雅量閱讀理解附答案
無論是在學習還是在工作中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的雅量閱讀理解附答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雅量閱讀理解附答案 1
雅量
朋友買了一件衣料，綠色的底子帶白色方格。當她拿蛤我們看時，一位對圍棋十分感興趣的同學說:啊，好像棋盤似的。
我看倒有點像稿紙。我說。
“真像一塊塊綠豆糕。”一位外號叫大食客的同學緊接著說。
我們不禁哄堂大笑，同樣的一件衣料，每個人卻有不同的感覺。那位朋友連忙把衣料用紙包好，她覺得衣料就是衣料，不走棋盤，也不是稿紙，更不是綠豆糕。
人人的欣賞觀點不盡相同，那和個人的性格與生活環境有關。
如果經常逛布店的話，便會發現很少有一匹布沒有人選購過;換句話說，任何質地或花色的衣料，都有人欣賞它。一位鞋店的老板曾指著櫥窗里一雙式樣毫不漂亮的`鞋子說:無論怎么難看的樣子，還是有人喜歡，所以不怕賣不出去。
就以人來說，又何嘗不走如此?也許我們看某人不順眼，但是在他的男友或女友心中，往往認為他如天仙或“白馬王子”般地完美無缺。
人總會去尋求自己喜歡的事物，每個人的看法或觀點不同，并沒有什么關系，重要的是一一人與人之間，應該有彼此容忍和尊重對方的看法與觀點的雅量。
如果他能從這扇門望見日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗聆聽鳥鳴呢?你聽你的鳥鳴，他看他的日出，彼此都會有等量的美的感受。人與人偶有摩擦，往往都是由于缺乏那份雅量的緣故;因此，為了減少摩擦，增進和諧，我們必須努力培養雅量。
1.根據文章的意思，說說什么是雅量。
2.結合上下文，應該怎樣理解最后一段畫線句的意思？
3.舉一個有雅量的例子，簡析這樣做的好處；或者舉一個沒有雅量的例子，簡析這樣做的壞處。
答案：
1.雅量是指人與人之間，彼此容忍和耳重對方的看法與觀點。
2.只要彼此都能得到等且的美的享受，就不要在乎他是通過什么樣的方法。我們應該擁有那分雅量，能容得下別人的看法與觀點，W不要強求別人與自己一致或是走別的途徑。
3.李白性格外向，放蕩不羈;杜甫性格內向，細心謹慎。但這兩位大詩人仍然是好朋友，性格上的差異并沒有影響他們的友誼。
他們能容忍和尊重對方的性格，這說明他們都有一分雅量，因此才能成為親密無間的好朋友
雅量閱讀理解附答案 2
閱讀下文，完成小題（20分）
有一種雅量叫容人
①容人是一種美德，是一種思想修養，也是一種優良的生命質地，它喜與寬厚結伴，樂與謙和為伍。我們立身處事需有容人的雅量。
②容人要有用人之長的慧眼。人才是第一資源，只有網羅人才，吸引人才，用好人才，才能推動事業發展。劉邦出身低微，文才武略平平，卻能一統天下，原因何在？劉邦在總結自己成功經驗時講過一段發人深省的話：“夫運籌策幃帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”用人之長是一種智慧，一種胸懷，一種境界。因珠玉在側，可能使自己相形見絀，需要我們有更寬的胸懷和更高的境界。
③容人要有諒人之短的膽識。金無足赤，人無完人。一般來看，越是在一個方面有突出才能的人，往往在另一個方面的缺點也更明顯。美國南北戰爭時，林肯總統任命嗜酒貪杯的格蘭特將軍為總司令。當時有人告誡他，此人嗜酒貪杯，恐難擔大任。林肯卻不以為然。他何嘗不知道酗酒可能誤事，但他更清楚在諸將領中，唯格蘭特是決勝千里的帥才。后來事實證明格蘭特的受命正是南北戰爭的轉折點。林肯在用人時能夠揚人之長、諒人之短，頗受后人稱頌。【然而諒人之短并不是無原則的，所謂能容忍的“短”，必須是小節，是不影響大局的。如果是涉及根本原則、妨礙大局的短處，就不能諒解了。】
④ 。“人非圣賢，孰能無過”。只要能寬容有過錯的人，激勵他改過自新，他就會迸發出無限的創造力，一心一意作貢獻。在這一點上，毛澤東善待徐向前就是一個成功的范例，1937年，黨內一致聲討慘敗而歸的西路軍總指揮徐向前，惟毛澤東對其大加撫慰，并力排眾議予以重用。最終在1948年，徐向前率領一支由地方武裝改編而成的不足六萬人的隊伍，一個月內殲敵10萬余人，解放縣城14座，創造了軍事史上的.一個奇跡。人的一生難免會犯錯，對待他人所犯的錯誤我們要公正看待，不以偏蓋全，不苛責求全，而應寬其過、恕其失、撫其痛、安其心，讓那些有發展潛質的人才不至于被一個缺點影響、被一個錯誤困住、被一個污點束縛。
⑤容人要有釋人之怨的胸襟。不計前嫌，化敵為友，這是容人的極致。官渡之戰前，陳琳為袁紹寫討伐曹操的檄文。在檄文中，曹操的祖宗三代都被罵得狗血噴頭。曹操看了檄文之后竟連聲稱贊道：“陳琳的文章寫得真不賴，罵得痛快。”官渡之戰后，陳琳落人曹操之手。陳琳心想：當初我把曹操的祖宗都罵了，這下子非死不可了。然而，曹操不僅沒有殺陳琳，還委任他做了自己的文書。陳琳深為曹操的寬宏大量所感動，竭盡全力輔佐曹操，使曹操頗為受益。
⑥“良匠無棄木，明主無棄士”。天空包容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山包容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；……如果我們每一個人都有容人的雅量，何愁人與人之間不能理解，何愁世界不變得更加美好？
（選自2010年10月22日《中國國門時報》，有刪改）
小題1:第⑤加點詞“不計前嫌”中的錯別字是_______，其正確的寫法是_______。（2分）
小題2:全文圍繞_______這一中心論點展開論述，從論證結構來看，本文第②-⑤段屬_______（6分）
A．總分式B．并列式C．層進式D．對照式
小題3:（1）第③段運用了_______的論證方法，其作用是_______。（3分）
（2）第③段方括號內的文字可否刪去？為什么？（3分）
小題4:請根據第④段論述的內容，在段首橫線出填上合適的句子。（3分）
小題5:下列事實論據中適合用來論證第⑤段分論點的一項是_______（3分）
A．三國時期的徐庶極力向劉備推薦諸葛亮。
B．徐特立將教育部長之職讓給瞿秋白，自己甘當他的手下。
C．鋼琴演奏家李斯特推薦當時身懷絕技但家境貧寒的肖邦促其成名。
D．齊桓公并沒有因為管仲射殺過自己而對他抱有成見，任用他為大夫管理國政。
參考答案：
小題1:記（1分）計（1分）
小題1:我們立身處事需有容人的雅量（3分）B(3分)
小題1:(1)舉例論證（1分）列舉林肯總統任命嗜酒貪杯的格蘭特將軍為總司令的事例具體有力地論證了“容人要有諒人之短的膽識”這一觀點。（2分）
(2)不能刪去。因為這些文字論述了諒人之短并不是無原則的，是對本段分論點的進一步的補充論述，刪去后就會使說理顯得不夠嚴密，過于絕對。（3分）
小題1:容人要有忘人之過的氣度。或：容人要有寬人之過的度量。（3分）
小題1:D(3分)
略
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