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幼兒園小班一日之內的活動計劃表

時間：2024-09-20 16:20:18 142

幼兒園小班一日之內的活動計劃表（精選12篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的幼兒園小班一日之內的活動計劃表，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 1

　　7：30----8：00入園活動

　　1.主動與幼兒問早，鼓勵幼兒與老師、同伴問早，與家長說“再見”。

　　2.幫助孩子脫掉外套，折疊整齊，提醒孩子記住自己的外套，以免拿錯。

　　3.與家長個別交流，了解孩子周日在家活動情況。

　　4.觀賞石臘紅

　　1)出示實物

　　某小朋友帶來一盆花，你們認識它嗎?

　　2)自由觀察

　　我們來和花做朋友，一起看看、聞聞、摸摸，石臘紅是什么樣的呢?

　　3)分享經驗

　　把你們的發現告訴小朋友。

　　4)合作表現

　　老師最喜歡這根枝條，因為它是這樣的(用身體表現)，很美!你們喜歡哪根枝條?也用身體動作表現出來。

　　先個別，再以小組形式表現，老師指導孩子互相配合造型。

　　5)愛護花草

　　石臘紅以后要和我們做朋友了，我們該怎樣愛護它呢?

　　8：00----8：30晨間活動

　　小螃蟹運球

　　活動目標：

　　1.嘗試兩人合作玩皮球，動作靈活、協調。

　　2.積極參與游戲，體驗合作游戲的快樂。

　　活動準備：球、螃蟹胸飾

　　活動過程：

　　1.小螃蟹韻律操。

　　2.小螃蟹合作夾小球

　　(1) 兩只小螃蟹面對面，或背靠背夾球側身向前走。

　　(2) 小螃蟹以組為單位開展比賽。

　　(3) 選出每組的冠軍進行決賽。

　　2.小螃蟹自由結伴想出更多玩球的方法。

　　8：30----8：45早操

　　1、檢查幼兒的領子、褲子、鞋子，讓幼兒穿戴整齊。

　　2、老師精神飽滿地組織早操活動，口令規范，示范正確，面向全體幼兒。

　　3、隨時觀察幼兒早操情況，做到三看(情緒、動作力度、準確度);三提示(動作、增減衣物、運動衛生及安全)。

　　4、個別指導：幼兒節奏、動作到位、做操態度

　　5、指導幼兒選擇和按規定收拾器械。

　　8：45――9：00 入廁、簡餐

　　1、三位老師合理安排位置，所有的孩子都要在老師視線所及的范圍內。一位指導洗手，一位關注接水，一位發餅干。

　　2、提醒幼兒正確洗手的：肥皂流水，手心手背手指間。配合兒歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，十指交叉搓一搓，甩三下，一二三!洗好以后，兩手相握，防止污染。

　　3、秩序、安全：注意地上是否有水，及時干拖。

　　4、關注幼兒飲水量，至少半杯，保證幼兒喝到充足的水。

　　9：00----9：30集體活動

　　9：30----9：45入廁、休息

　　9：45----10：45區域游戲

　　活動目標：

　　1、嘗試用各種材料制作花，正確使用剪刀。

　　2、大膽選擇喜歡的游戲內容和材料，自主、愉快地游戲。

　　3、能與同伴合作游戲，積極交流自己的想法。

　　活動準備：

　　1. 小巧手區：制作花的各種彩色卡紙、皺紋紙、海綿紙、玻璃紙，透明膠，剪刀、吸管、鉛絲等。

　　2. 拼圖區：廢舊鞋盒制成的拼圖。

　　活動過程：

　　一、進行談話，提出要求。

　　1.出示事先做好的花，引導幼兒觀察欣賞。

　　這些花漂亮嗎?你覺得哪里漂亮呢?

　　這些花是用什么做的呢?請你仔細地看看、摸摸。

　　原來這些漂亮的花是用各種各樣的紙做成的，想學做的孩子等會兒可以到美工區去，老師會和你們一起制作。

　　2.提出具體要求。

　　入區時將小椅子搬起來，注意謙讓;

　　活動時專心操作，使用工具時注意安全，要及時收拾整理。

　　與好朋友合作游戲，交往時要文明禮貌。

　　二、開展活動，觀察指導。

　　1、幼兒按意愿選擇活動區，自主選擇喜歡的材料進行活動。

　　2、重點指導美工區中制作小花：選擇材料;設計花瓣的形狀，如圓形、勺形、絲狀等;正確使用剪刀，注意安全;將花瓣粘貼或捆扎在吸管、鉛絲上;互相合作，制作一盆、一籃或一束花。

　　3、關注生活區，昨天小動物都吃得不消化了，因為小朋友喂了太雜的食物給它們，記住每種小動物一次只吃一種食物。

　　4、幫助游戲中有困難幼兒，提醒幼兒互相幫助解決游戲中的問題，培養幼兒合作意識。

　　三、結束活動，進行評價。

　　1.收拾玩具，整理材料。

　　2.幼兒展示自己的制作的花朵，體驗分享自己和別人的快樂。

　　3.交流：說說今天的新發現，怎么發現的?結果怎么樣?鼓勵幼兒下次自己去試一試;講講在活動中遇到的困難，是怎樣解決的'。

　　4.教師小結今天幼兒活動情況，表揚活動中表現突出、有進步的幼兒。

　　10：45----11：00餐前準備

　　1、入廁、洗手

　　2、安靜聽故事

　　11：00----11：30餐間管理

　　1.介紹飯菜，激發幼兒食欲。

　　2.播放舒緩的音樂，為孩子創設良好的進餐環境。

　　3.安靜進餐，不大聲講話;保持桌面干凈，掉下來的米粒放進骨盆中;吃完一份飯菜。

　　4.吃完的孩子安靜聽故事。

　　2：30----3：00起床

　　1.起床時提醒幼兒有序地穿上衣、褲子、鞋子，動作迅速，以免著涼。幫助每位幼兒整理好衣褲，給小女孩梳理辮子。

　　2.小便、喝水時提醒孩子遵守秩序、不擁擠。

　　3.搬椅子要輕拿輕放，不可在地上拖。

　　4.安靜看書，不影響別人。

　　3：00----3：30餐點

　　1.進一步明確洗手要求，手心手背都洗干凈。兩手相握，保持手的干凈。

　　2.介紹餐點，明確吃餐點要求：不大聲交談，吃完自己的一份餐點，保持桌面干凈。

　　3.播放輕快的音樂，創設愉快的進餐環境。

　　3：00----4：00大型玩具

　　1、討論：玩大型玩具時要注意什么?

　　人多的時候要排隊，滑滑梯時，等前面的人滑下去后再滑。

　　注意安全，不在操場上亂跑、亂追。

　　友好的玩，做出哥哥姐姐的樣子。

　　2、游戲過程中注意幼兒活動量，及時提醒活動量大的幼兒休息。

　　4：00----4：30離園活動

　　1.交代回家后的要求：向父母家人介紹白天和黑夜形成的原因。

　　2.在家要注意清潔衛生，會收拾整理自己的物品。

　　3.幫助幼兒整理衣褲，穿著整齊舒適。

　　4.禮貌離園，主動與老師同伴道再見。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 2

　　上午

　　一、戶外自主活動：7：40――8:30

　　室外自選易拉罐、圈、套圈自主游戲。

　　二、早操活動： 8：30――9:00

　　（1）幼兒學會一個跟著一個走。

　　（2）熟悉音樂動作。

　　三、入廁： 9：00――9:10

　　男女幼兒分別有序入廁

　　四、集體教育活動：9：10――9:25(語言、社會、科學、健康、藝術）

　　五、游戲活動：9：40――9:55（智力游戲、音樂游戲、體育游戲、民間游戲）

　　六、戶外活動：10：10――10:40

　　七、離園活動：10:40――10:50

　　下午

　　午間活動：1:50――2:20

　　區角： 2:30――3:30

　　點心： 3:30――4:00

　　戶外活動：4:10――4:40

　　離園活動：4:40――4:50

　　夏

　　午間活動：2:20――2:50

　　區角： 3:00――4:00

　　點心： 4:00――4:30

　　戶外活動：4:40――5:00

　　離園活動：5:00――5:10

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 3

　　上午：

　　一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡單的交流。

　　二、晨間活動：袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進跳，其余幼兒分別為比賽的.幼兒吶喊助威。

　　三、早操、喝開水：要求幼兒跟著音樂做加油操，阿里山的姑娘，立正稍息站好做操時動作整齊，表情認真，做好操之后上廁所并喝開水。

　　四、晨間談話：本周對幼兒進行講文明懂禮貌教育。

　　五、集體活動：

　　1、語言活動每長耳朵的小老虎。

　　2、音樂我上學前班。

　　六、午餐：

　　1、餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食欲。

　　2、餐前活動：玩手指游戲，念兒歌。

　　3、幼兒安靜進餐，主動添飯。

　　4、餐后活動：玩穿線板，攜物藥。

　　下午：

　　一、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安靜入睡保持良好睡姿。

　　二、起床，吃點心：安靜起床，同伴間互相幫忙，并喜歡吃各種午點。

　　三、游戲活動：區域活動：數學區，手工區，益智區，表演區。

　　四、集體活動：科學寧寧的一天。

　　五、離園活動：

　　1、桌面游戲。

　　2、收拾好物品，和老師同伴再見。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 4

　　7：30~8:20 來園

　　要求：教師在教室等待幼兒，并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具，在玩的過程中不與別的小朋友起沖突，要做到互相謙讓。晨練之前，要自覺地把玩具收起來。

　　8：20~8:45 晨練活動

　　要求：

　　1、排隊

　　2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻，游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊，選擇合適的地點攀援，鼓勵不敢爬的'幼兒，并且注意安全。

　　8:45~9:00 升旗早操

　　要求：準備開始升旗的時候，讓幼兒按順序排好兩隊，準備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜，不說話，不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力，唱好國歌。升完國旗的時候做早操，做早操的時候讓幼兒集中注意力，遵守紀律，跟著老師做。

　　9:00 帶小朋友們回到教室，按秩序上廁所、洗手、喝水

　　要求：

　　1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上廁所

　　2、洗手時要求用肥皂，洗后在洗臉池內甩水，之后用小毛巾擦干

　　3、喝水時提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子

　　9:05 集合點名

　　要求：

　　1、集合：敲鈴，“小椅子，轉過來；小嘴巴，閉閉牢；小眼睛，看老師。”“一二三，靜下來。”

　　2、點名：讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”，同時盡可能說說小朋友剛來的表現。

　　9：10―9:35 第一節教學活動

　　要求：

　　1、回答問題時要舉手

　　2、上課時不可以隨意講話，擾亂課堂秩序

　　9:35 第一節課結束

　　要求：

　　1、請小朋友們把小椅子放好，分小組去上廁所、洗手

　　2、排隊領牛奶、點心

　　3、讓幼兒自己插吸管，不要把餅干放在桌上

　　4、喝完牛奶自由看書

　　9:50 敲鈴提醒收書

　　10：00―10:30 第二節教學活動

　　課程結束后提醒幼兒上廁所，洗手，喝水

　　10:35 敲鈴集合

　　排隊去指定地點做游戲洋娃娃和小熊跳舞

　　10:55 解小便、洗手、喝水

　　請幼兒把幼兒走廊上，“我的飛機開始飛，飛到哪里去？”“飛到那里去”

　　11:10 吃中飯

　　要求：

　　1、吃飯時不可以挑食

　　2、不可以湯泡飯

　　3、手要扶著碗吃飯

　　4、吃飯時不可以說話

　　午餐 11:10-12:00

　　要求：

　　1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來，洗手六步法要掌握，洗好手以后必須把水甩在池子里，然后擦干凈。

　　2、在吃飯前要提醒

　　（1）吃飯時保持安靜，不可以說話。

　　（2）不可以挑食，不可以用湯泡飯吃

　　3、要用手扶著碗，把碗放在桌子上吃飯

　　4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈，把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。

　　5、11:50左右，請吃好的小朋友排隊，去操場散步

　　午睡 12:00~2:30

　　要求：能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口，睡覺時，能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上，不與他人交談、不影響他人睡覺。

　　生活活動 2:30~3:15

　　要求：午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好，男孩子不準打鬧、大聲喧嘩。然后排隊安靜地到教室吃點心。吃點心的過程中，不應該和其他小朋友大聲說話。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果，拿水果時，要有次序地排好隊，不推不擠。

　　游戲活動 3:20~3:45

　　要求：到棋類圖書活動室活動，去之前按小組分組，讓幼兒分組游戲，并且在游戲前提出要求，只在自己選擇的區域活動，遵守規則。去活動室的路上要排隊，保持安靜，有秩序地進入活動室。

　　戶外游戲 3:45~4：00

　　要求：幼兒在活動室游戲后，提醒幼兒洗手上廁所，然后帶隊去操場進行簡單的戶外游戲活動，拍球活動，讓幼兒在指定的區域內進行游戲。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 5

　　上午

　　領域: 語言

　　活動名稱; b字歌p字歌

　　活動目標:

　　1 .發準b音和p音，并能對名稱中含有b音和p音的物品進行區分。

　　2. 初步感知拼音字母b和p，對語音活動感興趣。

　　活動準備: 拼音寶寶b和p

　　b字歌和p字歌及錄音

　　活動過程:

　　1 .認讀拼音字母b和p。

　　---猜猜他是誰。

　　2. 發音練習。

　　3 .學寫拼音b和p。

　　任課教師：翟雪蓮

　　家長配合工作:

　　1 .引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。

　　2. 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品，進行認讀。（要求讀準字音）

　　下午

　　領域: 語言健康

　　活動名稱：雞婆婆找假牙

　　活動目標:

　　1.懂得牙齒對說話發音準確的作用。

　　2.感受故事人物形象和情節創造的幽默感。.

　　活動準備：黑色書面紙或黑色膠布。.

　　活動過程:

　　A.扮一扮，演一演。

　　--------老師事先用黑色書面紙或膠布，裁成門牙大小，貼在自己門牙處扮成掉牙。

　　B.問一問，說一說。（有關牙齒保健的問題）。

　　C.憶一憶，想一想。

　　-------家中有沒有人是裝了假牙的？

　　-------爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方？

　　D.小結：牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外，還可以幫助我們說話說得更清晰，如果嘴里缺了牙，會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便，所以更要好好愛護自己牙齒。:

　　任課教師:文玉蓮

　　家長配合工作：

　　家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的.老人，家長可以和孩子一起為老人們準備一些容易咀嚼和消化的食品，培養孩子尊敬老人、關心家人的情感。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 6

　　上午活動：

　　（一）晨間活動

　　目標：

　　1.為幼兒測量體溫。

　　2.提醒下棋的幼兒坐在桌子邊上下棋，自己的棋子保管好。

　　（二）戶外體育活動小白兔找山洞

　　目標：練習雙腳并攏跳和跑跳相結合。

　　（三）生活活動上廁所洗手喝水

　　目標：洗手時不在水池邊玩水，弄濕衣服。

　　（四）集體教學活動：兒歌――原來是你

　　目標：

　　1.在了解兒歌內容的基礎上，初步學習跟念整首兒歌。

　　2.教育幼兒要做個愛勞動的孩子，愿意做力所能及的事。

　　（五）課間操

　　目標：精神飽滿。

　　（六）生活活動吃小點心。

　　目標：保持桌面和地板干凈。

　　（七）集中活動手工 ――剪窗花

　　目標：

　　1.學習折剪窗花的方法，要求剪出各種各樣的形狀。

　　2.培養幼兒初步的'審美意識。

　　（八）游戲活動猜猜誰是領導人

　　（九）生活活動午餐

　　目標：督促幼兒加速進餐吃熱飯熱菜。

　　（十）自由活動

　　下午活動

　　（一）生活活動午睡

　　目標：不和周邊幼兒聊天，影響其他睡著的幼兒。

　　（二）生活活動吃小點心

　　目標：洗手時不玩水。

　　（三）戶外體育活動大型玩具

　　（四）游戲游動猜謎語

　　目標：

　　1.學會認真聽老師講謎面。

　　2.積極開動腦筋，激發幼兒參與的積極性。

　　（五）幼兒離園

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 7

　　7:30―7:50 室內衛生、桌面、窗臺、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖氣架子、杯架（值班老師）

　　7:50―8:05 早間接待、英語老師用英語打招呼（引導孩子問老師），值班老師組織活動。

　　8:05―8:10 值班老師準備早操，整隊往出帶，不值班老師在隊伍后面組織幼兒。

　　8:10―8:20 早操、帶哨子、喊口號、有秩序、穿園服。

　　8:20―8:30 早餐前準備、洗手、上廁所，一里一外。

　　8:30―9:00 早餐，幼兒教師一起用餐，邊吃邊轉，加飯（孩子飯不能吃）。

　　9:00―9:10 課前準備，幼教組織上廁所、洗手、課前準備活動。

　　9:10―9:40 第一節課幼教

　　9:40―9:50 課間幼教準備板面，組織喝水。

　　9:50―10:20 第二節課幼教

　　10:20―10:30 間操準備，組織上廁所、組織隊列（注意增減衣服）

　　10:30―10:50 間操、戶外游戲（有組織，兩老師同時組織自己班，玩具分配）。

　　10:50―11:00 課前準備，幼教準備課。

　　11:00―11:30 第三節課幼教。

　　11:30―11:50 午餐、發碗、打飯，兩個老師協作添飯。

　　11:50―12:00 午睡前準備，值班老師負責孩子上廁所、洗手、看護孩子、喂藥，不值班老師負責拉窗簾、抬床、收拾桌面、地面衛生。

　　12:00―14:30 午睡值班不能睡，注意轉著蓋被子（衣服、鞋疊放整齊）不值班的打飯。（12:30）

　　14:30―14:45 起床，值班老師負責組織孩子上廁所、洗手、看護孩子，不值班老師負責抬床、收拾桌面地面、拉窗簾。

　　14:45―15:00 午點幼教分發午點，組織幼兒喝水。

　　15:00―15:10 課前準備幼教餐后收拾桌面、地面，英語準備課。

　　15:10―15:40 下午第一節課幼教老師轉著為英語配班，抽時間批改作業，做教具。

　　15:40―15:50 課間幼教組織上廁所（若有室外英語，幼教協助英語老師在后面組織孩子）。 15:50―16:20 英語第二節課，幼教為英語配班，室外英語時，幼教必須跟隨至室外。

　　16:20―16:30 晚餐前準備，內外配合。

　　16:30―17:00 晚餐協作配合監督幼兒吃飽、喝好。

　　17:00―17:10 餐后值班收拾桌面、地面衛生，不值班組織洗手、上廁所。

　　17:10―17:30 接待前準備，組織、復習當天所學內容，有秩序背書包、提褲子，檢查幼兒衣服、書裝到書包、檢查幼兒臉、手是否臟，及時處理。

　　17:30―18:00晚間接待，展示5分鐘，持卡接幼兒，大部分接完后，值班老師負責第二趟車的孩子。不值班老師打飯、收拾地面衛生及教室物品。

　　18:10 晚餐不吃飯提前打招呼，下班。

　　備注：所有戶外活動課程兩位老師必須同時配合完成。體游、禮儀、手工，兩位老師必須放下手中所有的'其他工作協作配合。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 8

　　上午活動：

　　（一）晨間活動

　　目標：鞏固幼兒收放玩具及歸還他人玩具的好習慣。

　　（二）戶外體育活動踢球

　　目標：

　　1.嘗試小組合作踢球，提高小組活動的協調性。

　　2.訓練腿部動作協調靈活性和腿部力量。

　　（三）生活活動：小便洗手喝水

　　目標：洗完杯子不將水倒在地上。

　　（四）集體教學活動：動物過冬

　　目標：

　　1.理解故事內容，初步了解動物過冬的基本特征。

　　2.培養幼兒認真傾聽的好習慣。

　　（五）課間操

　　目標：天冷不怕冷，做操不將手縮在衣服里。

　　（六）生活活動吃點心

　　目標：吃完點心的幼兒不在教室中打鬧。

　　（七）集體活動剪貼過冬的小動物

　　目標：

　　1.鍛煉幼兒的手部小肌肉。

　　2.學會添加合適的背景。

　　（八）游戲活動拍網球

　　目標：已達標的幼兒練習雙手交替。

　　（九）生活活動午睡

　　目標：不隨便踢被子，學會保護自己。

　　（十）自由活動

　　下午活動

　　（一）戶外體育活動玩蹦蹦床滑梯

　　目標：

　　1.分男女組進行活動，注意自我保護。

　　2.鼓勵個別幼兒在玩蹦床時能大膽翻越。

　　（二）音樂活動復習兒歌小樹葉

　　目標：

　　1.會用好聽的聲音輕聲的.演唱歌曲。

　　2.區分兩段間音樂的不同情感。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 9

　　7：20――7：30整理活動室

　　7：30―――――7：50接待幼兒（晨間談話）

　　7：50―――――8：00課間活動有組織的活動

　　8：00――8：15小班（開展誦讀、識字等活動）課間活動

　　8：15――8：40小班（入廁飲水課間游戲）教育教學活動

　　8：40――8：55小班（根據需要安排當天課程）

　　課間活動

　　8：55――9：20小班（入廁飲水排隊，準備做操，提前5分鐘帶到場地）

　　大課間

　　（整理自己的書包文具等）10：35帶到指定場地

　　10：20――10：30小班（一日常規訓練，幼兒整理自己的書包文具等）

　　10：30帶到指定場地

　　10：30―――10：50幼兒陸續離園

　　10：50――――11：10整理活動室

　　1：20（不值班教師到校）

　　1：20―――1：30準備接待不入住的'幼兒

　　1：30―――1：50不入住的幼兒來園課間休息

　　2：00―――2：10教育教學活動

　　2：10――2：25小班（根據需要安排當天課程）課間活動

　　2：25――2：50小班（入廁飲水課間游戲）大課間

　　3：10―――――3：25（各班幼兒集體做操，做完操后，教師組織幼兒做游戲，或開展本班特色活動）

　　離園活動

　　9：20―――――9：40（各班幼兒集體做操，做完操后，理自己的書包文具等）教師組織幼兒做游戲，或開展本班特色活動）

　　3：40帶到指定場地

　　教育教學活動

　　9：40――9：55小班（根據需要安排當天課程）

　　課間活動

　　9：55――10：20小班（入廁飲水課間游戲）離園活動

　　10：40帶到指定場地

　　3：35帶到指定場地

　　3：25――3：30小班（一日常規訓練，幼兒整理自己的書包文具等）

　　3：30帶到指定場地

　　3：30―――3：50幼兒陸續離園

　　3：50――――4：00靜園

　　4：00――4：30整理活動室，每天84消毒液消毒，紫外線消毒每周一次

　　4：30――5：30辦公室集體備課

　　5：30下班。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 10

　　新的一天，幼兒園一日活動計劃的安排是根據幼兒的年齡特點和發展需求來制定的。以下是一份幼兒園一日活動計劃的內容：

　　早晨活動：

　　1．晨間會議：幼兒們集體參與，老師與幼兒互動，介紹當天的活動主題。

　　2．游戲時間：提供各種室內和室外游戲，如穿越障礙、追逐游戲等，促進幼兒的身體活動和社交技能的發展。

　　3．感覺體驗：通過觸摸、聞味、聽聲等感官活動，培養幼兒的感知能力。

　　上午活動：

　　1．語言與表達：進行繪本閱讀、故事講解等活動，培養幼兒的`語言表達能力和閱讀興趣。

　　2．創意藝術：提供繪畫、手工制作等活動，鼓勵幼兒自由創作，培養他們的想象力和藝術才能。

　　3．科學探索：進行簡單的實驗和觀察活動，幫助幼兒探索科學世界，培養他們的觀察力和探索精神。

　　午餐與午休：

　　1．用餐時間：提供營養均衡的午餐，培養幼兒的自理能力和良好的飲食習慣。

　　2．午休時間：為幼兒提供安靜的環境，讓他們休息放松，恢復體力。

　　下午活動：

　　1．戶外活動：利用幼兒園的戶外場地，進行跑步、跳繩、球類運動等活動，促進幼兒的身體發展和協調能力。

　　2．社交游戲：進行合作游戲、角色扮演等活動，培養幼兒的社交技能和團隊合作精神。

　　3．音樂舞蹈：進行歌唱、舞蹈等活動，培養幼兒的音樂感知和動作協調能力。

　　傍晚活動：

　　1．故事時間：給幼兒講述寓教于樂的故事，培養他們的閱讀興趣和想象力。

　　2．溫馨親子活動：與家長一起進行親子游戲、互動交流等活動，促進家庭與幼兒園的緊密聯系。這些活動計劃旨在全面發展幼兒的身體、智力、情感和社交能力，讓幼兒在快樂中學習和成長。

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 11

　　上午

　　一、戶外自主活動：

　　7：40――8:30室外自選易拉罐、圈、套圈自主游戲。

　　二、早操活動： 8：30――9:00

　　（1）幼兒學會一個跟著一個走。

　　（2）熟悉音樂動作。

　　三、入廁： 9：00――9:10

　　男女幼兒分別有序入廁

　　四、集體教育活動：9：10――9:25(語言、社會、科學、健康、藝術）

　　五、游戲活動：9：40――9:55（智力游戲、音樂游戲、體育游戲、民間游戲）

　　六、戶外活動：10：10――10:40

　　七、離園活動：10:40――10:50

　　下午

　　午間活動：1:50――2:20

　　區角： 2:30――3:30

　　點心： 3:30――4:00

　　戶外活動：4:10――4:40

　　離園活動：4:40――4:50

　　幼兒園小班一日之內的活動計劃表 12

　　7:40開窗通風，保持空氣流通。燒開水,去消毒處拿回小朋友的擦手帕,擦嘴帕.對號掛在帕子架上.室內外清潔做到“六凈”地面、座椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整潔。

　　8:00---8:30把參有消毒粉的熱水,放到教室門口,等待幼兒入園洗手及吃早餐。洗手時保育老師組織幼兒有序的洗手，對有需要的幼兒及時給與幫助。吃早餐時，保育老師在分餐前洗凈手，用消毒水擦桌子。然后為幼兒分發餐點，掌握幼兒的'進食情況，給幼兒適量的飯菜，鼓勵幼兒吃飽，但不要暴飲暴食。并且給幼兒的食物溫度適中。督促幼兒餐后擦嘴、漱口。并洗手吃早餐.同時對入園幼兒有要服藥的做記錄，并仔細觀察該幼兒。

　　8:30――9：00幼兒自選區角活動,如美工區.保育老師打掃午睡房間的清潔，如擦窗、拖地等。

　　9:00――9:20早餐過后,洗小朋友的擦嘴帕,然后和使用過的盤子,碗筷帶去消毒處..然后在食堂領取上午和下午要吃的水果、面包、牛奶。

　　9:20――9:30喝水。保育老師站在旁邊提醒幫助幼兒安全有序的取水杯，然后為幼兒倒水，喝完之后組織幼兒把水杯有序的放回原位。同時，保育老師每天要清洗保溫桶，幼兒的水杯每天清洗并消毒一次。

　　9:40――10:00集中教育活動。保育老師為幼兒整理衣物，清洗當天要吃的水果。

　　10:00――10:15洗手，吃水果。保育老師組織幼兒上廁所、洗手。在吃水果前，先讓幼兒唱一唱兒歌，或做一些律動。然后保育老師叫“小手開花”小朋友都伸出小手，保育老師分發水果，并提醒幼兒吃水果是不能亂說話。

　　10:15――11:00戶外活動。保育老師協助教師準備和檢查場地，器具的安全，同時，檢查幼兒服飾和鞋帶。

　　11:00――11：20洗手室內安靜活動，保育老師組織幼兒洗手并安靜活動。

　　11：20――11:50午餐。保育老師的工作和吃早餐一樣。

　　12:00――14:20午休。保育老師指導幼兒穿脫衣服，組織幼兒睡覺不講話，并隨時檢查幼兒是熱還是冷，及時為幼兒增減被褥。

　　14：：30――14:50起床，午點。叫幼兒起床，并指導幼兒整理被子，床單，老師為幼兒梳頭。并組織幼兒吃午點，為幼兒發面包，倒牛奶。

　　15:10――15:30集中教育活動。保育老師托寢室的地。

　　15:30――15:50閱讀活動。保育老師休息50分鐘左右。