三年級嘴巴作文（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級嘴巴作文，歡迎大家分享。
三年級嘴巴作文 1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室里由喧鬧變成了一片靜默，我們一個個端坐在教室里。不一會兒韓老師走進了課堂，嘴上帶著神秘地笑容對我們說：“今天陽光明媚，天氣格外晴朗。我們玩一個有趣的游戲，名字叫“畫嘴巴。”話音剛落，黑板上出現了一張臉，留出嘴巴的位置。同學們聽了一個個都睜大了好奇的眼睛，認真地聽著老師講解游戲規則。
謎底終于解開了，原來就是在一張沒有嘴巴的臉，蒙住一位同學的眼睛，在原地轉3圈，然后再用粉筆在黑板上把嘴巴畫出來，看誰畫的嘴巴最正，誰就勝利。
老師從每個組里選一位同學到講臺上畫嘴巴，第一位同學蒙住眼睛后，在原地轉了3圈，這時他已經分不清楚東西南北別說臉在哪里了，只見他拿起粉筆無從下手，前面調皮的同學們胡亂指揮，他急的在黑板上胡亂的畫了一下，我們一看，炸開了鍋，原來他把嘴巴畫到了臉的外面，變成了一個沒有嘴巴的怪物了。輪到我們組的人上去畫畫了，我發現她一到講臺上就特別緊張，他蒙住眼睛后腿都在發抖，轉個圈感覺跟我爸爸開車時掉頭轉方向盤那么累。只見她迅速的畫了幾筆，頓時滿堂大笑聲哄然而起，根本停不下來，她摘下眼罩一看，自己也笑的東倒西歪似的，站都站不住。原來他把嘴巴畫到了頭頂上去了。
接下來每個小組陸續有人上去畫嘴巴，有的.人畫的正，我們就給他鼓掌。但是更多的同學都把嘴巴畫歪了，因為有很多同學在調皮，故意給選手錯誤信息。課堂上充滿了歡聲笑語，我們沉浸在游戲的快樂中。
畫嘴巴真的太有意思了，我們喜歡玩這個游戲。
三年級嘴巴作文 2
我們每個人身上，都長著一張嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四種牙齒，各有各的姿態，各有不同的性格，各有所長，各有所短。
切牙在四種牙齒中，形狀不算太美。身體平而薄，構造簡單。但在四齒中，它卻首當其沖。例如吃東西，總是由他先行咀嚼；有撕不開的包裝時，總是由它幫助；有開不掉的瓶蓋時，室友用它巨大的咬合力才能夠開啟。吃軟物的'時候，卻輪不到它，都由其他三種牙齒撕磨，它只能呆呆在一旁，可望而不可即。
切牙兩側各有一枚尖牙協助，它頭尖身小，工作雖不如切牙費力，但卻比切牙復雜。吃雞的時候，全靠它撕磨雞肉；遇到較硬的食物，也要由他出馬。
四齒中地位最優、相貌最堂皇的，無如前磨牙。它居于中央，前后都有屏障；它擁有完美的弧線，尖牙與磨牙貼身左右，像劉備身邊的趙云、諸葛亮。一文一武，好似其左膀右臂。它極少接觸硬物，所以曲線優美，處處顯示著養尊處優的樣子。每逢咀嚼食物，名義上它是參與的，實際上它是隨著其他牙齒上下移動而已。
磨牙盡管藏在最里面，但它依然盡忠盡職。
嘴中的四齒，雖有差異，但只要齊心協力，必能事半功倍。
三年級嘴巴作文 3
“小鑫，站起來，把嘴張開！”我極不情愿地慢慢把嘴張開，嘴里還有沒嚼完的方便面。老師大聲問我：“你在干什么？太不象話了！”見我一聲不吭，老師把我推到走廊，還打了我兩個大手板，又罰我多寫作業。天哪，我好倒霉呀！唉，都怪我這張饞嘴巴。
這是在英語班發生的事。每次下課，我們都養成了去小賣店買零食的習慣，這次我也順便買了一袋可以干嚼的方便面，我和同學一邊吃一邊聊，本來想快點吃完，可沒想到上課鈴那么快就響了，方便面就剩下那么一點點沒吃完。老師來了，開始講課。可我心里總想著那方便面，都沒心思聽課了，好像口水都快流出來了。這嘴巴一饞，我就想出一個好辦法，假裝把筆掉到了地上，然后彎腰撿筆，趁機把手伸進桌子里抓一點方便面，在桌子下吃一口。開始老師沒注意，連續幾次之后被老師發現了，于是我被迫站起來，所有同學看著我，我的'臉立刻熱辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去，羞愧死了！
唉，都怪我這張嘴，我為什么不能忍一忍呢？放學回家吃也不遲啊！這下可好，非但方便面沒吃成，反被老師罰，還讓我在全班同學面前出了丑，真是得不償失啊！我一定要記住這個深刻的教訓，以后上課再也不吃東西了，管住自己的嘴巴比什么都重要！
三年級嘴巴作文 4
從前，有一對好朋友，它們相處得很好，還經常在一起聊天。這對好朋友就是――嘴巴和小手。
有一天，嘴巴和小手聊天。它們聊得很興奮的時候，卻被嘴巴的助手――喉嚨搗亂，使嘴巴無法說話。于是，小手就上前幫助它：“你怎么這樣對待我的好朋友呢？它可是我唯一的`朋友！”可喉嚨說道：“你欺人太甚，我的主人（咳嗽）命令的事兒無人能阻擋，我要成為身體的霸主，哈哈哈！”“我的朋友可沒有一個是啞巴，如果沒有了你的幫助，我就成了被人看不起、沒有任何朋友的小人！”
喉嚨就這樣搗亂了幾千年，終于等到了維護世界和平的大耳朵爺爺。他念誦著口訣：如意如意和諧天地，吹嘻呵嘶噓呼哈！就這樣，把咳嗽打得落花流水，小手還被大耳朵爺爺升成了他的徒弟。
干壞事總會有報應，而干好事則會有回報！
三年級嘴巴作文 5
“嘻嘻。哈哈。”一陣陣笑聲伴著加油聲不斷在教室里回蕩。你們聽了一定很好奇，這是在干嗎呢，這么開心，告訴你們吧！這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢，現正在上場的是"貼嘴巴"游戲。
游戲開始了，老師把原先準備好的眼罩幫我戴上，把做好的嘴巴裝飾讓我拿上，然后輕輕的帶我轉了3個圈。一下子整個人就有點頭暈暈的，再加上眼睛看不到，更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣，邁著小碎步嘗試著向前走，只聽到教室里的同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳說了起來，有叫我往右筆直走，有叫我往左一點點后再前進，各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來我就更加亂了，不知道聽誰的好，停在原地腳不知怎么邁才好！突然聽到一個響亮的聲音傳來：“錦錦，你原來走的方向是對的，按你自已原路向前走就行了。”原來是我的好朋友在大聲和我說話。有了明確的方向，我就一步一步慢慢向前移，兩只手不停的左摸摸右摸……
好久才來到指定的位置。第一步我算是做到了，接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的'用手摸來摸去，但由于頭像是粉筆畫的，根本就摸不出來。我的心又"砰砰"跳起來，教室里也一下子安靜下來，大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久，鼓起勇氣用力一貼。這時老師過來了，幫我拿掉眼罩，結果發現自已居然剛好貼在嘴巴的地方，雖然貼的還是有點歪的，但至少位置是對的。教室里馬上響起來歡呼聲，大家都在為我能成功能開心，我的心就像吃了蜜一樣的甜。
這個游戲真讓人回味無窮。
三年級嘴巴作文 6
東東是一個可愛的小男孩，他有一雙湖水般湛藍的大眼睛，一個靈敏的鼻子，紅潤的小嘴，機靈的耳朵。因此，東東十分討人喜歡。
一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在討論誰最厲害，說著說著就吵了起來。眼睛首先發言：“我能看見美麗的世界，你們誰也比不上我！”鼻子不服氣，說道：“有什么了不起，我能聞到芬芳的香氣，你們能行嗎？”嘴巴說：“人間的.美味我全吃過，你們一個也不如我！”耳朵說：“我能聽見美妙的聲音，我就是第一！”大家爭吵不休，最后決定，每天一個人值班，其他人休息，來比一比最厲害的是誰，再讓東東評一評。
第一天是眼睛值班，東東帶著眼睛玩了一個早上，覺得餓了，就去廚房，看見了一個蛋糕，可是今天是眼睛值班，嘴巴和其他器官都去休息了呀！東東只好眼巴巴地看著蛋糕，可是又吃不著，因為沒有嘴巴。
第二天，鼻子上任了。他和東東去花園玩，鼻子聞到花香，可是又看不到花。于是，鼻子和東東度過了黑暗的一天。
第三天，輪到嘴巴了。貪吃的嘴巴帶著東東來到廚房，美美地大吃起來。嘴巴突然吃到了一個石頭似的東西，他一下子吐了出來。可是眼睛不在，他看不見這是什么。
第四天，耳朵值班。東東帶著耳朵去參加同學的生日會。大家歡聲笑語，可東東卻笑不出來，因為他沒有嘴巴。
最后，東東告訴器官們：你們幾個都很重要，少了一個，我的生活就沒有這樣美妙，這樣精彩。
三年級嘴巴作文 7
我還記得那天，不是一個春暖花開的季節，也不是一個秋高氣爽的季節，只是一個寒冷的冬天。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，啊！原來是下午第二節課上課的鈴聲響了，只見王老師很神秘的走了進來說：“我們今天來玩一個游戲。”同學們都在嘰嘰喳喳的猜測著問：“玩什么游戲呢？”王老師終于說：“玩個貼嘴巴的`游戲好不好？”同學們都齊聲喊好。于是，王老師在黑板上畫了一個帥哥哥的頭像，濃眉大眼，可是，他沒有嘴巴。有一些同學喊著問老師，他為什么沒有嘴巴？老師說：“他的嘴巴需要同學們給他貼上”。老師說游戲的規則是：“表現好的小組推薦一個代表上去玩這個游戲，參加游戲的同學要拿圍巾蒙住自己的眼睛，然后走到講臺上把嘴巴貼到正確的位置”。
老師第一個選的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到講臺，把嘴巴貼到下巴上，“哈哈”太好玩了，同學們都笑著說。
第二個選的是段寶杰，段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下，只是有一點傾斜，同學們鼓起了熱烈的掌聲。
終于到我了，老師用圍巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的從第三排走到講臺跟前，聽見趙俊臣喊：“上臺階呀”！于是，我抬起腳來，準備上去，可是我又一想，萬一我踩空摔倒了怎么辦？我又把腳放了下來，慢慢的又往前走了一點，腳下摸著走上了講臺，手里拿著“嘴巴”，我不知道該往哪貼，那時我心里好緊張啊，我捉摸著把嘴巴貼了上去，把圍巾取下來一看，原來我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上，惹得同學們都哈哈大笑。
我回到座位上，心里默默地想著，盲人的生活是多么的艱難啊！
三年級嘴巴作文 8
我愛媽媽，因為她長得像胖乎乎的玩具企鵝，既可愛又幽默。我愛媽媽，因為她的腦袋里不知裝了多少知識，我怎么問都難不到她。我最愛的人是媽媽，可我卻不愛媽媽的嘴巴。
在學校，我得聽她的，因為她是老師，在家里，我和爸爸都得聽他的，因為她說她是老黨員，自然也是家庭領導。盡管，我和爸爸曾多次提出要換屆選舉，可她總是置之不理，反而自封“最佳領導”。我常常想，要是給媽媽的嘴巴裝上遙控器，讓她像我的那輛法拉利玩具跑車一樣聽我的，那該多美啊！
媽媽的嘴巴宣布了許多政策。比如早上，我們學校許多小朋友都是家長開車送到學校，可從我讀一年級開始，她就規定家里的人上班、上學都得步行，而且要風雨無阻。每天早上，媽媽就會一個勁兒地催我：“走啦走啦，要遲到啦！”我和媽媽從城東走到城西，至少也得一個小時。還比如，我遇到熟人不主動打招呼要罰做家務；打電腦最多不超過半小時；每天都要彈古箏，做口算，寫日記……媽媽還規定，在家里，洗碗、拖地、倒垃圾，都歸我管，她說那是劃給我的責任區；在超市里，推車、拎包、交款都是爸爸的活兒，她說那是爸爸的.義務。
要是我給媽媽的嘴巴裝個遙控器，還沒等她宣布新政策我就給她關上了，讓她在我面前永遠做個老實的“暖羊羊”，而不是那個狡猾的“灰太狼”。哈哈，那我真是太開心啦！
三年級嘴巴作文 9
今天上午，李老師在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒有嘴巴，我們都覺得非常奇怪，可老師卻說：別著急，這就是今天的游戲。原來老師是想讓我們用紅領巾把眼睛蒙上，然后再把小娃娃的嘴巴畫上去。
一聽做游戲，我們可高興了，小新被一個抽上去畫。李老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，確認了一下他實在看不見，然后牽著他的手，慢慢地把他帶上講臺。只見魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學們的眼睛都一眨不眨的.盯著他。期待著他能完成這項任務，最后，他想了一會兒，慢慢地在黑板上畫了起來，見他畫歪了，我們都忍不住要笑出聲來，這時，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以后，教室里面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的捂著嘴笑、有的咧著嘴笑，還有的哈哈大笑。小新取下紅領巾一看，自己也大吃一驚，原來自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。
接著其他同學又上去畫，可是很多同學都不能把娃娃的嘴巴畫正確，惹得我們哄堂大笑！不一會兒，下課鈴響啦，這場快樂的畫嘴巴游戲，就在歡聲笑語中結束了。
三年級嘴巴作文 10
語文課上，陳老師笑瞇瞇地說：“同學們，我們來玩一個游戲!”同學們一聽高興極了，個個歡呼雀躍、手舞足蹈，陳老師利用這時間在黑板上畫了一只憨厚可愛的熊。章藝定睛一看，問老師：“為什么小熊沒有嘴巴?”老師說：“當然是讓你們畫呀!每組選一位同學上講臺，把眼睛蒙上，原地轉三圈，然后給小熊畫上嘴巴。”大家一聽，都覺得游戲很簡單。
游戲開始了，雖然我沒被選上，但我還是很興奮。被選上的是王慧謙、郭子軒、章藝、舒雋、萬博睿、汪澤睿、桂雨萱。前面兩位參賽選手都還好。輪到章藝了，她小跑來到講臺，老師幫她把眼睛蒙上，她原地轉三圈，開始畫，但她不知道黑板在哪兒了，到處找。最后，她把嘴巴畫到小熊的臉蛋上，同學們哄堂大笑。
輪到桂宇萱上場了，只見她大搖大擺地走上講臺，把眼睛蒙上，在原地轉了三圈。結果，她把嘴巴畫到了耳朵的`位置，同學們又是一陣哄堂大笑。
這一次的畫嘴巴游戲真有趣啊!
三年級嘴巴作文 11
今天，章老師說要玩一個“畫嘴巴”的游戲，說完章老師就在黑板上畫了個可愛的三毛，長長的頭發、彎彎的眉毛、大大的鼻子，可是就是沒有嘴巴，游戲是這樣的：先讓一個同學看清楚應把嘴畫在哪兒，再用一塊布把眼睛蒙住，給三毛再畫一個嘴巴。并且只能請三個同學上來。
第一個請的是蘇瑤，沒請到我，我有一點失落，她剛畫出來所有人都“哈哈”“呵呵”地笑了起來，我也快笑破肚皮了，原來，她把嘴畫到了臉邊上，成了歪嘴。
第二個請的.是夏晨昊，我心里還剩下一絲希望，他把嘴巴畫到了鼻子的左下角，成了“胡子”，全班爆笑。
最后請的是李海昱，我的希望破滅了，他把嘴巴畫到了下巴底下去了，好像下巴上腫了一個包，全班又大笑。
雖然我沒被請上去，但一樣開心。
三年級嘴巴作文 12
看見題目，我想你會很好奇的想，汽車怎么會張大嘴巴呢？是它餓了要吃油了嗎？還是它成電視上的機器人活了？其實不是的，汽車是因為相撞而張開了嘴巴。
事情這樣的`，昨天晚上，電閃雷鳴，天上下著傾盆大雨，天空灰蒙蒙的一片。行人都躲進了家里，路上只偶爾有幾輛車子急馳而過，他們也想趕緊回家躲雨。這時，一輛小車從轉彎處開出來，雖然是彎道，但是司機卻沒有放慢速度。也許他想，那么大雨，直道上應該沒有車子了，但是正好在這時，遠處行來一輛工程車，工程車像一個巨人一樣奔過來，就是那一瞬間，一聲巨響穿透了層層雨簾，震動了人的耳膜。汽車張大了嘴巴！
就在這人人都想躲的大雨中，救護車、警車和一大群人忙開了！
我不知道那兩位司機叔叔怎么樣了。真希望大家開車都能安全第一，放慢速度行駛。
三年級嘴巴作文 13
天啊，誰會自言自語？但是我要打一次，很辛苦。
天氣很熱，蚊子很多。一天晚上，我一閉眼，投彈手就來了。“走開，你這個討厭鬼。”我揮揮手，趕走了他們。
過了一會兒，我困了。突然覺得臉頰有點癢。我用手一抓，一只蚊子飛走了。原來那個壞人又在咬我。“殺了你！”我惱羞成怒，拿起枕頭用力拍了一下。但是蚊子和我打游擊戰：我打東它飛西，我打床它卻飛到床尾。時間長了，沒抓到蚊子的'翅膀，已經累得氣喘吁吁，睡意被甩出了云層。
“不能尷尬，只能智取！”想了很久，終于想出了一個巧妙的方案。于是我就在那里靜靜地躺了一兩分鐘。蚊子見我沒動，以為我睡著了，就得意洋洋地唱著獲獎歌曲，又趴在我嘴上，試探性地伸出一根針。我靜靜地躺著，等待最好的時機！蚊子見我無事可做，就更加放肆，貪婪地吸我的血。“去死吧！”就在這時，我狠狠一巴掌，蚊子立刻“趴死在她嘴角”。哈哈，我知道你杰哥很厲害！
哎喲，我的嘴。"
三年級嘴巴作文 14
一天早上想來，我去看我的小兔，咦，我的小白兔的嘴巴怎么紅了?于是我趕緊過去問媽媽，媽媽說她沒注意到。
于是我開始百度，結果出來了，說是可能吃胡蘿卜染上的，還有就是小兔如果一直吃胡蘿卜會維生素A中毒!上面說小兔的'食物有：
蔬菜：胡蘿卜、紅薯、洋白菜(卷心菜)、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜、青菜。喂食蔬菜時必須洗凈后瀝干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、蘋果、草莓。喂食水果時要適當減少兔子的飲水量，以調節水分的吸收。 青草：薺菜、車前草、蒲公英、鵝腸菜。 其他食物：豆腐渣、面包。
這樣小兔子子要均衡攝取營養才能健康成長!
于是我讀給媽媽聽，讓她每次都給兔兔買不同的食物，這樣我的小兔兔才會健康!
還有媽媽還夸我觀察仔細并學會找解決問題的辦法了呢!
三年級嘴巴作文 15
今天下午，我到小桔燈作文班學作文。
老師神神秘秘地告訴我們，今天我們玩個有趣的游戲。老師先在黑板上畫了一個圓，問我們：“這像什么？”教室里像炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著，有的說像一個人的臉，有的'人說像甜甜的西瓜……按著老師說今天我們玩個畫嘴巴的游戲。老師講了游戲規則：上來畫鼻子的同學不但要把眼睛蒙起來，還要在原地左轉三圈，再右轉三圈。老師先請張鈺嘉來畫，可是她來了偏左一些，逗得大家哄堂大笑，有的笑得捂住了肚子，說：“不行了，不行了！不能再笑了……第二個是喻欣羽，畫得和張鈺嘉一樣，逗得大家哈哈大笑。接著，老師先了我和陳姬文，但是我們仍差一點點。最后，是茆毅浩和袁越終于成功了！
這個畫嘴巴的游戲真有趣。我很開心。
三年級嘴巴作文 16
今天，老師在黑板上畫了一個福娃，可是這個福娃沒有嘴巴。原來，老師要給我們玩一個有趣的游戲――畫嘴巴。
第一個同學上去了，老師幫他戴上眼罩，然后讓他轉三個圈，他就去畫了，但是他把嘴巴畫到了身體的外面。
第二個同學上場了，她還是象第一個同學那樣，她想了想，就隨便畫上去了。結果畫在了胸脯上，真像一個紅色的衣袋。
第三個同學上去了，大家以為他能畫對，可他畫到了肩膀上了。
輪到第四個同學了，他就是我。大家還是相信我能把這個嘴巴畫到準確的地方。我被蒙上眼睛的'時候，眼前一片漆黑，轉了三個圈，我變得很暈。當我走到黑板前，有很多同學都叫：“加油!加油!”也有很多同學也給我指揮，說：“左邊一點”最終，我在同學們的指揮下，把嘴巴畫在正確的位置上。
這是一個有趣的游戲，這是一堂快樂的課。
三年級嘴巴作文 17
今天李老師給我們做了個游戲“畫嘴巴”。老師請了一位女同學來畫嘴巴。老師問她：“你能畫好嗎？”女生胸有成竹地說：“能，不就畫個嘴巴么！”
老師像變魔術似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的'往前大步走，她走一步，同學就笑一下，女生好像覺得自己走錯了方向，便轉個方向走，頓時，同學的笑聲就小了。有幾個同學還在惡作劇，說：“剛才不是對的，不應該這樣走！”但是，女生沒有上當，大步的往前走。她終于來到了黑板前，她的好朋友告訴她：“往上點，對，再往左點，不對，往右點！”女生聽的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫了個嘴巴。當她揭開圍巾的時候，發現一個長著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
這節課，我們都笑得肚子疼了！
三年級嘴巴作文 18
今天下午，章老師給我們做游戲，同學們迫不及待的想知道是什么游戲，老師告訴我們是畫嘴巴的游戲，我一開始以為看誰畫的嘴巴美，老師說是蒙著眼睛畫，我這才明白。老師在黑板上畫了一個圓圓的臉，在臉上畫了兩道彎彎的眉毛，一個大大的鼻子。老師說“只有三人能上來玩這個游戲。”第一個上去的是蘇瑤，老師讓她先看一下，再蒙住她的眼睛，她一畫，呀！她畫在了臉旁，全班哈哈大笑。我想只有兩次機會了，我把手舉得正正的，想老師請我，可是老師又選了夏晨昊上來，夏晨昊看了一下，老師把他的眼睛蒙上了，夏晨昊畫在了鼻子的`斜下方，成了三毛的胡子了。全班哄堂大笑。最后老師選了李海昱，李海昱一畫，畫在了三毛的下巴下面，像三毛長了一個大瘤。
今天，這個游戲，雖然我沒有上臺畫，但我還是很開心，希望下次還有機會。
三年級嘴巴作文 19
今天，我在小桔燈作文班上了一節有趣的課――畫嘴巴。
老師先從粉筆盒里拿出了白色的粉筆。在黑板上畫了一個圓圈，問我們像什么?老師的話就如一根火柴點燃了同學們好奇心的火花。我們七嘴八舌地議論著，有的說像甜甜的西瓜，有的說像足球，有的說像蘋果……老師說：“你們都對”。老師又在圓圈里畫上了彎彎的`眉毛，水靈靈的大眼睛，像倒著的問號的鼻子和一雙半圓形的耳朵。
老師說：“嘴巴請同學們上來畫。”同學們異口同聲地說：“ 這也太簡單了吧@”老師說： “這可不是你想象的那么簡單，不但要蒙著眼睛，還要在原地左轉三圈，右轉三圈。”老師剛說完，舉手的人就少了一半。老師先選張鈺嘉來畫，結果她畫得偏左了。老師又選喻欣宇來畫，結果畫得偏右了。逗得同學們哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑出了眼淚，有的笑得捂住了肚子，說：“不行了，不行了，不能再笑了……老師最后先茆毅浩畫，袁越來指導，結果成功了。
這節課真有趣。
三年級嘴巴作文 20
今天，我們班里舉行了一次貼嘴巴活動，這是一場非常搞笑的活動。
首先是雄獅隊的同學上場，我們的游戲規則是：先用眼罩蒙住眼睛，圍繞原地轉三圈，然后開始貼嘴巴。
雄獅隊的同學聶家瑋第一個上場，他的手左摸摸，右摸摸，就像在探索珠寶似的。可最后他貼到了女孩的頭發上，逗得全班同學哈哈大笑。輪到我上場了，我勇氣十足，但是因為我轉了三圈，非常眩暈，分不清上下左右、東西南北。為了不摸到別人，我按我記著的方向向前摸，我聽到有同學笑聲的方向就斷定方位錯了，就換一個方向。最終我摸到了墻壁，我順著記住的方向找那張畫像，呀，找到啦！我的`手一上一下的摸著，因為上面不止嘴巴一個洞，旁邊也有，所以我被騙了，離嘴巴就差一厘米的距離我就沒摸到，這下逗得全班又都哈哈大笑起來。其它同學貼得比我更好笑。
真是一節有趣的作文課呀！
三年級嘴巴作文 21
今天，老師和我們玩了一個游戲，名字叫“畫嘴巴”。老師在黑板上畫了一個“三毛”的頭，圓圓的臉蛋，兩道彎彎的眉毛，一個大大的鼻子，三根長長的頭發。老師說了游戲規則：讓一個人蒙上眼睛，走到遠處，再走過去給“三毛”畫上嘴巴，只請三位同學。
我們都興高采烈的`，把手舉得高高的。老師讓蘇瑤第一個上去畫，她把嘴巴畫到了“三毛”的臉角，我們哈哈大笑。我想，我一定要爭取上去畫，可是第二次是夏晨昊上去畫。夏晨昊信心十足，沒想到把嘴巴畫到了臉上，全班又一次捧腹大笑，夏晨昊垂頭喪氣地回到了座位上。我想，這回該我去畫了吧，但第三次是李海昱去畫，嘴巴畫到了下巴的下面，象一個腫瘤，全班再一次哄堂大笑。
今天的游戲，雖然我沒有上去畫，但覺得今天非常快樂。
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