大學生法律意識的調查報告
隨著社會不斷地進步，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的大學生法律意識的調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生法律意識的調查報告1
公民的法律素養衡量一個民族的文明。頂著高層知識分子頭銜的大學生的法律素養更是彰顯民族文明與文化水平的關鍵。大學生正處于世界觀，人生觀，價值觀形成和發展的重要時期，此時高校的正確教育和引導具有絕對作用----幫助其拓寬法律知識，加強法律意識，提升法律素養，完善法律人格。
俗話說，謀定而后動，解決問題前應先有策劃，而策劃往往應對癥下藥，才能因勢利導，通權達變。因此，我們要對大學生的法律素養做一番調查，并根據調查結果分析根本，由此制定應對措施，為和諧大學和諧社會做貢獻。
一、研究方法，問卷調查
在整個20xx年的11月分里，我和我的小組成員，制作了法律調查表，針對廣州大學在校大學生，通過掃樓、網上填寫等調查方式進行無記名填寫調查問卷的調查行動，并人工進行調查結果統計及分析，從而得出調查結論。
二、調查結果
通過問卷調查，對大學生的法律意識有了基本了解，調查情況如下：
1、85.13%的大學生認為法律與他們的生活密切相關，但還有少數14.87%認為無關;
2、54.87%的大學生秉信法律能為他們解決現實中的問題糾紛，維護切身的利益，8.21%卻認為不能，還有36.92%認為目前不能，但相信以后會逐漸完善;
3、23.59%的大學生對法律所規定的公民的權利和義務的了解不是很清楚，73.33%大學生了解一般，只有3.08%了解很透徹;
4、通過電視、網絡、報紙、雜志等渠道獲得法律知識的學生比例居多，占76.41%，12.82%是自己通過看有關法律方面的書籍了解，通過國家普通法宣傳這一途徑的占最少數，為10.77%;
5、問如果你在網上買到一件偽劣的電子產品，70.77%的人采取要求退貨的措施，13.85%大學生認為多一事不如少一事，自好自認倒霉，15.38%表示要拿起法律武器維護自己的合法權益;
6、問：某人經過一棟樓，剛好被樓上掉下的花盆砸中，大腦受了傷，導致下半身癱瘓。他的家人去了那棟樓挨家挨戶地問是誰家掉下來的花盆，但大家都不承認。那他該怎么辦?
其中1.54%認為找不到肇事者，只能自認倒霉，88.72%贊成報警，讓公安機關介入調查此事的方案，9.74%的大學生主張把整棟樓的居民全告到法院;
7、12.31%學生認同違法行為一定是犯罪行為，犯罪行為一定是違法行為的說法，其余87.69%則反對;
8、只有少數14.36%大學生有過用法律武器維護自己的經歷;
9、83.08%大學生認為在不被告知的情況下，自己的照片被他人用于商業宣傳屬侵權行為，8.21%大學生持相反觀點，另有8.72%表示不清楚侵權與否;
10、如果被侵權，5.13%大學生認為無所謂，反正對自己也沒多大的影響，26.15%表示要私下和平解決，甚至有1.03%堅持私了不行，要用武力解決，67.69%大學生則希望通過老師了解相關法律知識，拿起法律武器保護自己;
11、對于大學生闖紅燈或騎自行車載人的行為，15.38%以為不必大驚小怪，10.77%認為要嚴格禁止，甚至8.72%的大學生主張應加以處罰，65.13%認為應加強宣傳教育;
12、50.26%大學生認為法律的執行在新聞、報刊、電視、廣播等輿論的監督下最有效，18.97%認為在黨委政府，人大，政協等領導機關的監督下行之有效，23.08%認為群眾監督更有力，4.62%認為這取決于執行機關的.自我監督，最后有3.08%表示說不清;
13、79.49%大學生同意欠債還錢，天經地義的說法，14.36%則不認同，6.15%覺得得看錢數目大小，如數額較大則同意，數額小就無所謂;
14、80%大學生認為任意毀壞公共垃圾桶的行為屬違法行為，13.33%則認為不違法，還有6.67%表示不清楚此種行為是否違法;
15、2.05%大學生表示從來不會關注日常生活中社會發生的法律案件及從中汲取法律知識并嘗試從法律角度來分析這一案件，90.77%承認很少有這種自覺性，只有7.18%大學生經常關注這種法律案件且有汲取法律知識的熱情。
備注：本次調查問卷共200份，有效填寫人次為195。
三、原因分析
(一)、學生方面的因素。
(1)重視程度不夠，缺乏主動性。根據調查了解到，仍有14.87%大學生認為法律知識與他們的生活無關。在當前嚴峻的就業形勢下，大學生普遍認為專業知識才是他們應該努力與花放精力的方向，不是法律專業的學生把時間浪費在學法律知識上并不能獲得什么實質性利益，是極愚蠢的行為。據我切實了解，多數大學生認為法律枯燥乏味，法律課上基本臥倒一大片，更談不上會主動學習法律知識。學校開設的相關課程，也只求考試過關，大多數學生重學分輕實效，也是大學生法律意識淡薄的原因之一;
(2)傳統的妥協性與劣根性。調查表明，占很大比例的大學生在自己合法權益受到侵害時，堅持多一事不如少一事的妥協觀點，得過且過，不采取任何法律措施;(這將助長了違法分子的氣焰)
(3)缺乏實踐性。關注日常生活中社會發生的法律案件及從中汲取法律知識并嘗試從法律角度來分析這一案件的學生僅占調差人數的7.18%，微乎其微。且只有少數14.36%大學生有過用法律武器維護自己的經歷。大學生極少參加法律實踐，是對現實法制缺乏感性認識的主要原因之一。
(二)、教師、學校方面的因素
(1)重視程度不夠。除了法律專業的以外，其他院系的有關法律的課程，老師都不會嚴格要求學生，對于學生在課堂看其他與課程無關的讀物或睡覺或聽音樂等一切做與法律無關的事的現象，也司空見慣，這似乎也是近年各高校的教學傳統了，這師生默契潛滋暗長，發展得順乎自然。由此，學生得到的法律知識更加貧乏了;
(2)課堂氣氛沉悶。法律知識相對于其他學科，確實比較枯燥，老師授課方式又缺乏生動性，導致課堂氣氛呆板，學生昏昏欲睡，鮮有積極性;
(3)學校宣傳力度不夠，學生不能認識到法律的重要性以及其與生活的密切性。
四、調查總結及應對措施
調查顯示大學生的維權及守法自覺性不高。要提高大學生的法律意識，必須采取多種途徑和靈活多樣的方法。為此，我建議學校可有針對性地從三方面入手。
(一)進行普法教育
1、教學內容的選擇：
應充分考慮學生的特點與需要，有針對性地突出重點，應講授與學生有一定聯系的法律，容易提高學生興趣，增強普法效果，從而也使學生通過普法教育獲得值得運用法律手段保護自己合法權益的觀念;
2、，教學方法的改革：
原本枯燥的法律課加上教師死板的教學方式更使學生上課提不起精神。因此，加強對教學方法的改進也是真正提高普法效果的有效途徑之一。因此在教學中應采用多種方式方法，比如課堂討論，多進行社會著名案例分析，結合錄像等多媒體教學，提高學生學習的興趣，才能使普法達到我們所要達到的效果。
(二)實踐性的增強：
多組織學生進行與法律有關的活動普法教育畢竟過于抽象，要真正喚醒學生的法律意識，應采取一些更具體，更行之有效的辦法，針對大學生年齡及性格特點，把法律意識的培養同組織活動相結合、達到事半功倍的效果。
1、組織學生開展模擬法庭活動。學生通過自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色，能更加深刻地把我國一些訴訟法程序掌握，也通過模擬對犯罪分子的審判，對旁聽的學生起到震懾作用，提高他們守法的警惕性，從而自覺守法;
2、組織一些有關法學方面的知識智力競賽;
3、組織學生去法院旁聽，達到開拓視野，深入社會，更深切地體會到用法律保護自己的重要性的效果;
4、請有關辦案人員或著名法學專家來校開講座，既能讓學生了解時事，也能使學生更深切體會法律的權威。
目前，公民法制觀念還是比較淡薄 ,成為推進法治進程的障礙 ,所以 ,樹立法制觀念 ,增強全社會成員的法律意識 ,是實現我國法治化的前提，更是我們大學生的義務。
大學生法律意識的調查報告2
一、 調查農村居民法律意識現狀的目的和意圖
當前我國已進入了法治社會的時代，農民法律意識的強弱，法律素質的高低，直接關系到我過民主法治建設的進程，關系到“依法治國”方略的實施。筆者是東營市東營區龍居鎮的一名大學生村官，自工作半年多來，越來越感覺到普及法律在農村的重要性。有兩件事情對筆者觸動很大，也是筆者聯合其他縣區的法律、法學碩士村官成立東營村官普法聯盟，開展這次普法調查的原因。
第一件事是筆者所在的銀王村一位女性村民，名叫王如芹，在去她家走訪調查時了解到，她已經有兩年多沒有下地走路了。原因是兩年前發生了一起車禍導致其腿部骨折，因為法律知識的缺乏，在沒有去醫院檢查的情況下，肇事者僅賠償1000元錢就與其達成協議私了，而且簽了賠償協議，承諾不再追究肇事者責任。結果后來延誤治療，導致腿骨已經錯位，加之證據缺失，現在已經無法再找肇事者索要后續賠償。
筆者所在的銀王村并不很大，僅有13名黨員，但是在今年農村黨員冬訓期間，人數卻變成了12人。筆者通過去鎮紀委查詢核實得知，黨員王少朋因犯非法拘禁罪而受到刑法處罰，東營區紀委依黨紀給予其開除黨籍的處分，這就是給筆者觸動的第二件事。農村黨員相對來說文化素質、法律意識都應該比較強，尤其是對于王少朋這種受過多年教育的年輕復員退伍軍人來說，做這種觸犯黨紀國法的事情更是很不應該的。
于是筆者決定聯合其他縣區的法律專業的村官，組成一個義務普法聯盟，力求盡自己的微薄之力加強和增進農民的法律意識，使其樹立正確的法律觀念，減少違法案件的發生，學會運用法律武器保護自己的合法權益不受侵犯。開展此次問卷調查，是希望通過對東營市不同縣、區，不同鄉、鎮、村的農民進行抽樣，了解現今農民的法律意識狀況，以便后期有針對性的開展農民普法講座和“護航青少年，送法進校園”活動。
二、調查對象和調查地
調查對象分別是東營區龍居鎮、牛莊鎮、勝園街道，廣饒縣陳官鎮、大碼頭鎮，利津鳳凰城街道等70多個村在農村生活的居民，被調查的人員大概在18―65歲之間，針對老年人、中年人、務工青年人以及在讀青少年四個年齡層分為四個小組，文化程度在小學至本科之間，無文盲。
三、調查的程序和方法
本次調查以調查問卷形式為主，非結構式訪問的方式為輔。因為考慮到本次調查問卷的調查對象主要都是農村居民，文化水平參差不齊，所以，盡可能做到淺顯易懂。這次的問卷調查共發問卷600份，其中龍居鎮300份，牛莊鎮60份，勝園街道60份，大碼頭鎮60份，陳官鎮60份，鳳凰城街道60份。問卷發放時主要采用在黨員會議上集中發放問卷和去村里入戶走訪發放問卷兩種方式，盡量注意廣泛采樣，注重年齡、性別的均衡。在發出的600份問卷中，回收率為85 %，其中有效率為82% ，性別、年齡、職業等分布較為平衡。由此可見，此次調查的結果真實可信，具有一定的代表性和全面性。
四、調查問卷的基本情況統計
1、您的性別是(1)男――56% (2)女――44%
2、您的年齡在(1)25歲以下――18.4%(2)26―35歲――19.5%(3)36―45歲――22.8%(4)46―55歲以上――24.1%(5)56歲以上――15.2%
3、您的文化程度是(1)不識字――0%(2)小學――24%(3)初中――39%(4)高中――21%(5)大專以上――17%
4、您的政治面貌是(1)中共黨員――54%(2)共青團員――2%(3)群眾――44%
5、您的職業是(1)農村干部――12%(2)鄉鎮企業工人或進城工人――25%(3)務農――43%(4)商業和手工業――17%(5)私營企業主或鄉鎮企業管理者――2%(6)其他 ――1%
6、您是通過什么方式獲得法律知識的?
(1)廣播電視報紙――68% (2)日常工作或生產――11%
(3)普法宣傳學習-―15%(4)聽別人說的――5%
(5)其他――1%
7、您認為自己的法律意識?
(1)很強――11% (2)有待提高――89% (3)淡薄――0%
(4)說不清――0%
8、您認為村民委員會是?
(1)鄉鎮政府的下級行政機關――45%(2)農村經濟組織――2%(3)群眾性自治組織――11%(4)村黨支部的執行機關――40%(5)不知道――2%
9、您認為法律是用來(可多選)
(1)管老百姓――35%(2)管理國家――66%(3)管干部――52%(4)懲罰犯罪――80%(5)其它――0%
10、您是否關注過十八屆四中全會?
(1)關注過――100% (2)完全沒有關注――0%
11、此次十八屆四中全會的會議主題是?
(1)依法治國――98%(2)依德治國――2%
12、生活中往往有“人情大于國法”的現象，您的看法是
(1)對――0% (2)不對――100%(3)不完全對，看情況而定――0%
13、您認為法律對于您村經濟和社會發展的作用怎么樣?
(1)非常重要――83%(2)比較重要――12%(3)重要――5%(4)不清楚――0%
14、當您和本村的人發生經濟糾紛時，首先想到找
(1)鄉村干部――73%(2)親朋好友――4%(3)法庭、法律服務所――23%
15、您認為下列行為合法嗎?
㈠某人因對方欠債不還而搶占對方家的黃牛，并宣稱以此抵債
(1)合法――0%(2)不合法――42%(3)有道理但不合法――57.999%(4)說不清楚――0.001%
㈡某人在家經常打罵妻子
(1)合法――0% (2)不合法――99.998%(3)有道理但不合法――0%(4)說不清楚 ――0.002%
㈢某位家長不準出嫁的女兒繼承財產
(1)合法――0%(2)不合法――100%(3)有道理但不合法(4)說不清楚――0%
16、如果您發現有一位家屬有犯罪嫌疑，您會勸他自首嗎?
(1)堅決勸――96%(2)可能勸――3.998%(3)不勸告，為其保密――0%(4)說不清楚――0.002%
17、當您自己或他人的權利受到侵害時，您想過起訴嗎?
(1)立即想――98% (2)有時想――2% (3)不怎么想――0% (4)說不清楚 ――0%
18、假如您抓住了偷自己東西的人，您怎樣處置他?
(1)送派出所――88%(2)交給村干部――11%(3)痛打解恨――0%(4)賠錢了事――1%
19、您認為要提高農民的法律意識，下列哪些因素最為重要(可多選) (1)提高農民的科學文化素質――78%(2)加快農村經濟發展――30%(3)加強立法――26% (4)加強農村執法和司法――47%(5)深入普法――96%(6)健全、落實村民自治――11%(7)其他――0%
20、請寫出您知道的我國重要的法律。(按出現次序多少排序)
憲法、刑法、民法、勞動法、婚姻法、土地法、未成年人保護法、消費者權益保障法、交通安全法、行政法、公司法、商標法、專利法、著作法等。
五、調查問卷的.結果分析
根據調查問卷的結果和就一些調查問卷的內容和村民交流，筆者大致歸納出以下幾個問題：
第一，法律知識欠缺，農民法律知識水平有待提高。
從調查結果來看，絕大部分農民對于法律的態度正確，而且有提升自己法律意識的愿望。從調查結果中也不難看出，很多人對一些根本的法律有所了解，比如絕大多數農民知道打罵妻子是犯法，知道不準出嫁的女兒繼承財產是犯法，知道權利被侵害時應該起訴，抓住小偷應該送交派出所。這說明經過多年的普法教育，農民的法律知識水平有了一定的提高，但是由于加之大多數農民的受教育程度不高，獲取法律知識的渠道比較狹窄，加上有些普法宣傳流于形式，農民系統、有條理的學習法律法規的機會并不多，基本上靠廣播電視報紙等媒介來學習，對法律知識的認知仍停留在淺層次的感性認識上。所以在村“兩委”剛剛換屆完成的大環境下，依然有90%左右的農民不明白村民委員會到底是什么性質的組織。
第二，農民權利意識較為淡薄，不擅利用法律手段維權。
80%左右的農民認為法律是用來懲罰和制裁違法犯罪的工具，其次是用來管理國家和干部的，只有35%的農民認為法律是用來管老百姓的。這從一個側面反映出多數農民忽視了法律保障權利這一功能，主體意識模糊，權利意識淡薄。不少農民在其權利和合法權益受到侵害時，或不知道已受到侵害，或雖已知道卻一味忍讓，不敢抗爭，缺乏維護自己權利的意識，更不會利用法律手段來保護自己的切身利益。
第三，十八屆四中全會精神較為普及，但法律在農村的地位仍需提高。
問卷結果顯示，全部的被調查對象都或多或少關注過十八屆四中全會，其中絕大多數農民了解此次會議主題為“依法治國”，只有2%的選擇了“依法治國”和“依德治國”。這反映出宣講四中全會精神取得了一定成效，但是農民僅僅了解還遠遠不夠，關鍵是內化為潛意識的行動。法治社會要求法律至上，具有最大的權威和最高的效力。然而出現了在有經濟糾紛時，有70%以上的農民選擇找村干部協調解決，而不是尋找司法機構的幫助這樣的情況。這說明法律的權威還沒有完全樹立，私了還是農村比較重要的解決矛盾和糾紛的方式。
第四，法律基礎知識薄弱成為制約農民法律素質提高的瓶頸。
從調查問卷最后一題來看，農民掌握法律法規的數量明顯不足，只有20%左右的問卷寫了三種以上的法律，有50%多的問卷沒有回答這一題，30%左右的問卷僅寫了1~3種法律。綜合來看，農民對內容有大致了解的法律法規在10種以下，對不同類別的法律法規認知水平不均衡且帶有明顯的選擇性。法律認知不足將嚴重影響到法律權威樹立、法律的遵守和運用， 有96%的農民認為深入普法是提高自身法律意識重要因素，這也反映了在農村普法的重要性和迫切性。
六、對下一步農村普法工作的幾點想法。
第一，破解形式主義普法問題，探索農村普法教育新模式。
我國目前的普法教育主要依靠政府采用多種形式進行全社會的法律宣傳教育，這種自上而下的普法教育模式在農村地區往往流于形式，所取得成效低于預期值。因此，下一步，東營村官普法聯盟在普法是，必須要注意避免農村、城市普法“一刀切”、“一鍋端”，解決形式主義普法問題。一方面要結合農民文化素質較低、認知能力有限的實際情況，在法制教育中改變單一的說教方式，采取多種形式和方法，提高農民學習法律的熱情和自主性。如采取以案說法、在農貿集市設立法律咨詢點以及法制文藝演出等通俗易懂、生動形象、群眾喜聞樂見的形式，使農民群眾在寓教于樂中增強法制觀念，在潛移默化中提高法律意識。這樣才不至于使“送法下鄉”變成簡單的“送書下鄉”。另一方面，要多渠道開展法制宣傳教育。要充分利用宣傳欄、報紙、廣播、電視、網絡等媒介覆蓋面廣、滲透力強、傳播速度快的優勢，進行農村普法工作。尤其注意要將普法的重點放到現代法治理念和民主思想的教育宣傳上來，提高農民對法律的深層認識。
第二，“對癥下藥”，針對特殊群體“因材施教”。
由于青壯年男性大多外出經商、務工，現在的農村被稱作“386199”部隊，就是說農村婦女多、留守兒童多、老年人多。因此針對這三類特殊群體，我們村官普法聯盟要“因材施教”“對癥下藥”
針對農村婦女，主要開展有關《婚姻法》、《婦女權益保障法》、贍養老人、合同契約、計劃生育以及邪教等方面的普法，圍繞當前婚姻家庭、勞動就業、遺產分割等方面的問題，用實際生活中遇到的現實例子，闡述農村婦女在遇到法律訴訟時應如何舉證，如何利用法律手段維護自身的合法權益不受侵害。同時注意幫助她們學習法律條文，理解含義，樹立正確的權利義務觀念，引導她們合理有序地表達利益訴求，提高她們自我維權意識和能力。
針對農村兒童，主要開展“護航青少年，普法進校園”的活動，普法重點集中在杜絕不良行為、交通安全、《未成年人保護法》等法律法規的教育上。通過開展定期教育，力爭將普法教育同學校的教學計劃結合，確保做到每月至少講一次普法教育課。同時，在保證安全的前提下，采取校內教育與校外教育相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動，如法制手抄報比賽、法律知識精神等，還可以針對青少年的特點，印制帶有普法漫畫和小知識的手冊，調動青少年的學習積極性。
針對農村留守的老人，主要是開展《老年人權益保障法》宣傳，針對老年人關心的老年婚姻、遺產繼承、贍養糾紛、分家析產、拆遷安置及遺囑效力等方面的法律問題，為其開展法律服務，幫助老人排疑解難。對于行動不便的老年人，通過摸排走訪，可以采取送法上門的方式，為其發放《法律服務手冊》及村官普法聯盟聯系卡，方便其有法律援助需求時及時聯系。
筆者希望攜手東營村官普法聯盟為推進東營市農村基層普法工作，推行“依法治國”國策盡自己的綿薄之力。
本文鏈接：http://m.9105763.cn/v-142-3908.html大學生法律意識的調查報告
相關文章：
白事禮儀范文10篇08-15
學習·故事丨80多年前的一次生死救援 習近平深受感動09-08
鴻蒙機皇王者歸來！近20萬人預約華為Pura 80系列06-04
兒童節美句子07-20
婚禮上新郎說的話09-06
個人勞務協議書08-04
學習雷鋒精神事跡心得體會03-24
簡單通俗運動會加油稿10-26
蝸牛的小學作文04-21
感受考試作文02-12
元旦包餃子作文01-07
小學生語文應用文知識點總結12-28
2024年遼寧執業醫師醫學綜合考試準考證打印入口（已開通）08-15
雅量閱讀理解附答案07-26