家庭教育直播課家長觀后感8篇【合集】
看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的家庭教育直播課家長觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育直播課家長觀后感1
教育的本質(zhì)是塑造孩子良好的品質(zhì)，為孩子開啟一個美好的.人生。性格養(yǎng)成就是教育的核心內(nèi)容，而堅韌不拔、迎難而上則是難得的珍貴品格。我家寶貝二年級，正是性格塑造的關(guān)鍵時期，這個年齡段的孩子情感在發(fā)育，有時候會顯得軟弱，遇到困難會出現(xiàn)畏懼情緒，老師們的講授正好給我們指出了教育的方向，讓我們可以多方面培養(yǎng)兒童應(yīng)對壓力、解決問題的能力。借助游戲，拓展他們積極應(yīng)對的意識；堅持閱讀和體育鍛煉，讓孩子從中體會成就感；同時，也要積極培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力，讓孩子更加自信。
家庭教育直播課家長觀后感2
寓教于生活成就美好童年，每一位孩子的童年都應(yīng)該是快樂地度過的，那么寓教于生活的重要性不言而喻。
在日常生活中應(yīng)培養(yǎng)孩子從小多做家務(wù)，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，能增強孩子獨立性和社會責(zé)任感，有助于孩子良好品格形成。
孩子在家務(wù)過程當中養(yǎng)成整潔，有條理的'思維品質(zhì)，有助于學(xué)習(xí)提升。家長與孩子一同做家務(wù)勞動可以調(diào)節(jié)家庭氛圍和情緒，有助于建立良好和諧的家庭關(guān)系。
生活中多給孩子選擇的機會，孩子會感受到他們被尊重、被信任，從而帶給他們自信和成就感，使他們感受到自己能把握生活。
學(xué)習(xí)知識和生活教育緊密聯(lián)系，這種應(yīng)用性和實踐性增強會助力孩子核心素養(yǎng)提升、解決復(fù)雜問題能力提升。能夠更好的應(yīng)對社會發(fā)展對人才的需求。
家庭教育直播課家長觀后感3
今天聽了寓教于生活的課程收獲很大，尤其是講到如何引導(dǎo)孩子形成積極正向的人生態(tài)度，父母要做好“餐桌上的言傳身教”，不在吃飯、閑聊等任何家庭生活場景中在孩子面前隨意發(fā)泄對生活、工作、社會的負面情緒，要引導(dǎo)幫助孩子形成積極正向樂觀的'人生態(tài)度和生活態(tài)度；還有老師講到要讓孩子多做力所能及的家務(wù)和勞動，其實是讓孩子們真正體驗真實的生活內(nèi)容，孩子的主要任務(wù)不單單是學(xué)習(xí)文化知識，更重要的是要學(xué)習(xí)和掌握基本的生活技能和生存技能，長大后才有可能具備熱愛生活的能力，具備把平凡日子過得有滋有味的能力，這樣孩子才會有一個豐滿的人生。從今天起，我們家已經(jīng)開始給孩子安排洗自己內(nèi)衣、襪子的任務(wù)，幫助她一起形成做力所能及家務(wù)的習(xí)慣，幫助她慢慢成長為一個會學(xué)習(xí)會生活的人。
家庭教育直播課家長觀后感4
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，通過這次的公開課讓我們收獲了很多東西，在與孩子的溝通中，一定要多聽孩子講，傾聽孩子的'心聲，尊重孩子的想法，讓孩子更自信地表達自己的想法。多觀察理解孩子的情緒，學(xué)會換位思考，同時父母也要學(xué)著放手，讓孩子成為更好的自己。
想想自己之前的做法，都是以我們自己的想法為中心，沒有設(shè)身處地為孩子想，這是不是孩子想要的呢？所以，從今天開始，我們要重視起家庭教育，只有努力去做一個合格的家長，才有資格去要求孩子，去教育孩子。
家庭教育直播課家長觀后感5
教育家雅思貝爾斯說過：教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
父母的言行會直接影響孩子。父母說話和氣舉止文明，孩子慢慢也會變得懂禮貌；父母經(jīng)常吵架打架，孩子性情也會變得暴躁。
作為家長，要當好孩子的第一任老師，其實不在于學(xué)歷高低，知識深淺。家長做好榜樣是最好的.策略。有遠見的父母，一定是有自己的追求，有自己的人生規(guī)劃，會不斷學(xué)習(xí)，讓自己進步，同時時刻督促孩子學(xué)習(xí)，不斷獲取新知識。
家庭教育直播課家長觀后感6
今天和孩子一起看的“家庭教育公開課”第四期，讓我受益多多。
在孩子成長過程中，忽略了孩子的`嚴格教育，對孩子寵愛，溺愛，孩子變得嬌生慣養(yǎng)，沒有自理的能力，沒有克服困難的意志，正確引導(dǎo)孩子要尊老愛幼，有愛心，培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，最好的方式是陪孩子一起寫作業(yè)，看看書，讀讀報，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)，還有就是家長多與孩子交流和溝通，再忙也要抽出時間陪伴孩，與孩子多多溝通，交心，孩子就樂意向父母傾訴，父母也可以更多的了解孩子的內(nèi)心世界。
家庭教育直播課家長觀后感7
在全民“雞娃”的新時代，豐滿理想和骨感現(xiàn)實之間的落差讓很多家庭迷茫焦慮甚至劍拔弩張，北京市關(guān)工委邀請的專家為家長們開出了科學(xué)理性對抗“內(nèi)卷”焦慮、不被培訓(xùn)機構(gòu)和無序資本“忽悠”的良方。特別是清華高博士列舉大量實驗研究數(shù)據(jù)讓家長深刻理解，韌性的培養(yǎng)不是空洞的說教，不怕困難、頑強拼搏、堅持到底這些人盡皆知的理念要內(nèi)化為孩子的行動自覺，必須建立在做成一件又一件小事形成的'不斷自我肯定之上，需要父母從培養(yǎng)做家務(wù)、體育鍛煉、樂器學(xué)習(xí)等生活習(xí)慣上不斷為孩子多積累成就感和自我掌控感，同時接納孩子受挫后的負面情緒，幫助孩子分析失敗原因，用下次成功證明失敗只是過程不是結(jié)果。把這種日積月累的自信帶到學(xué)業(yè)上，加上恰當?shù)墓膭詈团惆椋斋@“學(xué)霸”不是夢。
家庭教育直播課家長觀后感8
每個孩子在生活或?qū)W習(xí)中都會遇到大大小小的挫折和壓力，作為家長，我們需要重視培養(yǎng)孩子的韌性。培養(yǎng)孩子的處事能力，增強孩子的自信心。積累成功的經(jīng)驗，在日常生活中給孩子創(chuàng)造或者提供一些成功的體驗，讓孩子在這種體驗中去思考，慢慢形成習(xí)慣解決問題。還要多和孩子溝通，在孩子失敗的時候給予支持和鼓勵，關(guān)注如何去解決問題，幫助孩子在應(yīng)對壓力時使用正確的`排解方式。盡可能地給孩子提供良好的環(huán)境，讓他感到安全且可以暢所欲言地討論他心中和生活中的任何事情。
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