優(yōu)秀初中說(shuō)明文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的說(shuō)明文，說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中說(shuō)明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中說(shuō)明文1
春天來(lái)了，各式各樣的花開(kāi)了。有金燦燦的油菜花，有雪白雪白的梨花，有紅艷艷的海棠花，可是我最?lèi)?ài)那粉盈盈的桃花。
樹(shù)上的桃花開(kāi)了，你看她多美麗。桃花在綠葉的點(diǎn)綴下，顯得格外鮮艷。桃花有白的，有淺粉的，還有深粉的。我走近一看，樹(shù)上的有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，像翩翩起舞的少女，還有的還是花骨朵，好像飽脹的馬上就要破裂開(kāi)了似得。看著看著，我仿佛看到花骨朵的一瓣葉子慢慢的、慢慢的裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，又開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，然后啪的一聲完全展開(kāi)了;它的另一片花瓣也慢慢的、慢慢的好像很不在乎的樣子開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)，又開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，然后又仿佛很在乎的樣子啪的.一聲完全展開(kāi)了;只聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪，啪地幾聲三瓣四瓣的花瓣也爭(zhēng)相展開(kāi)了，我一眨眼的功夫，整朵桃花就都綻開(kāi)了。我看見(jiàn)花心里面有一絲一絲的黃色花蕊，頂頭還有一個(gè)小黃點(diǎn)，好像一個(gè)個(gè)的小帽子，還在微微的晃動(dòng)著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一大片一大片的桃花林正如一片粉色的海洋又如畫(huà)師手下的一副油彩畫(huà)，還如天空向人間撒向的一片朝霞。
我漫步在桃花林中，忽然一陣暖風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香傳來(lái)，我禁不住深深的吸了一口氣，啊!桃花真香啊。我陶醉在桃花林中，忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)“咱們摘一束桃花把，你聞他多香啊!”我不禁大聲喊道“別摘我”他們愣了一下，然后經(jīng)不住哈哈笑了起來(lái)，說(shuō)“小姑娘，你把自己當(dāng)作桃花了吧”我才從恍惚中醒來(lái)，原來(lái)我不是桃花，桃花也不是我。我又看到成群成群的蜜蜂和蝴蝶在桃花林中飛舞，它們一會(huì)飛到東，一會(huì)飛到西，辛勤的勞動(dòng)著，我好像已經(jīng)看到了秋天的時(shí)候樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了累累碩果。
在桃花林中。我已經(jīng)分不清，是我在欣賞桃花，還是桃花在看我，我深深的陶醉在其中。
優(yōu)秀初中說(shuō)明文2
成語(yǔ)凝聚了歷史故事，寓言故事名人名言的精華，每看見(jiàn)一個(gè)成語(yǔ)就會(huì)勾起我無(wú)盡的聯(lián)想，每每看見(jiàn)持之以恒這個(gè)成語(yǔ)，我就會(huì)心潮澎湃，這是一種喜愛(ài)嗎？又是從何時(shí)起它成為了我最喜歡的成語(yǔ)？我已經(jīng)不記得了。只知這個(gè)成語(yǔ)是我從書(shū)中知道的'，持之以恒對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意思是堅(jiān)持做一件事或一個(gè)觀點(diǎn)，無(wú)論別人怎么說(shuō)，怎么勸阻，都會(huì)一直堅(jiān)持，永不放棄。
記得有一次上體育課，老師讓我們長(zhǎng)跑，要圍著操場(chǎng)跑四圈。我的天啊，這不是要了我的命嗎？長(zhǎng)跑可是我的死穴呀！我天生喜歡拼搏，可他偏要和我比耐力。
老師知道我喜歡先跑的很快而到最后就沒(méi)力氣，所以特意囑咐我先跑慢些，到最后也就不會(huì)沒(méi)有力氣了。但我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)哨聲一響，我還是跑得很快，我完全把老師的話(huà)當(dāng)作了耳邊風(fēng)。老師在起跑線對(duì)我大聲喊著：慢點(diǎn)慢點(diǎn)。可當(dāng)我跑起來(lái)的時(shí)候，把一切都拋到腦后了。果然不聽(tīng)老師言吃虧在眼前，我跑到第二圈就跑不動(dòng)了。但是，當(dāng)我停下腳步時(shí)，好像耳邊有人在對(duì)我說(shuō)什么，仔細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)四個(gè)字在我耳畔回響――持之以恒。不知怎么的，忽然感覺(jué)有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我，帶著我跑，我一直堅(jiān)持著，跑過(guò)了終點(diǎn)線。
這時(shí)我已是氣喘吁吁，跑的時(shí)候還沒(méi)覺(jué)得這么累，現(xiàn)在停下來(lái)感覺(jué)像要了命一樣難受。不過(guò)我沒(méi)管那么多，只是想著是誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)了我，于是我問(wèn)同學(xué)是不是他們剛才鼓勵(lì)了我，可是他們都說(shuō)不是。那個(gè)對(duì)我說(shuō)持之以恒的人是誰(shuí)呢？我和沒(méi)好好謝謝他了，他到底是人是神還是鬼呢？之后每當(dāng)我想放棄的時(shí)候都有這么一個(gè)人在我耳畔輕輕的說(shuō)――持之以恒。持之以恒這個(gè)成語(yǔ)讓我無(wú)論做什么事都不放棄，我已經(jīng)離不開(kāi)他。我需要他的陪伴，每天清晨，他都會(huì)在我耳畔回響，他每天都讓我堅(jiān)持，所以我從不放棄。
持之以恒――我最最最喜歡的成語(yǔ)。
優(yōu)秀初中說(shuō)明文3
成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
――題記
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成。面對(duì)一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄，也許有人越戰(zhàn)越勇，因此找到自己失敗的原因，重新面對(duì)挫折。如：發(fā)明家迪生發(fā)明電燈泡時(shí)，經(jīng)歷了九九八十一難，一千二百多次的實(shí)驗(yàn)，但從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺，只是微笑面對(duì)。最終他成功了，把光明帶到了世界，帶給了人類(lèi)，成為了一顆閃亮的.珠。想要成為珍珠就要經(jīng)過(guò)不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠舉世無(wú)雙的風(fēng)采。
挫折好比鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了他的打磨，人生才能精彩。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?經(jīng)歷了挫折的人生才有意義，挫折是筆巨大的財(cái)富，會(huì)使你更上一層樓，也會(huì)使你深陷其中，不能自拔。如：晏嬰出使楚國(guó)，遭到楚王習(xí)難的故事：晏嬰身材矮小，楚王挖狗洞讓晏嬰進(jìn)入，晏嬰說(shuō)：“只有狗國(guó)才鉆狗洞”。戲稱(chēng)齊國(guó)人不遵紀(jì)守法，晏嬰說(shuō)：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳，齊國(guó)人在齊國(guó)遵紀(jì)守法，到了楚國(guó)就犯罪，是受楚國(guó)影響所到”。當(dāng)挫折站在我們面前，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人之間的選擇是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了挫折難過(guò);我們也可以選擇迎接挫折，毫不猶豫地戰(zhàn)勝挫折，雖然我們?yōu)榇烁冻隽嗽S多許多，可我們收獲了許多，有戰(zhàn)勝困難的喜悅與興奮，有……
明白了一個(gè)真理：只要自己不懈努力，就一定克服困難，嘗到成功的喜悅。 所以，加油吧!各位少年少女們!努力!努力!
優(yōu)秀初中說(shuō)明文4
初中說(shuō)明文我家的小狗1：
我家的小狗是一只活潑，可愛(ài)的動(dòng)物。穿著一身金黃的外衣，毛茸茸的大尾巴，小巧的，像梅花一樣的腳，黑珍珠似的眼睛
有一天，我和我活潑、可愛(ài)的“花花”走在路上，路過(guò)一些養(yǎng)狗的門(mén)戶(hù)時(shí)，全部都“汪汪”地叫起來(lái)，好像在稱(chēng)贊“”說(shuō)：“花先生，你長(zhǎng)得好漂亮哦！”“花花”得意地回答說(shuō)：“天生的嘛，謝謝各位狗狗！”當(dāng)時(shí)我的心情很高興。雖然我家的狗是公的.，但從樣子看像個(gè)母的，真是“狗不可貌相”。
我家的小狗特別挑食，它每次吃飯都要吃肉，不然就絕食。有一次爺爺偏不給肉它吃，想讓它改掉這個(gè)習(xí)慣，可它就開(kāi)始絕食，兩天過(guò)去，它什么都沒(méi)吃，它真是“堅(jiān)持不懈”呀，我們只好給它肉吃，那它沒(méi)辦法。
每次放學(xué)回來(lái)，它總是第一個(gè)跑出來(lái)迎接我，咬著我的褲腳往屋里拽它高興的時(shí)候總喜歡跑來(lái)跑去;不高興的時(shí)候總是跑到沙發(fā)底下躺著;它有時(shí)讓人又好氣又好笑，有時(shí)讓人又恨又憐;給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，帶走了許多的煩惱，它是我家的一份子，我們不能沒(méi)有它。
這就是我們家的小狗――花花。
初中說(shuō)明文我家的小狗2：
小狗長(zhǎng)著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的.聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。
一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)。我猜測(cè)，可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)里傳出來(lái)的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)……
小狗特別愛(ài)吃餅干。我就借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚(yú)釣。我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭，就做成了“魚(yú)桿”。我把餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊，我心里想：看來(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取。我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中……
這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？
初中說(shuō)明文我家的小狗3：
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，我給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫xxx。它是一只很聽(tīng)話(huà)的小狗，它從來(lái)都是很乖很聽(tīng)話(huà)的，它還有很多的生活的習(xí)性，它的生活習(xí)性是什么樣子的，請(qǐng)聽(tīng)我給你進(jìn)行具體的分析。
它總是把大部分時(shí)間用在睡覺(jué)和玩耍上面，它的脾氣不暴躁，也不像農(nóng)村的家養(yǎng)狗那樣，很護(hù)食，一點(diǎn)也不聰明。我家的狗是很有靈性的，但是有陌生人的話(huà)，它是不會(huì)讓那個(gè)陌生人進(jìn)我們家的屋子的，他會(huì)在我家的`沙發(fā)上大聲的叫喊，好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食，它不會(huì)吃沒(méi)有嚼碎的食物的，它還愛(ài)吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜，喜歡和我爸爸一起去工廠，和我一起去學(xué)校，和我爸爸一起睡覺(jué)，它還總是可憐巴巴的看著我（因?yàn)槟菚r(shí)候我在吃東西，它汪汪叫了半天，我就是沒(méi)給他，所以它才那樣看著我）。我家的狗長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還長(zhǎng)著一身黃色的毛，四個(gè)小巧玲瓏的狗爪，構(gòu)成了這只可愛(ài)的小狗。
我喜歡這只小狗，它帶給了我們家無(wú)限的歡樂(lè)，你家有這樣一只小狗嗎，你想要嗎，你喜歡嗎，快來(lái)我家看看吧，我和我家的xxx等著你呦。
初中說(shuō)明文我家的小狗4：
我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗，它全身長(zhǎng)滿(mǎn)白色的毛，像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石;耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛(ài)。
我給它愛(ài)吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你。”每當(dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時(shí)，把我落了一段路程。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊！
我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開(kāi)心的時(shí)候。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門(mén)口還有一段路總可看見(jiàn)小狗在門(mén)前等著我。它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎？
我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了。
優(yōu)秀初中說(shuō)明文5
壯族是一個(gè)少數(shù)民族，主要分布在廣西云南和南寧等地。我是一個(gè)壯族人家的孩子。
壯族人比較喜歡依山傍水而居，在云霧繚繞的青山之上，點(diǎn)綴著一棟棟獨(dú)具特色的小木樓。有些人家的木樓上雕刻著龍或鳳的圖案，這代表著壯族人們對(duì)幸福生活的向往；木樓市有木板和木樁建造而成的，有些壯族人家的木樓上雕刻著魚(yú)和人的圖案，這代表著壯族人都希望全家人能和和美美，年年有余。小木樓一般都為一到兩層，以及一個(gè)竹條和木樁架成的生活陽(yáng)臺(tái)。木樓上方住著人，則木樓下方關(guān)牲口。無(wú)論是什么樣的房子，壯族人都會(huì)把神龕放在整個(gè)房子的中軸上。
壯族人的服飾既精致又雅觀，款式各式各樣，女子一般著裝主調(diào)為黑色的`，衣領(lǐng)和衣角還有衣袖上都繡著紅藍(lán)色的花邊，褲腳稍寬，頭上包著提花圍巾，圍巾邊上嵌有白色的流蘇。小伙子多穿襟上衣，主調(diào)也為黑色，腰間系著一條紅藍(lán)色的花腰帶。
在壯族的山寨里，人們出門(mén)或進(jìn)村，有時(shí)會(huì)踩著高蹺行走。這是祖先傳下來(lái)的鞋，轉(zhuǎn)租人處于亞熱帶，常年多雨，道路上都有泥巴，如果穿著鞋在下雨天走路，鞋子的下面就會(huì)有一大塊泥巴，帶泥進(jìn)屋，實(shí)在不衛(wèi)生，所以壯族人就發(fā)明了“非”字形的高蹺鞋，在下雨的時(shí)候就穿著他走路，回到家時(shí)就把它脫下來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)，這既方便又衛(wèi)生。
壯族人飲食也是別具特色的，他們自家釀造了米酒、紅薯酒還有木薯酒……等，度數(shù)都不高。米酒是過(guò)節(jié)用來(lái)招待客人的重要飲料有的人在米酒里配以雞膽稱(chēng)為“雞膽酒“，配以豬肝，稱(chēng)為豬肝酒。紅薯酒是壯家人用來(lái)祭奠哀悼的酒，每逢到了清明節(jié)，寨子里的人就會(huì)拿著事先準(zhǔn)備好的紅薯酒，到親人的墳前祭掃。木薯酒是辦喜事用的喜酒，比如說(shuō)結(jié)婚時(shí)，男女雙方的家人都會(huì)舉著木薯酒向親家互敬一杯。
山寨里交通不便，環(huán)境惡劣，即使生活在苦、在困難，他們依然那么樂(lè)觀、積極向上。這就是我喜愛(ài)的民族――壯族。
優(yōu)秀初中說(shuō)明文6
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)注重儀容的社會(huì)。人們可以從一個(gè)人的穿衣打扮，看出他的審美水平、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。整潔大方的外表，不但能展示一個(gè)人的個(gè)性魅力，而且能體現(xiàn)他對(duì)別人的禮貌。
穿衣打扮具有明顯的信息暗示功能，服裝的顏色、式樣、檔次和搭配，都可以顯示一個(gè)人的興趣愛(ài)好、文化素質(zhì)、生活和風(fēng)俗習(xí)慣。有研究表明，講究穿衣打扮的人自尊心和工作責(zé)任心比較強(qiáng)，而穿衣過(guò)于隨意的人多半不拘小節(jié)。在第一次交往中，講究穿衣打扮的人能給人留下更深刻的印象。
下面就簡(jiǎn)明地介紹一些穿衣打扮中的“TPO”原則。
T（Time）指時(shí)間，指服裝打扮必須根據(jù)時(shí)間來(lái)決定，是個(gè)廣義的概念，就是說(shuō)時(shí)令、季節(jié)，又指具體的'月日或星期幾。一個(gè)在三伏天還穿著深色長(zhǎng)袖制服的人，給人的印象會(huì)很奇怪。
P（Place）指地點(diǎn)、場(chǎng)所、位置、職位，就是說(shuō)服裝打扮必須與所處的場(chǎng)合、環(huán)境相協(xié)調(diào)。
O（Object）代表目的、對(duì)象，試圖通過(guò)服裝打扮來(lái)達(dá)到給對(duì)方留下一個(gè)什么樣的印象，有目標(biāo)地來(lái)選擇服飾。
具體的就是說(shuō)，服裝打扮不僅要自然得體，協(xié)調(diào)大方，還要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，努力使穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持一致
優(yōu)秀初中說(shuō)明文7
放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。
也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔(dān)憂(yōu)。
心情沉重的我不知不覺(jué)上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來(lái)是昨天那個(gè)小女孩，小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓，但我以前卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見(jiàn)過(guò)一次面，她對(duì)我卻顯的很熟悉，很熱情，小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放，笑瞇瞇的看著我，不停的叫著姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的.笑容不禁感染了我，我回敬了她，給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋，說(shuō)：“真可愛(ài)”!站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說(shuō)：“姐姐要回家了。”意思可能是說(shuō)不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的，我走后。女孩的媽媽拉著她的手說(shuō)：“來(lái)，媽媽牽著。”誰(shuí)知小女孩一本正經(jīng)的說(shuō)著她的“母語(yǔ)”〈小孩子說(shuō)話(huà)未成熟的語(yǔ)言〉：“不，我要自己走，不要媽媽牽。”女孩的話(huà)讓我很吃驚，這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說(shuō)的話(huà)，我有懷疑我對(duì)她的“母語(yǔ)”是不是沒(méi)聽(tīng)懂，但是我很確定，小女孩的確是這樣說(shuō)的。
此時(shí)的我心情無(wú)比激昂，因?yàn)槲业某了嘉业姆此夹∨⒌脑?huà)語(yǔ)讓我如夢(mèng)初醒，我體味著女孩的話(huà)。
“我要自己走”。這樣的話(huà)不正是成熟者常說(shuō)的嗎?!是啊，小女孩在童年的成熟就是自立，而現(xiàn)在，學(xué)會(huì)走路這是基本的。而作為初中生的我青春時(shí)的成熟又是什么呢?是獨(dú)立，還是?但是最起碼我應(yīng)該知道“我要自己走”。
可是回憶起以前的所為，好像沒(méi)有相符合的。不管是學(xué)習(xí)上，還是平時(shí)的生活管理，我是在自己走嗎?在家依賴(lài)父母，在校依賴(lài)?yán)蠋熍c同學(xué)，在外就去依賴(lài)朋友或他人。這似乎成了我的慣性，但我卻一直認(rèn)為這沒(méi)什么，只是隨波逐流罷了。
現(xiàn)在我清楚的意識(shí)到了“我要自己走”，因?yàn)檫@是自己的人生道路，主角永遠(yuǎn)是自己，一路的磕磕碰碰最終是需要自己去承擔(dān)與解決。
其實(shí)這不僅僅意味著成熟的開(kāi)始，更是成功的開(kāi)始。
優(yōu)秀初中說(shuō)明文8
水奔流不息，變化萬(wàn)千。它哺育著生命;它滋潤(rùn)著大地;它更是人類(lèi)的好朋友。
水的簡(jiǎn)介
水是由氫原子和氧原子組成的，每一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，它的分子式是h2o。純凈的水在正常狀態(tài)下是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。它遍布于世界各地。當(dāng)然，也在我們的身上，近代醫(yī)學(xué)家告訴我們：在人體中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人體可以幾天不吃而不至死亡，但是如果幾天不喝水，那后果將不堪設(shè)想。
水的'脾氣
水也是有脾氣的，就是它善變。遇熱后，水會(huì)無(wú)聲無(wú)息地變成了水氣跑掉了，去哪兒了，化作云彩了在天際飄浮，有時(shí)遇到了冷空氣，它就化為了雨水，淅瀝瀝地回到地面，但如果遇到了嚴(yán)寒天氣，它就結(jié)成了雪花，悠哉悠哉地飛揚(yáng)。等太陽(yáng)出來(lái)之后，又重新蒸發(fā)了，再來(lái)一次升騰旅行，看來(lái)，水在不同溫度下在不斷變化。
水的利用
水的用途很廣，在我們?nèi)粘Ｉ钪校诳柿艘人路K了要用水洗……做什么事都要用到水。離開(kāi)了水，我們?nèi)祟?lèi)就不能生存。我們可以利用水來(lái)發(fā)電，使千家萬(wàn)戶(hù)都可以得到光明;水可以使農(nóng)田得到灌溉，讓莊稼，果蔬得到很好地生長(zhǎng)，使農(nóng)民伯伯大豐收，我們便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有時(shí)火車(chē)要坐好幾天，但如果坐船順流而下，僅僅一天就可以抵達(dá)。總之，水的利用可以造福千秋萬(wàn)代。
尾聲
說(shuō)了這么多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約每一滴水。水，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。
優(yōu)秀初中說(shuō)明文9
我家陽(yáng)臺(tái)上有一株碧綠的君子蘭，一有空閑我就給它澆水、施肥、擦拭葉片。
君子蘭現(xiàn)在已經(jīng)有十八片長(zhǎng)而寬厚的葉片，左右兩側(cè)各九片，隔一段時(shí)間新的葉片就會(huì)從根莖中間抽出劍鋒似的葉子，葉子剛長(zhǎng)出時(shí)薄而淡綠，昂著頭立在根莖中間，長(zhǎng)過(guò)幾天后才會(huì)靠在左側(cè)或者右側(cè)生長(zhǎng)。它的根莖短而粗，葉鞘互相套疊在一起，一片挨一片地向上生長(zhǎng)，別看君子蘭的葉片現(xiàn)在這么規(guī)整，有個(gè)別葉片剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)可不是這樣的，它在生長(zhǎng)的過(guò)程中，不按葉子哥哥的隊(duì)形排列，而是像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣專(zhuān)門(mén)站在隊(duì)形的外側(cè)。這時(shí)侯媽媽就會(huì)拿一個(gè)小夾子，用一個(gè)小紙片包住新葉子和它下面的葉子，用小夾子固定住，讓它站在隊(duì)列中去，媽媽總是一邊夾一邊告訴我：君子蘭新長(zhǎng)的葉子也像小朋友一樣，如果不加以管制，就會(huì)瘋長(zhǎng)，現(xiàn)在媽媽把葉子固定住，是讓它往這個(gè)方向生長(zhǎng)，過(guò)幾天，這片葉子就會(huì)和哥哥們一樣站在整齊的隊(duì)列中了。
在我和媽媽的精心養(yǎng)護(hù)下，君子蘭抽出了花箭，它剛長(zhǎng)出來(lái)的.時(shí)候，小小的、嫩嫩的、淡淡的、扁扁的夾在葉子中間，如果你不撥開(kāi)葉子仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了。過(guò)幾天，箭柄慢慢地長(zhǎng)高、長(zhǎng)寬，頭頂上的花苞被嫩綠的花衣包括著，只露出一點(diǎn)點(diǎn)淡綠的小小的花苞頭。又過(guò)了幾天。箭柄長(zhǎng)得高出了葉子，花苞也掙脫了花衣的束縛，一個(gè)個(gè)翠綠色橢圓形的花苞露了出來(lái)，我數(shù)了數(shù)，有十六個(gè)花苞呢。媽媽告訴我：君子蘭在花期的時(shí)候，如果用啤酒澆灌，它的花就會(huì)更加鮮艷、碩大。（真是君子蘭啊，像君子一樣，愛(ài)喝酒啊）
我按媽媽說(shuō)的，一天給它澆啤酒、隔天給它喝茶葉，過(guò)了幾天，一朵美麗的君子蘭就怒放了，它有六片花瓣，花瓣上部是淡淡的橙紅色，下部是嫩黃的，六根黃色的花蕊在花瓣圍成的舞池中跳著歡快的舞蹈，圍著這朵盛開(kāi)的君子蘭的幾個(gè)含苞欲放的花苞也急不可待了。我想，明天就會(huì)有一個(gè)熱鬧的花會(huì)召開(kāi)。
多么高貴而質(zhì)樸的君子蘭啊，我要學(xué)習(xí)它團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
優(yōu)秀初中說(shuō)明文10
雁蕩山坐落于浙江省溫州市，分為北雁蕩山、中雁蕩山、南雁蕩山。雁蕩山部分位于永嘉縣及溫嶺市，距杭州300公里，距溫州70公里。始開(kāi)發(fā)于南北朝，興于唐，盛于宋，素有“寰中絕勝”、“海上名山”之譽(yù)，史稱(chēng)“東南第一山”。廣義的雁蕩山景觀，自北而南包括溫嶺的方山景區(qū)，樂(lè)清的顯勝門(mén)景區(qū)、二靈景區(qū)、大龍湫景區(qū)，平陽(yáng)的明王峰景區(qū)、石城景區(qū)和東西洞景區(qū)等。
雁蕩山靈峰夜景為國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，中華夜景名山――雁蕩山，來(lái)雁蕩山一定要看靈峰夜景，靈峰夜景是雁蕩山的三絕之首也是精靈所在。白天看似普普通通的山峰每當(dāng)夜幕降臨時(shí)都披上神秘的盛裝，惟妙惟肖，如入仙境一般。
靈峰夜景的朦朧美妙不可言，常為游人津津樂(lè)道，夜景是雁蕩山及全國(guó)各大景區(qū)游覽中最具特色和最具代表性的.自然景色。“靈峰日景耐看，夜景更銷(xiāo)魂”，因?yàn)檫@些白天里的奇峰怪石在夜晚月光和夜色的映襯下，猶如涂上了神秘而溫馨的色彩，構(gòu)成了一幅幅線條鮮明的潑墨畫(huà)，勾畫(huà)出一張張美麗的剪影使靈峰夜景更具有形象美、意境美。在過(guò)去，靈峰景區(qū)的夜景，被人們反復(fù)地比擬和想象，漸漸變得豐富而美麗。再加以今天人們思想觀念的變化，給予新的創(chuàng)造和發(fā)揮，靈峰夜景更加神秘而神奇了。
小龍湫又名小瀑布，在靈巖寺右側(cè)后面的嶂底，是靈巖的主要觀景之一。落差五十多米，懸崖環(huán)峙，巖腹有如珊瑚、瑪瑙顏色。瀑飛崖上，觸石騰空如霧團(tuán)結(jié)旋；而流轉(zhuǎn)飛灑，水珠濺人。瀑水搏潭，因光作色，形態(tài)萬(wàn)千。無(wú)怪前人有“我來(lái)看不足，長(zhǎng)嘯獨(dú)憑欄”的贊嘆！潭水從亂石間流出，匯合成臥龍溪，再蜿蜒地向南流入碧玉溪。溪里有一種不常見(jiàn)的黑背紅肚子的小動(dòng)物叫蛛螈，很是逗人喜愛(ài)。在小龍湫左側(cè)山上，有猴子捧仙桃一景；臥龍溪中有鴨子戲水等景致，都值得一看。此外，潭前那一塊長(zhǎng)方形的大石頭很像一方硯臺(tái)，硯臺(tái)旁邊還靠著一塊扁長(zhǎng)方形的小石條，樣子象一塊松煙墨。米的百崗尖，下有龍?zhí)丁Ｆ俨悸洳?92米，是中國(guó)落差最大的瀑布。
優(yōu)秀初中說(shuō)明文11
風(fēng)雨花的原產(chǎn)地市美洲，后來(lái)移植于熱帶、亞熱帶地區(qū)，今天就讓我們看看它吧。
風(fēng)雨花屬于多年生草本植物，又稱(chēng)紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮、風(fēng)雨蘭。鱗莖卵球形，直徑2-3厘米。基生葉常數(shù)枚簇生，線形，扁平，長(zhǎng)15-30厘米，寬6-8毫米。花單生于花莖頂端，下有佛焰苞狀總苞，總苞片常帶淡紫紅色，長(zhǎng)4-5厘米，下部合生成管;花梗長(zhǎng)2-3厘米;花玫瑰紅色或粉紅色;花被管長(zhǎng)1-2.5厘米，花被裂片6，裂片倒卵形，頂端略尖，長(zhǎng)3-6厘米;雄蕊6，長(zhǎng)約為花被的2/3-4/5，花藥丁字形著生;子房下位，3室，胚珠多數(shù)，花柱細(xì)長(zhǎng)，柱頭深3裂。蒴果近球形;種子黑色。花期在春季，夏季和秋季。風(fēng)雨花適合做花壇，花境和草地的鑲邊，也可以大面積種植在花園中，也有人將它養(yǎng)在院子或者陽(yáng)臺(tái)上。如果你有幸見(jiàn)到了微風(fēng)吹拂一大片風(fēng)雨花的場(chǎng)景時(shí)，你一定知道，那如同一道飄飄而起的絲帶一般的風(fēng)雨花，仿佛是只有天上才有的美景。
風(fēng)雨花不但適合美化世界，還可以做治病的良藥。民間經(jīng)常用風(fēng)雨花來(lái)治瘡毒、乳痛等。但風(fēng)雨花可是少見(jiàn)的“毒美人”，風(fēng)雨花有毒性，如果誤食鱗莖，會(huì)引起嘔吐、腹瀉、昏睡、四肢無(wú)力等癥狀，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。在中藥中，我們的'“毒美人”性味歸經(jīng)苦、寒、歸肝經(jīng)。
風(fēng)雨花，也有著鼓勵(lì)人心的力量。風(fēng)吹雨打時(shí)，那一抹粉色，在雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，雖然搖晃不止，卻從來(lái)不曾倒下，到這里，大家也一定猜出了風(fēng)雨花的花語(yǔ)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)自己的挫折與困難”。這讓許多人看見(jiàn)了風(fēng)雨花。便會(huì)和風(fēng)雨花一般堅(jiān)強(qiáng)不屈，這讓許多家庭中，都種植了代表堅(jiān)強(qiáng)勇敢的風(fēng)雨花，時(shí)時(shí)刻刻提醒著每個(gè)人，不要喪失信心，不要被挫折和困難打倒。
到這里，我們走進(jìn)了美麗的風(fēng)雨花，知道了它對(duì)世界做的貢獻(xiàn)，美麗的風(fēng)雨花不但可以用來(lái)觀賞，還可入藥治病痛，甚至能夠治愈人心，鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉紅色中，你是否感到風(fēng)雨花的神奇?
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