（合集）端午節作文六年級7篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的端午節作文六年級，希望對大家有所幫助。
端午節作文六年級1
端午節是我國四大傳統節日之一，在農歷五月初五這一天，大家會吃粽子，賽龍舟，插艾草，我可喜歡這個節日了。
記得去年快到端午節的時候，媽媽早早地出去買粽葉、花生和糯米。媽媽回來后，我便嚷嚷著要一起包粽子。媽媽摸了摸我的頭，一臉慈愛地說：“好啊，我教你！”我便興沖沖地拿起一片綠油油的粽葉，照著媽媽說的，先小心翼翼地將葉子捏成一個立體三角形，再舀一勺米往里頭倒，然后塞幾顆花生，最后交叉折疊粽葉，用棉線纏繞粽子，把它系緊，就大功告成了！我看著自己包出的粽子，心里得意極了。媽媽問我：“你知道我們為什么要在端午節包粽子嗎？”我自信地說：“我當然知道啦！是為了紀念屈原。”
端午節的.早上，我一早從床上蹦下來，來到爸媽的臥室說：“快起床啦，快起床，今天是端午節呀！”媽媽一個鯉魚打挺，翻身下床，去煮粽子了。粽葉散發出清香，真是誘人極了！粽子熟了之后，我剝開一個小粽子，輕輕咬一口，哇，軟糯可口，真美味！
下午，我們一家去了劃龍舟比賽現場。我看見五條“巨龍”臥在水面上，場面十分壯觀。哨聲一響，龍舟上的參賽人員便拼命地劃槳，一眨眼便劃出了老遠。我們都情不自禁地鼓起掌來，為喜歡的隊伍加油喝彩。
我喜歡端午節，真希望今年的端午節可以早點來到！
端午節作文六年級2
端午節是我國傳統節日之一。每逢端午節，爸爸媽媽就帶著我去奶奶家過一年一度的端午節。
端午節那一天的上午，我們就要去買艾草。我們把買來的艾草插在門縫里，有的插在窗戶上，還有的站在門口，一動不動，仿佛是威嚴的戰士在門口站崗。那一天，整個小區都飄著淡淡的艾草香，插在門上的艾草香千萬條青色的絲巾在門口飄蕩，十分美麗。因為這青澀的帶著清香的艾草的寓意是：驅蚊除蟲、驅災避邪。
很快就到了正午，父母們要給孩子系五色繩。顏色分別是：青、白、紅、黃、黑，分別代表是：木、金、火、土、水。五色繩的位置也欣然不同：有的人系在手上，有的人系在脖子上，有的人掛在腳上。五色繩不僅系的位置不同而且他們的美稱也有很多，比如;長命繩、辟邪繩、快樂繩等等。
中午吃過飯，很快到了下午兩點，大人們要給我們洗一次特殊的澡。這個澡的特殊在于它的水，洗澡的水是由艾草、魚腥草、毛草等十幾種植物熬水而制成。因為聽人說，洗了這個“植物澡”，這一年身上就不會長東西
很快就到了晚飯時間，這是一家人團圓的時候。在各地工作的'游子如果沒有迫不得己的事情，必須趕回家吃團圓飯。這一天桌上的菜可豐富了，有魚，象征著年年有余，有雞鴨，象征著家畜興旺等等。
吃過晚飯則又到了我們最興奮的時候---買香包。香包就是香囊，形狀各異，有的是三角形的，有的是心形的，有的是圓形的，有的是長方形的。不僅形狀各異，而且大小不一，大得像手掌那樣大，小的只有巧克力那么小，里面裝的東西也不一樣，有的是甜甜的糖果，有的是各式各樣的小玩具。香包象征著鳥語花香，萬事如意。
家鄉的端午節別具一格，令人難忘。
端午節作文六年級3
有一個傳統的說法，認為端午節是紀念屈原；也有的說是紀念伍子胥，還有的說是紀念東漢孝女曹娥救父投江而死……五花八門的'說法就越來越多了。
"五月五，是端陽。門插艾……"唱著這段民間的兒歌，我走進了鄉村，我走進了端午節。
還記得小的時候，我和媽媽來到了奶奶家，看見奶奶一只手里拿著一塊花布頭，另一只手拿著一個像勺子一樣東西，把一些蒲公英、野菊花和好多我叫不出名字的花和草。奶奶把花草舀出一勺放進花布頭里，再迅速地把花布頭包成三角形、正方形、六邊形……并遞給姑媽。姑媽穿針引線，縫好后，就找了兩根繩子，一根是紅色的，下面還有絲帶；另一根是彩色的。
姑媽把彩色的繩子繞了一個圈，并用針把圈固定住，又把紅色的繩子穿過圓圈并打一個結，一個香包就做好了，不一會兒，一個個香包展現在我和媽媽面前。"哇！我要！要！"我伸手就要把香包拿過來，對奶奶說：“寶寶要包，寶寶要包！”奶奶把花布頭和木勺遞給了我，我把一勺放進花布頭里，然后把花布頭折成三角形，接著穿針引線，可做好的時候，卻活看像一個瘦干巴，簡直和奶奶做的沒法比。
媽媽接著說：“寶貝，加油！再做一個！”那時我明白了“驕兵必敗”的道理。我長大了，不會因為一點小事而沾沾自喜，我相信，通過一次次的努力，一個個香包會做的更好、更完美！
端午節作文六年級4
近了，近了，一年一度的端午節邁著輕盈的腳步即將來到我們身邊。外婆早早的準備好了材料：粽葉、赤豆、糯米、咸鴨蛋、繩子……不一會兒，一個個小巧可愛的小粽子在外婆靈巧的雙手下誕生了！外婆把裹好的粽子在大鍋子里煮起來。過了好一會兒，粽香撲鼻。我饞得口水直流，外婆笑著對我說：“小饞貓，先拿個給你嘗嘗鮮！”我拿過來，三下五除二地剝掉粽葉，迫不及待吃了起來。我邊吃邊問媽媽：“這個端午節有什么來歷嗎？”
媽媽仔細想了想告訴我：“應該是紀念屈原的，屈原是楚國的大詩人，據說他在五月初五那天投汨羅江自盡，死后為蛟龍所困。”還沒等媽媽說完，我便又提了一個問題：“那屈原為什么要投江呢？”這問題問的很好!”媽媽摸著我的頭說：“因為自己的政治抱負不能實現，楚國小人當權，楚懷王被騙留在秦國當人質，楚國的首都郢被秦軍攻克，楚國遷都壽春，在國家被攻克之時，他就憤然投江自盡，以身殉國！”
“哦！原來是這樣，那請繼續接著講吧，媽媽！”
“然后，世人聽到這個消息都很哀傷。每年于此日投五色粽子于水中，以驅趕蛟龍，有的'漁夫還劃船撈救，后來就發展成吃粽子，賽龍舟等習俗。后來就把端午節定在農歷的五月初五！”
原來端午節還有這樣的來歷呀！我今天不僅嘗到了可口的粽子，還學到了新的知識呢！
端午節作文六年級5
風中彌漫著粽子的香氣，這沁人心脾的氣味勾著我的心神。一年年過去了，時光匆匆卻磨不盡人們對端午的向往。
端午習俗是非常令人著迷的。千載賢愚同瞬息，幾人煙沒幾垂名。人們往往會包上許多粽子來紀念愛國偉人屈原。
在端午節這天，大街小巷里，男女老少中，無不散發出一種清雅和諧的淡香。從清晨起，家家戶戶就陸陸續續地進入端午節的狀態了。我在睡夢中隱約聞到一股幽香，我朦朧地眨了眨眼睛，視線漸漸清晰了。回想起那股幽香，應該是他指引我與太陽再見吧。我緩緩起身，忽然，我瞧見了正在我胸前滑落的香囊，原來，香味得飄來只因此啊。
隨之，我又瞧見手腕上簡約精致的五彩繩。原來媽媽早就為我系上了端午的一系列標志啊！穿好衣服，推開家門，呼吸著新鮮空氣，一抬頭便看見一扎艾草我家外門的.上端。正當我感嘆著一天之計在于晨的美好時，媽媽已經端著香噴噴的粽子來到餐桌前喊我：“寶貝啊，吃粽子了。”
只見，餐桌上擺了匯成商學院三盤的粽子。被五彩繩禁錮住自由的的粽葉此時早已張開臂膀，露珠晶瑩飽滿的糯米了。我迫不及待地含住一小塊糯米嘗在嘴里，黏黏軟軟的，香香糯糯的，吃在嘴里，甜在心里。家人的臉上掛著幸福的笑容，全家都流露出一股祥和的氣氛。
美好的時光總是匆匆逝去，可那些幸福的記憶是永遠褪不去、磨不盡的。
端午節作文六年級6
端午節快到了，媽媽教我編蛋兜，一開始看著媽媽編，心想：“挺容易的！”后來輪到我自己編了，怎么就感覺這么難呢？！我不想編了，就把那蛋兜一扔，說：“實在太難了，我不想再編下去了！”媽媽就說：“不難，不難，遇到困難要堅持，這手指會越編越靈活！”我聽了媽媽的話，繼續編了下去，我認真地編著，發現自已編得越來越熟練，編了好長時間，終于成功了。我高興地對著媽媽嚷著：你看，你看，我編好羅！”我舉起我編好的蛋兜，看了又看，心里樂滋滋的.。
媽媽為了表揚我蛋兜做得不錯，學會了遇到困難不放棄，端午節這天，媽媽答應帶我去看了一場電影：“功夫熊貓2”，我感覺很精彩，看完電影之后，媽媽又帶我去新華書店去買書，我說：“我想買一本《植物大戰僵尸》的書。”然后就去找，找了好久都找不到。我就問下導購，導購說：“沒有！”媽媽又問：“兒童讀物在哪里？”導購手一指說：“在那邊！”我和媽媽就往另一邊去找，找了一會兒，還是沒有。媽媽就說：“我們這邊來看看書吧，做幾道題目。”
后來我感覺那本書上的題目很有趣，就買下來了，然后去付錢的時候，我發現了一本《賽爾號》的書，跟我想買的《植物大戰僵尸》的書一樣厚，我就想買下來，媽媽一開始沒同意，我說：“媽媽就買了吧！我喜歡看的哇，上面有很多字的呀！”媽媽就同意了。這兩天我非常得高興！我的端午節就是這樣過的！
端午節作文六年級7
生活中，我們處處可以感受到中華傳統文化。
我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術，如：戲劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣，端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等。今天，就讓我給你介紹一下中國的傳統文化節日――端午節吧!農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱重五、端陽、端午節。早在周朝就有五月五日，蓄蘭而沐的習俗。
這天，家家戶戶吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒，殺菌防病。傳說端午節源于屈原。他是楚王的'大臣，他倡導富國強兵，聯齊抗秦，遭到反對，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原悲憤，寫下了絕筆之作《懷沙》后，投汨羅江身亡。他死后，有人打撈他的身體，有人投飯團，后來怕飯團被蛟龍吞食，就用欄葉抱起飯團，投下汨羅江，這就成為今天的粽子。
我家也有過端午節的習俗呢!因為要吃粽子，所以媽媽要包粽子。首先把糯米用硪棟梢桓鋈切危且猓緩蠓湃-4顆大紅棗，用硪豆簦瞪銜宀噬桓鯛兆泳妥齪昧恕Ｂ杪枰桓齦齙刈鱟牛顧奚穆渥牛沼冢陽兆傭甲齪昧恕＝幼啪涂賈篝兆櫻話鬩笠弧⒘礁魴∈輩嘔嵊窒閿峙礎ｔ兆又蠛昧耍移炔患按卮蚩牽笳篝障閬蛭蟻矗頁⒘艘豢冢《嗝疵牢兜聶兆影這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食，我永遠都不能忘懷。
這就是我家的端午節!
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