在看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀后感1
盼望著，期待著，“天宮課堂”第二課終于和我們見面了！我也見到了我仰慕已久的三位英雄——翟志剛、王亞平、葉光富三位老師。盡管在新聞報(bào)道中我經(jīng)常看到三位宇航員在太空空間站工作、生活起居的畫面，但是這次三位老師在課堂上做的各種實(shí)驗(yàn)更讓我受益匪淺。在認(rèn)真觀看完神舟十三號(hào)航天員老師的太空授課后，相信大家和我一樣被空間站中航天英雄的生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇所震撼。我了解到了許多超出我認(rèn)知的科學(xué)原理，真真切切感受到了我國(guó)航天事業(yè)的偉大。在這節(jié)神奇的太空課上，“奇思妙想”變成了“眼前的現(xiàn)實(shí)”，這個(gè)“天地連線”的課堂，還吸引了全國(guó)億萬人民的密切關(guān)注，它強(qiáng)烈鼓舞了我們，追求夢(mèng)想，永不止步！觀看太空授課，收獲的是逐夢(mèng)的力量，讓我們一起努力，有朝一日也能追逐星辰、遫游天宇！
小學(xué)生觀后感2
《中小學(xué)生地震逃生與自救》告訴了我們地震時(shí)的自救和逃生該怎么做。發(fā)生地震應(yīng)該躲在角落里或在空曠地方，保護(hù)好頭部。不要隨意回室內(nèi)，要盡快離開危險(xiǎn)場(chǎng)所。如果是突然地震，不能及時(shí)疏散，可以躲在桌椅下，盡量保護(hù)好頭部。等地震過后，應(yīng)立刻離開現(xiàn)場(chǎng)。如果是在市場(chǎng)，應(yīng)該立刻離開有高大建筑物的旁邊，以防建筑物倒塌。如果地震時(shí)在家里，下樓時(shí)不要乘坐電梯，應(yīng)該走樓梯，去空曠的地方，不要去偏僻的地方。如果被壓在物體下，應(yīng)立刻找水源，用干凈紗布包扎傷口，用石塊敲擊建筑物，引起外面的人注意。
通過這個(gè)視頻，增強(qiáng)了我們?cè)诘卣饡r(shí)的自我保護(hù)意識(shí)，在地震時(shí)，不要驚慌，保持冷靜，勇敢面對(duì)困難，克服困難，挽救自己和同學(xué)、親人的生命。
小學(xué)生觀后感3
拿起這本書，一看到題目《紅瓦黑瓦》。我心里就在想，這里的紅瓦代表著什么?黑瓦又是代表著什么呢?在好奇心的驅(qū)使下我打開了這本書。
這本書的故事先從林冰剛就讀“油麻地中學(xué)”開始，這所學(xué)校和別的學(xué)校不一樣，這個(gè)學(xué)校初中呢，是紅瓦房，高中呢是黑瓦房。在故事中我認(rèn)識(shí)了很多人物，像誠(chéng)實(shí)的劉漢林、才藝出眾的林冰······不到一會(huì)兒，我就被書中的情節(jié)帶了進(jìn)去，也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧!
當(dāng)我被一個(gè)個(gè)震撼人心的故事牽著走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里的字、句、段都用得那么恰當(dāng)、那么優(yōu)美我仿佛有了身臨其境的感覺。
在這本書中讓人最難忘的是林冰、謝百三、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼。
一口氣讀完這本書，最打動(dòng)我的應(yīng)該是書中那許多的人與人之間的交往，為人處事的道理。使我懂得了，對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該正視，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，而對(duì)于別人的缺點(diǎn)，我們也要正確對(duì)待，不要嘲笑甚至看不起他······懂得了這些，之前腦海中許多問題便迎刃而解了。這本書讓我感受到生活的多姿多彩，人生的漫漫長(zhǎng)路我應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好每一步!
小學(xué)生觀后感4
暑假里爸爸送了我一本好看的書。《誰動(dòng)了我的奶酪》就是它的書名。
爸爸剛拿回來的時(shí)候我根本就不想看。書在那里放了好些日子。一天，我無意中拿起來翻了翻被里面彩色畫面吸引了，所以就拿來看起來。兩個(gè)小矮人怎么這么懶，兩個(gè)小老鼠多么勤快。兩個(gè)小矮人一個(gè)叫哼哼另一個(gè)叫唧唧，兩只小老鼠叫匆匆和嗅嗅。故事的情節(jié)是哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在一個(gè)大迷宮里奶酪，后來他們四個(gè)在C站找到了他們的奶酪。奶酪在那里待了幾天，就忽然一下子不見了，后來匆匆和嗅嗅去找奶酪，他倆終于在N站找到了一大堆的奶酪，哼哼和唧唧還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一天唧唧終于忍不住了就去找他想要的東西，一路上他偶爾也可以找到一些奶酪，最終有一天他也在N站找到了奶酪，那里奶酪像一座山一樣的，唧唧一邊吃一邊想哼哼走沒走出迷宮，是不是還在原地急的直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這個(gè)故事告訴我們說了哼哼看見奶酪不見了就還C站等著會(huì)找到他的頭上來，唧唧呢是看見C站沒有奶酪了就到別的地方去找，終于找到了心愛的東西。一個(gè)人要不斷前進(jìn)才會(huì)有更大的成績(jī)，不能原地踏步，沒有天上掉餡餅這回事。
小學(xué)生觀后感5
我看完了《安徒生童話世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精致豐富的童話故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒滑下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說聲：“對(duì)不起!”
小學(xué)生觀后感6
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨湥阉淖孕拍钅氲梅鬯椋屗龑?duì)生活失去了信念。我們應(yīng)當(dāng)遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最寵愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行競(jìng)賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給生疏人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰慧的，當(dāng)自家停電生疏人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他立刻回家來下走生疏人。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)生疏人來時(shí)從容鎮(zhèn)靜，不慌不忙地來應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨意給生疏人開門，我們肯定可以擁有平安，更好的來面對(duì)嶄新的每一天。
小學(xué)生觀后感7
周末，我觀看了《20_感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮》，使我對(duì)美德這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)。
在此節(jié)目中，我認(rèn)了許多閃爍著人性光輝的人物，兢兢業(yè)業(yè)的中國(guó)科學(xué)院院士盧永根，樸實(shí)的高原守護(hù)者卓嘎和央宗，為了挽救他人生命英勇獻(xiàn)身的消防員楊笠漳，15年如一日捐獻(xiàn)物貿(mào)的“蘭小草”王鈺…他們是我們一生的楷模。
其中，是我感動(dòng)的是一個(gè)普通的人謝海華，他自身身體也不是十分健康，但他卻幾年如一日地照顧他的妻子，幾千個(gè)日日夜夜，他從末叫苦叫累，這份愛，天地可表，日月可鑒!正如頒獎(jiǎng)詞所說：“心里甜，命就不苦;愛若在，廝守就是幸福”。
觀看這次的節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)他們其中大多數(shù)都是普通人，而他們能獲得如此殊榮，就是因?yàn)樗麄兣Φ厝プ龊妹恳患拢盆T就了今天的不平凡。
我們都是普普通通的人是世界的幾十億分之一，像是一粒沙，一滴水，如何才能讓我們變得不再渺小?那就要求我們做好每一件平凡的小事，讓生活過得充實(shí)，為社會(huì)盡可能地發(fā)出屬于自己的一份光，一份熱。
小學(xué)生觀后感8
首先那些網(wǎng)評(píng)說看這部電影睡著了3次，我覺得完全無法理解，也許個(gè)人層面不同，您比較適合看喜劇片！
整部片子是我近年看過拍攝的最有內(nèi)涵的國(guó)產(chǎn)電影，亮點(diǎn)狼圖騰觀后感：充分展現(xiàn)了蒙古大草原的美麗，和蒙古人民的生活心態(tài)！亮點(diǎn)狼圖騰觀后感把狼的特性毫無保留的展現(xiàn)出來，無論是貪婪、嗜血、報(bào)復(fù)心、機(jī)會(huì)主義者、狡詐、團(tuán)隊(duì)合作全部都表現(xiàn)的凌厲盡致，亮點(diǎn)狼圖騰觀后感人應(yīng)該對(duì)大自然有所敬畏！無論處于食物鏈任何一方，大家都是共同生存的，大自然才是大命，其他的都是小命，如果沒有了大命，小命也無法生存！我要砸次吐槽那些說這部電影過分宣揚(yáng)狼性，宣揚(yáng)法西斯反人類主意，以及說“狼圖騰”從古至今不是蒙古族人的圖騰，是漢人捏造的，個(gè)人覺得導(dǎo)演之所以命名為“狼圖騰”無非是通過狼來告訴大家一種信仰，敬畏大自然！
小學(xué)生觀后感9
在寒假期間我讀了好幾本書，其中《紅瓦黑瓦》這本書深深的吸引了我，我也很喜歡這本書。
《紅瓦黑瓦》作者是曹文軒，是《草房子》的續(xù)集。作者以油麻地為背景，講的是一個(gè)名叫林冰的同學(xué)與他的朋友馬水清、謝百三、陶卉、夏蓮香、楊文富等人在紅瓦房、黑瓦房中度過的種.種事情，細(xì)致的描繪了五六十年代中國(guó)鄉(xiāng)村生活醇厚的風(fēng)土人情，和他們難忘的人生經(jīng)歷。文中人物刻畫得飽滿多彩、各具特色，栩栩如生。我最喜歡的人物是主人公——林冰。
文章第三節(jié)“大串聯(lián)”描述了林冰和陶卉從入伍、掉隊(duì)，然后尋找隊(duì)伍，這一節(jié)給我的印象很深。林冰和陶卉與隊(duì)伍走失了，為了找到隊(duì)伍，他們不分白天、黑夜，不管刮風(fēng)、下雨，不怕路途的遙遠(yuǎn)、艱辛，急切的去尋找隊(duì)伍。可太多的困難擋在了他們前面，在陶卉快要放棄的時(shí)候，林冰努力的去想辦法，他們想法找到了串聯(lián)處去打聽消息。在好心老板收留了他們，并且給他們吃了飯后，抱著打聽來的一線希望又去追趕隊(duì)伍。雖然吃了很多苦，但在他們的不懈努力下，最終找到了隊(duì)伍。
讀完了這一篇，我總結(jié)了一個(gè)道理，不管干什么事情，首先要充滿希望，對(duì)自己有信心，然后不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的走下去，就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
小學(xué)生觀后感10
這本《雙面獵犬》的主人公是一只叫洛戛的獵狗和一只叫達(dá)維婭的母豺，還有一只叫白眉兒的公豺，故事內(nèi)容是這樣的。
白眉兒的母親就是達(dá)維婭，在被獵狗洛戛的追捕下被迫跳上了一塊浮木，洛戛也跳了上去，不料它們被水流沖到了一個(gè)只有猴子居住的小島上，它們倆相依為命，用各種招數(shù)打敗了猴子們，可這時(shí)達(dá)維婭卻懷上了小豺，但洛戛因?yàn)樗闹魅硕廊チ耍鼙M磨難的達(dá)維婭順著怒江又回到豺群里，她知道自己支持不住了，只好把同伴的小豺給殺死，然后把白眉兒交給它，自己永遠(yuǎn)睡在了被它殺死的那只小豺身上，可是過了一段時(shí)間，天上的“尸體清理工”禿鷹清理掉后，一切都真相大白了，所以白眉兒成了人見人打、豺見豺咬的苦豺了，終于有一天，它逃離了豺群，在路上巧遇了人類，因?yàn)樗枪泛筒蛞黄鹕鰜淼幕煅獌海捅蝗祟惍?dāng)成了一條獵狗，把它帶回了家，成了一只苦命的家犬。它被主人逼著去偷雞，然后死里逃生，為自己澄清冤屈，最后被村長(zhǎng)收養(yǎng)，成為了狗王，開始了輝煌的獵狗生涯……
小學(xué)生觀后感11
開學(xué)了，我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生共同收看了“開學(xué)第一課”，這次的主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
雖然在追求夢(mèng)想的道路上，因?yàn)橛蟹浅６嗬щy，有時(shí)我們就會(huì)不想繼續(xù)下去，但我們只要去堅(jiān)持，一定會(huì)離夢(mèng)想更近一步，聽到堅(jiān)持自學(xué)鋼琴，再手把手教給自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波的夢(mèng)想，我就是想的。堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能讓鄭亞波的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。關(guān)于夢(mèng)想，我們有說不盡的話題，我們年級(jí)雖小，但是夢(mèng)想是跟年齡無關(guān)的，任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn)，只要肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就觸手可及。
王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，還進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。她說，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
觀看了開學(xué)第一課，我更加明白了夢(mèng)想的重要性！我一定會(huì)堅(jiān)持著我的夢(mèng)想！
小學(xué)生觀后感12
這是屬于中國(guó)人的浪漫，冬奧開幕式與傳統(tǒng)節(jié)日立春撞了個(gè)滿懷；這是屬于中國(guó)人的浪漫，冬奧從綠色開始，小草萌發(fā)萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃；這是屬于中國(guó)人的浪漫，五星紅旗手手相傳，直抵人心；這是屬于中國(guó)人的浪漫，冰雪五環(huán)破冰而出，寓意著打破隔閡融為一體；這是屬于中國(guó)人的浪漫，空中上演煙火“迎客松”，歡迎全世界來賓的到來；這是屬于中國(guó)人的浪漫，伴著《讓世界充滿愛》的歌聲，幾十名來自世界的年輕人并肩而行，影像長(zhǎng)河緩緩展開；這是屬于中國(guó)人的浪漫，最后一棒火炬插在了由所有代表團(tuán)共同構(gòu)筑的大雪花里，微火雖微永恒綿長(zhǎng)生生不息！
當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫先生說到：“我們要特別感謝全體志愿者，從我們抵達(dá)的第一天起，你們就給了我們賓至如歸的感覺，你們眼中的微笑溫暖著我們的心，謝謝你們志愿者”。我很榮幸能成為這次的志愿者，在小小的崗位，給世界傳遞中國(guó)溫暖。
小學(xué)生觀后感13
時(shí)間總是過得很快，又是一個(gè)新學(xué)期的開始，期待的開學(xué)第一課也如期而至，這是一堂非常意義的教育課，2021年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。
今年的開學(xué)第一課是跟姐姐一起看的，在觀看的時(shí)候，我總是會(huì)問姐姐一些問題，她都會(huì)耐心的給我解答。觀看開學(xué)第一課，是激勵(lì)我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，要努力學(xué)習(xí)，天天向上。開學(xué)第一課也教給了我們很多課本外的知識(shí)，我們要學(xué)習(xí)那些英雄們光榮事跡的精神，他們不畏困難，堅(jiān)定不移的意志。
想到在現(xiàn)實(shí)生活中的自己，在面臨困難的時(shí)候，總是沒有足夠的勇氣，去解決問題，看完開學(xué)第一課后，讓我覺得充滿了信心，一定要學(xué)習(xí)他們的精神，要做勇敢的人，要在困難中前行。我們要通過學(xué)習(xí)，不斷的讓自己成長(zhǎng)起來，因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們是祖國(guó)未來的希望。
小學(xué)生觀后感14
丑小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑陋，成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象，連它自己的兄弟姊妹和媽媽都欺侮它，于是它就逃走了，從此開始了孤獨(dú)的流浪生活。它遇到了很多的危險(xiǎn)，經(jīng)受了很多挫折，但它并不屈服，而是努力地鍛煉自己，最終它發(fā)現(xiàn)自己能夠飛翔，成為一只美麗的天鵝。
看完這篇童話，我明白了逆境能夠使人成長(zhǎng)，只要像丑小鴨一樣，不怕困難，堅(jiān)持不懈，努力提升自我，那么一定能夠成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。人一生必然會(huì)經(jīng)歷很多挫折，遭受許多困難，如果對(duì)自己失去信心，放棄努力，那么只能永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者;只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，那么我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
我原本做事總喜歡半途而廢，遇到困難就退縮，在學(xué)習(xí)上也是如此。看完《丑小鴨》之后，我決定學(xué)習(xí)它的堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息，在學(xué)習(xí)上遇到問題勤于發(fā)問，努力攀爬知識(shí)的高峰。
生活中的不如意，我會(huì)當(dāng)成磨礪心志，只要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)自信，總有一天我會(huì)像丑小鴨一樣，蛻變成一只美麗的白天鵝，在藍(lán)天上翱翔。
小學(xué)生觀后感15
在今天的課上我學(xué)了一首古詩(shī)“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌”……
我覺得做人應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，說起孝我想起一個(gè)故事：
在很久很久以前有一個(gè)叫民筍的小孩子，九歲。他的母親死后，他的父親就為他找了一個(gè)繼母，過了幾年他的繼母生了兩個(gè)弟弟，他們一直都很幸福直到民筍的父親去遠(yuǎn)方打工。從那一天開始民筍的命運(yùn)就有了很大的變化，他每天都去上山砍柴、提水……到了吃飯的時(shí)候他的繼母和兩個(gè)弟弟在吃美味佳肴，而民筍卻吃飯和菜葉子。可他從來都沒有埋怨過他的繼母。到了冬天，民筍的父親回來了，他們一家到山上旅游，在過一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候民筍凍僵了沒能拉住馬車，差一點(diǎn)就掉下懸崖去了，還好民筍的父親拉住了馬車，民筍的父親把民筍給踹下馬車，民筍還不停的說：“對(duì)不起父親，我沒有拉好馬車。”民筍的父親用鞭子抽民筍的衣服，可一抽民筍的衣服就破了，飛出來的不是棉花。當(dāng)民筍的父親看了以后決定休了民筍的繼母，可民筍跪著父親的面前說：“母在一子寒，母去三子寒。”聽了民筍的話他的繼母被感動(dòng)了，父親沒有休了繼母。后來孔子到了他家決定收民筍當(dāng)他的弟子。
讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
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