愛的教育讀后感250字（精選34篇）
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的愛的教育讀后感250字，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的教育讀后感250字 1
《愛的教育》是一本描寫安利卡小學六年生活的書，它催人奮進，讓我受益匪淺。
這本書的'主人公是安利卡、卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學們之間發生的一個個友誼的故事。如卡羅納主動保護弱小，可萊諦用努力學習來孝順父母這些故事中的人物形象生動豐滿，給人留下了深刻的印象。
我最喜歡的人物是賣柴人的兒子可萊諦，因為他的孝心感動了我。再想想自己，在父母的精心照料下，衣食無憂，卻動不動就跟他們耍小脾氣。我們有時候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學，與書中高尚的少年相比，我感到非常慚愧。
愛的教育讀后感250字 2
翻開我心愛的《愛的教育》，立刻被每月故事――小抄寫員吸引住了。
這故事寫的敘利奧為了減輕家庭重任，自己每天都在夜晚用鋼筆寫字，這樣過去了好幾天，爸爸還未發現。敘利奧在學校里老睡覺，爸爸都對他開始冷淡了，又過了幾天，爸爸根本不關心他了。終于有一天，他的'事被他爸爸知道了，淚流滿面。看了這篇文章，我明白了：誰言寸草心，報得三春暉。父母對我們愛深似海，我們用尺一生也難以回報的，所以我們一定要懂得感恩父母。
愛的教育讀后感250字 3
今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的《我去世的女老師》一文內容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命，雖然她有疾病但是她還是堅持來上班，她去世后她的學生，同事，學生家長都來送葬。
我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運的，不幸的是疾病奪去了她的`生命，幸運了她這寶貴的生命可她仍的是她有一些好學生，同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關心著。
她將永遠留在學生，同事們的腦海中，這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚下去。
愛的教育讀后感250字 4
寒假里我看了一本叫《愛的教育》的書，這其中有我最喜歡的.一篇故事叫《為父著想》。
這則故事里有一位小朋友叫許利亞，他讀四年級，品學兼優。他父親在鐵路上做雇員，收入少，子女又多，生活非常艱苦，晚上還要寫名冊，每天寫五百條才能得到三塊錢。
許利亞決定幫助他爸爸，晚上到了，爸爸睡覺了，他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊。因此他每天晚上都不能睡上一個好覺，
學習成績下降了，還被爸爸批評了。可是他還是堅持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發現了，爸爸流著淚，把許利亞抱起來左親親右親親。
小朋友們，讓我們一起向許利亞學習，做個乖巧懂事的好孩子。
愛的教育讀后感250字 5
讀完這本書我覺得愛很平凡又很不平，向書里寫的一樣，用的是一件很渺小的故事但能表示愛這不是很平凡嗎？但是用一個很大的故事不一定能表示愛這不是很不平凡嗎？愛有很多種“友誼必須有的`愛，老師必須有的愛，家長必須有的愛……”這都是愛。
安利柯有很多有愛朋友“石匠的兒子愛做兔臉的小石匠，小紳士卡羅納，學習最好的潑來可西，小商人卡洛斐。”他們都有愛，如果人人都有愛就會成一個感恩沒有小偷的世界，人人如果沒有愛就會成為一個小偷很多的世界，小偷一般都是在困難的時候沒有人愛他才偷東西，只要有愛就沒有小偷！
人間處處是真情！
愛的教育讀后感250字 6
上三年級的時候，老師讓我們讀《愛的`教育》，那里面有很多感人肺腑的故事。
其中，有個故事是這樣的：有一天放學，有好多同學陸陸續續的回家了，小明在馬路上逗留，走走停停。突然，一輛公交車急駛而來，眼看就要撞上去了。這時，一個大哥哥，他飛身而起向小明撲去，小明被哥哥用身體護住，安然無恙。可是，大哥哥卻被壓斷了一只腳。被好心人送到急救中心治療。過了幾天，小明為了感謝大哥哥救命之恩，所以為他買了一束百合，祝他早日康復。這個故事深深的感動了我。我明白了：愛護自己，才能保護別人。
愛的教育讀后感250字 7
暑假的假期里，我看了一本書，名字叫《愛的教育》。這本書是意大利作者亞米契斯著的書里內容非常有意思。
書里的主要內容是一個意大利四年級的男孩在一年中寫的.日記，每一篇都把愛表現得淋漓盡致，大至國家，小至父母，師長，朋友間。小說以一個小學生的眼光審視著這個世界的丑，惡，善和美，這本書把世界上最偉大的愛：父母之愛，同學之愛，師生之愛都體現了出來。
世界上最偉大的東西就是愛人，人人之間也都有愛。
這本書是想通過愛來告訴我們，人與人之間要團結友愛，在日常的交往中最好互相尊重，讓人人都平等。
愛的教育讀后感250字 8
《愛的教育》采用作文的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，非常值得我們去學習。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。
它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。愛的'教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛，特別是每月故事更是讓人感動，讓我覺得世間處處有真情。
這本書非常適合小學生看，讀完之后讓感受到愛的力量是無窮的！
愛的教育讀后感250字 9
在假期里，媽媽給我買了一本書，書名叫《愛的教育》，這本書非常好看，我一口氣就把它讀完了，讀完后，我的第一感觸就是，書中的每一人故事，都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。
書中的一個故事深深的打動了我，有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人，可是他卻始終不敢給那位老人道歉，在老師和安利柯的鼓勵下，他勇敢的'給那位老人道了歉，并且把自己最心愛的郵票給了那位老人，但是，過了幾天，老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢，是愛讓卡洛斐為那位老人道歉，是愛激勵著我們前進。
《愛的教育》使我懂得了什么是愛，怎樣去做一個心中有愛的人。
愛的教育讀后感250字 10
在夜晚的月光下，我翻開了世界名著《愛的教育》。它是由亞米契斯所著。這本書主要講述了在一個鄉下的學校生活中的安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書的'主人公，他只有十二歲，他是一個樂觀向上的學生。甘倫是一個富有俠義精神的人，時常幫助弱小同學，是同學眼中的正義形象……安利柯還有許多朋友，他們跟安利柯相處的很好。
我從這本書中感到了，一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎？‘樹直用處多，人直朋友多’我們一定要學習這種精神。
愛的教育讀后感250字 11
《愛的教育》是一部日記體小說，篇篇都倍感溫暖，扣人心弦，鉤起我的內心深處，讓我一次次敞開心靡，投入到書本中。《愛的教育》是獻給我們孩子的。故事的主人公帶領著我們與情節一起起伏。父母親寫給安利柯的信，讓我明白了做人的.道理與處理事情的方法。他和同學們的情誼，讓我明白：珍惜與同學相處的時間，團結友愛，不再為雞毛蒜皮的小事而消除友誼，朋友之間沒有憎恨、嫉妒，將心比心，一起聊心。
這本書改變了我許多，我不再為了一點瑣事而與父母吵架、頂嘴，每次看到父母疲憊的身影，忍不住鼻子一酸，淚水滑落。我也不再亂花錢，把零錢捐給沒有錢上學的孩子，圓他們一個上學夢。與他們相比我幸福多了，想到這，便一臉羞愧。
這本書像磁鐵一樣吸引著我。翻開它，它會改變你。
愛的教育讀后感250字 12
這個寒假我讀了一本書，名叫《愛的教育》這本書是由意大利作家亞米契斯所寫的，是一部流傳世界各地的名著。
書中的主人公安利柯和我們一樣都是一名小學生，他聰明活潑但有些貪玩不愛學習，所以他爸爸給他寫了一封信是關于學習的。
“爸爸”的信里說：“現在不管是工人男士們女士們，他們勞動了一天后，還是要練字學習的，即使聾啞和失明的孩子也在用他們特殊的方式學習，甚至那些囚徒也讀書認字。千百個民族的兒童正通過各種不同的方式去學習同樣的功課，這些兒童組成一個整體，正在進行巨大的'活動，這種活動代表了世界的希望進步和光榮。”
“爸爸”的這封信不只寫給了安利柯，也寫給了我們告訴我們學習是沒有止境的，中國有句古話“活到老，學到老”。
愛的教育讀后感250字 13
在寒假里，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家埃德?阿米琪斯的日記體小說《愛的教育》。我深深地被小說中的一個個平凡人物又不平凡的思想品質所感動。這本小說雖然沒有任何豪言壯語，卻通過對生活的樸素描述讓人感受到最根本的東西，愛。
其中給我印象最深的是《不幸事件》這個故事。故事講的是一個三年級學生羅伯弟在上學的路上看見一個一年級學生離開送他的媽媽往學校跑，因為跑的太快，所以跌倒在馬路中間。這時，有一輛馬車正向他駛去，眼看就要撞上去了，羅伯弟奮不顧身的跑過去救了這個孩子。可是自己躲閃不及被車輪軋斷了一只腳。讀到這里，我不禁為羅伯弟的勇敢行為和高尚品質感到了不起。我們要向羅伯弟學習，雖然不用讓自己的身體受到傷害，但是我們可以盡自己的全力幫助他人，做自己力所能及的.事。
《愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺，愛是無窮的，它有著偉大的力量，是教育中所不可缺少的。
愛的教育讀后感250字 14
《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯所著，講述了主角安柯耳的所見所聞和每個月老師講的每月故事。
亞米契斯曾經說過，《愛的教育》是給6-13歲的孩子看的。書中寫了善良的安利柯、是非分明的卡隆等……這本書用樸實的、感動的語言描寫了非常多個孩子的故事，掃煙囪的`孩子、善良的孩子、樂于助人的孩子、懂得感恩的孩子......他們無時無刻散發著愛：對祖國的敬愛，對父母的關愛，對朋友的友愛。作者把“愛”這種看不見摸不著的東西描繪的淋漓盡致。
讀完了這本書，我明白了愛是一種感受、愛是一種追求愛是一種關護是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，他的人生必定會是充實而無憾的，所以讓我們付出自己的愛，用愛來體驗生活、用愛來感受社會。
愛的教育讀后感250字 15
今天，我要向大家介紹一本書《愛的教育》。這本書內容豐富，用一個愛字就能概括整本書的內容。下面，我就給大家介紹一下。
這本書出自于意大利19世紀著名作家埃迪蒙托德阿米琪斯之手。
書中有醒目的大標題，簡明扼要的大標題醒目地點明了故事的`內容，讓你一目了然；質樸優美的文字，細膩的筆觸，散發出深厚、濃郁的情感力量，讓你在的愉快的閱讀中引發對愛的思索；生動細致的小標題：每個篇章設置了幾個小標題，使閱讀起來更有節奏感，并增加了閱讀的愉悅性；直觀再現動人場景，細膩傳神的手繪插圖，對文字加以完美詮釋，創造閱讀的最大享受
下面，我給大家講一下書中女教師之死的一件事。校長到我們的教室告訴我們：我以前的女教師死了，還對校長說：不要讓學生參加葬禮！因為她不想讓孩子們傷心。
讀了這本書后，讓我學會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛生活、愛祖國。
愛的教育讀后感250字 16
今年暑假我與爸爸媽媽一起讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書以“愛”為主題。
《愛的教育》講述了一個又一個的感人故事，讓我深陷其中無法自拔。其中給我印象最深刻的就是羅佩弟的故事了。故事中寫到羅佩弟看見一個低年級的小朋友不幸被馬車撞倒，當時，一輛公交車正往小學生跌倒的地方駛來，羅佩弟眼看這個小朋友將被車子軋傷，便不顧一切、毫不猶豫地跳了過去救他。那個小學生得救了，而他自己卻沒來得及撤出自己的腳，被車子不幸軋傷了。他這個出乎意料的舉動不僅僅讓在場的人驚呆了，也讓我感動震撼。我不禁被羅佩弟的這種舍己救人的`精神感動了。
這本書深深地感動了我，影響了我，讓我明白了：愛是偉大的，愛無處不在。我在愛的環境中成長，在今后的生活中，我也要把自己的愛心奉獻給需要愛的人！
愛的教育讀后感250字 17
本周我花了五天時間閱讀了《愛的教育》一書。當我讀完這本關于如何做人的好書時，我留下了深刻的印象：這本書是意大利作家阿米切斯寫的，愛的.教育這本書是以小學生日記的形式寫的，它反映了社會各階層的人和他們的關系，他們的生活條件和他們不同的態度，對各種事物的感受和處理方法。它是對生活的簡單描述，讓人們感受到人類是多么需要互相幫助、關心和理解！
作者有許多小朋友。他們是可愛而通情達理的孩子。盡管有些人窮，有些人富，有些人殘疾，有些人學習落后，但作者從不在乎。他和他們玩得很開心，學習也很有趣，從快樂和快樂中接受教育，《愛的教育》一書創造了看似渺小但非同尋常的人物：小石匠、小鐵匠、賣木炭的兒子、年輕的鼓手等等。在許多感人的事件中，這些平凡的人物在我心中激起了強烈的感情。
愛的教育讀后感250字 18
讀完了《愛的教育》這一本書后，給我的第一感觸，那就是――愛。
《愛的教育》這本書中以日記的形式描述了安利柯這個意大利小男孩的所見所聞以及他與家人和同學的生活。
安利柯的父母都是非常有愛心的人，他的同學也特別多，在每天的生活中，總會有各種各樣的事情發生，好的事情讓他們開心，壞的事情讓他們心煩，不過，無論如何，他們總能堅強的面對。更加的熱愛生活和身邊的`人。
讀到這里，我在想，愛是什么？愛，每天都在我們身邊，我們的生活中不能缺少它。有父母對我們子女的關懷，有朋友之間的關心，有老師對學生的關愛等等。
如果我們能夠懂得愛自己愛別人，對于我們幫助別人要不求回報，對于別人幫助我們要心存感激，只要人人都獻出一點愛，整個世界就會變得更美好了！
愛的教育讀后感250字 19
不知何時，家里多了一本《愛的教育》它是意大利作家亞米契斯的代表作。我第一次看到這本書名時，覺得很奇怪，心想:愛也需要教育嗎？帶著疑問，我去探個究竟。
小說從意大利四年級小學生安利柯的形式記錄了從十月開學第一天，到第二年七月發生在安利柯身邊的感人故事。全書把愛描寫的淋漓盡致，大到國家、社會、民族的大我之愛，小到父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
讓我記憶深刻的一那么“同班同學”里面寫到我的`同學有卡隆、柯菜蒂、卡洛斐……在所有的同學里，我最喜歡卡隆，他身體強壯，很有力氣，但從來不打人，反而喜歡幫助弱小的人。這里有一個故事:有一次，一個小孩子把買筆記本的錢丟了，卡隆毫不猶豫的把自己的錢借給了他。他的善良感動了我，我想:他的善良值得我去學習！每當我煩惱時，傷心時，孤單時，總愛翻開自己喜歡的書看看，書是我最好的伙伴，它會讓我忘記一切憂愁，讓我有很多很多的收獲。
愛的教育讀后感250字 20
《愛的教育》是一本記錄以一個孩子的日記形式來寫的書，每篇文章都很感人，雖然文章簡短，但是它是通過生活的樸實，真實的描述，讓人感到互相關心，互相理解，里面描述著作者和小伙伴們玩的開心，學的快樂，并從開心和快樂中得到教育，里面的人物各種精彩，小石匠，小鐵匠，賣碳人的'兒子，少年鼓手，這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。
同時，書中也表現從家庭，學校到社會，卻在營造一種良好的環境，培養著孩子愛家，愛祖國，愛人民的感情!《愛的教育》中，體會到曾經自己經歷過的類似感情，可我們對待的態度行為可能完全不一樣，它讓我感動的同時也引發了我對愛的一種思索。
這本書教育了孩子做人的道理，讓我們家長也受益匪淺，真是一本值得看的好書本!
愛的教育讀后感250字 21
在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書就是一個意大利三年級小學生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。
當我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了，故事講述的就是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負。他們不僅僅不同情科羅西，反而用各種手段來侮辱科羅西，我相信在的社會中不也會有類似的`現象嗎？有些人看不起農村來的打工者，非但不給予幫忙，反而去嘲笑他們，真就是太不就應了。我們對待別人都就應一視同仁偏見。我們就應向卡倫學習他勇于為膽小的卡羅西承認錯誤的精神。
《愛的教育》這本書每一個都就是愛的哲理，他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉國之戀。這每一條都就是每一個人的內心世界，但讓那里的每一條實此刻現實生活中的人沒有多少。
愛的教育讀后感250字 22
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發生在四年級學生與老師、家長之間所發生的多個感人故事。他們都擁有高尚的品質，他們熱愛祖國，尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上，善于幫助別人，富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長，但都包含著一個意義深刻的道理，讀的時候我仿佛就是書中人物，時而感慨萬千，時而熱淚盈眶。
我感受到最深刻的就是愛。原來，愛還分許多種，有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學之間的關愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛。
所以，我們都要以他們為榜樣，去報效祖國。報效祖國就要先從感恩我們身邊的.人開始，感恩賦予我們豐富知識的師長，感恩將我們養大成人的父母，感恩曾經幫助過我們的同學，將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦，成為祖國的棟梁之才！
愛是偉大的。我相信，人人獻出一點愛，世界就會充滿愛！
愛的教育讀后感250字 23
這個寒假，我閱讀了老師推薦的意大利作家亞米契斯的《愛的教育》！
翻開書，最吸引我的不是它里面的句子有多優美，有多感人，而是這本書的寫作方式。他以一個和我差不多大的小學生的口吻，以日記的形式來敘述身邊所發生的事以及周圍的人對主人公安利柯的影響。
《愛的教育》中，安利柯把愛比成很多東西，確實是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的，她有“小愛”就要“大愛”，小到同學之間的友好交談，老師對學生的'鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程、災區人民……
讀完這本書，我知道了成長原來也是一筆財富。我走入充滿“愛”的生活，學會了怎樣生，怎樣去愛。在讀書中，我感動著，我發現著，我終于知曉――愛中包含著對于生活的追求。
愛的教育讀后感250字 24
《愛的教育》這本書是由著名的意大利作家亞米契斯寫的，他寫過很多著名的書，愛的教育就是其中一本。
這本書是用日記的手法借用了一個小學三年級學生艾里克的口吻寫的，描繪了一個充滿愛心，充滿熱情，同情心的'世界。主角艾里克，他在觀察著身邊的每一件小事，包括他周圍的每一個人。作為一個年僅十二歲的孩子，他用他的心去愛，去看，去感受身邊的一切事物
予人玫瑰手有留香。愛從來都不是單方面的付出，在付出愛的時候就是收獲愛的時候，在這些故事里我體會到了親人對我的愛是無私的，從每一件小事里都能感受到濃濃的愛意，而我也會用我最大的愛去回報他們，雖然我現在還小，還做不了什么大事，但是一些力所能及的事我還是要去做的，為家人做做家務，幫親人拿個拖鞋，雖然都是小事，愛卻都在小事里體現。
愛的教育讀后感250字 25
《愛的教育》這本書我翻閱了無數遍，里面的感情深深地震撼了我。
《愛的教育》這本書的內容是一個四年級小孩寫的日記和先生的每月的`例話，父母對他寫的文章。
這本書包含著同學之誼、師生之情、父母之愛。看，那個從格拉勃利亞的小孩在班級里找到了愛的感覺。看，義俠卡隆寧愿自己受懲罰，也要保護弱小。看，那二年級的洛佩諦對一個毫不相識的一年級學生，在生死攸關的時候，推開了一年級的學生，弄的自己腳被砸。看，安利柯二年級的先生，即便得了重病活不長了。明明休假可以多增加兩個月的壽命，可是先生依然堅守在崗位上。看安利柯的先生如何教育學生。看安利柯的父母如何愛安利柯。這本書里的愛洋溢在世界的每一個角落。無論是心靈是多么骯臟的人，只要靜下心來看這本書，心靈也會被凈化。
愛是這個世界上偉大的東西，愛也是這個世界上唯一永恒的東西，《愛的教育》也是如此。
愛的教育讀后感250字 26
我喜歡看課外書，所以我媽媽經常給我買課外書。最近在看《愛的教育》。我很喜歡看這本書，因為這是一本很有名的外國書，而且記錄在兒童日記里。每一個都不長，但是故事很感人。更重要的是，它的主角是我這個年齡的小學生。
雖然我還沒有讀完這本書，但給我留下深刻印象的是二年級學生羅伯蒂。為了保護一個一年級小學生不被馬車撞倒，他來不及逃跑。他被馬車壓死了，成了一個殘疾人。他永遠只能拄著拐杖走路。看完這個故事，眼睛都紅了。我媽問我怎么回事。我把這個故事告訴了我媽媽。我媽摸著我的頭說：“我們這輩子幫助別人的人很多，但是像他這樣的小學生為了保護別人犧牲了自己，他還是一個小學二年級的學生。這種事真的.很少見”。我媽也和我一起看這本書，教我多幫助別人。
看了《愛的教育》這本書，我明白了，從小就要有一顆感恩的心，學會愛父母，尊重老師，關心別人，做一個勇敢的，真實的，不求回報的，善良的人！
愛的教育讀后感250字 27
這個暑假，我讀了一本書叫《愛的教育》的書。這本書使我真正知道愛是無私的；愛是偉大的。
這本書主要講的是，一個四年級男孩安利柯以日記的方式，從四年級10月份開學的第一天一直寫到第一年的.七月份，記錄了他在生活中點點滴滴的愛，他每天都在愛的世界里成長。
書中的每一篇文章都很感人，其中使我印象最深的是一個掃煙筒的小孩，把掃煙筒賺來的錢三十個銅幣丟了，他無法回家，于是路過的同學都用自己的錢來幫助他，沒有帶錢的同學就把自己的鮮花送給他。我看的這一段最令我感動，讓我感到一個人要是有了這一顆無私的心，就會擁有一切高尚品質。
讀了這本書，我體會到同學，朋友之間應該互相幫助，應該學會寬容，學會理解別人。人與人之間的愛是無私的，偉大的。
我是越秀讀書郎，我愛讀書！
愛的教育讀后感250字 28
兒童小說《愛的教育》原名是《心》。它是奧大意的業米契斯這個人寫的。
我最喜歡一篇課文：“打架”。這個故事。
內容是弗蘭諦被學校開除以后，他對斯代懷恨在心，一直想報復斯代，他知道斯代都去女子學校去接妹妹回家，就故意在女子學校等斯代。他一見到斯代領著妹妹，就一把抓住妹妹的小辮子。斯代就上前保護妹妹，與弗蘭諦扭在一起打起了架，旁邊的大姐姐們都在為斯代加油。這時弗蘭諦拿出刀子，恰好被幾個大哥哥與叔叔看見了，連忙從弗蘭諦手中奪下來，斯代已經被弗蘭諦打得耳朵破了，眼睛腫了，鼻子流出了一大堆血。旁邊的人都說斯代勇敢，保護妹妹。
我看了這故事知道了斯代是一個勇敢、善良的人，是一個好人，為了保護妹妹，與弗蘭諦打架。我們應該斯代舍己救人的'精神。
《愛的教育》一聽就是一本好書，一看就知道里面都是充滿愛的故事，讓我們一起分享愛吧！
愛的教育讀后感250字 29
這幾天我一直在讀《愛的教育》這部小說，今天才讀完。
《愛的教育》主要寫的是小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的中心，老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……
讀了這部小說，我體會到同學之間的關愛和照顧，我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們，她們不但長的'漂亮，而且對我們很好，就像安利柯的班導師一樣的慈祥、溫柔、用心的在教導我們，關心我們!這部小說真讓我受益匪淺，以后在學校、家庭中我也學習這種關愛他人，用自己的愛心來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐!
愛的教育讀后感250字 30
這個暑假我讀了一本名叫《愛的教育》的書。書中以小主人充滿愛心的視角講述了發生在他身邊一個個感人的故事。其中我被《卡隆的痛苦》這個故事深深感動著。
故事的主要內容講述了一個名叫卡隆的學生，在他失去母親后，整日悲痛，灰心喪氣，無心做任何事。此時，他的老師和同學無私地伸出援助之手，想盡辦法地安慰他，鼓勵他，讓他走出悲哀，重新振作起來。
讀完這個故事后，我明白了這樣一個道理：一個人無論遇到多大的困難與挫折，只要身邊有關愛你的親人和朋友，在他們愛的`鼓勵下，一定要占用困難，幸福地生活。與卡隆對比，我覺得自己真是幸運多了，因為我在爸爸的關愛，媽媽的呵護下，健康、快樂地生活、學習，我要珍惜這幸福的時光，發憤努力，爭取做個有用的人。
愛的教育讀后感250字 31
上周末，我從書店里買了本《愛的教育》圖書，用了一個星期時間將書閱讀完，真是越看越有滋味，越看越受教育。
這本書講述的是一個意大利小男孩――安利柯上小學四年級的成長日記，記錄了安利柯這一年來的所見所聞。
書中有很多感人的故事，有二年級的洛貝諦勇敢地將摔倒的小孩救起，自己卻被車子軋傷了；有鄉下少年西西洛用愛心照顧認錯的“爸爸”，直到老人去世；還有十三歲少年瑪爾可六千英里尋母，堅強的'毅力讓他終于找到并救活了母親……
四年級快結束了，因為安利柯的爸爸要到別的地方工作，安利柯心里很難受，依依不舍地離開他所愛的學校、老師和同學，并把他們一一牢記在心底！
讀了這本書，我想：只要我們真心愛別人，別人也一定會真心愛我們，只要每個人都獻出一點點愛，世界就會充滿愛！
愛的教育讀后感250字 32
在暑假期間，我讀了意大利亞契斯的書《愛的教育》，這是一本很有教育意義的書。這本書主要寫的是小男孩恩利科周邊的`小故事。通過這些小故事，教育我們要學會感恩，去愛別人。在這本書中，我被羅伯弟那勇敢的精神感動了。
這是在新學年開始不久發生的一次不幸事件。早晨，羅伯弟在上學的路上，看見一位一年級的小學生在往學校跑著，因為跑得太快，不小心摔倒了，這時一輛馬車急速駛作文來，眼看小學生就要被撞了，羅伯弟奮不顧身，沖上去推開了小學生，而自己的腳卻被車輪軋斷了。
每當我讀到這篇時，我都會禁不住感嘆道：羅伯弟，你真是太勇敢了！你不顧自身安全，去保護別人，你真是個小英雄。想想我自己在生活中，怕這怕那，一遇到難事就退縮，膽小如鼠，要是我遇到這種事，早就嚇暈了。我們應該向羅伯弟學習。要勇敢、樂于助人。羅伯弟，你真是我心中的小英雄。
愛的教育讀后感250字 33
今年寒假，我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段，逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方，還會停下來，交流討論一番。
開始，我覺得很麻煩。但是，隨著故事的展開，我越來越喜歡《愛的教育》。書中，我認識了勇敢的洛貝諦，堅持正義的卡隆，刻苦用功的斯代地，還有高尚的老校長，善良的`羅巴尼老師……，他們的故事，讓我感受到許多真摯的情感――母親對孩子的關愛、老師對學生的關心、朋友間的友誼，還人們對祖國的崇敬與熱愛。
書中一個名叫柯萊蒂的小男孩，一邊忙著干家務，一邊見縫插針復習功課。他學著煮咖啡，照顧生病的媽媽，干活的時候，他又是那么開朗樂觀。讀到這里，我真為他的勤勞、好學而喝彩！也不禁開始思索：我，一個同樣上四年級的男孩，能做到這樣嗎？
《愛的教育》使我開始思考：什么是愛？怎樣去愛？讓我懂得：愛使人們互相理解，互相幫助，使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。
愛的教育讀后感250字 34
這幾天，我一直在讀《愛的教育》這本書。書中的故事，驚天動地，讓人感動。這本書告訴我們：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要對祖國、對家鄉、對父母、老師、同學和其他人的愛與尊重。
特別是《小偵探》中的隆巴爾地少年。一個十二歲的少年，，當國家遇到困難，別人都逃亡的時候，他卻毅然選擇了留下，并且勇敢接受命令，在槍林彈雨中，做起了小小偵探。子彈幾次與他擦身而過，但他沒有害怕，冒著生命危險探清了敵情，自己卻不幸中彈。這個勇敢的少年，為了國家，犧牲了自己，這種精神讓人感動，令人敬佩。這讓我想起了幾天前，爸爸帶我去竹山公園參拜的'那些烈士們，他們也是為了國家而犧牲了自己。爸爸說：正是這些勇敢的英雄們不顧自己的安危，保衛了祖國，才會有我們今天幸福的生活。所以我們一定要熱愛祖國，好好學習，長大為祖國多做貢獻！
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