描寫夏的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫夏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫夏的作文1
夏來了，從學習班回來，走在路上，可以感覺到腳下的那一分炎熱，到家后，感覺整個人涼爽了許多，清爽了許多。
在路上的時候，旁邊的樹上知了正在不停地叫著，好像在說：“熱！熱啊!”，小鳥也不見了，可能都躲進自己的家乘涼了吧。路旁的草地，一朵朵小花無精打采的站著，小草上的露珠被蒸發干凈，他們在說：“熱！熱啊！”
來到池塘邊，里面的一切都沒了生機，但看那一朵朵荷花。河面上那一張張荷葉，有淺綠的，有深綠的，每張荷葉的.顏色都不一樣。它們擁擠著，有的漂浮在水上，有的尖尖是彎的。張開的荷葉就像正在跳舞的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個綠色的盤子。在中間有著朵朵荷花，它們五顏六色的，有紅、有白，紅的似火，白的像云。白的花瓣可以說是“出淤泥而不染”。
回到家，窗外漸漸暗了下來，遠處的天空中大片大片的烏云正在飄過來。伴隨著一聲驚雷，傾盆大雨如約而至。遠處的天際線慢慢模糊，大雨形成了一道雨簾，將天地之間隔開了。與如同一個頑皮的孩子，到處亂跑，亂跳。漸漸地，雨停了，我走回房間，雨聲仍然回響在我的耳邊。
楊萬里說過：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭；蘇軾說過：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；王維說過：漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
描寫夏的作文2
夏天的太陽是炙熱的;夏天的樹是碧綠的;夏天的天空是多變的;夏天的夜晚是蟬鳴蛙噪、滿天星斗的。
夏天的太陽，熱情似火，蒸烤著大地。人們都躲在屋子里。零星的幾個路人，都走得飛快，匆匆忙忙的。在太陽下考著、曬著，每個人心中都有一股無名火。但這又能怨誰?夏天就是如此，在你熱得快要受不了時，才吹起一陣陣清涼的風。夏天的太陽，工作得勤勤懇懇。
夏天的樹，是人們最愛的避暑地。無論哪棵樹，都多多少少灑下一片陰涼。坐在樹底下，下下棋，聊聊天，多愜意啊!樹上幾只小鳥唱著歡快的歌，樹下人們心中也奏著歡樂的歌。樹是蒼綠的，它有一棵善良、博愛的心，它為我們遮擋太陽，使我們有了紙張、家具……讓我們的生活更方便。我們真應該好好珍惜，它是大自然對人類的饋贈。
夏天的天空，是多么的陰晴不定啊!剛剛烈日當空，一下子就成了傾盆大雨。夏天的雨，來勢洶洶，但走得很快。不到一會兒，太陽就又露出了笑臉，天邊還掛著一道彩虹。厚厚的云幕和太陽相對峙著，但誰都贏不了多久。有時候，東邊日出西邊雨，太陽還掛著，雨點卻迫不及待地撲向地面，造就了“太陽雨”的奇觀。夏天的天空真有意思。
夏天的夜晚和白天是截然不同的，漆黑的天幕上綴滿了晶瑩閃爍的星星。月亮時隱時現，像夜空精巧的胸針。當你走在幽靜的小路上，沙沙的腳步聲，啾啾的蟲鳴，風吹過樹葉的娑娑聲，就像一首動聽的.曲子。夏天的夜晚是動中有靜，靜中有動的。
夏天的太陽勤懇;夏天的樹博愛;夏天的天空神奇;夏天的夜晚動靜相融……我的心中，夏天的樣子，就是如此了。
描寫夏的作文3
我的家鄉在河南北部，那里一年四季格外分明。時間老人帶給我們生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，果實累累的秋天，漫天飛雪的冬天，我最喜歡的是家鄉那炎熱的`夏天。
在炎熱的夏天里，大家的乘涼各不相同。老人們會在涼亭里、大樹下悠閑乘涼，有的一邊扇扇子，一邊和其他老人交談;有的在閉目聽著戲曲，嘴里還不停地跟著哼唱;還有的或在大口大口地喝著涼白開，或在小口小口地抿著涼茶，他們的心情舒暢極了!在這炎熱的夏天里，我們的父母還要堅持工作，他們不管夏天多炎熱，都要聽從每天的安排，只能在上班時默默祈禱：“讓天氣趕快涼下來吧!”大人們是這樣一日一日地度過夏天，現在我就來和你們分享我是怎么度過的吧!放學回家后，我就坐在空調房里，吃著冰棍兒，冷風呼呼地吹向我，十分愜意。
六月的天像孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，剎那間雷雨降臨。在雷雨前，總會有蜻蜓低低地在空中盤旋。一道閃電利劍似的劃過天空，雷也不甘落后，驚天動地地打下來，擾得天地不得安寧。風似乎在給他們助威，吹著樹葉沙沙作響，瀑布般的雨劈頭蓋臉地傾瀉下來，天仿佛要被沖塌了，非常恐怖。閃電、雷雨、風收手了，太陽露出了頭“七個仙女”舞著長袖直飛凡間，天地間出現了一座彩虹橋。晚上，我夢見自己和七仙女一起踏著彩虹橋，走上天庭，與眾仙一起嬉戲玩耍。
小伙伴們來到荷花園，找尋美麗的夏天。看著層層疊疊、擠滿池塘的荷葉和亭亭玉立、婀娜多姿的荷花，我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”突然，想到江南采蓮去。
家鄉的夏天就像一個花童，為各處撒下一朵朵美麗的花，許下一個個美好的心愿。
描寫夏的作文4
“又一年夏天來了。”我合起手中的書本，單手支撐著下顎，看著窗外的夏景，有些無奈的嘆了一口氣，春天已經在不知不覺中過去，夏天也已經在不知不覺中來了。春景已不在，夏景卻毫無新意，只有一片綠色，和煩人的蟬叫。
我放下手，起身想要出去走走，想在這毫無新意的夏景里找尋出一抹新意。漫步在公園中，不知不覺中就走到了荷花池，我一手壓著欄桿，一手支撐著下顎，看著荷花池中的荷花，有的荷花還在含苞，有的卻已經綻放它的美麗了，但卻不失荷花那出淤泥而不染的高潔品質。我看著這片荷花，不知不覺中將雙手都支撐著雙頰，欣賞著荷花池中的美景：荷花亭亭玉立，好似漂亮的美人，又似九天之上的神女……而荷葉像一個個碧玉雕成的玉盤，里面閃爍著的露水不正是天庭上的瓊漿玉液嗎？
我又漫步到百花園，我原以為夏天的.百花園應該是光禿禿的，但沒想到眼前一亮：茉莉花靜靜地呆在角落散發著陣陣幽香；六月雪在一旁開著潔白的花朵，如它其名，真的好似晶瑩的雪花；牡丹在百花園正中央，高傲地揚起它尊貴的腦袋；扶桑花圍繞在牡丹花的四周，像一位位忠誠的騎士，圍繞在尊貴的女王陛下的身邊，為女王陛下效忠……夏天的百花園雖然不像春天百花齊放，但卻有自己的特色，花朵呈現出不同的姿態。
我回到了家里，又拿起一本書，看了一眼窗外的夏景，便靜靜地看起書來了，現在，我已經不覺得夏景不再毫無新景了，蟬鳴已不再煩躁。
描寫夏的作文5
夏日又至，清涼在不知不覺被一掃而光，一場雨之后，春天驟然消失，只留下了一輪驕陽。我酒醉似的躺在公園的涼椅上，從松枝間凝望蔚藍的天空，清風拂來，雙眼悄悄合上，詩意在腦中縈回。
不知怎么，古代的文人用濃墨重彩來描繪生機勃勃的春天，草木枯黃的冬天，冰雪飄零的冬天。但對夏天的描寫卻只有寥寥幾筆，不知是什么，讓夏天惹惱了他們。引得它們對夏天如此冷漠。但似乎正是這寥寥幾筆，是夏天的韻味更加幽香，更加令人神往。
清洗夏天的污垢，正是這清新、朦朧的雨。“七八個星天外，兩三點雨山前”辛棄疾描寫大雨將至，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”蘇東坡雨中泊船，但他們的雨過于粗獷，我所欣賞的是“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的空幽：在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，好不縹緲！
輕拂我的.雙鬢，是夏天的氣息。“麥隨風里熟，梅逐雨中黃”，“夏風多暖暖，樹木有繁陰”夏風的熱也別有一番風味。“荷風送香氣，竹露滴清響。”孟浩然則陶醉于夏風的芳香，溫暖芳香的氣息竄入你鼻內，誰不陶醉……
夏日君子，水上蓮花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”楊萬里的荷花嫩芽將舒。
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”王昌齡的荷花生機勃勃；“池面風來波瀲瀲，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。”歐陽修的蓮花嫵媚動人，但唯有周敦頤的蓮與眾不同――“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……
“巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒”盛夏感涼意。
“日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛”鄉間更可人
夏天，在于慢慢體味，像曲折蜿蜒的山路，終見美景。
描寫夏的作文6
夏季，百花爭艷。微閉雙眸，思緒紛飛。也就在那個夏天，那些飄蕩在空氣中的夢幻因子，四海漂泊。
這個季節喜歡落淚，喜歡眼淚溢出眼眶里的感覺；喜歡爽快淋雨時悲痛的幻心傷。
喜歡著夏，依然迷信著美。
對夏這個字眼有著清晰而模糊的理解。素水年華，陽光，折角在拐彎處。
喜愛看一種名字叫淚的水滴劃過冰涼臉頰；喜歡看一種名叫血的液體緩緩流出；喜歡一種名叫陽光的暖暖物質精靈般地淡然匍匐在臉上…
淡到繁花綻放，得到的幸福，如此廉價。是不是直到失去后才知道珍惜？
刻骨，銘心……
葉枯黃，夏以華麗的帷帳謝幕。踟躕十字路口 迷途。無助詰問。藍色迷離……
夏――心冰化溶水。
唯美夏支散。仲夜夢離――隱隱約約。那是天使在歌唱。
瞳孔收縮――有寂寞陪伴，那不叫寂寞――早已絕殤。
那種叫眼淚的物體似乎壓抑許久而終于要釋放似的沖出眼眶。傳說，把肉體弄的比心更痛，淚就不會落下……
外傷，怎可奈何心傷！
那個被風吹過的夏天――期待陽光，期待愛。
夾雜著點淚氣息的.殘紙上，是心中蜜境―― 我可以原諒，天使暫時離開。
九月空氣中彌漫著桂香陌香點封已久的零稀記憶突然溢出心口。冰封的心，最終還是抵不過過去荼蘼花事了的傷痛。
驀然記起九月唯美的摩天輪。心口再次逸發那悲傷泛點――封心，絕愛。
那個夏天，一切都死去了。
那個夏天，零碎玻璃把心扎痛。就在那個夏天愛上了寂寞；就在那個夏天愛上了幽藍天空；就在那個夏天，愛上了空氣中隨風易擺的天使歌唱……
描寫夏的作文7
“知了知了”夏天用單調乏味的知了進行曲宣告著自己的到來。
操場、沙灘、公園……這些原本孩子們最喜歡的“游樂場”，似乎在一夜之間變得冷冷清清、無人問津了。操場上，歡樂的足球不見了，取而代之的是一片寂靜，每根小草都耷拉著腦袋，似乎在抗議：“這么熱的天，還要不要我們活了？”沙灘上，跳躍的身影不見了，誰也不想在發燙的沙灘上練習“鐵砂掌”。公園里，路旁的樹木都低垂著葉子，一副萎靡不振的樣子，玩耍的人們也從人間“蒸發”了。
正午是一天中最熱的時候，路上行人稀少，汽車也慢吞吞地開著，一副慵懶的樣子。公交車站臺是唯一一處人多的地方，幾個出門辦急事的年輕人撐著傘在烈日下等車，面對毒辣辣的太陽毫無懼色的`是一群參加輔導班，剛剛下課的小孩。他們手拿冰棍，一個個玩得熱火朝天，好像壓根兒不知道熱似的。大人們用不可思議的眼神看著那些小孩，不能理解這么熱的天，怎么還有力氣追跑。他們伸長著脖子，焦急地向公交車開來的方向張望，盼望著公交車快點到來。
傍晚時分，太陽下山了，暑氣開始消退，城市又熱鬧起來。廣場上，人們專心致志地打太極拳、練劍；大街小巷里，人們悠閑地散步，有說有笑；空調房里，人們玩電腦、看電視，不時傳出一陣陣笑聲……最熱鬧的非游泳場莫屬了，嬉水聲、歡笑聲響成一片，泡在水里，一天的疲憊一掃而光。
夏天是寧靜的，又是熱鬧的。夏天給我們帶來許多樂趣，它那獨具特色的風韻，令我陶醉。
描寫夏的作文8
夏天，不像春天那樣煥然一新，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣北風呼嘯，它是生機勃勃的。
伴隨著陣陣熱風，不知不覺春姑娘走了，夏姑娘無意間來了。她將嫩芽點綴成綠色，極其美麗。所有樹枝被它從嫩綠變成了深綠。葉子有的像齒輪，有的像爪子，有的像豆大的雨點，好看得很。夏天，非常美麗。它把許多植物染成綠色。整個大自然由它來管理。
清晨，小草上的`露珠，像一顆顆珍珠，耀眼發光。音樂家們醒來，開始新一天的工作――演奏歌曲。蟬的叫聲，蟋蟀的叫聲，鳥兒的鳴聲，構成了一首優美的交響曲。一只鳥兒，就是一個跳動的音符。“沙―沙―沙”，是什么在演奏。原來，是樹葉。它們也加入大自然的樂隊。
下午，雖然是溫度最高的時候。但也會瞧見許多動物，蜜蜂，在勤勞的采蜜。螞蟻，在齊心協力地搬運食物。蜘蛛，在努力抓捕獵物。螳螂，則害羞地躲在草叢里。湖面也波光粼粼，突然，下起了雨，打破了寧靜“嘩啦―嘩啦”雨越下越大，天地間猶如掛起珠簾一般。漸漸的，雨停了，看看植物們。它們似乎喝飽了水，長得更高了。來到湖邊，湖面很寧靜，像一面鏡子。對于這種天氣，最好的就是和小伙伴踢，跑步，強身健體。
傍晚，更是美麗。在夕陽的照耀下，樹葉顯得熠熠生輝。它們在奮力演奏最后一首白天歌曲，也是夜晚歌曲，在夕陽落下的最后一刻，它們唱完了。
夜晚漸漸降臨。所有的植物、生物不再吵鬧，也安安靜靜地睡覺。只有人們的喊叫聲、聊天聲。對于自然界，這是一個安靜的夜晚。默默等待著新一天的開始。
我喜歡這樣的夏天，因為這就是真正的夏天。
描寫夏的作文9
夏天最熱的時候到了，大氣層就像一個開啟的微波爐，把萬物罩在其中，不斷的、不斷的加熱。一時間，大地上就像燃起了一股透明的火。
麥田里，一陣陣熱風襲來，麥穗隨風搖曳起伏，就像海洋上翻滾著著金色的浪濤。一時間，仿佛所有的事物都變成金色的`了。
風停了，似乎所有的一切都被曬焉了。南瓜的葉子卷成了卷，低垂著藤蔓條。遠處的柳樹，一動也不動的站立著，就像一個無精打采的駝背老人。農家小院的狗也失去了往日的威風，一個個都趴在地上，耷拉著耳朵，吐著紅紅的舌頭，喘著粗氣。賣冰棒的商販一路使勁的吆喝著：“快來買啊，冰棒又便宜了。”似乎天氣越熱，他便越高興。
鳥兒也懶得去覓食了，躲進了小河邊的樹林蔭里。走在樹林中，耳伴聲聲蟬鳴，充塞著夏的活力。眼力所及的是一望無際的濃綠與生機，草木瘋長到了極限，高大的樹枝為你遮起了一片濃蔭。四周幾乎接近灰暗了，襯上幾點稀稀落落的紅色點綴，樹林里仿佛不再單調了。這時，已經完全不能用“花紅柳綠”一詞來形容，“綠暗紅稀”才是最恰當的形容詞吧。小孩在河里嬉戲，聲聲歡笑，蕩進樹林。
炙熱的陽光使人感到枯燥，繁星滿天的夜晚使人沉迷。看吧，銀河兩岸的牛郎織女星依然隔河相望，淚水漣漣，那樣的有情調；北斗七星也在星空上為迷路的人引導方向。
夏天炎熱，但是它有絕無僅有的生機與活力，讓人的血液也為之沸騰。
描寫夏的作文10
古詩上說，春天是“吹面不寒楊柳風”，秋天是“秋風蕭瑟天氣涼”，冬天則是“峭風梳骨寒”。那兒夏天的風兒又是怎么樣的呢？
早晨，天剛剛蒙蒙亮，公園就變的熱鬧起來了。晨練的人們“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”不一會兒，大家都出汗了。這時，一股清涼的西風微微的吹出來，周圍頓時清涼起來，使人感到神清氣爽，心曠神怡，身體就像神仙飄起來似的，那悠悠然然的感覺是那樣清爽。就因為有了涼風，夏天的早晨才變的那么的愜意。
到了中午，人們的'汗水已經流了一層又一層，可是太陽公公絲毫沒有要睡覺的意思。許多人們都躲到樹底下去了，有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也漸漸擠滿了人，盡管有雪糕的幫忙，但還是不夠涼爽。如果在這個時候，吹來一陣涼風那該有多好呀。不錯，風是吹來了，可是，這陣風從媽媽的吹風機里吹來的熱風。夏天本來就很熱，再加上那吹風機里吹來的熱風，整個夏天都受著這炎熱的炙烤。
不過，夏天的天氣變得很快，有時會下傾盆大雨，雨前，風像發瘋了似的，它使足了所有的力氣，狂呼亂叫著，要把整個天攪翻，要把塵土和紙片給漫天飛舞。這時，的確非常的涼爽。
到了下午，天氣又變的熱起來了。風呢，也就跟著烘熱起來了。
轉眼間，到了晚上，但是夏天的晚上是最涼爽的，風兒習習，月兒彎彎，有時還會劃過一顆流星，在這時刻，我就停住腳下的步子，留下來許了一個愿望“如果夏天有一陣陣涼風那該有多好，不要帶著熱風啊。”
又是一天夏天的夜晚，吹來了陣陣涼風，牽起了我對夏天的遐思。
描寫夏的作文11
這個暑假，我跟著大姑二姑還有兩個表姐到江南第一小鎮――橫店玩。那里有許多景點，如秦王宮，明清公苑，清明上河圖等。可我最喜歡的是夢幻谷了。
當我們從一棵巨大無朋的“古榕樹”進入“夢幻谷”景區后，仿佛進入了一個綠意盎然的原始森林，心緒立刻變得美妙起來，懸在榕樹高高的枝干上的“樹屋”引發了游客的興趣，不時噴發清澈泉水的“歡喜泉”也讓游客嘖嘖稱奇。進入夢幻谷后，我們經過“西雙小站”到“香格里拉”。“香格里拉”里有許多游樂設施，如：吉祥轉馬，雪域飛鷹，雪山月亮......其中我最喜歡的就是“冰雪童話”了。我和兩個表姐租了三件大棉襖，準備進入“冰雪童話”。剛一開門一股白色的'冷氣直往外竄，我不由得打了個哆嗦。進入屋內，哇！How beautiful!原來這是一個大冰屋。冰屋里有許多動物，首先映入眼簾的是兩只北極熊，熊媽媽仰著頭站著，熊寶寶把頭伸到媽媽的肚皮底下，好像在吃奶。我摸了一下，又涼又滑，原來這是冰雕呀。呀！看，南極企鵝也來這里安家了，它們兩三個一組，好像在議論著什么。我又摸了一下，也是涼冰冰滑溜溜的，這也是冰做的。就連傳說中的火鳳凰也來到了這里，它們倚著一塊大石頭（冰），尾巴閃著火一樣的光。我也摸了摸火鳳凰，也是冰雕。真是太神奇了！
我們在冰做的滑梯上滑上滑下，歡聲笑語充滿了這冰的世界。出了“冰雪童話”，我們看到大姑二姑汗流不止，我和兩個姐姐相視一笑，原來這里還有夏冬天哪！
夜深了，我們很累了，不得不回賓館休息了。睡夢中，我還乘著月亮船在夢幻谷里翱翔。
描寫夏的作文12
今晚的夜色格外的凄涼，月兒已經熟睡。夏風不住颯颯的吹著，夏雨不住滴滴答答的下著。不經意間，我的思緒回到了大學里。
那時候我們一起通宵，不用擔心第二天什么時候上課；那時候我們一起喝酒；不用擔心什么時候醉；那時候我們一起看美女；不用擔心被人K；因為有你們。
像是應了那句“今朝有酒今朝醉”但我寧可不要酒，也要和你們一起醉。
那時候我們不是嫌時間太慢么？可如今為什么卻感嘆時光飛逝；那時候我們不是嫌專業不好么？可如今為什么我們現在都沒后悔；那是我們不是嫌學校太差么？可如今為什么都想著回去呢；因為那是我們的青春。
像是應了那句“天下無不散筵席”但我寧可不要這筵席，所以選擇踽踽離開。
那時候我們有過快樂，也有過悲傷；有過夢想，也有過迷茫；這些都是青春的符號。
像是應了那句“人又悲歡離合，月有陰晴圓缺”但我寧可獨自一人悲傷。
呵，我是多么的`不現實喲。
呵，我是多么的想隨這風到海角喲，到海角去掀開天的一角，看看熟睡的月亮，今兒的月亮比那離別時更卻喲。呵，我是多想隨這風到天涯喲，到天涯尋找你們喲。呵，我是多么的想你們喲。
呵，我是多少的想回去喲。
很多年后的今天，我站在一塊石頭上。面朝我們的學校，面朝我們的青春，面朝我們的點點滴滴，淚流滿面。
我走了，我會記起一生中最細微的場景，我會記起那時貪玩沒留意的半句話和一個眼神，從此我對生活便有人更加的了解。故人知健否，又過了一番春……更何處相逢，殘根聽雁，落日呼鷗……在我對你們的記憶里又多了這颯颯的風，多了這滴滴塔塔的雨，多了這熟睡的月兒。愿你們一切安好。
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