。筆者覺得可以從以下幾方面人手，提高網(wǎng)絡(luò)的安全性:

(i)提高網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的可靠性。操作系統(tǒng)是計算機網(wǎng)絡(luò)的核心，應(yīng)選用運行穩(wěn)定、具有完善的訪問控制和系統(tǒng)設(shè)計的操作系統(tǒng)，若有多個版本供選擇，應(yīng)選用用戶少的版本。在目前條件許可的情況下，可選用un工x或linux。不論選用何種操作系，均應(yīng)及時安裝最新的補丁程序，提高操作系的安全性。

(2)防病毒。防病毒分為單機和網(wǎng)絡(luò)兩種。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)病毒的危害越來越大，因此，必須采用單機和網(wǎng)絡(luò)防毒結(jié)合的防毒體系。單機防毒程序安裝在工作站上，保護工作站免受病毒侵?jǐn)_。主機防護程序安裝在主機上，主機的操作系統(tǒng)可以是windows, un工x,linux等。群件防毒程序安裝在exchange,lotus等群件服務(wù)器中。防病毒墻安裝在網(wǎng)關(guān)處，及時查殺企圖進人內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)病毒。防毒控管中心安裝在某臺網(wǎng)絡(luò)的機器上，監(jiān)控整個網(wǎng)絡(luò)的病毒情況，防毒控管中心可以主動升級，并把升級包通過網(wǎng)絡(luò)分發(fā)給各個機器，完成整個網(wǎng)絡(luò)的升級。

(3)合理地使用防火墻。防火墻可以阻斷非法的數(shù)據(jù)包，屏蔽針對網(wǎng)絡(luò)的非法攻擊，阻斷黑客人侵。一般情況下，防火墻設(shè)置會導(dǎo)致信息傳輸?shù)拿黠@延時，因此，在需要考慮實時性要求的系統(tǒng)，建議采用實時系統(tǒng)專用的防火墻組件，以降低通用防火墻軟件延時帶來的影響。

(4)對重要網(wǎng)絡(luò)采用和mis網(wǎng)物理隔離的方法保證安全。物理隔離是在物理線路上進行隔離，是一種最安全的防護技術(shù)。

5結(jié)語

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第7篇

論文關(guān)鍵詞:計算機電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全

1概述

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用范圍的擴大，電力信息化的不斷深人，計算機在電力系統(tǒng)中已從簡單數(shù)據(jù)計算為主發(fā)展到數(shù)據(jù)庫處理、實時控制和信息管理等應(yīng)用領(lǐng)域，并在OA系統(tǒng)、電能電量計費系統(tǒng)、電力營銷系統(tǒng)、電力ISP業(yè)務(wù)、經(jīng)營財務(wù)系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)中得到廣泛的應(yīng)用。在電力系統(tǒng)內(nèi)，它已經(jīng)成為各項工作必不可少的基礎(chǔ)條件，發(fā)揮著不可替代的作用。同時，由于各單位、各部門之間的現(xiàn)存的計算機網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備與操作系統(tǒng)千差萬別，應(yīng)用水平也參差不齊，因此，在計算機網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球，計算機技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，討論和研究電力系統(tǒng)計算機的應(yīng)用及安全性則顯得尤為重要。

2電力系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理

電力系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是十分廣泛的，并且將隨著技術(shù)的發(fā)展而不斷發(fā)展。這里從Interanet方面討論電力系統(tǒng)的應(yīng)用。首先各個單位應(yīng)該申請工nternet國際域名和注冊地址，建立省電力系統(tǒng)WWW服務(wù)。將各個部門的公用信息和數(shù)據(jù)進行WWW，使所有的具有不同計算機水平的員工都可以用瀏覽器對文檔方便地進行調(diào)用、查詢、瀏覽和維護，并且建立面對Inter-net的WWW主頁服務(wù)，不僅宣傳企業(yè)形象，而且可以將各種電力信息與產(chǎn)品進行工nternet，為了安全可以設(shè)立獨立的服務(wù)器。建立電力系統(tǒng)的E-mail服務(wù)，使所有部門和員工擁有自己的電子信箱，不受時間和地域的限制接收電子信件。建立電力系統(tǒng)的FTP服務(wù)，使計算機文件方便地在Intranet和Internet上傳遞。建立電力系統(tǒng)的BBS服務(wù)，使所有分布在全省各個地區(qū)的員工在開設(shè)的不同交談?wù)具M行實時交流。建立電力系統(tǒng)的服務(wù)，對系統(tǒng)內(nèi)的新聞進行播放，同時開辟NEWS討論主題，給所有員工發(fā)表自己見解的機會與場所，群策群力討論企業(yè)的發(fā)展與建議。

(1)集中就是由省局統(tǒng)一規(guī)劃全省的計

3電力系統(tǒng)計算機應(yīng)用的現(xiàn)狀及問題

通過計算機網(wǎng)絡(luò)使得電力系統(tǒng)的工作效率提高了，管理范圍擴大了，工作人員的辦事能力增強了，但計算機系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之變得更加嚴(yán)重了。例如:通過電子郵件感染病毒，電力系統(tǒng)管理網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)接口的防火墻只配置了包過濾規(guī)則，提供的安全保證很低，容易受到基于IP欺騙的攻擊，泄露企業(yè)機密，有些局域網(wǎng)沒有進行虛擬網(wǎng)絡(luò)VLAN劃分和管理，造成網(wǎng)絡(luò)阻塞，使工作效率減低。絕大多數(shù)操作系統(tǒng)是非正版軟件，或網(wǎng)上下載免費軟件，不能夠做到及時補丁(PATCH)系統(tǒng)，造成系統(tǒng)漏洞，給攻擊者留下木馬后門;絕大多數(shù)工作站沒有關(guān)閉不必要的通訊端口，使得計算機易受遠程攻擊病毒可以長驅(qū)直人，等等。

4解決問題的措施和方法

(I)提高網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的可靠性。操作系統(tǒng)是計算機網(wǎng)絡(luò)的核心，應(yīng)選用運行穩(wěn)定、具有完善的訪問控制和系統(tǒng)設(shè)計的操作系統(tǒng)，若有多個版本供選擇，應(yīng)選用用戶少的版本。在目前條件許可的情況下，可選用UN工X或LINUX。不論選用何種操作系，均應(yīng)及時安裝最新的補丁程序，提高操作系的安全性。

(2)防病毒。防病毒分為單機和網(wǎng)絡(luò)兩種。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)病毒的危害越來越大，因此，必須采用單機和網(wǎng)絡(luò)防毒結(jié)合的防毒體系。單機防毒程序安裝在工作站上，保護工作站免受病毒侵?jǐn)_。主機防護程序安裝在主機上，主機的操作系統(tǒng)可以是WINDOWS,UN工X,LINUX等。群件防毒程序安裝在Exchange,Lotus等群件服務(wù)器中。防病毒墻安裝在網(wǎng)關(guān)處，及時查殺企圖進人內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)病毒。防毒控管中心安裝在某臺網(wǎng)絡(luò)的機器上，監(jiān)控整個網(wǎng)絡(luò)的病毒情況，防毒控管中心可以主動升級，并把升級包通過網(wǎng)絡(luò)分發(fā)給各個機器，完成整個網(wǎng)絡(luò)的升級。

(4)對重要網(wǎng)絡(luò)采用和MIS網(wǎng)物理隔離的方法保證安全。物理隔離是在物理線路上進行隔離，是一種最安全的防護技術(shù)。

5結(jié)語

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第8篇

論文摘要：計算機和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)性教育是現(xiàn)代化、信息化社會發(fā)展的需要，是技術(shù)教育和文化教育的重要組成部分。作者論述了信息教育中網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)教育的重要性，在教育中存在的內(nèi)容滯后、實驗不實用等問題，并通過詳細(xì)列舉了幾個經(jīng)典可行的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課實驗，為網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)提出了自己的意見和見解，并分析了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的重點和今后發(fā)展方向。

一、信息技術(shù)教育形勢和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課現(xiàn)狀

隨著全球數(shù)字化、信息化和網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的全面發(fā)展，計算機正日益深人到人們的日常生活與工作之中，計算機網(wǎng)絡(luò)在社會和經(jīng)濟發(fā)展中起著非常重要的作用，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到人們生活的各個角落，影響到人們的日常生活。計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展水平不僅反映了一個國家的計算機和通信技術(shù)的水平，而且己經(jīng)成為衡量其國力及現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志之一。計算機和網(wǎng)絡(luò)知識已經(jīng)成為當(dāng)代文化的一個重要組成部分，是人們知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的部分。

掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)的基本知識、基本操作與應(yīng)用，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中人們的一個必備的技能。在這一大的時代背景下，作為高校的計算機基礎(chǔ)教育，已不僅僅是一種強有力的技術(shù)基礎(chǔ)教育，同時也是一種文化基礎(chǔ)的教育，是人才素質(zhì)教育的重要組成部分，這不僅是信息化社會的需求，更是各學(xué)科發(fā)展的需要。

計算機基礎(chǔ)課程作為面向非計算機專業(yè)學(xué)生的課程具有非常重要的地位。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識計算機，了解計算機的基礎(chǔ)知識和基本理論，掌握計算機的基本操作和網(wǎng)絡(luò)的使用方法，并為后續(xù)的計算機課程打下一個較為扎實的基礎(chǔ)。作為計算機基礎(chǔ)課程當(dāng)中非常重要的組成部分—計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)，正在成為學(xué)生最迫切掌握的內(nèi)容部分，其受重視程度逐年遞增。由于信息技術(shù)發(fā)展迅猛，計算機等信息技術(shù)教學(xué)從教材到課程設(shè)計都存在不同程度的內(nèi)容滯后狀況。針對非計算機專業(yè)的學(xué)生，計算機教學(xué)的主要目的是掌握使用計一算機的方法和技巧，教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)前主流內(nèi)容脫節(jié)會嚴(yán)重降低教學(xué)質(zhì)量，引起學(xué)生不滿。

作者從實際教學(xué)實踐中總結(jié)出了有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課的比較經(jīng)典的實驗內(nèi)容，在實際教學(xué)當(dāng)中受到了學(xué)生的一致好評，貼近實用、內(nèi)容較新、實施方便。以下就是具體實驗設(shè)計內(nèi)容。

二、在教學(xué)環(huán)境下精心設(shè)計的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課實驗

作為計算機教學(xué)的必備條件之一，聯(lián)網(wǎng)的多媒體機房是必不可少的。機房里的學(xué)生用機應(yīng)該有主流的硬件配置，安裝較新的操作系統(tǒng)和常用的工具軟件，而且機器組成局域網(wǎng)狀態(tài)。當(dāng)然，還有一些要求也最好滿足，比如:學(xué)生用機安裝還原卡以方便維護和管理，教師用機和學(xué)生機都安裝某種教學(xué)系統(tǒng)軟件以提高教學(xué)質(zhì)量，機房配備專用服務(wù)器以保障機房整體性能等。滿足了以上軟硬件要求，我們就可以設(shè)計網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)實驗，提高學(xué)生實際動手能力，加深對理論知識的理解。

1、辦公局域網(wǎng)相關(guān)使用技巧

作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)及其重要組成部分，局域網(wǎng)(lan)被廣泛應(yīng)用到中小企業(yè)、辦公室、家庭、網(wǎng)吧及學(xué)校cai教學(xué)中，是我們計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用教學(xué)的重點。其內(nèi)容大致包括:簡單局域網(wǎng)配置、網(wǎng)絡(luò)共享、用戶管理、網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器、網(wǎng)絡(luò)打印機等。

組建網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基礎(chǔ)，是必須要掌握的內(nèi)容。在實驗課上，教師找出一根雙絞線網(wǎng)線，讓學(xué)生觀看物理構(gòu)造，然后教師用專業(yè)網(wǎng)絡(luò)用鉗子現(xiàn)場制作水晶頭，并告訴同學(xué)們雙機對聯(lián)和標(biāo)準(zhǔn)多機互聯(lián)兩種情況下網(wǎng)線不同的排線方式，在完成后用測線儀進行測試。帶領(lǐng)同學(xué)們參觀并講解多媒體網(wǎng)絡(luò)機房的布線情況、機柜里面的交換機，加強理解網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)內(nèi)容。最后帶領(lǐng)同學(xué)們組建一個對等的局域網(wǎng)環(huán)境，配置“網(wǎng)絡(luò)連接”的各種屬性，包括ip地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns地址等，在配置的過程當(dāng)中重新回顧理論課上的內(nèi)容。

實現(xiàn)信息資源的共享是網(wǎng)絡(luò)的一大功能，也是應(yīng)用的最廣泛的技術(shù)。在機房環(huán)境，讓同學(xué)們學(xué)會共享一個文件夾，并設(shè)置成各種模式:是否允許別人修改共享文件夾內(nèi)容、是否讓別人在網(wǎng)上鄰居里面看到自己共享的文件夾(在共享名后面加“$”符號)、不使用簡單文件共享方式而針對多個用戶配置不同的權(quán)限。學(xué)生們組成兩人或多人的實驗小組，每個同學(xué)都親自體驗共享者、訪問者等多重角色。在win 2000以后的版本中用戶概念的重要性越來越突出，讓同學(xué)們在windows xp環(huán)境下創(chuàng)建多個用戶，在共享的時候?qū)崿F(xiàn)遠程訪問共享的安全策略。

在長期、頻繁的需要共享和訪問的時候，就可以創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器，使用網(wǎng)絡(luò)啟動器把共同使用資料放在某服務(wù)器上，提高數(shù)據(jù)的使用效率、降低數(shù)據(jù)冗余。打印機等昂貴辦公器材的共享，也讓同學(xué)們進行實際操作，可以在教師機上連接一臺打印機，學(xué)生機進行網(wǎng)絡(luò)打印機的配置，在配置成功后，每位同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)打印機打印一份自己的作業(yè)或?qū)嶒瀳蟾嬉詸z測實驗效果。

2、遠程桌面和遠程協(xié)助

使用計算機網(wǎng)絡(luò)我們還可以實現(xiàn)遠程辦公、遠程技術(shù)支持、遠程交流和遠程維護管理這些功能，而windows xp操作系統(tǒng)本身自帶了這些功能，在教學(xué)機房里里面我們就可以進行這方面的實驗課程。

在遠程桌面實驗中使學(xué)生掌握:遠程桌面的使用環(huán)境、必備軟硬件條件、用戶認(rèn)證、在遠程登陸連接后可以進行的權(quán)限和應(yīng)用。進行完了遠程桌面實驗以后，引人特定案例環(huán)境，例如:遠程用戶需要遠程協(xié)助、在線解決問題等，把windows xp另外一個自帶重要功能—遠程協(xié)助引人教學(xué)。遠程協(xié)助實驗實行座位臨近的學(xué)生兩人一組形式，每個同學(xué)都完整的進行一次不同角色的任務(wù)，即充當(dāng)求助者也充當(dāng)遠程專家，把遠程協(xié)助的技巧和功能充分掌握。其中，學(xué)生們還會碰到很多相關(guān)的技術(shù)問題，比如:把遠程協(xié)助的邀請函文件進行傳遞的時候就會用到帶權(quán)限限制的文件共享問題、郵件發(fā)送接受問題;在遠程協(xié)助過程當(dāng)中還會使用到實時通信功能，其中可以是文本形式，也可以是語音形式。在解決很多實際碰到的技術(shù)問題時，學(xué)生們的自學(xué)能力、探索能力、合作能力都會大大的提高。

遠程桌面和遠程協(xié)助功能強大，實驗效果非常好，開闊了視野，而平時學(xué)生會用的比較少，所以反映強烈，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。

3、互聯(lián)網(wǎng)使用技巧

國際互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng)、internet)代表著當(dāng)代計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)發(fā)展的重要方向，已在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的普及與應(yīng)用。國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，無論從網(wǎng)民數(shù)量還是與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟都令世人矚目。人們可以使用因特網(wǎng)瀏覽信息、查找資料、讀書、購物，甚至可以進行娛樂、交友，因特網(wǎng)正在迅速地改變?nèi)藗兊墓ぷ鞣绞胶蜕罘绞健?span style="display:none">rCL萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

我們在進行有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)時，內(nèi)容涉及:ie瀏覽器的使用技巧、電子郵件系統(tǒng)及兩種使用方法.ftp 服務(wù)的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)論壇體驗等。每項內(nèi)容都是采取先理論、再模仿、最后自己實驗的方式，在網(wǎng)絡(luò)機房模擬真實internet環(huán)境教學(xué)。ie瀏覽器教學(xué)中，在機房服務(wù)器上創(chuàng)建一個網(wǎng)站或利用校園網(wǎng)上現(xiàn)成的網(wǎng)站供學(xué)生進行訪問，掌握ie瀏覽器internet選項配置、收藏夾應(yīng)用、網(wǎng)頁保存、脫機瀏覽等實用技術(shù)。采用imail等郵件服務(wù)器軟件，在服務(wù)器上配置局域網(wǎng)環(huán)境下的電子郵件環(huán)境，讓學(xué)生使用web方式和郵件收發(fā)工具(outlook express)方式進行電子郵件的收發(fā)。同樣，由任課教師自己配置的ftp系統(tǒng)、論壇系統(tǒng)，進行實驗的時候內(nèi)容豐富、靈活，更容易配置出符合教學(xué)要求的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來。

4、網(wǎng)絡(luò)安全知識普及

目前，整個國內(nèi)乃至世界網(wǎng)絡(luò)安全形勢都非常嚴(yán)峻，網(wǎng)絡(luò)人侵、信息泄密、黑客控制、病毒木馬等正利用網(wǎng)絡(luò)平臺危害著整個社會，給人民群眾造成了極大的損失。

作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課，網(wǎng)絡(luò)安全部分的教育應(yīng)該逐漸提升其位置和所占比例，使我們的學(xué)生不僅會利用網(wǎng)絡(luò)，還要會安全的使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)安全普及型教育應(yīng)該做到以下幾個方面:網(wǎng)絡(luò)安全道德倫理方面的教育;網(wǎng)絡(luò)安全威脅的各種手段介紹;基本網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防知識和技巧。在教學(xué)手段上，可以使用貼近實際的活生生的網(wǎng)絡(luò)安全案例來給學(xué)生講解其重要性、危害性。用一些掃描、漏洞攻擊、木馬控制和暴力破解軟件，在機房現(xiàn)場演示來給學(xué)生加深理解黑客攻擊的技術(shù)手段。

三、實驗內(nèi)容的效果及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課還應(yīng)加強的方面

做了以上實驗內(nèi)容，從局域網(wǎng)實用小技巧到互聯(lián)網(wǎng)常用功能的使用，再到網(wǎng)絡(luò)安全教育，學(xué)生都會有一個具體感性的認(rèn)識，改變了以往重理論輕實驗、實驗內(nèi)容不實用等問題，教學(xué)效果比較理想，學(xué)生實驗熱情高漲、滿意度很高。在實驗課教學(xué)中我們更加容易的進行各種教學(xué)改革，比如:啟發(fā)式教學(xué)、研究式教學(xué)、問題式教學(xué)等。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進步和發(fā)展，各種新產(chǎn)品、新服務(wù)層出不窮，面對這種形勢，信息教育、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)該做到以下兩點:理論知識教學(xué)一定打牢，很多不同的軟件、產(chǎn)品、服務(wù)它們基于的理論知識是一致的，理論上明白了很多時候可以做到觸類旁通，舉一反三;實驗課程精心設(shè)計，利用現(xiàn)有教學(xué)資源，創(chuàng)建、模擬出貼近實際的教學(xué)環(huán)境，給學(xué)生一個大膽實踐的機會，在實踐中不斷完善和豐富自己的知識。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用論文范文第9篇

【關(guān)鍵詞】計算機網(wǎng)絡(luò) 現(xiàn)狀信息安全

一、計算機網(wǎng)絡(luò)的概述

（一）計算機網(wǎng)絡(luò)的含義

計算機網(wǎng)絡(luò)的含義是指部分相互連接的，以共享資源為目的的，具有一定自治功能的計算機的集合。

（二）計算機網(wǎng)絡(luò)定義的層次劃分

首先，從邏輯功能上看，計算機網(wǎng)絡(luò)是以傳輸信息為目標(biāo)，使用通信線路將兩個或兩個以上的計算機連接起來的計算機系統(tǒng)的集合，一個計算機網(wǎng)絡(luò)組成包括傳輸介質(zhì)和通信設(shè)備兩部分。

其次，從用戶角度看，計算機網(wǎng)絡(luò)為自動管理的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。通過這個操作系統(tǒng)來實現(xiàn)用戶所調(diào)用的資源，整個網(wǎng)絡(luò)類似一個大的計算機系統(tǒng)，對用戶是透明的。計算機網(wǎng)絡(luò)通用的定義是利用通信線路將地理上分散的、具有獨立功能的計算機系統(tǒng)和通信設(shè)備按不同的形式連接起來的，是以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件及協(xié)議實現(xiàn)資源共享和信息傳遞所構(gòu)成的系統(tǒng)。

總體來說，計算機網(wǎng)絡(luò)就是把分布在不同地理區(qū)域的計算機與專門的外部設(shè)備用通信線路互聯(lián)成一個規(guī)模較大、功能較強的系統(tǒng)，從而使多數(shù)的計算機可以便捷地互相傳遞信息，共享硬件、軟件、數(shù)據(jù)信息等資源。

二、計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）計算機網(wǎng)絡(luò)當(dāng)前所面臨的的問題

隨著互聯(lián)網(wǎng)在社會各個領(lǐng)域的不斷滲透，互聯(lián)網(wǎng)進入了蓬勃發(fā)展的階段，但是由于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的缺點及不足，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)也受到一定程度上的限制。

傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)缺乏有效的資源控制能力，沒有在網(wǎng)絡(luò)資源的控制和管理方面實施相應(yīng)的措施，也沒有建立高效共享資源的可行性方案、措施和技術(shù)。傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)質(zhì)量、效率相當(dāng)有限，體系結(jié)構(gòu)也相對簡單，無法滿足人們多樣化的需求。譬如，若使多媒體應(yīng)用能夠快速發(fā)展，則需要計算機網(wǎng)絡(luò)提供多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的多方面技術(shù)保障，對于傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)很難滿足廣大網(wǎng)民的需求。

其次，傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)主要是圍繞互連、互通、互操作等要求的通信基礎(chǔ)設(shè)施進行的研究，大多把重心放在研究網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的連接、傳輸?shù)确矫妗５牵@種薄弱的服務(wù)定制能力和固定的服務(wù)模式已經(jīng)無法滿足用戶的需求，越來越多的人追求個性化的需求，對計算機網(wǎng)絡(luò)速度、性能、效率、形態(tài)等方面的要求不斷提升，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)普及度的不斷提高，用戶規(guī)模的不斷，互聯(lián)網(wǎng)的安全性也在面臨巨大的考驗。

（二）計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢

20世紀(jì)90年代到現(xiàn)如今為止，隨著不同種類的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和服務(wù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滿足不了用戶的需求，其缺陷也引起廣大科學(xué)家們的關(guān)注與探索，近年來，圍繞計算機網(wǎng)絡(luò)的缺陷問題而展開的研究工作也越來越多。通過研究表明，由于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的多樣化，通過改造核心網(wǎng)絡(luò)來滿足網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的行為，被證明已不可實行。

近年來計算機領(lǐng)域的研究逐漸深入和相關(guān)技術(shù)的支持以及相關(guān)技術(shù)的日趨成熟，研究人員將研究視野和研究方法進行了擴充，從而加強在網(wǎng)絡(luò)端系統(tǒng)方面的互聯(lián)網(wǎng)方面的能力。根據(jù)以上的研究工作表明，現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已經(jīng)從通信向服務(wù)的方向轉(zhuǎn)變，為研究下一代的計算機網(wǎng)絡(luò)做足充分的準(zhǔn)備，帶來新的發(fā)展契機。

三、網(wǎng)絡(luò)信息安全性的研究

（一）網(wǎng)絡(luò)信息所面臨的安全威脅

首先，由于計算機信息系作為智能的機器，現(xiàn)如今很少用戶使用的計算機空間有防震、防火、防水、避雷、防電磁泄漏或干擾等功能，因此抵御自然災(zāi)害的能力基本為零。

其次，由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身的開放性，導(dǎo)致容易受到攻擊，并且網(wǎng)絡(luò)所依賴的tcp/ip協(xié)議的自身安全性就很低，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)容易受到惡意的破壞。同時，對于用戶來說，自身的安全意識本來就不高，隨意泄露自身的信息，對網(wǎng)絡(luò)的安全也會帶來威脅。

人為惡意的攻擊對計算機網(wǎng)絡(luò)的威脅相對來說最大，現(xiàn)如今使用的大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)軟件還處在完善的階段，都有自身的缺陷和漏洞，網(wǎng)絡(luò)黑客通過采用非法的手段破壞網(wǎng)絡(luò)的正常運行及信息的安全，導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓，對個人亦或是國家，損失都非常巨大。

另外，計算機病毒的破壞性很大，近年來惡意進行信息傳播的大多是利用此手段。還有一些人利用間

軟件和垃圾郵件對系統(tǒng)造成破壞，竊取網(wǎng)絡(luò)用戶的信息，無論對于自身的隱私還是計算機網(wǎng)絡(luò)的安全，都會產(chǎn)生很大的影響。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，計算機犯罪的比例也在逐年上升，通過非法侵入計算機信息系統(tǒng)的方式，惡意的進行破壞，造成許多的犯罪行為。

（二）網(wǎng)絡(luò)信息安全防護體系

網(wǎng)絡(luò)安全體系的建設(shè)對于構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全體系和營造安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境起到至關(guān)重要的作用。通過加強對網(wǎng)絡(luò)運行的防護、網(wǎng)絡(luò)安全的評估及使用安全防護的服務(wù)體系等方面的建設(shè)，提供安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)信息的保密措施，如下圖所示。

四、結(jié)語

本文首先對計算機網(wǎng)絡(luò)進行簡要的概述并介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀以及在發(fā)展過程中所面臨的問題和今后發(fā)展的趨勢，其次，對網(wǎng)絡(luò)信息安全的研究進行概述，提出網(wǎng)絡(luò)信息所面臨的的威脅，通過分析設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全防護體系，對近年來以互聯(lián)網(wǎng)為代表的計算機網(wǎng)絡(luò)的演進與發(fā)展趨勢進行了概括。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷深入，為廣大的用戶帶來了很大的便利。網(wǎng)絡(luò)信息安全屬于持續(xù)更新?lián)Q代的領(lǐng)域，通過綜合運用各種防護措施，集思廣益，相互合作及配合建立網(wǎng)絡(luò)信息安全的防護體系。然而，對于網(wǎng)絡(luò)用戶來說，需謹(jǐn)慎對待網(wǎng)絡(luò)信息的安全防護，共同承擔(dān)起保護網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任。

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