在與人交往中悅納自我演講稿（通用11篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的在與人交往中悅納自我演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
在與人交往中悅納自我演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《在與人交往中悅納自我》
人生有兩面鏡子，一面代表著他人，一面代表著自我，兩面鏡子互相映照。你總能為他人的優秀而喝彩，為自己出色的表現而自豪，但你有足夠的勇氣去接受那個并不完美的自己嗎？
作家三毛曾說過:“一個不會悅納自己的人，是難以快樂的。”林肯是美國歷史上最偉大的總統之一。但由于他的外貌并不體面，常常被政敵所譏笑。有一天，他的一位政敵遇到他時嘲諷道：“你長得太丑陋了，簡直讓人不堪入目。”林肯微笑著對他說：“先生，你應該感到榮幸，你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識。”這就是林肯交往中的智慧，他將自己外貌上的不足接納，并且用語言的藝術與過人的才學，使自己得到了成功，成就了美國史上一位偉大的總統。
一個人能悅納自己，在于同時接受自身的優缺點，這是一種修養，也是一種難能可貴的品質。而如何發現自己的缺點呢？無非就是在與人交往中得到正確的認識了。
在我們的校園生活中，有許多大型活動體現和提高著我們悅納自我的能力。
初一新生才藝展演給了初一同學們一個展示自己的舞臺，每一位參與演出的同學都在不斷練習中提升著自己的能力，爭取在臺上呈現給觀眾一個最好的自己，在這個過程中，他們悅納了自己。
英語小劇展演比賽，既展現了我校濃厚英語氣氛與底蘊，又給同學們帶來了不可多得提高英語口語與表達能力的平臺。每位同學都代表著各自的班級，培養了集體榮譽感，在這個過程中，他們悅納了自己。
在即將舉行的一年一度“因愛而生”新年慈善音樂會上，同學們發揮自己在音樂方面的長處，將特長轉化成為濃濃的愛心，展示了自我、悅納了自我的同時，也將關懷送到了需要幫助的人手中。每一位觀眾同樣懷著贈予的.心態，在音樂中聆聽自我、悅納自我，心中懷著一份愛，也使自己得到了提升。
相反，與人交往時一味的迎合別人，“人云亦云”，隨波逐流便會導致喪失自我，影響自己的個性與獨立性的發展。而一味的逃避與人交往，只會在漸漸封閉自我的過程中迷失方向。
唐太宗說過：“以人為鏡，可以明得失。”朋友正如一面明鏡，告訴了我們自身缺點所在。拒絕與他人交往，你將無法正確全面的認識自己，更何況悅納自己呢？
那么如何做到悅納自我呢？在與人交往中，我們不但要學會為他人的優秀與出色喝彩，還要欣賞自己的優點和長處，體驗其中的快樂和滿足。
當努力過結果卻不盡人意的時候，當奮斗后卻沒有改變的時候，我們也要悅納自己，悅納自己的努力與失敗，才能使我們真正的認識自己，從而更好地努力。在與同學的交往中，我們就可以正視自己與他人，真正做到為自己與他人的進步而努力。
在成長的道路上我們要悅納自己，不斷更新自己對自己的認識；在與人交往中我們要悅納自己，正視自己的優點與缺點，只有這樣才能使我們更好地完善自己。
成長的道路上總是充滿挫折，但只要你有一顆上進的心，就會看到成功的曙光。
相信我們能夠在與人交往中悅納自我，在悅納自己中超越自我，成為一個更完美的人，去領略更美的風景！
我們的演講到此結束，謝謝大家。
在與人交往中悅納自我演講稿 2
親愛的同學們：
大家早上好！我是心理健康中心的汪老師，今天我講話的題目是――《悅納自我，學會成長》。
在生命誕生和成長的過程中，我們會遇到很多事情，有些是愉快的，也有些是負面的，它們同樣都會在生命中留下印記，從而影響我們的自我認知，對于那些負面而又無法改變的印記，我們應該怎樣去處理呢？這就需要我們了解“我是誰”、“我包括哪些方面”。心理學家認為，自我發展包括三個階段：第一是生理自我，是對自己生理特征的認識，包括外貌、身高，體型等這些生理上的特征；第二是社會自我，包括我們的社會和家庭角色，及自我與他人之間的關系。第三是心理自我，包括我們的性格、能力、氣質等這些心理特征。那么，我喜歡這樣的我嗎？這是青春期我們一直在問的問題。
現在交給大家一個簡單的任務，請你為自己的這三個自我進行打分，滿分是100，及格是60，請大家仔細想一下你給自己的生理自我打多少分？社會自我又打多少分？還有心理自我呢？……我相信此刻大家心里對自己的這三個方面都有一個大致的分數了。如果你的分數是大于80，那說明你在這個方面的自我接納程度還是比較好的。那有沒有同學對自己某個方面的評分非常低，甚至低于60分的呢？肯定是有的，那如果我們遇到這種情況，應該怎么辦呢？
接下來，我們再來做一個簡單的體驗，假設我們每個人的人生都是一張白紙，這張白紙會隨著你的成長被慢慢畫上你喜歡的顏色，變成你喜歡的樣子，但不可否認的是，每一個人的這張白紙不可能完全是白色的，它會帶有一些印記，它可能是你無法改變的生理缺陷，或者是令自己不太滿意的身高、外貌、體重，它還有可能是你不愿接受卻無法改變的家庭以及成長環境，甚至是你成長過程中發生過的一件非常不愉快的事情……這些點點滴滴，匯聚成了你人生白紙上十分明顯的一個黑點。那現在請同學們思考一下，如果你拿到的是這張帶有黑點的白紙，你會怎么辦呢？現在，請想象一下，你面前有一個工具箱，這個工具箱里有一些工具，比如橡皮、小刀，鉛筆、剪刀，彩筆等等，你現在可以利用工具箱去處理這個非常明顯的黑點，直到你滿意為止。你會選擇哪個工具？你會怎么處理呢？我們先來看一看這三位同學的處理方式：第一位同學用白色的筆涂抹了黑點，那么，黑點看起來是不見了，但是我們看到的是一個有點突兀的白色的點。第二位同學呢，他用小刀摳了一個洞，看起來黑點也是不見了，可是卻留下了缺口。第三位同學用黑色筆在這個黑點上及其周圍畫了很多刪除線，黑點好像也看不見了，可是，我們看到了一堆凌亂的線條。你贊同他們的處理方式嗎？有沒有更好的方法呢？讓我們再來看一看更多同學的做法：小A同學畫了一些小草，并以黑點為花心，畫了一朵搖曳多姿的小花；小B同學，則是在黑點四周加了很多其他顏色的點，我們依然可以看見黑點，但是我們也看到了一張五彩斑斕的紙。還有同學畫了花雨傘、小花貓、梅花鹿等等。我們看到了很多同學非常有創意的處理方式，現在如果讓你重新去處理這個黑點，你還會用什么樣的方法呢？
同學們，這個小小的體驗，讓你有新的感悟了嗎？在我們的成長過程中，在認識自我的道路上，無論是生理自我，社會自我還是心理自我，都會有一些我們不喜歡的、但是卻沒有辦法改變的東西，與其把這些東西當作是我們人生白紙上的黑點，還不如把它當作是我們的一個新起點。嘗試去接納它們，從這個起點開始，去繪制出一幅屬于我們自己的美好藍圖。因為，我們每個人都有缺點和優點，這才構成完整的自己。“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，每一個人都是這世界上獨一無二的“我”！
悅納自我就是我們對待自己身上優點和缺點的態度，悅，是開心的意思，對優點，我們要感到開心和驕傲；納，是接納的意思，對缺點我們應該學會接納，如果是可以改進的缺點，我們就要有勇氣去努力改正、修補它，但若是無法改變的，我們就要有胸懷去接納它。在對自我的認知中，我們每個人都有黑點，但這并不妨礙我們帶著黑點繼續前進！這就是悅納自我。那么，當我們懂得了悅納自我，又如何來繪制我們美麗的人生畫卷呢？作為中學生，有一個繞不過去的話題，那就是學習！
可以說，學習是我們成長過程中的頭等大事，無論是在學校還是在家里，學習幾乎是伴著我們成長。然而，有些同學卻并不明白自己是為何而學習，特別是現在，隨著天氣越來越寒冷，各種各樣的因學習而帶來的情緒問題也越來越頻繁地困擾著我們，那么，我們該怎么辦呢？下面請仔細聽老師的敘述，思考三個問題。（大家可以邊聽邊在紙上寫下答案。）
1、假如你知道有個地方藏著無盡的寶藏，但是想要到達那個地方，必須過一條河，這條河水流湍急，非常危險，你要不要過去？
2、假如你愿意過去，但需要建造一艘大船，要花費你很多心血和精力，你愿意為它付出嗎？
3、假如你愿意付出，那你通過這條河流后，這艘船可能再也用不上了，你是否會后悔？你是否會認為它無用？
同學們，這個測試對你有什么啟發呢？
其實，造船的過程就像我們在學校學習知識的過程，那無盡的.寶藏就是我們的未來。雖然我們過河后，可能再也用不到這艘費盡心血打造的船了，但并不能因此而否定這艘船的價值和意義。出生時，你大腦的信息量幾乎為零，成長的過程也是你學習的過程，從基本認知和基礎知識學起，漸漸地你頭腦中的知識樓臺越蓋越高，每高一些，當下學的知識便成了大樓的基石。當你站在高高的樓臺舉目遠眺時，你的視野開闊了，可是你能忘記腳下那些基石嗎？如果把這些基石撤掉，你還能站在高處嗎？這就是學校學習的意義。
在明白了為什么學習之后，我們還要樹立目標。因為“對于盲目的船來說，所有的風向都是逆風”。當然，你的目標要切合實際，既不要過分苛責自己，目標過高，很難體驗成功；也不要妄自菲薄，忽視了自己潛力。學習，一切全在于自己，成功無捷徑，世界上最好的老師也受學生的支配，即使他給學生提供了最淵博知識，可如果學生不去學，那他什么也教不了，所以說，你們自己才是學習成績的掌控者。
同學們，或許你還困擾在自身的缺陷中，迷茫在別人的眼光中；或許你還在羨慕著別人，在別人的聲音中徘徊……請停下！從現在開始，聆聽一下自己內心的聲音，也許，你會發現一個不一樣的自己。
親愛的同學們，愿你們――悅納自我，學會成長！
在與人交往中悅納自我演講稿 3
老師們，同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是 “悅納自己，是終生的修行”
一個人懂得如何正視自己的不完美，是世界上最偉大的事情之一。在2017年上映的電影《奇跡男孩》中，主人公奧吉天生面部就有缺陷，無疑他是一個不完美的小孩。從小他就遭受著周圍人異樣的眼光，不可避免的，他或多或少也會有心理上的不適。但幸運的是，他始終沒有放棄自己或是看輕，始終保持著自信，最終他用自己的`行動改變了周圍人對他的看法。
這個電影讓我們感動，不僅僅是故事寫得好，更是因為我們每個人都是奧吉。我們想獲得父母的認可，想讓周圍人都喜歡自己，漸漸的我們甚至變得不像自己。但事實是我們并不能獲得每個人的喜愛，這時我們需要正確評價自己、接受自己，并在此基礎上使自我得到良好的發展。而不是妄自菲薄，失去信心，甚至對自己產生厭惡的心理。
三毛也曾說過：“一個不會悅納自己的人，是難以快樂的。”悅納自我，是對自我的充分肯定，是對自己天生不足的補充，是對未來生活的憧憬，是對自我足夠的重視與關注。歲月向前，我們應該努力賞識自己，也不忘初心。
曾獲得奧斯卡最佳演員的索菲亞?羅蘭是一位受人喜愛的影星。可是，她不是一個完美的人。在她第一次試鏡的時候，幾乎所有的攝影師都否定了她并希望她在形象上做出改變。但她拒絕了，她甚至對導演說:“我為什么要長得跟別人一樣呢?”“我要保持我的本色，我什么也不愿意改變。”導演被說服了。最后的結果我們也知道了。
的確，我們每一個人都是與眾不同的，都有著我們獨特的價值，薩迪說，有潛質而不將其灌注于生活的人，猶如一位只耕田而不播種的農夫。恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，自信是邁向成功的第一步。每個人都有值得別人欣賞的地方，一個懂得欣賞的人，定然會悅納自己。
大家應該都讀過這樣一則故事：有一位畫家，他希望他的畫人人稱贊，于是他拿著畫到市場上去展出。畫旁有一支筆和一句話:此畫需要修改的地方，請您做上記號。最后的結果我們都知道，這副畫的每一處都被做上了記號。而當他換了個說法后，覺得這副畫好的人也做記號做滿了整幅畫。由此我們可知，再好的畫也不是每個人都喜歡，就像再好的人，也不是每個人都欣賞。如果太在意別人的眼光，最后傷心難過的還是我們自己。
所以我想告訴大家，在這個世界上，沒有誰重要到讓你足以放棄自我，而那些真正被你吸引的人，是欣賞你的驕傲和真實，只有靠人格吸引來的朋友才能長久，悅納自我比取悅他人更有力量。希望同學們都能悅納自己，做好這終生的修行。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
在與人交往中悅納自我演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（7）班的XXX，今天我在國旗下演講的主題是：珍視友情，悅納自己。
相信很多人都有一些知心的朋友，想把自己的全世界說給她聽。友情，從古至今，都是人類感情一部分，是豐富自己的世界的一個必需品。我們需要友情，就像樹苗離不開水源；像飛鳥離不開藍天；像藍鯨離不開大海；像蟬鳴離不開夏天。
蘇霍姆林斯基說過：“友誼是培養人的感情的學校。”沒有友情，我們的生活就像北極的冬天，漫漫長夜一絲光亮也沒有。在我們失落時，總需要一個知己的人陪在一旁；在我們得意時，也希望有一個懂自己的.人分享自己的快樂。老師說過，有付出就一定有回報，誰說友情不是這樣呢。你在一個人的身上付出了情感，那么同樣在你缺失某種東西時，友情會暖暖的治愈你。
著名偉大思想家馬克思和恩格斯，為國際共產主義運動努力奮斗，在斗爭中結下真誠而無私的友誼。40年間，他們精誠合作，親密無間。在一些重大問題的看法上保持了高度一致，共同撰寫了許多科學社會主義經典著作。常常保持通信聯系，交流思想感情，相互支持。兩個人都為結識對方而自豪。這就是友情的力量，朋友之間攜手并進。得到友誼的同時也提升了自己。
誠然，當歲月積下的塵土；當所親身經歷的，那些難忘的日子涌上心頭；當你在編織美好未來時；當你受到感情沖擊時；當你在前行時刻遭到打擊時；當你在享受幸福時。友情無時無刻不在關心和陪伴你。所以，讓我們，且行且珍惜，與身邊的朋友一起，充盈自己，奮發圖強。
感謝大家的聆聽，我的演講到此結束！
在與人交往中悅納自我演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人的身邊都有一面哈哈鏡，加上周圍環境的渲染下，眼中的自己便會表現出各種夸張。不實的動作。人容易迷失于其中，對其迷戀或厭惡，但又必須走出來。直面最真實的人生，并創造精彩。
能善于認識自己，要有無畏和追求真實的勇氣。
“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”有勇氣正視現實，是清醒認識自我的第一步。魯迅先生在他國學習醫學時，勇于面對人生，看清了中國的現實，也發現了自己心之所往，毅然決然地踏上了文學之路，誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己，便恣意妄為，絲毫不聽從他人建議；有的人自卑于那個毫無是處的自己，從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣，缺少直面人生。正視自己的魄力。人無完人，美玉仍有瑕，但能夠清醒認識自己，分明優劣勢，便彌足珍貴了。
以目標為峰，不懈攀登，讓你不斷刷新自己的認知。不去做，不去攀登，你永遠不知道自己有多強，你永遠不知道極限在哪。喬布斯當年從大學輟學，在一間車庫里便開始了技術研發，沒有人曾預想到有今天，但他也曾遇到失敗，別人的不信任。一步一步走來，是他不停奮斗的足跡，用近乎極致對于完美的嚴苛鑄就了蘋果的奇跡和一個時代的巔峰。他也不斷重新認知自己，不斷尋求創新和改變，這是他的品質，也是蘋果的品質，更是留給時代的記憶。認識自己，最透徹的.是探尋并遵從心靈抉擇。
他是菊之隱者，淡泊處世，不為五斗米折腰。他寫下《歸去來兮辭》，不屑名利，贏得千古美名。他是陶淵明，他明白對于官場的厭惡，向往著閑適自然的田園生活，遵從了心靈的選擇。他對于自己的認知是透徹的，是深入骨髓的，是直至靈魂的不在意外界的評價。紛擾，只遵從內心。這是無比的純粹。直白，卻也鮮有人做到。人在世上，怕的是心早已隨波逐流，迷失在碌碌無為的生活中，心上只有一層陰翳。正確認知自我，遵從心靈選擇。
真實看待自己，勇于直面人生，不斷奮斗，不偏離心之軌道。以最真實的態度勇敢生活，獲得成功，駛向夢的彼岸。
在與人交往中悅納自我演講稿 6
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
能擅長熟悉自己，要有無畏和追求真實的士氣。 "真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。有士氣正視現實，是糊涂熟悉自我的第一步。魯迅先生在他國學習醫學時，勇于面對人生，看清了中國的現實，也發覺了自己心之所往，毅然決然地踏上了文學之路，誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完善的自己，便恣意妄為，絲毫不聽從他人建議;有的人自卑于那個毫無是處的自己，從今一蹶不振。他們都缺乏士氣，缺少直面人生、正視自己的.魄力。人無完人，美玉仍有瑕，但能夠糊涂熟悉自己，分明優劣勢，便彌足寶貴了。以目標為峰，不懈攀登，讓你不斷刷新自己的認知。
不去做，不去攀登，你永久不知道自己有多強，你永久不知道極限在哪。喬布斯當年從高校輟學，在一間車庫里便開頭了技術研發，沒有人曾預想到有今日，但他也曾遇到失敗，別人的不信任。一步一步走來，是他不停奮斗的腳印，用近乎極致對于完善的嚴苛鑄就了蘋果的奇跡和一個時代的巔峰。他也不斷重新認知自己，不斷尋求創新和轉變，這是他的品質，也是蘋果的品質，更是留給時代的記憶。
熟悉自己，最透徹的是探尋并遵從心靈選擇。他是菊之隱者，淡泊處世，不為五斗米折腰。他寫下《歸去來兮辭》，不屑名利，贏得千古美名。他是陶淵明，他明白對于官場的厭惡，憧憬著閑適自然的田園生活，遵從了心靈的選擇。他對于自己的認知是透徹的，是深化骨髓的，是直至靈魂的。不在意外界的評價、紛擾，只遵從內心。這是無比的純粹、直白，卻也鮮有人做到。人在世上，怕的是心早已隨波逐流，迷失在碌碌無為的生活中，心上只有一層陰翳。正確認知自我，遵從心靈選擇。
真實看待自己，勇于直面人生，不斷奮斗，不偏離心之軌道。以最真實的態度英勇生活，獲得勝利，駛向夢的彼岸。
在與人交往中悅納自我演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活是自己的，不要去復制別人的生活，因為只有自己的生活才是最絢麗多彩的。
從前，在一個村子里有兩個女孩。住在村子東頭的那個女孩取名為東施。住在村子西頭的那個女孩取名為西施。東施非常羨慕住在村子西頭的西施，所以西施無論干什么她都會模仿。有一天西施的心臟病發作了，她半蹙著眉，捂著胸口，正好被路過的.東施看見。東施便也做出眉頭緊蹙的樣子，路過的人都問她怎么了。她說：“你們不覺得我很美嗎?”眾人聽后都大笑而去。
西施再美，她也是西施;東施再怎么模仿西施，別人也不會認為她是西施，而是西施的影子。東施就是不明白這個道理，她每天在費盡心思想要別人夸她美，想要把西施比下去。她不知道她也有她自己獨特的美，如果不發揮出她自己獨特的美，她就是模仿西施模仿得再像，也只不過是西施的復制品罷了，她永遠不可能超過西施。
做人，就是要活出自信，活出自己的風格，活出自己獨特的魅力，正如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧。”一個人想要活出自己的精彩來，并不是一件很難的事情，只要多用點心，保持愛心，擁有慧心，保持耐心，自然就會流露出可親可愛的味道了。
發現自己，既是一種德行，又是一種高貴品質，更是一種認識自我的能力和智慧，是走向成功的第一步。“人生之路千萬條，條條大路通成功。”要走向成功，只要不盲從也不隨俗，展現出自我風格，一定能活出屬于自己的精彩，走向屬于自己獨一無二的成功。
西施的美是屬于西施的，而東施效顰，再怎么模仿也不會獲得成功，她也不可能會比西施美，因為她迷失了自我，沒有發現自己獨特的魅力，她模仿得再像也只是讓西施的名聲越來越大，最終她只是別人茶余飯后的笑柄罷了。
與其煞費苦心地去欣賞別人、復制別人，還不如做好自己，為自己而活，活出自己獨一無二的風采。
在與人交往中悅納自我演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
孫子曰：“知己知彼，百戰不殆”這句話說明了想要成功，在了解別人的同時更要認識自己，凸顯了正確認識自己的必要性。
《鄒忌諷齊王納諫》故事中鄒忌的妻妾、朋友認為鄒忌比徐公美麗，但是鄒忌通過照鏡子和與徐公相比，發現自己并沒有比徐公美麗，從而聯想到治理國家的良策，使齊王廣開言路，聽取良諫，達到了“期年后，無可進也”的效果。周圍的國家因聞齊“治于朝廷”而主動歸附。這一切都是因為鄒忌和齊王都能夠充分的認識到自己，了解自己所處的環境，從而能作出正確地判斷和正確的決策。因此說認識自己是成功的基礎。
俗話說：“知人者智，自知者明。”中國足球隊首次披荊斬棘進入世界杯比賽，首場比賽就遭遇了赫赫有名的巴西隊。雖然中國隊員明白勝算不大，但仍然抱著兢兢業業的態度完成了比賽，獲得了世人的贊揚。這是因為我國隊員在賽前已經對自己的'情況做了分析，比賽時既不自負，也不自卑，懷著自信和尊敬的心態完成了這場比賽。由此可知，認識自己是成功的必要條件。
荀子的《勸學》中有提到“君子博學而日參省乎己，則智明而行無過矣。”“博學”很重要，但是“日參省乎己”也很重要。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰：“見賢思齊焉，見不齊而內自省也。”所謂“省”就是反省，反省就是檢討自己而達到重新認識自己的目的。只有通過認識自己才能找到自己的優點和不足，從而揚長避短，完善自己，充實自己。所以認識自己是成功的保證。
“當局者迷，旁觀者清”對于自己的事情我們往往就是那個“迷”的人。為了讓自己不在自己的事情中迷惑，我們應該認識自己，看清自己。這樣才能做到當局者不迷，并且比旁觀者更清。唯如此，才能勝利在握。
在與人交往中悅納自我演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
正如韓愈在《師說》中所說“巫醫樂師百工之人，不恥相師”而士大夫之族卻是“曰師曰弟子云者，群聚而笑之”。巫醫樂師知道迷惑，相互請教，可那些士大夫卻不解他們的行為，反而在嘲笑他們。這不也是對士大夫自己最大的諷刺嗎?
由此可見，知道迷惑，認清自我，方能有所收獲。可是，現在的人們自視甚高，自命不凡，汲汲于名利，用金錢來衡量一切。他們不知迷惑，只是一個勁地追名逐利，抵達名利場的巔峰，實現自己荒誕的夢想;卻在不知不覺中丟失了自己。多么可笑，多么可悲!
知道迷惑，就是一個審視自己的過程，在解決迷惑的過程中，不斷地完善，升華自我，塑造一個更好的自己。然而那些不知迷惑的人，反而是最迷惑的，很容易被現實的浪潮裹挾而去，迷失了自我，因瞻前顧后而背叛了初衷，因追求名利而拋棄夢想，因趨炎附勢而污染的心靈都在人們的不知迷惑中滋生出來，淪為社會的'奴隸，就好比那洞穴中瑟瑟發抖的鼴鼠，可憐可嘆。
承認迷惑，認清迷惑，并不是對自己的否定，而是一場心靈的修行。撣去心靈上的塵埃，讓自己變得純粹通透。弘一法師便是深諳這個道理的。三十年前，他是風流倜儻、瀟灑多才的貴公子李叔同;三十年后，他是清瘦滄桑、精修律宗的弘一法師。他本可過著快樂舒適的公子生活，但他卻能清楚地認識到迷惑，選擇遁入佛門，用幾十年艱辛的精神苦旅來解決迷惑，認識自我。青燈佛影，長夜漫漫，木魚篤篤，苦難和困境都沒有將他打倒，終成一代佛學大師。
知道迷惑，解除迷惑是人生必不可少的過程。因為有迷惑，我們可以更清楚地認識自己。在這個過程中，可能會狼狽，可能會失敗，可能會迷失，但都不要放棄，不要讓自己淪為那個可憐之人。當你最終走出迷惑的霧瘴，撥云見日，那將會是又一個新的開始。
不害怕，不畏懼，迷惑在時，知惑、解惑，然后繼續前行……
在與人交往中悅納自我演講稿 10
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讀自己》
首先我要和大家分享一個故事，故事很簡單就是在座的大多數人已經經歷的或即將經歷的事，暑假找工作。故事發生在去年的暑假，面臨即將到來的暑假室友們都不甘心回家宅著，幾個人在一起琢磨決定找“暑假工”。當時那叫一個興趣高漲，不求同年同月來，但求同年同月走，大家有福同享有難同當，真是豪情萬丈。但卻面臨著一個非常現實的問題，校園搬遷，也就是那么幾天后可能學校連飯都吃不上接著連住也是個問題。終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后，學校的模樣徹底變了，除了每天會和你見面的樓管阿姨，想見個人都很難。就這樣大家開始買車票了，一個，兩個，一天兩天三天，最后就剩下一個女生。在空蕩蕩的宿舍，空蕩蕩的.三棟，空蕩蕩的校園里堅持了七天，終于等來了第三個中介公司安排的面試，工作找到了，在工廠里做包裝工。聽我講完了這個故事，不知道你對那個女孩是什么樣的看法，可能你看到了他的堅韌他的執著，可能你看到了他的不知變通，為什么一定要找工作，難道不可以借此時間多學點其他的東西嗎，或許你看到了他考慮問題的片面，根本不把自己的安危當回事，情感沖動，不理智。猜想下想那個女孩看到了嗎，她也看到了，因為她就是我，那些都只是我自己這本書中的一個片段，都只是我讀自己的一個過程。
你可能讀過李開復的《世界因你而不同》，看到他不循規蹈矩，聽從內心的召喚，去做自己最想做的事。你也可能看到了周恩來那一顆全心全意為人民服務的心和關心所有人的真摯感情；你還可能了解了沈從文年少直到青年時在社會這本大書中的學習，意識到見識改變自己的命運，等等這些都非常好，但是我想說的是你讀過你自己這本書嗎，你讀過那些已經被書寫了很久的某一章某一節嗎，認真思考過那些事給你帶來的變化，能給你的某些感悟嗎，靜下心來思考過你自己這本書即將書寫的內容和上演的故事嗎。讀自己，了解自己，認識自己，全方位剖析自己，留出那么點滴時間來用心去讀讀自己這本書，也許你會有不一樣的收獲。
在與人交往中悅納自我演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
自省，既是自我品德修養的一種方法，也是通過自我意識來省察自己言行的一種途徑或過程，孔子說過：“見賢思齊，見不賢而自省也。”朱熹說：“日省其身，有則改之，無則加勉。”蘇格拉底說：“未經自省的生命不值勤得存在。”可見，自省對于人生來說是多么重要。
金無足赤，人無完人，我們每個人都不是毫無缺陷的，十全十美的，都有說錯話辦錯事的時候，沒有人能保證自己每句話都說對每件事都辦好的。人不可能不犯錯誤，重要的是認識到這一點之后，我們要以什么樣的態度去對待自己的'不足，過失和錯誤。我們能不能像古人那樣“吾日三省吾身”?每天都對自己進行嚴格地剖析、認真地“拷問”，以古代君子的思維方式來要求自己?
古人能以“一日三省吾身”來規范自己，而今天的許多人卻很難做得到。我們每個人似乎都愿意自加，卻很少人愿意自減，總是以為自己說的對，都有是有道理的。“長于責人，拙于責已”，或以自我為中心，犯了錯誤，只想遮掩、推諉、抱怨、狡辯或怨天尤人，總之就是沒有勇氣去面對，沒有下決心去改過，事實上是每個人都會犯錯誤的，“人非圣賢，孰能無過?”即使是圣賢，也是會有過錯的，但錯誤有時是可以避免的，避免的方式就是靜下心來反省下自己，找出內在的根源，并努力在以后的工作和生活中克服它。如果有了過失而不能自省，就會使我們越來越滑向更大的錯誤的深淵，就會給事業造成更大的損失。
對于自己做錯的事，知道悔悟和自責，這也是敦品勵行的原動力。勇于面對自己，正視自己的一言一行，反省不智之思，不諧之音，不達之事，而且還要及時自省，反復自省，這樣才能得到真切、深刻而又細致的收獲。
反省是對心靈鏡鑒的拂拭，是對精神污垢的洗滌，是一個人心智的不斷提高，思想境界的不斷升華，自省是一種最簡單的減法，經常減，時時減，減去一切對于我們不利的東西。
當然，反省不必拘泥于形式。可隨時隨地地進行，一個人靜坐時，飯后散步時，深夜獨處時，晚上臨睡時都可以思考下自己。花錢時，要反省到我們是生養我們的父母;貪玩時，要反省是否對得起鞠意提攜我們的老師;和同學鬧別扭時，要反省是否對得起平日里對我們關懷備至的同窗好友。
自我反省能夠讓我們不斷發現并改正自己的缺點，認識和發展自己的長處，并不斷完善自己，超越自己。這樣，我們的人生之路才能走得更遠、更穩更好。
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