《作文選材》教案
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的《作文選材》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《作文選材》教案1
學習目標：
1、能了解話題作文選材的一些基本要求。
2、能針對話題選擇并確立合適的材料。
教學過程：
一、導入。
提到做一道美味可口的菜肴，我們通常會想到要有高超的烹飪技巧，往往會忽視選好原材料的重要性。在我們的作文中常常也會出現和這相類似的問題。由于話題作文的開放程度很大，可供選擇的材料也很廣泛，這時候，選擇好材料就顯得格外重要了。今天我們就一起著重在這方面進行探討。
二、品材評材。
1．呈現學生以前作文時選用的材料；
2．如果以“感受美好”為話題，你認為哪個材料最好，為什么？
三、如何選好材。
選材一般要注意：在圍繞中心思想的大前提下，留心以下四點
1．材料要真實，選材的竅門說千道萬，最為重要的還是寫自己的真情實感，把筆伸向心靈深處，寫出首先能夠觸及自己靈魂的東西。不能感動自己的.材料，當然也不能感動別人。
2．材料要具體，根據印象，簡單寫上幾句，磨棱兩可，似是而非，就不能很好地表達中心思想。
3．材料要典型，避免論證什么都用得上，不管寫什么文章，都是那幾個“永恒”的事例。
4．材料要新穎，避免用一些老掉牙的材料從而落入俗套。
四、我來選材。
1．有人認為擁有金錢就擁有了財富；有人認為擁有真情就擁有了財富；有人認為擁有名譽地位就擁有了財富；有人認為擁有親人和健康就擁有了財富……以“財富”為話題，思考并確立一個（或“一方面”）材料，然后把它寫下來。
要求：250字左右，15分鐘左右完成。
2．交流評價。
五、結束。一個好的材料就如同長幅畫卷上的濃墨重彩，為我們的作文增色添輝。希望大家能放棄那些“你有我有大家有”的材料，精心選擇刻骨銘心的人和事，盡情抒發震撼心靈的感情，細致描寫令人回味的故事，勤奮點擊精彩多樣的生活。
《作文選材》教案2
寫作目標：
1、通過訓練，了解選材的重要性，重視選材。
2、掌握一點選材的方法，在作文寫作中會選材，選好材。
一、作文選材的意義
如果說中心思想是一篇作文的靈魂，那么，材料就是它的血肉。如果沒有血肉，靈魂也就失去了依附的`基礎，從而變得毫無意義。所以我們一定要學會選材。清人袁枚在《隨園詩話》中寫道：“蠶食桑，而所吐者絲也，非桑也；蜂采花，而所釀者蜜也，非花也。”此話雖然普通至極，但仔細品味，卻會使人想起一個問題來：蜜蜂能在眾多的花粉中釀出蜜來，那么，我們在眾多的材料面前怎樣選擇，才能寫出佳作來呢？
二、選材的基本要求
在圍繞中心思想的大前提下，注意四點：
1、材料要真實。選自己的親身經歷、所見所聞，寫自己的真情實感。
2、材料要具體。人、事、物、景要具體，切忌泛泛而談。
3、材料要典型。選取最能表現中心思想的材料。
4、材料要新穎。要在現實生活中捕捉富有時代氣息的人和事，用心去發現人人心中有，又人人筆下無的素材，做到人無我有，人有我新。
三、選材的基本方法
1、實
材料來源于自己所熟悉的實實在在的生活，而不是憑空編造的。但要注意，寫作的素材既來源于現實，又要高于現實，絕不是現實生活的翻版。
2、小
選取小人物、小事件、小場景、細節描寫、細膩描寫、精彩片斷、一瞬間等細小的方面，如：“一粒青春痘”、“一杯茶”、“一盆花”、“一盤象棋”、“一個枕頭”、“一張照片”、“一粒進球”等，唯其小，才能寫得實，寫得細。小，可小中見大，通過“小”來折射時代的光輝，反映時代的動脈，感悟人生的真諦。小巧的材料往往就是生活中的一次歷練、一番拼搏、一點收獲、一種體驗……就是這些點點滴滴，經過我們的剪輯加工、精心組合，它們就會變得鮮明而豐厚、靈動而美麗，因而顯得異常精致。
四、作文訓練
題目：那一次，我哭了
要求：
1、選“實”、“小”的材料。
2、寫出自己的真情實感。
3、600字左右。
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