小學二年級觀察日記
有趣的一天又要結束了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的小學二年級觀察日記，歡迎大家分享。
小學二年級觀察日記1
我家魚缸里有三條小金魚，它們可真漂亮！一條是紅色的，像一團燃燒的火焰；一條是橙色的.，像一個熟透的橙子；還有一條是黑色的，像一塊閃閃發光的寶石。今天，我仔細觀察了它們。小金魚的身體圓滾滾的，尾巴像一把小扇子，一搖一擺的，特別有趣。它們在水里游來游去，一會兒鉆到水草里，一會兒又浮到水面，好像在玩捉迷藏。我喂它們魚食的時候，它們爭先恐后地搶著吃，小嘴巴一張一合的，可愛極了。
小金魚真有趣，我以后要多觀察它們，好好照顧它們。
小學二年級觀察日記2
今天老師布置了觀察作業，我和媽媽一起種了三顆綠豆。早上，我把綠豆泡在透明杯子里。它們穿著深綠色的"外衣"，中間還有一道白白的痕跡，像彎彎的月牙。泡了幾個小時后，綠豆變得圓滾滾的，"外衣"都被撐破了，露出白白嫩嫩的身子，還長出了小小的芽，像逗號一樣。
第二天，小芽越長越長，變成了淡紫色的莖，上面還頂著兩片皺巴巴的小葉子。媽媽說這叫子葉，是綠豆寶寶儲存營養的.地方。我每天早晚給它們換水，發現莖總是朝著有陽光的方向長，像在尋找光明。
第三天，葉子完全展開了，變成了翠綠色，葉脈細細的，像漁網一樣。莖也變得更粗更直，站得穩穩的。我輕輕摸了摸，葉子上有一層細細的絨毛，癢癢的。
看著綠豆寶寶一天天長大，我覺得生命真神奇！明天我要給它們換個大花盆，讓它們長得更高！
小學二年級觀察日記3
今天，爸爸給我種了一株仙人掌，原來，仙人掌不需要種子，只需要一小塊仙人掌就可以繼續生長了呀！爸爸買回來一大袋肥料，裝在一個大盆子里，再放上一些土，仙人掌的“小房子”就做好了，然后爸爸把小仙人掌插在了盆子里，這樣就種好了！
爸爸還給仙人掌澆了許多水，然后跟我說：“以后每隔三四周澆水，不能多澆，否則仙人掌就死了，而且澆水的時候要澆透了，這樣你的`仙人掌才能長好！”“好的。”我一口答應下來。我可一定要把仙人掌養好，這可是我第種植物啊！我心想。
什么時候我的仙人掌才能長大呢？
小學二年級觀察日記4
今天，我又仔細地觀察了七星子。我發現七星子的嘴像吸盤一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長，體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓，它用身旁兩側的七個小孔呼吸。
它的嘴里面的`牙齒不像小金魚的牙齒那樣小，也不像鯊魚的牙齒那樣大，它的牙齒長得可奇怪了，是橫著長的。
今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關于七星子的資料，獲取一些其它小動物的知識。
小學二年級觀察日記5
今天放學回家，我在小區花壇邊發現了一群小螞蟻。它們穿著深褐色的"盔甲"，頭上兩根細細的觸角像天線一樣擺動著。我蹲下來仔細觀察，發現它們正排著隊搬運一塊面包屑。前面的'螞蟻用觸角碰了碰面包屑，后面的伙伴們立刻圍過來，有的用頭頂，有的用腿推。雖然面包屑比它們的身體大好幾倍，但小螞蟻們齊心協力，像在玩"疊羅漢"游戲，慢慢把食物抬了起來。隊伍歪歪扭扭地前進，遇到小石子時，幾只螞蟻還會主動繞到后面幫忙托底。
我跟著這支"搬運大軍"來到墻角的蟻洞。當它們把食物搬進洞口時，突然有只小螞蟻脫離隊伍，獨自朝相反方向跑去。我正好奇，它很快帶著更多同伴回來，原來它是去搬救兵了！看著它們分工協作的樣子，我想起老師說過的"人心齊，泰山移"，原來小螞蟻也懂得這個道理呢！
通過這次觀察，我不僅發現了螞蟻的秘密，還學到了團結合作的重要性。明天我要帶些白糖來，看看它們還有什么新本領！
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