當前位置：首頁 > 文庫 > 文案

婦科護理新技術(shù)范文8篇

時間：2024-08-15 14:10:56 128

婦科護理新技術(shù)

婦科護理新技術(shù)篇1

隨著母嬰同室的廣泛普及，產(chǎn)婦及家屬對母乳喂養(yǎng)、新生兒護理等知識的需求越來越迫切。而目前產(chǎn)科母嬰同室病房人力資源配置相對不足，據(jù)研究北京地區(qū)有61.8%的醫(yī)院母嬰同室病房護士配備符合要求，38.2%的醫(yī)院不符合要求［1］。傳統(tǒng)的宣教具有一定的局限性、反復(fù)性、不易理解性，導(dǎo)致臨床健康教育效果不佳。加之因護士溝通不到位，患者難以理解，以致護患關(guān)系緊張，不利于患者的康復(fù)治療，且增加了護理工作量［2］。在醫(yī)學(xué)臨床教育中，多媒體視頻一種資源生動、形象的表現(xiàn)形式，在滿足生命科學(xué)的實踐性和探索性方面有著不可替代的作用［3］。現(xiàn)將母嬰同室中視頻報道的應(yīng)用進度綜述如下。

1視頻宣教的制作和應(yīng)用

1.1視頻宣教介紹視頻又稱影片、視訊、視像、錄影、動態(tài)影像，泛指將一系列的靜態(tài)圖像以電信號方式加以捕捉、記錄、處理、存儲、傳送與重現(xiàn)的各種技術(shù)。視頻信息技術(shù)是多媒體技術(shù)的核心技術(shù)，在臨床上的應(yīng)用還處于萌芽狀態(tài)。視頻宣教是指利用現(xiàn)代化的數(shù)碼技術(shù)，通過視頻圖像形成直觀形象的資料進行健康教育，采用現(xiàn)場實景拍攝，有解說、示范，語言通俗易懂、圖文并茂、生動真實，便于產(chǎn)婦的理解和記憶。對于理解能力差的產(chǎn)婦，采用反復(fù)播放的方法，直到產(chǎn)婦理解和接受。視頻片的錄制參照現(xiàn)有的國際、國內(nèi)孕產(chǎn)婦保健及新生兒護理常規(guī)和標準、參考國內(nèi)外文獻、護士在實際工作中的經(jīng)驗用真人模擬錄制而成的，指定專人進行操作方法演示，克服傳統(tǒng)健康教育的不系統(tǒng)性及護理人員知識層次不一而出現(xiàn)偏差。

1.2視頻宣教在其他領(lǐng)域的應(yīng)用在婦科圍手術(shù)期、成人心臟外科圍手術(shù)期、手外科患者、腋臭微創(chuàng)手術(shù)圍手術(shù)期等應(yīng)用中可以提高患者對手術(shù)知識的知曉率，降低圍手術(shù)期缺陷因素的發(fā)生率，促進遵醫(yī)行為，達到最佳手術(shù)效果［4-7］。同時在對護生培訓(xùn)中和用視頻短片提高了對護生的臨床帶教質(zhì)量，護生綜合素質(zhì)得到了全面的培養(yǎng)，有利于帶教師資臨床、教學(xué)、科研水平的整體提升［8］。但是視頻宣教在產(chǎn)科的應(yīng)用中相關(guān)報道比較少，其文獻提到宣教中結(jié)合視頻有利于孕婦及家屬更好地掌握孕期、分娩期及產(chǎn)褥期自我護理知識及科學(xué)育嬰技能，提高對產(chǎn)科護理服務(wù)的滿意度［9-11］。

1.3視頻制作方法及內(nèi)容

1.3.1制作方法科室成立護理專科小組，將產(chǎn)后康復(fù)的知識、注意事項、新生兒護理知識、出院后的健康指導(dǎo)編寫成通俗易懂的解說詞，指定專科護士為模特，進行各種操作的規(guī)范演示，用數(shù)碼攝像機拍攝，專家教授在旁指導(dǎo)。最后請醫(yī)學(xué)院電教室專業(yè)人士配以文字、音樂、解說、動畫，制成DVD光盤或其他適合播放的格式，請副主任及主任醫(yī)師驗收。

1.3.2制作內(nèi)容（1）病區(qū)環(huán)境、住院安全。（2）相關(guān)規(guī)章制度。包括作息制度、探視制度、禁煙制度等。（3）專科知識科普。母乳喂養(yǎng)技巧、順產(chǎn)后健康教育、剖宮產(chǎn)術(shù)后健康教育、新生兒護理、新生兒沐浴、新生兒撫觸、新生兒更換尿墊、新生兒臍部護理等。（4）出院指導(dǎo)。包括出院宣教、出院流程、出院后常見問題的處理。為了激發(fā)孕產(chǎn)婦及家屬對視頻健康教育學(xué)習的積極性，在制作過程中配備了背景音樂、解說、圖片等，使視頻健康教育的內(nèi)容生動，孕產(chǎn)婦易于接受［9］。

1.4視頻宣教時間視頻宣教以產(chǎn)婦及其家屬為中心，在病房內(nèi)按不同時間段循環(huán)播放，每次播放30min左右。每天通過網(wǎng)絡(luò)中心控制病房內(nèi)數(shù)字電視機進行統(tǒng)一播放。

2視頻宣教的效果

2.1調(diào)動及增加了產(chǎn)婦對健康教育的學(xué)習能力羅一平［12］報道，人類獲得信息83%來源于視覺，11%來源于聽覺，1.5%來源于觸覺；人們一般能記住閱讀內(nèi)容的10%，聽到內(nèi)容的20%，看到內(nèi)容的70%。視頻宣教內(nèi)容設(shè)計生動形象，通俗易懂，使孕產(chǎn)婦易于接受［6］，它配備了背景音樂，在表現(xiàn)手法上，選取了各種媒體形式，如圖片、文字、聲音、錄像和動畫方式，對操作和技能部分采用了具有真實性和連續(xù)性的錄像，逼真生動分步驟演示操作程序，視覺、聽覺與觸覺有機結(jié)合，從而激發(fā)了孕產(chǎn)婦的學(xué)習熱情，調(diào)動了孕產(chǎn)婦接受視頻健康教育的積極性和主觀能動性。且視頻片解說詞通俗易懂，內(nèi)容比較系統(tǒng)、規(guī)范、直觀、生動，克服口頭宣教圖文的抽象性、片面性、枯燥感［13］。

2.2提高產(chǎn)婦及其家屬的滿意度傳統(tǒng)的宣教模式即口述講解法，由護士講解、孕婦及家屬聽講，由于護理工作量大，護士只能利用操作時間進行穿插式的宣教，很難進行全面及有效的宣教，產(chǎn)婦及家屬被動接受教育，缺乏主動性及參與性對宣教內(nèi)容興致不高，不能及時掌握宣教知識。在余麗等［10］研究中發(fā)現(xiàn)，95.6%產(chǎn)婦認為視頻宣教有情境性和實用性，在觀看過程中能夠獲得并掌握知識，有成就感以致心情愉悅，能夠增加學(xué)習的主動性和積極性。文獻顯示［14］，視頻宣教能消除患者恐懼、焦慮心理，減輕患者軀體及心理性應(yīng)激反應(yīng)的發(fā)生，增加患者對手術(shù)的信心，有利于術(shù)后康復(fù)。提高產(chǎn)婦對護理工作的滿意度，從而提高護理質(zhì)量，達到優(yōu)質(zhì)護理的目的。

2.3提高產(chǎn)婦及家屬對實際操作的能力分娩會引起產(chǎn)婦心理、身體等方面的變化，是一次強烈的生理、心理的應(yīng)激過程。傳統(tǒng)的健康宣教太簡單、單一化，最直接的接觸是書面、圖片形式，但產(chǎn)婦來自不同的地區(qū)，有著不同的文化基礎(chǔ)，理解能力和接受能力都是不同的，所以單一的講解無法滿足產(chǎn)婦的需求。視頻因為擁有直觀生動易懂，貼近現(xiàn)實與臨床的特點，便于產(chǎn)婦反復(fù)學(xué)習與加深記憶［15］，產(chǎn)婦對知識掌握牢靠，護理技能因不斷加深學(xué)習而得到相應(yīng)提高。如母乳喂養(yǎng)的姿勢、擠奶的手法、產(chǎn)后康復(fù)知識、新生兒護理知識等，這些技能通過視頻宣教的方式進行反復(fù)、緩慢播放，讓孕產(chǎn)婦容易看清、學(xué)會，并產(chǎn)生深刻的記憶，以利于模仿訓(xùn)練并掌握，規(guī)范了孕產(chǎn)婦的技能操作和訓(xùn)練，使孕產(chǎn)婦面對問題時能夠輕松應(yīng)對。目前我國嬰兒母乳喂養(yǎng)率嚴重偏低［16］。在中國兒童發(fā)展綱要（2011-2020）中顯示。我國0~6個月嬰兒的純母乳喂養(yǎng)率要求達50%以上。通過實踐表明，視頻宣教提升了產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)知識和技能的掌握程度，提高了母乳喂養(yǎng)的自給率，降低奶漲的發(fā)生率及新生兒感染率，提高了產(chǎn)婦自我護理能力及科學(xué)育嬰技能，降低產(chǎn)后并發(fā)癥的發(fā)生，從而保障了母嬰健康［13-16］。

2.4提高對宣教內(nèi)容的準確性及針對性在傳統(tǒng)的宣教過程中，因護士的層次不一樣，不同的護士提供的宣教內(nèi)容不一樣，達不到系統(tǒng)性和全面性。健康教育的效果也因護士的語言表達能力、情感溝通能力和患者理解能力、記憶能力的差別而有差異［2］。而視頻宣教內(nèi)容由醫(yī)護團隊集體進行制作，能夠揚長避短，在查閱國內(nèi)有關(guān)孕產(chǎn)婦健康教育的文獻，經(jīng)調(diào)查整理歸納出產(chǎn)后及出院后孕產(chǎn)婦所關(guān)注的問題，經(jīng)專家審核通過后進行播出。它克服了護士專業(yè)知識、教學(xué)技能的局限性，規(guī)范了護理健康教育行為，有效避免了護理工作的盲目性、隨意性。

2.5有效節(jié)約人力資源，提高醫(yī)護綜合素質(zhì)據(jù)調(diào)查：北京地區(qū)35.30%的醫(yī)院采用“一對一”方式進行健康宣教；38.20%的醫(yī)院采用“集中”和“一對一”相結(jié)合的方式進行宣教。視頻宣教相對于傳統(tǒng)的一對一宣教而言，節(jié)約了大量的時間和精力，提高了工作效率，從而優(yōu)化了護理工作模式。王敏等［5］認為，視頻宣教能夠增強患者對相關(guān)知識的了解和掌握，同時視頻宣教可重復(fù)多次進行，減少了護士重復(fù)勞動的工作量使護士能夠在有限的時間有效地分配護理工作，從而有計劃性的護理產(chǎn)婦。在制作視頻過程中，參加的醫(yī)務(wù)人員能夠全面熟悉和了解各項專科內(nèi)容，增加了業(yè)余知識，提高了綜合素質(zhì)。

2.6體現(xiàn)了以人為本，有利于家庭式護理模式開展曹文華［16］報道顯示，夫妻雙方共同參加孕前學(xué)習比例較低，只有37%，但是產(chǎn)婦及家屬對健康教育的需求率達81.2%。88.7%產(chǎn)婦配偶知識來源于電視、廣播、報紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，73.6%產(chǎn)婦配偶知識來源于親戚朋友，僅有36.8%產(chǎn)婦配偶知識來源于醫(yī)務(wù)人員的教育。產(chǎn)婦產(chǎn)褥期容易情緒沮喪、焦慮不安和記憶力減退，其中一方面是受傳統(tǒng)思想和家庭壓力影響占20%；又因各地方傳統(tǒng)風俗的不一樣，導(dǎo)致現(xiàn)代與舊思想的沖突［17］。而視頻不同時間段的宣教能夠增加對家屬的宣教，糾正錯誤的觀念，增加對知識的需求，以緩解矛盾，正確應(yīng)對產(chǎn)褥期的護理，有益于產(chǎn)后母嬰的康復(fù)。

3小結(jié)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，社會在逐步的進入電子時代，視頻宣教正在逐步的發(fā)展之中，在各個領(lǐng)域或行業(yè)中越來越得到廣泛的認可和應(yīng)用。同樣在醫(yī)學(xué)護理中，視頻宣教模式對于護理健康教育改革起到了推進和示范作用。在不斷的應(yīng)用過程中視頻宣教可以避免傳統(tǒng)宣教的局限性和不理解性，讓患者獲得知識更人性化、更親切、更實用、更全面［18］。因此，護理健康宣教的質(zhì)量和效果直接可以影響患者對知識掌握的程度。

在母嬰同室中，如何使孕產(chǎn)婦能更好地掌握育嬰知識及產(chǎn)后健康知識，提高產(chǎn)婦滿意度是產(chǎn)科的工作重點之一。相對于傳統(tǒng)宣教而言視頻的宣教有自己的優(yōu)勢和發(fā)展前景，視頻宣教可以有計劃的、有目的的進行，它可以節(jié)省人力，減輕護士工作量及宣教時間，有利于母嬰同室中優(yōu)質(zhì)護理的開展。同樣可以激發(fā)孕婦及其家屬的自主學(xué)習，提高對護理服務(wù)的滿意度，提高宣教的效率及質(zhì)量，改善護患關(guān)系，有利于產(chǎn)婦和家屬更好地掌握產(chǎn)褥期自我護理知識及科學(xué)育嬰技能。

參考文獻

［1］張思嘉，姜梅，馬迪，等.北京產(chǎn)科母嬰同室病房護理工作現(xiàn)狀的調(diào)查［J］.中華現(xiàn)代護理雜志，2011，17（5）：508-511.

［2］吳芳萍，羅吉艷，何春.淺談視頻網(wǎng)絡(luò)宣教在骨科護理工作中的應(yīng)用［J］.大家健康，2014，8（3）：261-262.

［3］任平，邵敏.醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)類多媒體資源現(xiàn)狀及特點研究［J］.現(xiàn)代情報，2012，32（8）：32-36.

［4］閆晶，王英蓉，王麗，等.多媒體視頻結(jié)合個案指導(dǎo)對腋臭微創(chuàng)手術(shù)患者圍手術(shù)期缺陷因素的影響［J］.國際護理學(xué)雜志，2013，32（7）：1401-1403.

［5］王敏，劉秀梅，劉鴻雁，等.宣教視頻在婦科圍手術(shù)期病人中的應(yīng)用［J］.護理研究，2013，27（3）：839-840.

［6］劉秀環(huán)，石潔，孟盈.視頻健康教育在成人心臟外科圍手術(shù)期患者中的應(yīng)用［J］.中國實用護理雜志，2012，28（1）：52-53.

［7］戴晶，俞燕.健康教育視頻在手外科患者中的應(yīng)用［J］.當代護士，2013（9）：131-132.

［8］黃柳萍.視頻教學(xué)法在內(nèi)科學(xué)護生帶教中的應(yīng)用［J］.浙江醫(yī)學(xué)教育，2013，12（5）：24-26.

［9］楊倩.床旁視頻健康教育在產(chǎn)科的應(yīng)用［J］.全科護理，2013，11（3）：667-668.

［10］余麗，雪麗霜，葛圓，等.自制母嬰護理系列視頻片在母嬰護理教學(xué)中的應(yīng)用及評價［J］.醫(yī)學(xué)教育，2011，33（4）：480-482.

［11］覃桂榮，劉素娥，葛圓，等.孕產(chǎn)婦及初生嬰兒護理系列視頻的制作與應(yīng)用研究［J］.廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，2013，30（4）：651-653.

［12］羅一平.視頻技術(shù)實驗建設(shè)與實驗改革探討［J］.實驗技術(shù)與管理，2008，25（6）：159-161.

［13］王璐璐，王晶晶，王聰聰，等.普外科圍手術(shù)期健康教育視頻的應(yīng)用效果［J］.中華護理教育，2013，10（5）：226-228.

［14］汪慧敏，耿旭影.視頻宣教對經(jīng)橈動脈行冠脈介入診療的效果評價［J］.心血管防治知識，2011（2）：32-33.

［15］劉素娥，葛圓，雪麗霜，等.自制情景視頻在拉馬澤分娩法培訓(xùn)中的應(yīng)用［J］.護理學(xué)雜志，2010，25（24）：38-39.

［16］曹文華.對準爸爸參加孕婦學(xué)校情況的調(diào)查分析［J］.中國醫(yī)藥導(dǎo)報，2008，5（13）：106.

［17］趙曉紅.產(chǎn)婦產(chǎn)褥期的心理狀態(tài)分析及護理對策研究［J］.吉林醫(yī)學(xué)，2012，33（25）：5564-5565.

［18］張宗揚.傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的比較分析［J］.中國高等醫(yī)學(xué)教育，2007（3）：3-4.

（收稿日期：2014-06-17）

婦科護理新技術(shù)篇2

關(guān)鍵詞：婦產(chǎn)科護理風險因素風險管理措施

Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.08.343

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801（2013）08-0302-01

1 婦產(chǎn)科護理風險及因素分析

1.1 專業(yè)技術(shù)缺陷造成的護理風險。婦產(chǎn)科護理對護理人員的專業(yè)技術(shù)水平要求很高，護理人員是否專業(yè)，技術(shù)是否嫻熟，直接關(guān)系到母嬰兩人的生命安全。由于評分系統(tǒng)的不完善，多數(shù)醫(yī)院的婦產(chǎn)科護理人員為年齡較大，經(jīng)驗豐富的助產(chǎn)士帶頭，但是，其專業(yè)知識比較缺乏，醫(yī)學(xué)知識多有局限。例如，助產(chǎn)士應(yīng)當在產(chǎn)前根據(jù)產(chǎn)婦的各項指標估計嬰兒的大小、位置，出現(xiàn)難產(chǎn)的概率，可能會用到的接產(chǎn)技術(shù)，接產(chǎn)后嬰兒的處理方式等等。各個方面的工作都需要專業(yè)的技術(shù)作為支持，尤其是在搶救的緊急時刻，不熟練的專業(yè)技術(shù)有可能造成十分嚴重的安全后果。有些助產(chǎn)士對搶救流程不熟悉，穿刺技術(shù)不熟練，無法正確判斷產(chǎn)程進展，往往容易發(fā)生護理風險。

1.2 忽視溝通技巧，造成溝通障礙。近年來，由于護理人員與患者及其家屬溝通障礙，造成了很多醫(yī)療糾紛。一方面，護理人員缺乏相應(yīng)的溝通技巧，很多護理人員在回答患者問題時，面部表情生硬，專業(yè)語言不予解釋，常常把患者家屬搞得云里霧里，患者家屬聽不懂，自然也就不理解，更有護理人員往往是認真對待工作，但是由于沒有給患者家屬及時解釋，從而造成誤會。例如，護理人員在給患者靜脈輸液時，由于患者血管不好找而花費時間較長，患者不知緣由，反而抱怨護理人員技術(shù)差，不認真。另一方面，有些患者和家屬對護理工作抱有不合理的期望，往往希望能夠藥到病除，對護理流程不熟悉，認為生孩子是小事，導(dǎo)致出現(xiàn)問題后對醫(yī)生不理解。

1.3 缺乏法律意識和風險意識。多數(shù)的護理人員缺乏法律意識，忽視患者權(quán)益的同時，也缺乏相應(yīng)的自我保護意識。隨著人類社會的不斷進步，法律已經(jīng)滲透到人們生活的各個角落，護理程序的各個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的法律規(guī)定，同時，患者的維權(quán)意識也越來越強，這些因素決定了護理人員缺乏法律意識很容易造成潛在風險。例如，有些護理人員缺乏責任意識，在填寫護理記錄時沒有認識到護理記錄的法律效力，在采取護理緊急措施時，不尊重患者的意見，造成醫(yī)療糾紛和護理風險。

1.4 患者自身原因造成的隱患。當今社會，由于醫(yī)療糾紛層出不窮，醫(yī)患關(guān)系也越來越緊張，很多患者對醫(yī)務(wù)人員不信任，對護理人員的提醒不放在心上，對醫(yī)護人員心存戒備。由于患者的不配合，為婦產(chǎn)科護理人員的護理工作增加了難度。由于患者自身因素造成的醫(yī)療風險數(shù)不勝數(shù)。

2 婦產(chǎn)科護理風險管理的措施

2.1 完善并認真落實規(guī)章制度。在護理規(guī)章制度中，首先要做到“一切以病人為中心”，建立各個崗位的規(guī)章制度，完善并修訂《護理風險緊急處理措施》、《護理人員責任規(guī)章制度》、《醫(yī)療事故報告制度》。制度的落實要以各個護理小組為單位，由經(jīng)驗豐富的主管護理人員對護理的各個細節(jié)進行風險控制，核查制度落實情況，責任到人，規(guī)范高危產(chǎn)婦搶救等必要操作流程，并定期進行演習，以減少風險的發(fā)生幾率。

2.2 法律教育，增強風險意識。注重護理人員的法律教育，增強護理人員的風險與安全意識，是建立護理風險管理體系的重要思想保障。隨著我國法制社會的建立，和法律的不斷完善，人們的維權(quán)意識也越來越強，作為護理人員，應(yīng)當具備完善的醫(yī)學(xué)法律知識，正當保護患者的權(quán)益和醫(yī)院的正當利益。因此，婦產(chǎn)科護理工作人員應(yīng)當具備相應(yīng)的醫(yī)院法律知識。首先，護理科主管人員應(yīng)當組織全體護理人員定期進行法律知識學(xué)習活動，不斷更新護理人員的法制觀念，幫助護理人員熟悉一些常用的醫(yī)學(xué)類法律，例如《醫(yī)療事故處理條例》、《護士法》等，讓護理人員能夠知法、懂法的基礎(chǔ)上，能夠嚴格遵守法律。同時，婦產(chǎn)科護理人員應(yīng)當定期召開安全工作會議，定期總結(jié)科室內(nèi)部發(fā)生的安全問題，發(fā)現(xiàn)安全隱患，并提出解決辦法，從而使護理人員人人具有風險意識。

2.3 注重細節(jié)，提高護理質(zhì)量。細節(jié)是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵。婦產(chǎn)科護理工作的一大特點就是頭緒繁雜，工作量大。在這種情況下，細節(jié)管理就顯得尤為重要。只有將瑣碎的護理工作做細致，才能從根本上提升護理質(zhì)量。護理工作的細節(jié)眾多，在此我們舉幾個例子進行說明。首先，完善交接班制度。交接班制度一直沒有得到婦產(chǎn)科護理部門的重視，很多醫(yī)院的婦產(chǎn)科護理人員存在超負荷工作的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致了護理人員身心疲憊。在繁重的工作壓力之下，護理人員很難對患者做到笑臉相迎，在工作中更是容易錯誤百出，因此，制定科學(xué)規(guī)范的交接班制度是護理風險管理體系的重要細節(jié)。同時，對于很多新進科的護理人員，其工作經(jīng)驗少，技術(shù)不夠熟練，主管人員應(yīng)當多給予這類人員以關(guān)心，實行“以老帶新”的制度，提高整個護理工作的質(zhì)量。

2.4 提升專業(yè)知識水平。婦產(chǎn)科護理工作對護理人員的護理專業(yè)水平要求嚴格，有其是產(chǎn)婦的產(chǎn)程觀察和產(chǎn)后護理工作，對護理技術(shù)的要求更高，因此，婦產(chǎn)科護理人員的專業(yè)技術(shù)和應(yīng)急能力成為了評價其護理水平的重要標準。首先，婦產(chǎn)科護理部門主管人員應(yīng)當定期組織護理人員認真學(xué)習婦產(chǎn)科多發(fā)病的常規(guī)護理方式，定期進行培訓(xùn)，學(xué)習應(yīng)急護理知識和技能，例如產(chǎn)婦大出血造成休克的搶救護理、新生兒窒息復(fù)蘇術(shù)等等。除了進行培訓(xùn)以外，還應(yīng)當建立完善的技術(shù)考核制度，定期對護理人員的專業(yè)技術(shù)進行考核評分，實行考核上崗制度，對護理人員的專業(yè)技術(shù)嚴格把關(guān)。

3 結(jié)束語

總之，要針對婦產(chǎn)科護理工作建立完善的風險管理機制，需要醫(yī)院、護理人員和患者三方面的努力。為了最大程度地減少患者和醫(yī)院的損失，降低風險的發(fā)生率，需要醫(yī)護人員不斷提高自身素質(zhì)，完善醫(yī)院管理制度，增強風險防御意識。

參考文獻

[1] 劉禮梅.婦產(chǎn)科護理中不安全隱患的現(xiàn)狀分析及對策[J].檢驗醫(yī)學(xué)與臨床，2010，24：2776-2777

[2] 劉淑婷，柯捷蓮，梁永華.婦產(chǎn)科護理的安全管理體會[J].中外醫(yī)學(xué)研究，2011，22：109-111

婦科護理新技術(shù)篇3

鄭州市婦幼保健院是一所集醫(yī)療、保健、科研、教學(xué)、康復(fù)、預(yù)防為一體的三級婦幼保健專科醫(yī)院，是河南大學(xué)附屬鄭州婦產(chǎn)醫(yī)院，目前有大石橋本部、秦嶺路院區(qū)和宜居健康城醫(yī)院三個院區(qū)。醫(yī)院承擔全市十區(qū)六縣(市)婦幼保健、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)、婦女圍產(chǎn)保健、婦女兩癌普查、產(chǎn)前診斷、新生兒疾病篩查、孕產(chǎn)婦危重癥救護、新生兒危重癥救護、腔鏡培訓(xùn)等工作。

開放床位600張，臨床、醫(yī)技科室33個，在職職工1160人，其中中高級專業(yè)技術(shù)人員387人。年出院患者3.5萬人次，分娩嬰兒1.4萬余人，門診量80萬人次。

醫(yī)院學(xué)科實力雄厚，為全國婦聯(lián)、國家衛(wèi)計委“心系新生命”項目單位、國家衛(wèi)計委婦科內(nèi)鏡診療技術(shù)培訓(xùn)基地、國家衛(wèi)計委“流產(chǎn)后關(guān)愛(PAC)”示范醫(yī)院、衛(wèi)計委新生兒健康促進合作項目基地、河南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)協(xié)同基地、河南省智力殘疾防治康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心。專科特色突出，婦科、優(yōu)生遺傳科、新生兒科、兒童康復(fù)科為河南省醫(yī)學(xué)重點培育學(xué)科;優(yōu)生遺傳實驗室被評為“河南省產(chǎn)前篩查醫(yī)學(xué)重點實驗室”;婦科產(chǎn)科手術(shù)學(xué)、新生兒科為鄭州市醫(yī)學(xué)重點學(xué)科;專科護理學(xué)為鄭州市醫(yī)學(xué)重點培育學(xué)科。設(shè)有“鄭州市危重孕產(chǎn)婦救治中心”、“鄭州市危重新生兒救治中心”、“鄭州市優(yōu)生遺傳產(chǎn)前診斷工程技術(shù)研究中心”、“鄭州市產(chǎn)前篩查中心”、“鄭州市新生兒疾病篩查中心”、“鄭州市新生兒聽力篩查中心”、“鄭州市產(chǎn)科質(zhì)量控制中心”。服務(wù)人群覆蓋中原地區(qū)，婦產(chǎn)科超聲、胎兒四維篩查、優(yōu)生遺傳等在全省享有盛譽。

為滿足醫(yī)院快速發(fā)展的需要，現(xiàn)面向全國誠聘專業(yè)技術(shù)人員91名。

一、博士研究生

(一)招聘條件

1.具有較高的臨床能力和科研水平;

2.主要專業(yè)：婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、生殖醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)(超聲診斷專業(yè))、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué);

3.獲得博士研究生學(xué)歷和學(xué)位。

(二)待遇

1、通過鄭州市人社局公開招聘可辦理入編手續(xù);

2、根據(jù)國家相關(guān)政策和實際情況，積極協(xié)助解決配偶就業(yè)、子女就學(xué)問題。

3、享受“智匯鄭州1125”人才政策：(1)在鄭首次購房給予10萬元購房補貼;(2)新引進落戶的全日制博士研究生三年內(nèi)按每人每月1500元的標準發(fā)放生活補貼。

4、享受醫(yī)院人才政策：面議。

二、應(yīng)往屆全日制碩士研究生

(一)招聘專業(yè)及條件

婦產(chǎn)科、兒科、兒童保健、兒童康復(fù)、護理學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)科、生殖醫(yī)學(xué)、人類生殖胚胎、生物專業(yè)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)、眼科學(xué)、視光學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、公共衛(wèi)生、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計專業(yè)，211、985院校、有執(zhí)業(yè)證書、有規(guī)培證者優(yōu)先。

(二)待遇

1、一經(jīng)錄用，辦理人事代理手續(xù)，繳納五險一金。

2、享受“智匯鄭州1125”人才政策：(1)在鄭首次購房給予5萬元購房補貼;(2)新引進落戶的全日制35歲以下的碩士研究生，三年內(nèi)按每人每月1000元的標準發(fā)放生活補貼。

三、本科學(xué)歷及實用性人才

(一)招聘專業(yè)及條件

康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、麻醉學(xué)、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)，本科統(tǒng)招全日制學(xué)歷，年齡35周歲以下，211、985院校有執(zhí)業(yè)證書、有規(guī)培證者優(yōu)先;副高以上專業(yè)技術(shù)職稱者(大專以上學(xué)歷)，年齡45周歲以下，有科室管理經(jīng)驗者優(yōu)先。

(二)待遇

1、一經(jīng)錄用，辦理人事代理手續(xù)，繳納五險一金。

2、享受“智匯鄭州1125”人才政策：(1)在鄭首次購房給予2萬元購房補貼;(2)新引進落戶的本科畢業(yè)生，三年內(nèi)按每人每月500元的標準發(fā)放生活補貼。

四、助產(chǎn)、護理崗位

招聘條件

大專及以上學(xué)歷(高中起點統(tǒng)招全日制)，年齡35周歲以下，有護士執(zhí)業(yè)證書，二級以上醫(yī)院有助產(chǎn)、麻醉護理、重癥監(jiān)護工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

五、財務(wù)

高級會計師、有二級以上醫(yī)院財務(wù)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

六、報名方式

(一)網(wǎng)上申請

有意者請登陸鄭州市婦幼保健院官方網(wǎng)站(zzfybjy.com/InfoWeb/Index.aspx)，點擊“新聞動態(tài)”“人才招聘”下載填寫《鄭州市婦幼保健院報名簡況表》和《鄭州市婦幼保健院公開招聘人員報名表》(郵件的主題、附件名稱統(tǒng)一使用以下格式：姓名-專業(yè)-學(xué)歷)。身份證、學(xué)歷學(xué)位證書(提交學(xué)歷認證報告或《教育部學(xué)歷認證電子注冊備案表》)、專業(yè)技術(shù)資格證書、論文及科研成果獎勵等相關(guān)資料的掃描或高清照片，發(fā)送至郵箱。

(二)資格審核

1.根據(jù)收到的報名簡歷進行篩選與資格審查。

2.條件特別優(yōu)秀者可適當放寬。

(三)面試考核

具體面試時間和地點另行通知。

七、注意事項

1.請應(yīng)聘者保持電話暢通。

2.所提供資料必須準確真實，如有弄虛作假者取消應(yīng)聘及錄取資格。

聯(lián)系人：翟老師、吳老師、李老師

地址：河南省鄭州市金水路41號

婦科護理新技術(shù)篇4

【關(guān)鍵詞】婦產(chǎn)科；護理；問題；對策

【中圖分類號】R473.71【文獻標識碼】B文章編號：1004-7484（2012）-05-0977-02現(xiàn)今我國正在進行醫(yī)改，患者對醫(yī)院的各項要求越來越高，這就需要應(yīng)不斷地發(fā)展。現(xiàn)今對母嬰的關(guān)注度非常地高，這就要求對母嬰進行治療和護理的人員應(yīng)不斷提高自身的各項專業(yè)技能，在治療和護理過程中避免差錯發(fā)生。如果出現(xiàn)差錯會給母嬰帶來不可估計的影響。筆者現(xiàn)對護理實際工作中易于出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，并提出幾點自己的粗淺看法。1.醫(yī)院中婦產(chǎn)科實際工作中的問題

1.1人才流失情況比較嚴重，工作人員的責任心不足。責任心是為患者進行服務(wù)的根本，所有人員都應(yīng)具備高度責任心，面對各種病患都應(yīng)謹慎、細致地對其進行治療和護理。婦產(chǎn)科的各項工作都比較瑣碎，這會讓護士的注意力出現(xiàn)不夠集中的情況，如其責任心不夠強，沒有根據(jù)規(guī)章制度進行操作會出現(xiàn)一定的隱患。在產(chǎn)科進行工作的人員工作任務(wù)很大，經(jīng)常加班加點，又要不斷地提升自身的專業(yè)知識，這些原因都會導(dǎo)致人員的心理情況有不良表現(xiàn)，會表現(xiàn)出易怒的表現(xiàn)，造成糾紛發(fā)生。因為壓力、勞累等原因都會知識人才出現(xiàn)流失的現(xiàn)象，這對醫(yī)院是巨大的損失。醫(yī)院培養(yǎng)一個專業(yè)人才需要很長的時間，人才流失對于醫(yī)院的傷害是無法彌補的。

1.2產(chǎn)科護士的工作風險很大。產(chǎn)婦在進行分娩時的各項情況都比較復(fù)雜，其情況瞬息萬變，如此時護理人員的細致程度不夠、文書工作不仔細、態(tài)度惡劣等都會致使意外情況出現(xiàn)，造成產(chǎn)婦的危險，給產(chǎn)婦和胎兒帶來危害。這一危害的性質(zhì)是很大的，且很可能無法補救。如在產(chǎn)婦出現(xiàn)分娩后大出血時如果對其的救治不夠及時就會有生命的危險，故在產(chǎn)婦的分娩的整個過程，醫(yī)療人員都應(yīng)時刻關(guān)注。

1.3妊娠婦女的不良心理表現(xiàn)。妊娠期的婦女本身就有一些心理改變，其雌性激素也會有很大的改變，當人體的雌性激素分泌比較低的時候，其會出現(xiàn)很大的情緒改變，其會有低落、不安等心理表現(xiàn)，而在妊娠婦女在分娩之后會出現(xiàn)雌激素水平降低很多的表現(xiàn)，這時其會出現(xiàn)不良的心理狀態(tài)，其會有抑郁的情況發(fā)生。初次分娩的產(chǎn)婦很容易出現(xiàn)恐懼的表現(xiàn)。初產(chǎn)婦對疼痛比較害怕，看到其他產(chǎn)婦進行分娩時更會出現(xiàn)恐懼，故在其自身出現(xiàn)宮縮而產(chǎn)生疼痛的時候，其心理會有很大的恐懼感，其在分娩之后發(fā)生抑郁的幾率也越大，其有淡漠、失落等表現(xiàn)，此時護理人員應(yīng)對其心理表現(xiàn)給予關(guān)注。2.具體對患者的護理方法

2.1所有工作人員都應(yīng)定期進行培訓(xùn)，提高專業(yè)知識。在婦產(chǎn)科進行工作的助產(chǎn)士、護理人員應(yīng)注意自身的專業(yè)技能的提高，不但對各種疾病充分了解，還應(yīng)對突況有很深的認識，各項檢查、操作技能都應(yīng)熟練。在進行新生兒ABC復(fù)蘇、接產(chǎn)、陰道檢查、胎心監(jiān)護、嬰兒沐浴等護理工作時應(yīng)操作熟練，技術(shù)嫻熟。現(xiàn)今科技發(fā)展很快，護理方面的創(chuàng)新也在不斷更新，故只有及時掌握最新的科技才可在臨床工作中不被落后，在工作中還應(yīng)盡量避免出現(xiàn)差錯，給患者造成傷害。所以婦產(chǎn)科護理人員應(yīng)定期進行各項培訓(xùn)，以及時更新自己各項知識。

2.2進行各項設(shè)備、儀器的更新，不斷更新各項操作技術(shù)。現(xiàn)今，各項醫(yī)療儀器、設(shè)備都在不斷更新中，新的儀器在進入臨床時需要護理人員及時掌握，以便早日可以應(yīng)用在臨床治療中。現(xiàn)今各級醫(yī)院都在引進新的治療項目，這樣不但可提升醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)，也可提高醫(yī)院的影響力，增加競爭能力。護理人員在此形式下應(yīng)多進行學(xué)習，對儀器、設(shè)備應(yīng)早日掌握，以輔助醫(yī)生進行診治。

2.3給予患者進行心理輔導(dǎo)，避免其出現(xiàn)不良心理。給予患者進行各項心理輔導(dǎo)，幫助患者改善不良心理，給予其干預(yù)措施可有如下幾項注意。①和其進行各項信息的溝通，了解其實際的心理特征，消除其不良心理，給予其心理干預(yù)措施。②要患者及其家屬對于孩子應(yīng)做好各項準備工作。③產(chǎn)婦及其家屬在懷孕之前和妊娠期間應(yīng)多學(xué)習妊娠的各項常識，以最好的狀態(tài)迎接新生兒。3.婦產(chǎn)科臨床護理工作

3.1和其進行詳細的溝通工作。婦產(chǎn)科的具體工作比較繁瑣，各項工作相對較多，護士在此基礎(chǔ)之上應(yīng)做好和患者的溝通工作，這樣才可以及時有效地了解患者之所需，給予其及時解決，并可通過和其溝通準確地了解其的實際情況，從而上報醫(yī)生給予處理。在治療中患者密切的配合對治療可起到關(guān)鍵的作用。

3.2加強婦產(chǎn)科手術(shù)前、后對患者的心理指導(dǎo)。臨床婦產(chǎn)科手術(shù)以及手術(shù)室的陌生治療環(huán)境都會在一定程度上對患者的心理帶來不良影響。因而臨床護理工作人員要充分考慮患者的特殊心理因素，積極主動的對患者予以相應(yīng)心理指導(dǎo)，關(guān)懷、安慰患者，詳細介紹手術(shù)相關(guān)操作以及手術(shù)室環(huán)境，盡量消除患者的不良情緒，耐心詢問患者的不適及顧慮。

3.3努力創(chuàng)造良好的醫(yī)院護理環(huán)境。醫(yī)院自身環(huán)境建設(shè)，特別是病房的布置，對于患者的心理往往產(chǎn)生較大的影響，從而進一步對患者的臨床治療效果造成一定的影響。溫馨、輕松的病房氛圍可以為臨床護理工作提供良好的服務(wù)環(huán)境，有利于患者積極主動的配合治療，提高患者的治療效果，促進良好護患關(guān)系的形成，實施人性化護理服務(wù)，要努力為患者創(chuàng)造一個良好的醫(yī)院整體性治療環(huán)境。

3.4及時進行隨訪調(diào)查。在臨床護理工作當中，及時有效的隨訪調(diào)查對于觀察患者的愈后生活質(zhì)量，分析臨床長期療效，充分提高臨床護理服務(wù)水平，從細微處實施人性化護理提供了有效的途徑。在患者出院之后，依據(jù)患者不同的病情采取相應(yīng)的電話隨訪等相關(guān)方式，對患者的相關(guān)問題予以記錄。

總之，“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系到千家萬戶的幸福”，護士應(yīng)隨時對安全意識進行提高，各項專業(yè)技能也要不斷地提高。技術(shù)扎實、責任心強的醫(yī)療隊伍才可更好地為患者進行診療服務(wù)。參考文獻

［1］姜華平.婦產(chǎn)科護理中人性化護理應(yīng)用效果分析［J］.健康必讀（中旬刊），2011，6(11)：53-54.

［2］汪建琴.人性化護理在婦產(chǎn)科護理中的重要作用［J］.中國中醫(yī)藥咨訊，2011，3(19)：34-35.

［3］朱桂紅.人性化護理在婦產(chǎn)科護理中的重要作用分析［J］.中外醫(yī)學(xué)研究，2011，9(36)：57-58.

［4］彭俠.淺議婦產(chǎn)科護理中的人性化護理服務(wù)［J］.中外醫(yī)療，2012，31(4)：85-86.

［5］魏艷.人性化護理在婦產(chǎn)科手術(shù)護理中的應(yīng)用［J］.按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué)（下旬刊），2011，2(7)：81-82.

［6］馬海秀.實施全程人性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的探討分析［J］.中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新，2011，8(33)：24.

婦科護理新技術(shù)篇5

【關(guān)鍵詞】護理；安全；對策

1產(chǎn)科護理工作中不安全因素分析

1.1院方因素

（1）環(huán)境不好，硬件設(shè)施欠缺

孕婦由于身體條件特殊，行動比常人要緩慢，反應(yīng)能力差，極易發(fā)生意外情況。如果院方對環(huán)境、設(shè)備管理問題不引起注意，對孕婦安全會產(chǎn)生很大威脅。例如：走廊過道要保證清潔暢通無障礙物，燈光明亮，地面干爽無水漬油漬；在病房內(nèi)設(shè)置扶手，方便孕婦走動；浴室鋪設(shè)防滑墊防止孕婦摔倒發(fā)生意外；醫(yī)院設(shè)備應(yīng)及時更新并著專人管理，以免在使用時產(chǎn)生偏差影響救治；物資應(yīng)充足，比如說藥品、產(chǎn)房用品等，放置規(guī)范，定期消毒，才能保證救治及時、準確。

（2）管理不到位

醫(yī)院沒有完善的管理制度，通常情況下以國家規(guī)范作為護理管理標準，而沒有結(jié)合院方自身實際情況進行細化、變通，實際操作做不到完全按照制度執(zhí)行，缺乏風險應(yīng)急管理，一旦遇到突發(fā)事件，不能夠及時有效的進行解決，很容易擴大事態(tài)，甚至引發(fā)醫(yī)患糾紛。

1.2護理人員因素

（1）專業(yè)技術(shù)不嫻熟

產(chǎn)科對于專業(yè)技術(shù)的要求很高，是一項技術(shù)性很強的工作，護理人員尤其是助產(chǎn)人員的水平高低直接影響到母嬰的安全。孕婦在成產(chǎn)時會面臨各種問題和危險，即使順產(chǎn)或者直接選擇破腹產(chǎn)而順利生產(chǎn)也要經(jīng)歷一個相對漫長的時間過程，助產(chǎn)要避免疏漏和錯誤的處理，一旦失誤，就會給產(chǎn)婦帶來不可逆的傷害，比如產(chǎn)婦在生產(chǎn)時產(chǎn)道撕裂而出血，為止血大部分都會采用大量紗布為陰道止血，如果有紗布遺留在產(chǎn)婦陰道內(nèi)，不會馬上發(fā)現(xiàn)，在十多天后產(chǎn)婦身體不適惡露產(chǎn)生才會發(fā)覺，此時已經(jīng)給產(chǎn)婦的身體健康造成了傷害，并且還會造成醫(yī)療糾紛；再如為產(chǎn)婦縫合傷口時技術(shù)不達標，會造成傷口進一步感染惡化，出現(xiàn)其他并發(fā)癥；再如接生時拉拽新生嬰兒幫助生產(chǎn)，如果力道、角度、方式有誤，很可能會造成新生兒肢體損傷，形成永久性傷害。由此可見在助產(chǎn)時，對于嬰兒的大小估算、接生的手法選擇、產(chǎn)婦產(chǎn)后的觀察、新生兒的處理等一系列問題都要求助產(chǎn)護士有足夠的臨床經(jīng)驗和嫻熟的操作技術(shù)，嚴格按照操作規(guī)程、規(guī)范要求來處理，在產(chǎn)婦遇到危險時才能準確做出判斷，更好的配合醫(yī)生實施搶救。

（2）責任心不強

產(chǎn)科護理關(guān)系到孕婦和嬰兒兩條生命，護理工作就更需要嚴謹、認真的態(tài)度，任何一點疏漏都可能造成無法彌補的損失，有些護理人員工作不認真，態(tài)度不端正，發(fā)現(xiàn)問題不及時上報，怕承擔責任而瞞報誤報，擅自處理，不認真履行工作職責，會對產(chǎn)婦和嬰兒造成很嚴重的不良影響，損害的是兩代人的健康。

（3）文書工作不規(guī)范

記錄工作在護理工作中是很重要的一部分，記載著孕婦在住院期間的身體情況以及生產(chǎn)救治過程，記錄著新生兒的出生、醫(yī)護人員的處理操作，記錄文書要求書寫清晰、準確、完整、及時，實事求是的反應(yīng)情況，在文書中每完成一項記錄工作就由醫(yī)生、護士等執(zhí)行者簽名核實，記錄文書是有法律效應(yīng)的檔案，要按照相關(guān)要求規(guī)范操作，不可輕視。（4）法律意識不高在護理工作中，一些護理人員的法律意識比較單薄，對于護理人員的工作職責、義務(wù)，產(chǎn)婦享有的權(quán)利知之甚少，護理人員往往比較重視對產(chǎn)婦健康的實際護理而忽視了護理中可能會存在的潛在法律問題，缺乏證據(jù)意識，比如說對文書工作重視度不夠，對告知義務(wù)做的不夠全面，不避諱在公開場合談?wù)撈渌碌墓ぷ魇杪@些都是可能造成醫(yī)患糾紛的源頭。

1.3孕婦、家屬因素

分娩生產(chǎn)對于孕婦來說其實是一項很危險的事情，定期產(chǎn)檢和孕婦日常生活注意事項十分重要，大多數(shù)家庭都會沉浸在即將迎來下一代的喜悅中，而對于生產(chǎn)的危險性和孕婦的日常護理往往會忽視，對分娩的相關(guān)知識了解甚少，認為生產(chǎn)是很平常的事情，不需要特別關(guān)注，另外有些孕婦不遵醫(yī)囑，不配合醫(yī)生工作，這些輕視和疏漏，對孕婦存在很大的危險性，會造成不可預(yù)測的后果。1.4其他不安全因素分娩是一個正常的生理過程，但是在過程中，孕婦會受到各種因素的影響，包括孕婦自身身體狀況、生理病理因素、胎兒成長因素、還有人為因素環(huán)境因素等等，都會造成潛在的威脅，一旦發(fā)生意外，后果不堪設(shè)想。

2防范不安全因素的對策

2.1加強管理，完善制度，提高管理水平

完善健全管理制度，嚴格規(guī)范操作流程，制定相應(yīng)考核標準，制定合理薪資制度，加強監(jiān)督，細化管理，嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行，對護理的質(zhì)量進行檢查和評分，及時發(fā)現(xiàn)問題處理問題改進問題，并對改進效果進行復(fù)核，對重點操作技術(shù)和流程進行專門評估，促進提高技術(shù)水平；建立風險應(yīng)急防范機制，成立安全小組，擬定應(yīng)急手冊，遇到突發(fā)事件時才能保持冷靜，在第一時間做出正確判斷和處理，同時也要加強護理人員的職業(yè)風險教育，盡量避免職業(yè)暴露；科學(xué)排班，合理安排護理工作，調(diào)整人員資源配置，做到人盡其職，注意護理人員的勞逸結(jié)合，避免因工作過度疲勞而致使工作效率、效果的下降；認真執(zhí)行查對制度和交接班制度，做到交接班的無縫銜接；完善醫(yī)院軟硬件設(shè)施，加強病區(qū)安全性，定期檢查維護儀器設(shè)備，避免意外發(fā)生。

2.2加強護理人員培訓(xùn)工作，提高個人素質(zhì)

（1）加強專業(yè)能力培訓(xùn)。

熟練掌握“三基”，即基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)操作，還要精通“三專”，專科知識、專科理論、專科操作，另外還要掌握產(chǎn)科常用藥物的藥理和使用方法，掌握助產(chǎn)的流程、操作方法，掌握急救儀器的使用以及搶救方法和護理措施，定期開展專業(yè)知識培訓(xùn)，通過請專家進行講座，開展拓展訓(xùn)練，開展技術(shù)比賽等方式來提高護理人員的專業(yè)技術(shù)水平。加強帶教效果。護理工作需要豐富的經(jīng)驗和實際操作能力，新入崗的護理人員可由前輩進行一對一的帶教，手把手的指導(dǎo)，傳授技能和知識，并對學(xué)徒進行階段性的考核，幫助他們迅速掌握操作技巧，累計工作經(jīng)驗，做到學(xué)習與實踐的有機結(jié)合。

（2）加強文書規(guī)范管理。

文書不僅僅是過程記錄的回顧，更具有一定的法律效果，是正式的、書面的證據(jù)，文書記錄不能有缺失、錯漏、涂改，并且記錄檔案應(yīng)當妥善安全保存。

（3）加強職業(yè)道德教育。

良好的職業(yè)道德和高度的責任心是護理工作順利開展的重要基石，產(chǎn)科護理人員應(yīng)當以孕婦為中心，時刻考慮孕婦需要，事事處處為孕婦著想，解決孕婦所需所急，給予人性化關(guān)懷，相信護理工作會得到孕婦及家屬的大力支持。

3結(jié)語

婦科護理新技術(shù)篇6

1.1醫(yī)護人員方面:

⑴安全意識和法律意識淡漠:較多的護理人員法律意識淡漠，未能把護理安全問題放在首位，缺乏預(yù)見醫(yī)療差錯事故、服務(wù)糾紛發(fā)生的能力，不知如何保護自己，忽視醫(yī)源性損傷，更多依賴儀器去解決患者問題，工作時疏忽大意，如在聽取孕婦胎心時不認真，或在觀察產(chǎn)程時不按標準進行，有些人甚至對孕婦或新生兒常規(guī)護理不仔細，可能導(dǎo)致孕婦產(chǎn)后出血等安全事故的發(fā)生。醫(yī)護人員不認真執(zhí)行“三查七對”等護理安全的規(guī)定標準，可能出現(xiàn)發(fā)錯藥或抽血出錯等情況，護患糾紛明顯增多。

⑵缺乏良好的溝通技巧:只注重執(zhí)行操作，解釋不到位，不能換位思考，不注意語調(diào)語氣，不能適當?shù)狼福l(fā)投訴。

⑶主動巡視及健康教育不到位:護士的知識水平不高，缺乏慎獨精神，導(dǎo)致病情觀察不仔細或交班內(nèi)容有遺漏，多發(fā)生于交接班前后、中夜班、節(jié)假日。

⑷專業(yè)技術(shù)不熟練:隨著醫(yī)療行業(yè)對醫(yī)護人員的數(shù)量要求越來越高，我國醫(yī)療隊伍年輕化的趨勢越來越明顯，而婦產(chǎn)科護理人員必須具備豐富的專業(yè)知識以及臨床護理經(jīng)驗，年輕護士難免缺乏相關(guān)的知識及歷練，對本科及跨科疾病的知識不熟悉，對特殊儀器操作不熟練，應(yīng)急搶救配合能力差。隨著高科技醫(yī)療設(shè)備在婦產(chǎn)科護理中的不斷應(yīng)用，以及先進的管理觀念和模式的引進，某些醫(yī)護人員可能對新設(shè)備、新知識的學(xué)習缺乏耐心，不能及時提高自身的技能水平以適應(yīng)越來越先進的護理工作。因為護理人員技能水平不夠而導(dǎo)致的護理安全事故有兩種:一是醫(yī)護人員在助產(chǎn)或護理過程中動作不標準，造成嬰兒鎖骨骨折等;二是護理人員在孕婦產(chǎn)程監(jiān)控過程中對某些變化缺乏了解，延誤了事故處理時機，導(dǎo)致諸如新生兒腦癱等安全事故的發(fā)生。

⑸工作人員疏忽:如護士對各種儀器的使用方法不當，未落實對醫(yī)療器械的用前檢查、治療中觀察、定期故障維修制度等。

1.2其他產(chǎn)科高精尖診療手段的應(yīng)用，如遺傳病產(chǎn)前診斷技術(shù)、胎兒鏡、產(chǎn)程監(jiān)護系統(tǒng)、鎮(zhèn)痛分娩等，這些診療手段有可能對孕產(chǎn)婦和胎兒造成傷害，增加護理人員風險。

1.3患者方面:

⑴患者對護理安全缺乏相關(guān)的認知，某些患者甚至不愿意接受相關(guān)的護理工作，對醫(yī)院提出的護理要求不配合，增加了醫(yī)護人員在護理過程中的難度，也影響了護理人員的工作熱情，增加了潛在的安全隱患。在以往的護理安全事故案例中，并不缺乏因患者自身缺乏安全意識而導(dǎo)致的護理事故，如患者在預(yù)產(chǎn)期不遵守醫(yī)院的規(guī)定出院活動，不小心摔倒而造成早產(chǎn)、胎膜早破、胎盤早剝等，更為嚴重的則可能導(dǎo)致新生兒窒息或者孕婦產(chǎn)后大出血等。

⑵妊娠、分娩的異常:待產(chǎn)期間存在的風險因素有高危妊娠，如孕婦對分娩產(chǎn)生的焦慮情緒、妊娠合并癥、妊娠并發(fā)癥，以及各種原因引起母體胎兒血供不足導(dǎo)致胎死宮內(nèi);分娩期間存在的高風險因素有難產(chǎn)、產(chǎn)道狹窄、分娩時出血、羊水栓塞、產(chǎn)力異常、產(chǎn)道損傷等;產(chǎn)褥期間存在的高風險因素有產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染及產(chǎn)褥熱等;胎兒新生兒因素，有各種因素造成胎兒血供不足而致胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、早產(chǎn)兒等。

⑶認識沖突:一方面醫(yī)患雙方所擁有醫(yī)學(xué)知識的不對稱性，導(dǎo)致人們對產(chǎn)科醫(yī)療的期望值極大;另一方面產(chǎn)科涉及到母嬰雙方的生命安全，一旦發(fā)生意外，將其看成是醫(yī)療事故而與醫(yī)護人員發(fā)生糾紛。

2婦產(chǎn)科護理安全的控制措施

2.1提高專業(yè)知識和護理技能:醫(yī)護人員專業(yè)知識和護理技能的進一步提高是杜絕婦產(chǎn)科護理安全事故的根本措施，護理人員應(yīng)該認真學(xué)習常見疾病的相關(guān)知識，熟悉疾病甚至特殊疾病的特征和護理重點，并在臨床實踐中靈活運用。

2.2加強護理人員風險意識:實施教育與臨床相結(jié)合，規(guī)范護理操作，規(guī)范護理人員的執(zhí)業(yè)范圍，實行全程護理質(zhì)量管理，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，防止差錯事故的發(fā)生。對新入科人員，進行為期3天的風險意識教育，確保風險意識教育的效果。

2.3做好風險評估:在臨床工作中即使是極為簡單或看似微不足道的臨床活動，都帶有危險性。

2.4認真覆行告知義務(wù):在醫(yī)療法律、法規(guī)逐漸完善的今天，醫(yī)護人員有告知產(chǎn)婦實情、尊重產(chǎn)婦意愿的義務(wù)，產(chǎn)婦及家屬有知道各項護理操作內(nèi)容及可能出現(xiàn)問題和承擔風險的權(quán)力。筆者根據(jù)產(chǎn)婦生理、心理的特點，結(jié)合本科具體護理操作項目，通過識別、評價制定相應(yīng)的風險管理措施，應(yīng)用于護理工作中，做好預(yù)見風險。2年來，我科護理投訴從2011年前平均發(fā)生16起降到5起，護理沖突發(fā)生率為0。

2.5規(guī)范操作規(guī)程:在分娩過程專人監(jiān)測，并提供個性化護理。2年來，我科風險事件和差錯發(fā)生率，從2011年前每年平均12起和10起降到6起和3起，風險管理效果顯著。

2.6加強護理人員層級培訓(xùn)，提高護士的綜合素質(zhì):注重產(chǎn)科護士的培養(yǎng)，不斷提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合專業(yè)護理培養(yǎng)的發(fā)展方向，應(yīng)用層級管理的新型培訓(xùn)模式制定各級護士相關(guān)培養(yǎng)的計劃和目標。采取小講課、護理業(yè)務(wù)查房、理論學(xué)習以及技術(shù)操作考核等方式，有計劃、有層次、有目的地培養(yǎng)護士的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，從理論和實踐技能兩方面把關(guān)，持續(xù)改進護理質(zhì)量，提高護理服務(wù)的安全性，以減少護患糾紛的發(fā)生。

2.7制訂并實施管理制度:實施風險管理的核心內(nèi)容就是用制度來規(guī)范、約束各項活動，以達到預(yù)防風險事件發(fā)生的目的。我科針對以往引起護理事件的主要原因，制訂相應(yīng)的管理制度，如孕產(chǎn)婦的接診、護送、檢查、告知、溝通制度;待產(chǎn)室與產(chǎn)房、產(chǎn)房與產(chǎn)后休息室間轉(zhuǎn)送、簽字、報告制度;產(chǎn)科技術(shù)操作告知制度;母乳喂養(yǎng)宣教制度;差錯事故報告及防范制度;新生兒游泳、撫觸等新技術(shù)的指導(dǎo)及新生兒護理常規(guī)。同時，我們在明確產(chǎn)科護理工作的高風險基礎(chǔ)上，加強對風險控制措施的執(zhí)行、落實和檢查，建立防范醫(yī)療事故風險管理組，護士長為大組長，并根據(jù)產(chǎn)科特點細分不同風險管理小組，如急救器械、物品管理、使用、保養(yǎng)、供應(yīng)小組;就診產(chǎn)婦接待、轉(zhuǎn)送、檢查、服務(wù)組;專科技術(shù)操作培訓(xùn)小組;孕產(chǎn)婦、新生兒護理等相關(guān)健康知識宣教指導(dǎo)及產(chǎn)后訪視服務(wù)小組;文件書寫、記錄、檢查、督促小組;收費管理小組。明確管理職責、范圍和內(nèi)容，每周定期檢查至少1次，護士長每日有重點跟班、督促、檢查，對工作中執(zhí)行不到位的現(xiàn)象，每日晨會提醒，每月總結(jié)點評。

2.8加強護理文書管理:護理記錄是護理過程的文字反映，也是護理糾紛時的依據(jù)，由于產(chǎn)科患者病情變化較快，如處理不當，就會危及母子的生命安全，所以護理人員必須及時、準確、詳細地填寫護理文書的內(nèi)容。

婦科護理新技術(shù)篇7

關(guān)鍵詞：婦產(chǎn)科；安全管理；護理質(zhì)量；控制措施

如今，人們的生活水平逐漸進步，在問醫(yī)求診時對于護理質(zhì)量也有了更高的要求，它代表了護理人員的技術(shù)水平和工作態(tài)度，是患者衡量醫(yī)療質(zhì)量的一個重要因素[1]。婦產(chǎn)科護士需要長期接觸孕產(chǎn)婦，在護理工作中必須根據(jù)女性的心理和生理特點，了解產(chǎn)婦的內(nèi)心思想和訴求，制定有針對性地護理方案，及時發(fā)現(xiàn)護理過程中潛在的安全問題，加強安全管理，提高護理質(zhì)量。

1婦產(chǎn)科護理中的潛在問題

1.1護理人員的問題護理人員的問題共包括兩方面。①是其缺乏風險意識和責任心。婦產(chǎn)科的護理人員需要程度非常繁重的護理工作，工作壓力很大，在這種情況下長期工作，很容易產(chǎn)生厭煩情緒，在工作中責任心不強，沒有仔細、認真、嚴謹?shù)剡M行護理操作。比如，因為疲勞過度，夜間值班的護士沒有密切觀察產(chǎn)婦的生命體征，或者沒有注意到細微的癥狀，導(dǎo)致產(chǎn)婦最終在病床上直接分娩，家屬不滿意，造成護患糾紛。同時，部分護理人員并不了解相關(guān)的法律法規(guī)，風險意識不強，所以對于護理工作中可能出現(xiàn)的潛在危險沒有提前預(yù)估到，沒有正確運用法律武器保護自身權(quán)益，使不必要的醫(yī)療糾紛不斷擴大。②是護理人員的專業(yè)水平不高。導(dǎo)致婦產(chǎn)科護理中存在質(zhì)量及安全問題的主要原因就是護理人員的操作能力與技術(shù)水平?jīng)]有達到專業(yè)水平。部分護理人員沒有熟練掌握婦產(chǎn)科中常用的醫(yī)學(xué)知識和操作技能，在護理工作中經(jīng)常引起安全問題或者醫(yī)療糾紛。例如，護理人員在監(jiān)測產(chǎn)婦的血壓時操作是無效的，或者對產(chǎn)婦的病癥判斷不準確，這樣很可能導(dǎo)致產(chǎn)婦出現(xiàn)子癇，引起護患糾紛事件[2]。

1.2產(chǎn)婦本身的問題與其他臨床科室相比，婦產(chǎn)科具有一定的特殊性，所以每個管理細節(jié)都可能導(dǎo)致嚴重的意外，比如，部分產(chǎn)婦與其家屬不了解妊娠和分娩的有關(guān)知識，在日常護理中沒有和護理人員積極交流，當出現(xiàn)的實際情況沒有達到其期望值時，自然會滋生不滿心理與負面情緒，不僅容易引起護患糾紛，還可能由于心理狀況不佳而引發(fā)安全事故。此外，部分產(chǎn)婦不重視醫(yī)囑，自行外出，很可能導(dǎo)致胎膜早破、胎盤早剝等事故。

1.3醫(yī)院方面的問題醫(yī)院在檢查和考核護理質(zhì)量時大多只是流于形式，無法真正了解護理人員的操作能力和技術(shù)水平，難以做出有效改進。此外，保障順利工作順利進行的重要物質(zhì)條件就是醫(yī)院設(shè)備，這項條件是必不可少的。設(shè)備老化與性能差等問題都會使護理人員的工作受到影響。另外，如果護理人員不了解新引入設(shè)備的使用方法和注意事項，掌握不熟練，很可能發(fā)生錯誤操作的現(xiàn)象，使護理質(zhì)量受到影響。

2婦產(chǎn)科護理中的安全管理和質(zhì)量控制措施

2.1加強培訓(xùn)護理人員為了有效的控制婦產(chǎn)科護理的質(zhì)量，加強安全管理措施，還需要對護理人員進行專業(yè)知識的培訓(xùn)。提高護理質(zhì)量的最根本的措施就是強化對護理人員的專業(yè)培訓(xùn)，只有具備很好的專業(yè)護理技術(shù)，才能夠在實際的護理工作中做得更好。如今，人們越來越關(guān)注婦產(chǎn)科護理的質(zhì)量，并且對其提出了更高的要求，這些方面的因素就注定了婦產(chǎn)科護理人員必須要不斷的提高自己的專業(yè)護理技術(shù)，不斷的進行專業(yè)知識的學(xué)習。因此，婦產(chǎn)科應(yīng)該定期的組織相關(guān)的護理人員進行專業(yè)的護理培訓(xùn)，通過培訓(xùn)來提高護理人員的護理技術(shù)水平和風險意識。可以為開展培訓(xùn)班與學(xué)習班，并且應(yīng)該加大培訓(xùn)力度，使培訓(xùn)范圍更大，讓每一位護理人員都能夠得到培訓(xùn)，提升護理水平。

2.2給予患者心理疏導(dǎo) 患者自從走進醫(yī)院并且等候生產(chǎn)時，就已經(jīng)將自己托付給了醫(yī)院，并且對醫(yī)院充滿了信任。但是，在等候生產(chǎn)的過程中，患者也可能會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況，一旦在患者情緒不穩(wěn)定時護理人員的護理工作存在問題，就會嚴重的影響患者的情緒，對生產(chǎn)產(chǎn)生一定的擔憂，同時還會降低患者對醫(yī)院工作的信心。在這個時候，護理人員就應(yīng)該耐心的對患者進行產(chǎn)前的心理輔導(dǎo)，幫助患者適當?shù)慕档蛪毫Γ瑴p少患者的擔憂，讓患者對醫(yī)院恢復(fù)信心。同時護理人員還要不斷的鼓勵產(chǎn)婦，讓產(chǎn)婦能夠認可護理人員的護理技術(shù)，并且給產(chǎn)婦講清楚分娩過程中可能會出現(xiàn)的意外，讓患者了解解決的措施，對醫(yī)院和護理人員充滿信心。

2.3構(gòu)建安全制度，維護更新醫(yī)療設(shè)備為了提高婦產(chǎn)科護理服務(wù)的質(zhì)量，就必須構(gòu)建一個安全護理制度，這也是非常有效的一種方法。在婦產(chǎn)科中，要想保證孕產(chǎn)婦及其新生兒的生命安全，就需要對可能出現(xiàn)的安全事故進行嚴格的控制，不斷的對相關(guān)的安全管理制度進行完善。為了更好的對安全管理制度進行完善，可以從改進交接班制度、建立風險防范機制和完善護理應(yīng)急程序等幾方面進行。為了確保醫(yī)護工作者在護理過程中能夠嚴格的按照規(guī)章制度進行操作，對護理的安全進行保障，就必須構(gòu)建一個比較健全的安全管理規(guī)章制度，詳細的規(guī)定醫(yī)護人員的職責。同時還需要定期檢查醫(yī)療設(shè)備，及時維護和更新老化設(shè)備，為患者提供更好的服務(wù)[3]。

3討論

如今，我國的社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，產(chǎn)婦及其家屬對于醫(yī)院婦產(chǎn)科的護理服務(wù)也有了更高的質(zhì)量要求，該科室護理工作的操作性、實踐性和專業(yè)性均較強，而且具有一定的風險，產(chǎn)婦完成分娩后，生理與心理方面都會承受不同程度的損失，還可能發(fā)生產(chǎn)后大出血等并發(fā)癥，威脅產(chǎn)婦的生命安全。所以護理人員需要增強自身的專業(yè)素質(zhì)和護理水平，使護理質(zhì)量提高，縮短產(chǎn)婦的恢復(fù)進程，使護理工作中的安全隱患得以消除，降低發(fā)生醫(yī)療糾紛的幾率。由于工作性質(zhì)與護理操作的獨特性，與其他臨床科室相比，婦產(chǎn)科中發(fā)生的醫(yī)療糾紛明顯較多，而且逐漸呈現(xiàn)出多樣化、復(fù)雜化的趨勢，嚴重損害了醫(yī)院樹立的社會形象。醫(yī)院必須采用有效途徑提升婦產(chǎn)科護理人員的專業(yè)技能，使其風險意識與責任心增強，并且加強考核護理質(zhì)量，促使護理人員認真、熟練地完成護理工作，重視護理安全，提升醫(yī)院的安全管理水平以及婦產(chǎn)科的護理質(zhì)量。

參考文獻：

[1]郭煥萍.淺談婦產(chǎn)科護理的質(zhì)量控制與安全管理[J].貴陽中醫(yī)學(xué)院學(xué)報，2013，（04）：306-307.

婦科護理新技術(shù)篇8

關(guān)鍵詞：工作過程；高職；婦產(chǎn)科護理；課改

【中圖分類號】G712

《婦產(chǎn)科護理》是高職護理專業(yè)的一門核心課程，是針對女性一生中不同階段提供相應(yīng)身體護理和心理護理，并具備對婦女常見健康問題指導(dǎo)和宣教的能力的一門護理技術(shù)。課程涵蓋國家護士執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和崗位能力，為從事各級醫(yī)院婦女護理及社區(qū)婦女保健工作打下重要的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)教學(xué)突出以理論教學(xué)為主，以實踐教學(xué)為輔，先上理論課，后上實訓(xùn)課，理論與實踐在傳授上完全割裂開，不能較好地解決學(xué)生理解難、實踐能力弱的問題，不能與真實工作過程緊密結(jié)合，學(xué)生就業(yè)后普遍感到學(xué)校傳授知識與具體崗位工作不能夠很好的結(jié)合。因此，本課程的教學(xué)改革特別是教學(xué)過程的改革非常有必要。

1 基于工作過程的課程設(shè)計

1.1基于工作過程的課程分析

婦女護理是護理專業(yè)重要工作之一，婦女護理技術(shù)是護理專業(yè)學(xué)生就業(yè)后從事的工作崗位必須掌握的專業(yè)技能。婦女護理工作責任重大，婦女護理的職業(yè)崗位要求護士有較多的愛心和耐心、較豐富的人文素養(yǎng)、較過硬的護理技能和職業(yè)護理能力。

根據(jù)臨床工作過程及國家衛(wèi)生部執(zhí)業(yè)護士上崗證考核的內(nèi)容要求，我們把本課程分為四項典型工作任務(wù)：正常妊娠婦女的護理、異常妊娠婦女的護理、常見婦女疾病的護理、計劃生育技術(shù)的護理。課程內(nèi)容從正常妊娠婦女護理技術(shù)到異常，然后再進入婦科疾病護理和計劃生育技術(shù)護理，從單一的護理技能到綜合護理技能，學(xué)習難度逐步增加。并由婦女護理工作任務(wù)導(dǎo)出職業(yè)能力和技能訓(xùn)練項目，把理論知識、技能訓(xùn)練與婦女臨床護理技術(shù)融為一體，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

1.2重組基于工作過程的課程內(nèi)容

本課程改革立足于護理學(xué)生實際能力的培養(yǎng)，采用“以學(xué)生為主體”“以工作任務(wù)為中心”的原則組織課程內(nèi)容和課程教學(xué)，讓學(xué)生在完成具體任務(wù)的過程中構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力。

為了更為清楚的表述課程目標，提高課程目標對教學(xué)過程的指導(dǎo)價值，本課程采用學(xué)生在相關(guān)課程內(nèi)容掌握中所能表現(xiàn)出的實際行為來表述課程目標，即知識目標，能力目標和素質(zhì)目標。基本格式為“能（會）+程度用語+動詞+對象”。

1.3教學(xué)模式設(shè)計

教學(xué)模式采用 “工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體”的模式，以工作過程為領(lǐng)引，通過案例分析、多媒體教學(xué)、實訓(xùn)室操作訓(xùn)練及考核、畢業(yè)生產(chǎn)實習等，達到護理人才對婦女護理技術(shù)職業(yè)能力的培養(yǎng)要求。教學(xué)過程中，充分開發(fā)學(xué)習資源，以學(xué)生為中心，增加學(xué)生的學(xué)習興趣，變被動學(xué)習為主動學(xué)習。通過校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑，給學(xué)生提供豐富的實踐機會。教學(xué)效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，注重職業(yè)能力的評價。

整個教學(xué)過程采用“任務(wù)驅(qū)動”“案例引導(dǎo)”以學(xué)生為主體，教師僅起到輔助引導(dǎo)的作用。將臨床病例討論融入到教學(xué)中，有利于提高學(xué)生運用知識的能力，為今后進入臨床打下較全面的基礎(chǔ)。此種教學(xué)形式將使學(xué)生更系統(tǒng)、更全面、更有效地掌握相關(guān)的知識體系，有助于啟迪學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和評判性思維能力，使學(xué)生在復(fù)雜的問題情景中逐漸形成發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的技能和自主學(xué)習、團隊協(xié)作的能力。

2 課程教學(xué)改革

2.1 教學(xué)方法的改革

根據(jù)專業(yè)能力要求和學(xué)生心理發(fā)展水平，明確培養(yǎng)目標，加強操作技能訓(xùn)練，靈活運用任務(wù)驅(qū)動法、項目教學(xué)法及案例分析等教學(xué)方法，提高學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會能力，促進學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展。針對高職護生職業(yè)素質(zhì)、操作技能、自學(xué)能力、溝通能力等綜合素質(zhì)較差的狀況，對婦產(chǎn)科護理教學(xué)進行了全面的改革。

2.2 課程考核方式的改革

改革傳統(tǒng)的以筆試形式考核學(xué)生成績的方式，注重職業(yè)能力的考核，改革后的婦產(chǎn)科護理考核將有機地采用形成性評價和總結(jié)性評價2種評價方式[1]，在學(xué)生的課堂學(xué)習和臨床實習中，不斷地進行有效地教和學(xué)的過程評價，及時反饋課程信息和學(xué)生的掌握情況，適時調(diào)整，尤其對學(xué)生在態(tài)度、思維、情感等方面的評估可以由學(xué)校、臨床帶教老師甚至病區(qū)患者協(xié)同完成，由此客觀、全面地評價學(xué)生真實的綜合能力。

3.實施課程改革后的結(jié)果

通過課程教學(xué)方法改革，護生進入臨床的適應(yīng)期明顯縮短，護生操作能力、應(yīng)變能力、觀察及解決問題的能力明顯提高。

4.小結(jié)

在基于工作過程的重組教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)模式并對教學(xué)方法等方面進行改革后，學(xué)生學(xué)習《婦產(chǎn)科護理》課程的積極性和主動性將大大增強、學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、團隊合作精神，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力、人際交往與溝通能力等關(guān)鍵能力有較大的提高。

高等護理教育課程改革運動是衛(wèi)生保健體系改革的要求[2]。隨著衛(wèi)生保健體系的轉(zhuǎn)變，母嬰護理正日益成為護理界關(guān)注的熱點，專家們也一再呼吁婦女的健康、快樂和尊嚴應(yīng)受到重視，保證母親安全應(yīng)成為全球性的行動[3]。為適應(yīng)新形勢下婦女保健事業(yè)的迅速發(fā)展，護士角色也在不斷地擴展，護士不僅是患者直接的照護者，同時還扮演著咨詢者、協(xié)調(diào)者、組織者等多種角色。這就需要護理人員不但要具備扎實的護理專業(yè)知識、人文及社會科學(xué)知識，還必須具備人際溝通、評判性思維、決策和管理組織等能力，護理教育的滯后迫使教育者需重新審視課程設(shè)置中的弊端和不足，積極探討建立新型的婦產(chǎn)科護理的教學(xué)改革模式以適應(yīng)21世紀護理教育改革與發(fā)展的需要已迫在眉睫。

參考文獻

[1] 趙纓胡雁周英鳳.本科婦產(chǎn)科護理課程的改革構(gòu)思.衛(wèi)生職業(yè)教育雜志，2009，27（4）. [2] 李芳芳，姜安麗.美國高等護理教育課程改革的發(fā)展與現(xiàn)狀[J].護理雜志，2003，20（4）：50.

本文鏈接：http://m.9105763.cn/v-141-2964.html婦科護理新技術(shù)范文8篇

聲明：本網(wǎng)頁內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)博主自發(fā)貢獻，不代表本站觀點，本站不承擔任何法律責任。天上不會到餡餅，請大家謹防詐騙！若有侵權(quán)等問題請及時與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時間刪除處理。

顯示全文

上一篇：紡織企業(yè)信息化范文8篇

下一篇：放射醫(yī)學(xué)新技術(shù)范文8篇

相關(guān)文章：

火災(zāi)隱患自檢自查報告12-20

霸氣個性朋友圈文案句子08-31

國家標準促進民用無人機產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展07-09

告別三月迎接四月的優(yōu)美句子04-03