蟹工船讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的蟹工船讀后感，希望能夠幫助到大家。
蟹工船讀后感 1
我很少看小說，這次是被出版商的一句"80年前日本無產(chǎn)階級的經(jīng)典之作。再度火爆日本，風(fēng)靡西方，震撼世界"引誘上鉤了。不過讀完還是有點(diǎn)得益。
我是出生在改革開放以后的，也沒有了解過以前對于階級的討論是怎么樣的，不過似乎現(xiàn)在是沒有什么人還會提無產(chǎn)階級工人階級了。陳丹青說城市里的工人正在逐漸消失，取而代之的是農(nóng)民工。我認(rèn)為，他說的是狹義的從事工業(yè)生產(chǎn)的工人，廣義的'城市里的工人其實(shí)還是普遍存在的。那些用自己的體力腦力拼命工作的受雇傭者，辛勤汗水卻換不來等價的回報(bào)的人還是很多的。只是現(xiàn)在大家吃得飽了穿得好了，也就口上埋怨一下罷了。
在《蟹工船》里還有一些特殊的工人。他們似乎比普通工人地位要高，譬如監(jiān)工和船長，但實(shí)際上他們跟普通工人的實(shí)質(zhì)相同，都不過是受雇傭者。這些人其實(shí)最為悲哀，在對待比自己等級低的工人狐假虎威（如監(jiān)工），或是懦弱偽善（如船長）；在面對自己的雇主時又要卑躬屈膝，逢迎討好。在雇主和受雇傭者發(fā)生矛盾時往往是兩邊不是人，沒有立場，沒辦法有立場。
其實(shí)不喜歡該小說的一些環(huán)境描寫拖沓累贅，雖然明明知道作者是想先建立一個場景，然后再敘述里面的故事。我還是喜歡余華《活著》里面的那種寫法，看得真不累。
最后，這本書說的故事很簡單，就是一些工人因受不了資本家的剝削而罷工。幾乎沒有懸念，有些地方甚至有頭無尾讓人摸不著頭腦。
蟹工船讀后感 2
有些寒冷是暫時的，有些寒冷卻是永久的。看完此書，我深深的被那些蟹工們遭受的極端不公所震撼。他們?yōu)樯?jì)所迫而無奈的選擇了猶如地獄般的工作。每天都在挑戰(zhàn)自己的生命極限，即使病的奄奄一息，也不能以此為借口不出工。
在那喪盡天良的監(jiān)工面前，生命賤若臭蟲，用他自己的話說，“死五六個人倒是小事，要是船丟了，那損失就大了”。最后忍無可忍的他們自發(fā)的團(tuán)結(jié)起來，為自己的生命，為自己做人的.尊嚴(yán)而戰(zhàn)。第一次失敗后，他們又計(jì)劃著下一次罷工。也許在生命和為人的尊嚴(yán)面前，一切都顯得不那么重要了。
這不是一個虛構(gòu)的故事，在很多地方都會存在。就算而今我們國家正在急速發(fā)展，也不能消除貧富差距，甚至還有擴(kuò)大的現(xiàn)象。這是無可避免的，只是希望每個人都應(yīng)平等的看待生命。畢竟，每個人的生命都僅有一次……
蟹工船讀后感 3
小林瀧二的《蟹工船》是一部反映日本社會底層勞動者命運(yùn)的現(xiàn)代主義文學(xué)作品。小說通過描寫一群在漁船上工作的人的生活經(jīng)歷，揭示了日本社會的階級分化和貧富不平等。 。讀完這部小說，我深深感受到它深刻的思想和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力。以下是我讀后的感想。
首先，小說的形式和語言風(fēng)格非常獨(dú)特，在敘述和人物塑造上都運(yùn)用了詩意的手法。文字簡潔深刻，表達(dá)了作者對現(xiàn)實(shí)社會的關(guān)注和對人性的思考。比如，在小說的開頭，小林瀧二通過巨浪拍擊船體的雄偉場面，生動地描繪了船員工作的艱辛和危險。在隨后的敘述中，小說還通過描寫人物的思維、對話和心理活動，深刻地展現(xiàn)了人類在艱難的生存環(huán)境下的復(fù)雜性和豐富性，使得小說具有深厚的人道主義精神和對人性的深刻理解。洞察力。
其次，小說所反映的社會現(xiàn)象也十分深刻。小林瀧二生活在戰(zhàn)后時期，當(dāng)時日本生產(chǎn)工人及其家庭處于最低潮，工人的基本權(quán)利被剝奪，日本社會充滿貧富差距和社會不公。小說的主人公是生活在日本社會最底層、生活條件極其艱苦的貧窮無能為力的螃蟹勞工。小說中，作者深刻地描寫了勞動者赤腳行走、辛苦勞作、饑渴難耐等勞動條件和生活狀況。如此艱難的生活讓人感到同情，同時也讓我深刻體會到社會貧困和階級分化是如何影響個人命運(yùn)的深刻現(xiàn)象。
第三，小說中心思想的呈現(xiàn)也給我留下了深刻的印象。在小說的最后，作者通過人物的聲音表達(dá)了如何擺脫貧困和壓迫的鼓舞人心的信念。他主張利用自己手中的工具來改變勞動受壓迫的處境。同時，它也呼吁追求平等、公正的社會秩序。這種社會平等正義價值觀的體現(xiàn)，給了我對社會正義和人性規(guī)范的追求。
最后，這部小說令人難忘的.是其中的人物，他們獨(dú)特的性格和情感狀態(tài)。小說中的每個人物都有自己獨(dú)特的處境和心理承受能力。比如山根和小太郎，無論是在日本社會的實(shí)際處境，還是在漁船的生存環(huán)境中，他們在災(zāi)難中依然頑強(qiáng)，互相幫助，不斷挑戰(zhàn)生命和命運(yùn)，這使他們具有巨大的感動力。因此，這些人物成為小說深刻而生動的一部分，引發(fā)人們思考人性的復(fù)雜性和多樣性。
本文鏈接：http://m.9105763.cn/v-95-8785.html蟹工船讀后感
相關(guān)文章：
介紹家鄉(xiāng)的景物的作文11-19
蝸牛的快遞公司小學(xué)童話作文11-09
捉迷藏的三年級作文11-09
爸爸戒煙記400字作文10-23
韓國光州有什么好大學(xué)01-10
嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)貴嗎 大概招生多少人08-01
小學(xué)安全教育手抄報(bào)評比總結(jié)11-26
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告09-26
祖國在我心手抄報(bào)文字素材09-20
焦點(diǎn)訪談丨基層黨組織如何把準(zhǔn)脈搏、精準(zhǔn)服務(wù)？各地有新招07-04
人生感悟哲理的經(jīng)典故事01-12
實(shí)用的哲理的人生語句88條01-07
經(jīng)典哲理的句子48條09-13
簡潔的哲理的人生語句35條07-20
最新版財(cái)務(wù)部年終工作總結(jié) 財(cái)務(wù)部部門年終總結(jié)報(bào)告(5篇)08-09