小學三年級學生讀書心得體會范文（精選33篇）
細細品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀書心得記錄下呢？那要怎么寫好讀書心得呢？下面是小編為大家整理的小學三年級學生讀書心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級學生讀書心得體會 1
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的`人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！
小學三年級學生讀書心得體會 2
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的`知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。
經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是腹有詩書氣自華，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。
小學三年級學生讀書心得體會 3
在《閱讀》中，有不少優美的文章，可我最最喜歡的還是《少年筆耕》，因為它讓我深受感動。
《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩，他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中，他的父親是一位鐵路工人，同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困，但他們卻以苦為樂，一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時，便萌發了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時，卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕后，他并未放棄這個想法，而是趁父親睡覺后，自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一，并認為自己還沒老，能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決定就這么寫下去。漸漸的，由于敘利亞每天都睡的很晚，他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候，敘利亞是副倦容，他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形，便屢次注意他，還經常指責他。可敘利亞并不在乎，而是拼了命地寫。
紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜，敘利亞習慣地坐在了桌子前，點著了燈，不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上，他將書撿起來后，又寫了起來。其實他的.父親在書落地時就已經醒了，敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子，他回頭一看：是父親。敘利亞哭了，父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后，他替敘利亞整好枕頭，蓋上棉襖，唱起了動聽的搖籃曲，勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后，我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情；同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。
我想對敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學習的榜樣。”
小學三年級學生讀書心得體會 4
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。
這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協力保衛趙國，建設趙國。
故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理――團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只要齊心協力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結”，我可是有著深刻的體會。
記得上個星期，張老師利用班隊課的時間，讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍，這樣不僅可以鍛煉我們臨場發揮的能力，還能讓大家給節目提提意見，爭取在比賽時發揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”，開始上場時我還十分擔心，這個節目我們組員在一起排練的時間很少，只是讓大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量寫稿和動作時，組員們還為此鬧不和。開始表演后，我才發現自己的.擔心完全是多余的，組員們都在十分認真、賣力地表演，配合得十分默契，臺下笑聲一陣接著一陣，同學們都在贊揚這個節目……
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。
我堅信，團結就是力量，只有大家同心協力，才能把事情做到最好！
小學三年級學生讀書心得體會 5
讀書中發生的故事就像天上的星星一樣多，隨便摘一顆都能看到讀書時所發生的驚心動魄的一幕。今天我就摘一顆最大最亮的與大家一起分享。
記得去年暑假，我做完作業，就捧起最喜愛的一本書――《水滸傳》津津有味地看了起來。這時，鄰居的阿姨來找媽媽去辦事，媽媽剛好正在廚房煮飯，她放下手中的`活，來到書房，叮囑我說：“高壓鍋里正煮稀飯，媽媽跟阿姨出去辦一件事很快就回來，等會兒飯熟了把電磁爐的電源關上。”我不耐煩地“嗯”了一聲又繼續專心致志地看起了書。沒過多久，廚房里傳來了一陣陣刺耳的聲音，我根本不放在心上，把媽媽吩咐的話拋到九霄云外了，早就被書中一個個精彩而又曲折的故事情節迷住了。過了好久，我聞到了一股刺鼻的燒焦味，突然醒悟過來，放下書像箭一樣沖出書房，來到廚房一看，我傻眼了，高壓鍋里的水由于壓力過大濺得四處都是，我驚慌失措地關上電源。我擔心被媽媽挨批，心想：“還是先把廚房收拾干凈，或許還能隱瞞過媽媽。”我拿起抹布，小心翼翼地把廚房里的湯湯水水擦得一干二凈。
媽媽一回到家里，就聞到了燒焦味，知道了發生的事，她并沒有批評我，而是耐心地教育了我，并且語重心長地對我說：“無論做什么事，都不能一心兩用，否則就干不成大事。”從此，我媽媽的這句話一直銘記在我心里。
小學三年級學生讀書心得體會 6
書籍，是人婁的精神食。
――題記
書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……
沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們能夠經過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的`景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈此刻眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……
讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方感情的偉大凄美。
文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方!
小學三年級學生讀書心得體會 7
書海無邊無際，書山高聳入云。
一位法國作家曾經說過：“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。”我個人認為，書是一個充滿激情而富有理智的朋友，它能使我喜怒哀樂。因此，我特別喜歡讀書。我覺得書像一位調動情感高手。當我讀的高興時，我就會情不自禁地放聲大笑，與主人公一起享受快樂的時光，讀的傷心處，我心便會跟著主人公的不幸遭遇而一次次揪緊，讀到氣憤處，我便會狠狠地詛咒著卑鄙的人的名字，恨不得站在他的面前，毫不掩飾我對他的憤恨，讀到激動處，我的心情便如潮水一般澎湃。狂喜、痛苦、歡愉、嫉妒、愜意、驚疑絕望……世間種種感情，都在書上闡釋得如此到位。
我覺得書能教我怎么做人，例如《鋼鐵是怎樣煉成的》，他是令我打開世界文學名著的鑰匙，主人公具有堅強的意志和崇高的精神，讓我深深地為文學名著的色彩所震驚。我覺得主人公的精神和堅強的意志，能鼓舞千萬讀者為了人類的進步事業而奮斗。而且，主人公他那對生活積極樂觀的態度激勵了無數陷入困境的`的人們，使他們重新揚起理想的.風帆。這本著作不僅贏得了千百萬讀者的喜愛，并在我國讀者中產生了巨大而深遠的影響。
不過，我覺得讀書多的人最大的好處是――作文寫得好！人人都想把作文寫好，但是，你不多看點書那怎么會寫好作文！一方面在讀書的過程中，把好詞好句抄下來，到到時候，就靈活運用，把在書上抄下來的好詞好句運用起來，那不就成了一篇好的作文嗎？而且，你看多了書，你的作文的水平也會有所提高的。讀書的好處有許許多多講也講不完。
書是我的好朋友，我可以通過它“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……
小學三年級學生讀書心得體會 8
讀完朱自清的《春》這篇文章，我有一種深有感觸，春天是一個起點，只要你起跑就很美，未來是無限美好的。
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了――春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。”
多么富有詩意的文章啊！春天是萬物復蘇的季節，春天是草長鶯飛，是鮮花盛開的季節，春天是充滿生機的季節。
讀完這篇文章后，我不禁被作者出神入化的寫作技巧所吸引，就像被帶到了世外桃源。
嫩綠的草地覆蓋著田野，孩子們在無憂無慮地玩耍。桃樹、杏樹和梨樹都開了花。各種各樣的花散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨著眼睛眨著。“吹面不寒楊柳風”，風像母親愛撫著你，還夾雜著泥土、青草、鮮花的味道。
雨在春天是最常見，淅淅瀝瀝，像牛毛，像針，喚醒萬物――“一年之計于春”，春天能使人神清氣爽。
春天是一個開始，一切剛起頭，有的是工夫，有的是希望，春天就像一個嬰兒，從頭到腳都是新的，它在成長；春天就像一個小女孩，花枝招展，微笑著，走著。
抓住春天的機會，繼續向前邁進一個新的階段，只要你肯努力，成功就是你的！以前的挫折和失落都被春風卷走了，來到你面前的是一個新的.開始，以前的一切都已成為歷史。
春天是一條起跑線，努力工作，加油，你的起跑線一定會完美！
我們的祖國也像春天一樣，像一條盤旋在東方的巨龍，總有一天會“飛翔”！
讀了這篇文章，我深刻地認識到：春天就像未開墾的土地，只要你在春天努力工作，你一定能收獲豐碩的秋天！
小學三年級學生讀書心得體會 9
最近，我讀了《豐碑》一文，文中講述了軍需處長將棉衣都發給了戰士們，自己卻凍死了。當將軍要人去找軍需處長問為什么不給這個死去的同志發棉衣，同志們不說話，當將軍再次說這句話時，有人輕聲對將軍說，他就是軍需處長。
讀了這篇文章，我深受感動。多么關心同志，舍己為人的軍需處長啊！他把棉衣全都發給了同志們，連一件也不給自己留。同時，軍需處長將生的希望也發給同志們，把死的可能留給了自己。他是多么偉大啊！
軍需處長給了戰士們生命之愛，身邊的小人物也不乏奉獻無私之愛。記得最近的時候，茶葉異常茂盛，家里人拼了命地去采摘，生意好不興隆！我回到家來隨手放下書包，挎上籃子直奔茶葉山而去。姑姑與表妹也緊隨其后。一到山頂，我們迫不及待地開始了采摘行動。我們用盡全身力氣地摘，不久，在夕陽無限好的時刻，我與表妹那不爭氣的肚子便開始叫了，聲音愈來愈大，最后竟變成了響徹云霄！我那摘茶的興奮心理立刻被拋到了九霄云外。姑姑的速度也明顯慢了許多。于是，我提議去吃些東西再來采。表妹欣然同意了。可僅有的食物只剩下一罐八寶粥了，這該怎么辦呢？正當我一籌莫展的'時候，姑姑開口打破了這片沉默：你們分著吃了吧！我還沒很餓！表妹與我極力反對，姑姑卻固執地不得了，還狡猾地使用了上屋抽梯之計逼使我們吃了下去，我們的眼睛都濕潤了，那罐八寶粥變得有千斤重一般。
啊！這件事雖小，但它反應了與軍需處長一樣的高尚品德。同學們，給予比索要更快樂，讓我們也做一個品學兼優的好少先隊員吧！
小學三年級學生讀書心得體會 10
重陽節又稱重九節，重陽節是老人的節日，在這個節日里，我都會陪老人過節，陪奶奶聊一聊，給姥姥捶一捶背等。那么你一定想知道我是怎樣度過一個美好而又敬老的重陽節的呢?下面我就跟大家一一敘述。
這天中午，我和爸爸買了一些雞腿回家，因為我的姥姥最近想吃黃燜雞，媽媽想讓姥姥度過一個美好的.重陽節，所以媽媽要請姥姥到我家好好享受一下呢!姥姥，姥爺剛一出現在門口，我就幫他們找好了鞋子，然后我就給了我的姥爺姥姥一番祝福，請姥爺姥姥吃水果。在晚飯時，我還和姥姥姥爺干了一杯。飯后，就輪到我出場了，我給我的姥姥捶了捶背，捶了捶肩膀，又按了按腰后我才休息。
重陽節對我來說無疑是一個重大的日子，我們應該一直做到“路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立。”要尊敬老人，懂得回報。
小學三年級學生讀書心得體會 11
自從讀了《草房子》這本書，我就被里面一群孩子的喜怒哀樂所吸引。這部書的主人公有：聰明可愛的陸鶴，勇敢樸實的桑桑，美麗文靜的紙月。這部書情節活靈活現。作者是曹文軒，生于鹽城，一生有許多作品。這是講究品位的少年長篇小說，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心六年小學生活。
他親眼目睹了一連串看似尋常又催人淚下的故事。這六年是他最難忘的六年，桑桑非常喜歡麻油小學，并在這里生活了六年。可以說，油麻地就是他成長的地方。陸鶴是個光頭，所以大家都叫他禿鶴。禿鶴和桑桑一到六年級都是同班同學，所以他們的友誼非常深厚。紙月是一個文靜的女孩，他同桑桑住在同一個屋檐下，他們之間發生的'故事同樣精彩。
文中的主人公桑桑的稀奇古怪的故事讓我捧腹大笑，與病魔頑強作斗爭的桑桑讓我敬佩不已，我以后也要像桑桑一樣做生活的強者
小學三年級學生讀書心得體會 12
《草房子》是當代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐十分喜歡弟弟，就照護著他，可謂是無微不至呀。在割草的.過程中，弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候，突然，龍卷風來了！姐姐拼死保護著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護了他們，免受龍卷風的襲擊！
讀了這篇故事，我們應當想到兩點。
第一點：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么，都不能毀掉親人之間的關系，這樣，你才會在社會上受到歡迎。
第二點：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞。可能，在必須情景下，這種往往被人看不起的東西，就會充分發揮自己的重大作用的。那時，你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。
小學三年級學生讀書心得體會 13
我最近讀了一本書叫《草房子》。我最喜歡是里面其中的一個小故事―艾地。老人與孩子來自生命的兩個端點，他們之間有那么多的不同，卻有那么的彼此相像。他們的交會，是兩種生命互相照亮的過程。
這個小故事講述了這樣一個動人的故事：沒有孩子的秦大奶奶失去了她唯一擁有的土地，從此便開始了與油麻地小學的對峙。這是一場透著實實在在的生活味兒的幽默對峙，它在公開課事件上達到了戲劇性的高潮。然而，女孩喬喬的.落水事故讓油麻地人們第一次意識到了秦大奶奶“自私”，“頑固”之外的另一面。事實上，早在桑桑第一次喚她“奶奶”的時候，秦大奶奶心里藏著的的那份溫情就已經開始顯露出來了。正是因為這樣，她才會為了另外一聲“奶奶”而毫不猶豫地跳下水去，并在油麻地小學孩子們的聲聲呼喚中堅強地醒了過來。
秦大奶奶是一個多么可愛可親的老人啊！她的態度轉變，更是體現出在困難中的互相幫助，在厄運來臨之時相扶是那么的不可缺少。
小學三年級學生讀書心得體會 14
書是我們都的良師益友。大家好，今天我給大家介紹的書是《草房子》。這本書主要講了：桑桑小學六年的刻骨銘心的經歷。這本書中有調皮的.桑桑、溫柔的紙月、堅強的杜小康、為了尊嚴而努力的陸鶴，善良的細馬。
我最喜歡的卻是桑桑。桑桑是一個調皮的男孩子也是這本書的小主人公。雖然桑桑很調皮，可是當紙月受到欺負的時候，桑桑卻勇敢地站出來保護她。但所有人都排斥秦大奶奶的時候。桑桑卻和秦大奶奶成了好朋友。所以我認為桑桑有也是一個勇敢善良的男孩子！
在這本書中，我最喜歡的是最后一篇《藥寮》這個故事主要講的是：桑桑生病了桑喬帶著桑桑四處求醫的故事。桑喬這種堅持不放棄的精神值得我學習。在生活中，我們應該也要有這種堅持不放棄的精神。遇到困難我不們要積極解決，而不是想著怎樣去逃避。在桑喬的身上，我還看到了父愛的力量。
小學三年級學生讀書心得體會 15
今天我看了曹文軒的草房子，我感覺這個動作特別好笑。那天他在河邊玩耍，建有漁船在河上用網打魚，沒網都能打出魚蝦來，就在自己希望有一張網時，但是家里沒有網，桑桑，吸氧羊的覺得飛又有一張不可，他在屋里屋外轉來轉去，一眼便看見了，只在父親大床上的蚊帳，這明明是蚊帳，但在桑桑的眼中，他分明是一只不錯的漁網。他三下兩下就把蚊帳扯下來，然后拿把剪子，這樣三下五除二把文章改成了一張網，然后又叫來阿樹，他們用竹竿做成網架槍了，一條放鴨的小船到河上打魚去了。打完魚，中午母親回來看見竹籃里有兩三斤魚蝦，問哪來的魚蝦上來說是我打的？母親放下手中的碗筷，走到房間里去，過了一會兒，母親又走了出來，對著拔腿就跑了，喪喪的后被罵了一聲，但母親并沒有追打，晚上喪喪回來后，母親也沒有打他，母親對他的懲罰是將他的.文章摘掉了奧，真要的文章，結果是他被蚊子叮得渾身上下都是紅包，左眼紅腫的發亮。
小學三年級學生讀書心得體會 16
炎熱的夏天，我閑著沒事干，捧起這本《草房子》，心中蕩起圈圈漣漪。
《草房子》是著名作家曹文軒的一部作品。故事發生在油麻地，主要講述了一群活潑天真的孩子的生活經歷。他們生活在一個沒有電腦、電視的年代，因此他們的娛樂方式與現在不同。他們喜歡玩跳格子和捉迷藏這樣的傳統游戲，也熱衷于觀看戲劇。這些已經被我們遺忘的游戲在他們的身上煥發出新的.生機。在書中，作者曹文軒寫道：
"美的力量和思想的力量不相上下，深刻的思想也可能成為常識。但有一件事是永恒不變的，那就是美。"
是啊，美是人的本質，它永遠存在，無論你的相貌是美是丑。只要你保有一顆純真的心靈，你就擁有美麗。
放下書，我好像看到了那金黃的草房子，它們立在夕陽下，和陽光慢慢融合的樣貌。
小學三年級學生讀書心得體會 17
最近我讀了一本名叫《草房子》這本書，這本書是著名作家曹文軒寫的。故事描述的是一個叫桑桑的小男孩，在油麻地小學生活六年的.故事。他和小伙伴們一起經歷目睹的一件件事，令他終身難忘。
故事的主人公是小男孩桑桑，他的父親是油麻地小學的校長。桑桑調皮、搗蛋、善良、聰明。他有很多小伙伴：禿頭、杜小康、細馬、紙月……其中我最喜歡的是桑桑，因為他總干出一些不尋常的事，比如看到別人捕魚，把家里的蚊帳拿出去當漁網捕魚，結果當然是被父母責罵一頓。
可是他從來都沒有聽過父母的話，還有一次，他發現冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，引得同學們哈哈大笑。還有一次，他把禿鶴的帽子給拿了下來，掛到旗桿上，最后被父母痛罵了一頓。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情，才是最重要的。有些東西失去了才懂得珍惜。讓我們珍惜身邊的每一個人吧！
小學三年級學生讀書心得體會 18
今天我要向大家介紹一本書本書――《草房子》。
《草房子》是曹文軒爺爺純美小說系列之一。書中曹爺爺用詩一樣的語言為我們描繪了一幅美麗的畫卷：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的小河還有一望無際的'蘆葦蕩，這就是油麻地！故事中的小朋友，常年生活在這里，聰明淘氣的桑桑，溫柔善良的紙月，禿頭的陸鶴，還有家庭遭遇不幸的杜小康，都給我留下了深刻的印象。
最讓我感動的是杜小康，他家曾經是油麻地最富有的，吃的用的都比別人好，由于父親得了一場大病，為了給父親治病，家里很快就一貧如洗。學習名列前茅的他不得不輟學在家，用自己稚嫩的肩膀挑起家庭的重擔。
杜小康的故事告訴我：面對困難，不要畏懼，盡自己所能克服困難，想盡一切辦法度過難關。人的一生不是一帆風順的，總會有種種的不如意，只要不放棄，微笑著去面對，就一定能戰勝困難！
在今后的人生道路上我會向杜小康學習，做個堅強懂事的孩子。
小學三年級學生讀書心得體會 19
白頭鶴原名鹿河。因為禿鶴是禿鶴，所以大家都叫他禿鶴。校長的兒子也在這里上學。他的名字叫迪迪。有一次，禿鶴戴著帽子來學校。平時禿鶴都是光頭，這次他戴了頂帽子。這頂帽子閃閃發光，是白色的。全班都被吸引住了。他折好，抓起禿鶴的帽子就跑。禿鶴追著他說：“把帽子還給我。”。他折好帽子給了阿努，阿努撿起帽子就跑了。Anu跑啊跑，給了書庫。把帽子折起來，扔在旗桿上。禿鶴試圖爬上旗桿去拿帽子，結果帽子掉了，但他沒有哭。最后，他告訴媽媽，土赫的媽媽在找阿奴。阿努說：“帽子給我疊好了。”禿鶴的`媽媽又去找媽媽，她打了媽媽。他羞愧地低下頭，摘下帽子，還給禿鶴。
這個故事說明，每個人都有缺點，所以不要取笑別人的缺點，我們每個人都應該尊重別人。這樣別人才會尊重你。草屋
小學三年級學生讀書心得體會 20
《草房子》這本書的作者是曹文軒。這本書主要寫了：男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹和演繹了一連串看似尋常，但卻又催人下淚、震撼人心的成長故事。
書中有許多感人的故事，深深地感動著我。如少男少女之間純潔無暇的情意。不幸少年與厄運相拼時的.悲愴與優雅；如殘疾男孩對尊嚴的執著堅守。垂暮老人在人生的最后一刻閃耀出的人格光輝；還有那些大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾結這一切，都在男孩桑桑我腦海里，清楚而又朦朧的顯現著，讓他終身難忘。
《草房子》中的故事內容淺顯而又意義深刻。在《草房子》這部長篇小說中，自始至終都洋溢著一種純樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷――這種情懷在在當今這個人與人關系日益疏遠、感情淡漠的現在的世界里，顯得分外珍貴、格外感人。
希望在你有空閑時間的時候也可以讀一讀曹文軒的這部長篇小說――《草房子》。
小學三年級學生讀書心得體會 21
今天，我懷著沖動的心情看了一本書叫【草房子】書里講的是；一個男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常但又催人淚下、撼動人故事；少男少女之間毫無瑕疵的純情。
垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格榮耀……這些感情在人與人之間現今的感情中是值得珍貴的。
我最喜歡看的書，就是《草房子》。
這本書剛買來的時候，我翻開一看，就覺的很好看，漸漸地，漸漸地就看的入迷了。我覺的禿鶴可以不用把自己的頭看的那么重要，桑桑也太淘氣了，如果他不拿蚊帳做漁網，他也不會被叮的滿是蚊子包，我們應該向紙月學習，學習她的謙虛，因為她學習非常好，但她從來不和別人比，而是覺的'大家都一樣，學生的學習好，本來就是應該的。我覺的我學習有點不好，也有一點淘氣和粗心，還有一點驕傲，我一定要向紙月學習，改正這些缺點。
這本書我還沒看完第二遍，等我做完作業再繼續看這本我沒看完的《草房子》。
小學三年級學生讀書心得體會 22
今天，我讀完《草房子》這本書。從這里面，我認識了調皮的桑桑，記的有一次，桑桑為了逮河里的魚蝦，將家里的蚊帳做成了漁網，抓住了幾條魚和蝦，晚上吃飯的'時候，媽媽從柳柳口里得知了桑桑將蚊帳做成漁網，便將桑桑的漁網拿走來懲罰他，讓他知道犯錯就要受懲罰。除此之外，我還認識了禿鶴，但他應該叫陸鶴，因為他沒頭發，所以大家都叫他禿鶴。而正是因為他沒有頭發，受到了不少歧視，比如桑桑等人將禿鶴的帽子掛在旗桿上，出了丑。再比如說那次的體操比賽，桑喬看著沒有頭發的禿鶴，怕他給學校丟分，就不讓他去比賽。之后，我還認識了紙月、杜小康等人，他們幾個小伙伴在一起度過了六年的時間，而他們也都長大，要去上中學，小學的時光就結束了，他們的金色童年也在這片草房子中留下了美好的回憶
小學三年級學生讀書心得體會 23
暑假我閱讀了《草房子》這本書。文中主人公桑桑無憂無慮地生活在油麻地，他們學校就是十幾幢草房子。他在草房子里與朋友們共同玩耍，一起流淚，度過了刻骨銘心的六年小學生活。但是桑桑染上了一種病，爸爸帶他走遍了所有的醫院，花光了所有的錢，醫生們都認為桑桑不久后將離開人世。但同學們都不放棄，為他加油鼓勵。最終朋友和父母的'愛和不放棄拯救了桑桑的生命。
生活中也處處充滿了愛。我的好朋友顧予祺也經常幫助我。記得我剛從美國回來時，有些題目不會做，我會向顧予祺討教。記得有一次，我被作業本上的一道數學題難住了，顧予祺看到了忙放下手中的作業，幫我分析題目，我沒有聽懂，他又講了一遍，直到我聽懂后他才拼命趕自己的作業。當我們放學時，我發現他還留在教室，手里拿著鉛筆，還在修改作業。我很擔心因為我影響了他自己的時間。但是他對我說：“同學之間相互幫助是應該的!”
世界充滿了各種愛，我們要珍惜。
小學三年級學生讀書心得體會 24
我非常喜歡曹文軒老師的柔美小說《草房子》，這本書令我百看不膩。
主人翁是一個名叫桑桑的小男孩，是桑校長的兒子。桑桑是一位天真、善良、勇敢、快樂的孩子。整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。
他趁爸爸媽媽不在，將碗柜拿出來，做成鴿籠。還把蚊帳剪下來，做成漁網，雖然當時快活地吃了一頓魚蝦，但媽媽還是罰他將自己的蚊帳取掉，結果他被蚊子叮的渾身上下都是紅包。夏天他看見賣冰棍的人將冰棍捂在棉被里，他不明白用棉被捂著冰棍不會融化，于是自己將父親最厚的棉衣拿出來穿在身上。他全身汗淋淋的，但是感覺很奇妙……
這本書中令我感觸最深的'就是秦大奶奶。她住在一個不起眼的角落里，雖然一開始經常給學校添事，可是最后她為了在河里撿學校掉下去的南瓜，不幸失去了生命，看到這我不禁潸然淚下，涌起了感情的波濤。
讀了這本書我懂得了很多做人的道理；看到了令人落淚的真情；我明白了同學之間應該互相幫助，友好相處。
小學三年級學生讀書心得體會 25
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一，運用詩一樣的美語，為我們描繪了一幅百看不膩的作品，金黃的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的小河……。這就是油麻地。這本書主要寫油麻地桑桑班的學生，頑皮、聰明的桑桑，堅強的杜小康，以及柔弱，文靜的紙月……。
油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻是涼爽的。作者把桑桑生活描繪的淋漓盡到，看到有趣的情節。我會跟著他們一起笑，看到感人的情節。我也會留下一滴滴淚水。
這本書給我印象最深的，并非是某個人物也不是某一件事情，而是每個油麻地孩子的純潔的心靈和正直性情，他們可以開懷的笑，在他們心中可以縱情地哭，可以什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜和美好，他們就是純潔的.天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情的飛翔。
希望有這樣的一天，我也能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來會改變什么，發生什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保護著那一做最簡單而又樸實的草房子。
小學三年級學生讀書心得體會 26
我前幾天媽媽給我買了一本書，叫做草房的那個草房子，看完以后給了我其他的震撼，那里面的人無論遇到什么困難，都是不拘不著，努力挽回以前的生活。
比如說禿鶴少年，因為禿頂竟然受到同學們的嘲笑，比如說把他買的帽子撕碎，還有把他的書包扔來扔去，最后一個偶然的事情，給了一個機會，就是校長要組織一盤劇場，劇場中其中有個人物要原本是給杜小康的`，可是那里面的人物是個也是個禿頭，那禿鶴就發出邀請，說自己要申請當這個人物校長同意了，并且讓他演的特別好，他每天努力的背臺詞，最終獲得成功，不讓別人嘲笑了。
還有杜小剛突然的他原本是當地首富家少爺，因家境忽然敗落，只好出去打工，上不了學，他們遇到了許多的磨難比如說他們剛買了一兩百個鴨子，在一間雨天中全部消失了，但是他們并沒有放棄生活，而勇敢的努力下去，最終，杜小康成為了真正的男子漢，并干成了一番大業……
總之，這本書教給我了許多的道理讓我受益匪淺。
小學三年級學生讀書心得體會 27
愛的孩子：堅強的杜小康，柔弱的紙月，頑皮的桑桑??????這些生動形象的人物都出自曹文軒伯伯筆下的純美小說草房子。
這本書記錄了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活，一個個小小的故事中卻帶著深厚的感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑，身臨其境。
書中這讓我感動的.是禿頂的陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，教師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學們漸漸的孤立他，在之后的表演中，陸鶴主動申請要演，并賣力的練習，最終在教師的幫忙下，同學們慢慢地回到了他的身邊。
看了這個故事我想到了自我在學鋼琴時的一件事，那是我9歲，有一篇指法很難，練了好幾次都沒練好，我氣壞了，好長一段時間都沒碰鋼琴，媽媽語重心長的對我說，你不能光顧著盲目地練，要有技巧。
我聽了這番話，老老實實地練起來，最終學會了。
草房子是一本永遠值得我珍藏的書！
小學三年級學生讀書心得體會 28
在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書《草房子》。里面的資料深深感動了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。
在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機靈的主人公桑桑；一個天生禿頂的'陸鶴；不幸的杜小康和紙月，他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時，原本的秦大奶奶因為自我不想搬家，想留下來，而把自我養的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進油麻地小學，來搗亂學生在學校里的秩序，還不顧自我干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀著讀著，秦大奶奶整個人都變了，她為了救一個油麻地小學的學生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自我差點就……還有一次，她為了油麻地小學的南瓜，而丟了自我的性命。
我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的。
小學三年級學生讀書心得體會 29
在寒假期間我看了一本名叫《草房子》的這本書，這本書雖然沒有華麗的外表，但是書中內容卻十分動人，深深的吸引著我，讓我難以忘懷！
這本書主要描寫的是油麻地小學的學生禿鶴，桑桑，紙月和杜小康他們周圍發生的事情。作者把每個人物都描寫的非常細致。禿鶴的禿是很地道的，他用長長的好看的脖子，支撐起一顆那么光溜溜的'腦袋來形容，陽光下這顆腦袋像是打了蠟一樣光亮。
書中的桑桑生了一場大病，爸爸帶著他四處求醫問藥，卻沒能把他治好。但是病中的桑桑仍然堅持上學，最好在大家細心的關懷和幫助下，桑桑漸漸的好了起來，人們之間充滿了真情和關愛，給了桑桑巨大的勇氣。
通過作者的細心描寫，書中的每一件事情都好像真的發生了一樣。以后我們在寫作的過程中，也應該把事物描寫的更加生動美麗，不應該敷衍了事。
小學三年級學生讀書心得體會 30
在我心中禿鶴是一個外形奇怪卻善良可愛，為人和善的小學生。
禿鶴小時候長長的好看的脖子上支撐起一顆光溜溜的腦袋，同學們都喜歡摸他的頭。隨著年齡的增長，禿鶴的自尊心越來越強，不讓別人叫他的外號，更不允許別人摸他的頭。他的同學桑桑是一個極其頑皮以炫耀自己，博得大家關注的男生。他經常捉弄禿鶴。匯操時由于禿鶴外形特殊，老師不愿讓他參加，他用自己特有的'方式報復了別人的輕慢與侮辱。從此他受到了眾人的冷落。終于在一次文藝會演中找到了適合自己的角色，并且努力練習將人物演得活靈活現，得到了老師和同學們的認可。
在我心中禿鶴是一個外表特殊的男孩，當自尊心受到傷害時他也曾感到過無助和孤獨，但是他通過自信向大家證明了自己。
小學三年級學生讀書心得體會 31
假期里又看了一本曹文軒爺爺寫的《草屋》。從讀《青銅葵花》開始就愛上了他的書。
《草屋》主要描寫油麻地鄉村小學校長兒子桑桑留下的快樂而難忘的童年回憶。
有因為堅持尊嚴而生來禿頂的白頭鶴，有突然跌入谷底的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程，有一個在孩子眼里似乎令人困惑的女孩的身世之謎...
書中的`小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子。在他六年的小學生活中，他經歷了無數感人的故事。從這些故事中，他明白了善良、尊嚴、堅韌……這一切都在他心里埋下了“愛的種子”。
讀完這本書，我被故事中的情節深深打動了。特別是書中提到的一個人物，秦大奶奶，為了一個油麻地小學的南瓜而失去了生命。她的精神強烈震撼了我，讓我熱淚盈眶。看完《草屋》。我明白了，童年是一個充滿陽光的稻草屋，在那里一切都是美好的，是純真的象征。
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《草房子》這本書是一部富有品味、格調高雅的兒童長篇小說，敘述風格淺易而又深刻、諧趣而又莊重，自始至終洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷――這種情懷在人與人的關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，顯得彌足珍貴、格外感人。
這本書主要介紹男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一鏈串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的背槍與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，在死亡體驗中對生命的.深切而優美的領悟，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
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終于把曹文軒的《草房子》讀完了，小說主要寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學生活。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個調皮可愛又聰明的小男孩，他善于動腦，把家里的蚊帳改成魚網，把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩，卻遭到父母的'責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫。
我不僅喜歡桑桑，還喜歡陸鶴。他是桑桑的同班同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他并沒有記仇，而是在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。
我喜歡《草房子》，因為它給我的啟發太大了！希望大家都來讀一讀。
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