當前位置：首頁 > 書信 > 策劃書

大學生特色活動策劃書

時間：2024-11-09 08:07:38 119

大學生特色活動策劃書（精選15篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學生特色活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

　　大學生特色活動策劃書 1

　　一.活動背景：

　　在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。

　　二.活動目的及意義：

　　目的：

　　1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；

　　2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心；

　　3、為了增加同學們的創新能力。

　　意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的.課余生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

　　三.活動時間：

　　20xx年11月29日―20xx年12月5日。

　　四.活動地點：

　　文體中心廣場。

　　五.活動對象：

　　六.活動流程：

　　活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

　　3、宣傳部負責出海報。

　　4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

　　活動進行：

　　1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。

　　2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

　　3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

　　4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

　　結束工作：

　　1、由理論學術部打掃會場。

　　2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

　　3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。

　　4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

　　七.注意事項：

　　1、參賽作品必須寫明聯系方式（姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話）。

　　2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

　　3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

　　大學生特色活動策劃書 2

　　為了建設一個團結向上、充滿活力、溫暖和諧、激情四射、學風良好、以擅長外語、演講、談判、交際、敏銳觀察和分析國際問題的優秀外交班，特制定此活動方案，力促班級在活動中不斷創新、不斷進步、帶給同學們更多有價值的東西。今將具體方案陳述如下：

　　一.指導思想

　　在當今社會經濟高速發展的時代中，身為外交學專業學生，理當加強自身能力、素質、知識的裝備和完善，并不斷擴寬視野、了解當代國際局勢，把自己培養成積極外向、交際能力強、敏捷睿智的綜合性人才，適應當今社會發展的需要，真正實現大學生教育的目標。

　　二.活動對象

　　20xx級外交班全體同學

　　三.活動項目

　　1.模擬外交發言人（改為：我是外交新聞發言人，更為合適吧！）

　　2.主題沙龍――中國外交發展前景

　　四.活動時間與地點

　　時間：20xx年12月1日上午9：30

　　地點：社發樓406室

　　五.活動內容

　　1.模擬外交發言人

　　活動背景：時政的發展對于每個同學來說都是必須關注的問題，作代為外交班一員的我們，怎能落后于世界發展的浪潮？外交發言人表的是整個國家的意旨，在對外交往中代表著國家的最高利益，所以，外交班同學在此方面的培訓就顯得極為重要。這既能提高同學看待世界的眼光，又能提高同學們的外交實踐能力。因此舉行此項活動更顯其指導性和重要性。（活動背景，咋能這樣寫？）

　　活動目的：使同學們在此活動中體會到外交家的重要性，外交實踐與書本知識相結合，解決同學們在理論學習上的困惑，為今后交際能力的提高打下堅實的基礎。（主要是提升同學們對專業的興趣與積極性，學以致用，提高同學們的表達能力和專業水平）

　　活動流程：

　　①提前將同學分成5組，并提供五個課題讓其選擇，五個課題分別為：中國對待“法國對利比亞的軍事打擊行動”的態度、釣xx問題、中美債務問題、中國出口品反傾銷。小組對所選課題進行討論。由每組選出一名發言人代表、一名記者代表和一名主持人，組內其余同學充當秘書和翻譯。

　　②12月1日班委提前到場進行會場布置，并檢查多媒體是否可以使用。

　　③由班長韓風介紹活動流程并宣布活動開始。

　　④由小組秘書就本組研究的課題進行背景資料的`播放，然后由發言人進行立場或態度陳述，而后記者進行相關問題提問。發言人對其提出的問題逐個進行回答。

　　⑤此環節結束后，由5組的記者代表對每組的活動進行打分，采取十分制，分別去掉最高分和最低分，參考平均分，評出本次活動的最佳小組并由組織委員賈圳珠進行獎品與獎狀的頒發。（可以分出來一部分作為記者10-15人分別對發言話題進行提問，10個作為大眾評審團最終評分，五組五個發言人，就五個話題進行簡單發言陳述，翻譯秘書不起實際作用可設可不設）

　　2.主題沙龍――中國外交發展前景（困惑，不覺得題目有點大？不覺得就這個話題，讓大部分同學都有話可說，而且想說，有些困難？可以定位外交專業學生發展前景）只是建議

　　活動背景：部分同學對于外交專業從業方向存在困惑感，并且中國外交事業蒸蒸日上，不斷發展，由此，同學們有必要了解中國外交發展前景，則體現了此活動的意義。

　　活動目的：增加同學們對外交的興趣，提高同學們對外交的認知，了解外交發展方向和前景，進一步鞏固專業知識。

　　活動流程：

　　①由副班長李森和團支書蔣怡然主持，宣布沙龍開始。

　　②不限制形式，讓同學們自由暢談。(這一定是活動的失敗之處，一定會很亂，不知所云，可以讓剛才分好的五組。

　　③暢談結束后，由宣傳委員李國強進行活動總結。

　　④主持人宣布活動結束，由網絡委員韓義為全體同學拍照留念。

　　六.活動經費預算：

　　①獎品設置：預備經費為50元

　　②茶水瓜果：預備經費120元

　　七.活動應急措施

　　①多媒體無法使用時，由網絡委員韓義帶筆記本進行視頻播放。

　　②本班活動時間可能與校、院、社團活動的時間相沖突。

　　預防措施：我們會及時做好協調，了解情況，合理協調。

　　結語：戮力同心，力挽狂瀾！相信外交班在大家的共同努力下一定會更加燦爛輝煌！

　　大學生特色活動策劃書 3

　　活動背景

　　xx工程學院辦校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

　　一、活動目的

　　1.為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

　　2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

　　二、活動主題

　　迎接六十校園，創造文明校園

　　三、活動組織

　　1、活動總負責：機設194全體班委

　　2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟

　　3、活動地點：湖南工程學院南院一教

　　4、活動時間：xx年4月25日晚19：~21：5、參加人員：機械系機設194全體同學

　　四、活動內容

　　1、前期籌辦

　　1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。

　　2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

　　3).班長接洽場地。

　　4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

　　5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

　　6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

　　2、活動歷程

　　1).晚上18：3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

　　2).晚上18：5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

　　3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的.看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

　　4).21：活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

　　5).21：5由班委清場，大家解散。

　　五、注意事項

　　1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

　　2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。

　　3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，

　　4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

　　六、后續工作

　　各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

　　大學生特色活動策劃書 4

　　一、活動目的

　　為了營造良好的河蟹校園文化，全面提高大學生的綜合素質，調動學生參與社區活動的積極性和主動性，使學生受到潛移默化的影響，思想感情得到陶冶，精神生活得到豐富，道德境界得到升華。

　　創造校園精神文明，促進學生素質的.全面發展，體現時代性、參與性和競爭性，激活我院大學生社團的文化生活，培養和提高他們的文化品位和藝術素養，營造良好的校園社團文化氛圍，促進我院社團的發展。在此，我校大學生社團協會計劃舉辦這次社團風格展覽。

　　二、活動內容

　　1.展示各個社團的特色節目

　　2.各種協會的海報展示

　　3.游戲互動

　　三、活動流程

　　活動前準備：

　　1.貼兩天的海報和通知來宣傳這次活動

　　2.在11月23日之前，社區將向社會委員會報告其表現，社會委員會將負責項目的總體安排

　　3.俱樂部將在11月24日前準備好活動所需的海報，并打印旅游月活動的照片

　　4.每個社團負責提供一個互動游戲和設置獎項，由社會理事會提供。相關道具必須在11月24日前準備好

　　活動日期：

　　1.所有社團都在會場兩邊貼海報。

　　2.社團的特別節目由各個社團表演，如跆拳道社的碎板表演、達克沃克斯社的雙節棍表演、吉他社的吉他表演、魔術社的魔術表演等。

　　3.所有社團都介紹游戲規則，邀請過去的學生組成團隊參與，獲勝者可以參加抽獎，獎品可以在社會理事會服務臺交換

　　活動后工作：

　　1.社聯負責統一打印俱樂部式展覽活動當天的照片，并在展板上展示

　　2.將活動總結提交給校報，校報會協助宣傳

　　四、活動安排

　　1.所需的桌子和凳子應該在早上9點前準備好。

　　2.所需的揚聲器、混音器等設備應在上午9： 00前準備好并調試完畢

　　3.游戲道具會在上午9： 30前準備好，社聯統一安排各社團的活動場地

　　4.10：00-10：30-15：30-16：00播放各種社團的錄音簡介

　　5.12：00-13：50安排各種關聯的節目顯示，12：40前關閉所有音頻設施

　　6.12：50-14：00-17：30-18： 30為各種社團安排互動游戲，18：30結束所有活動

　　大學生特色活動策劃書 5

　　一、活動目的：

　　培養同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規則，提高他們市場經濟和創業意識。

　　二、活動題目：

　　b+h方陣

　　三、活動主題：

　　釋放激情，逐夢揚威。

　　四、活動意義：

　　通過運動會提高學生的身體素質，增強團隊合作意識。

　　五、活動開展：

　　1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數，擴大方陣規模。

　　2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。

　　3、成五排，各排身穿統一顏色服裝，分別為奧運五環色：藍?黑?紅?黃?綠。

　　4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

　　5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲

　　6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

　　注：

　　1、我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現三連冠。

　　2、進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。 b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。

　　3、可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。

　　六、“b+h方陣”含義：

　　1、“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。

　　2、“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。

　　3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的.專業服務精神和對市場的充分了解，1991年通過數個國際競賽，成功進入中國市場，設計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優秀設計獎，經典建筑獎，創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀，展現自己的才華，設計出創世之作，打造自己的摩天大樓。

　　七、經費預算：

　　略

　　大學生特色活動策劃書 6

　　一. 活動目的

　　為營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性與主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明與促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養與提高我院大學生的文化品位與藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

　　二.活動內容

　　1.各社團的特色節目展示。

　　2. 各社團的海報展示。

　　3. 游戲互動。

　　三.活動流程

　　活動前期準備：

　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

　　2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排

　　3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

　　4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好

　　活動當天：

　　1. 各社團將海報等放置在場地兩側

　　2. 由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的`魔術表演等

　　3. 由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換

　　活動后期工作：

　　1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

　　2. 將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳

　　四.活動當天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介

　　5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動

　　五.活動時間

　　準備工作：xx月xx-xx日

　　開展活動：xx月xx或xx日

　　六.活動地點：

　　北門廣場或籃球場

　　七.活動人員：

　　全院學生，社聯成員，各社團成員

　　八.注意事項

　　1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

　　4. 活動當天安排專人拍照

　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

　　九.可行性分析

　　1. 活動場地能否申請到位

　　2. 活動所需音箱等能否申請到位

　　3. 活動經費能否到位

　　十.經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

　　大學生特色活動策劃書 7

　　一、活動名稱

　　社團籃球賽

　　二、活動簡介

　　本活動宗旨在于豐富滄州職業技術學院各校學生的課余文化生活，增強學生的身體素質，以保證學生在學習之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標，進一步推進職院社團聯合會的建設，為協會的宣傳奠定一定的基礎，也為發掘各協會體育籃球方面的.人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。

　　三、活動時間

　　按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯合會通知為準。

　　四、活動地點

　　活動地點定于操場的籃球場

　　五、活動針對人群

　　本活動針對全院師生

　　六、活動準備

　　活動前期準備:

　　1.工作人員進行宣傳(請社團聯合會負責主要宣傳，籃協成員給予配合)；

　　2.請社團聯合會外聯部門工作人員協助，以尋找活動贊助商，獲得活動經費助；

　　3.裁判團人員組織交流學習，統一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則

　　七、活動內容策劃

　　“3+1”男女混合籃球賽:

　　1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

　　2.比賽規則:

　　3.每隊上場五人，3男2女。

　　4.比賽時間安排:每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插游戲。

　　5.男生不得進3秒區。

　　6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

　　7.女生只能由女生來防守。

　　8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)

　　9.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

　　10.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

　　11.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

　　八、活動組織部門

　　滄州職業技術學院社團聯合會

　　滄州職業技術學院籃球協會

　　以上成績會每次更新于籃球協會微博，活動結束后，會找出10男10女，直接加入藍球協會，之后會進行5v5對抗賽。

　　大學生特色活動策劃書 8

　　一、活動背景

　　在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步。

　　二、活動目的

　　每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日，但感恩一直是中國的傳統美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的`。

　　通過此次活動，讓同學們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。

　　三、活動意義

　　為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提到學生綜合素質，展現我院學生的風采，體悟文學內涵，感受文字魅力，鍛煉學生寫作的能力。

　　四、活動主題

　　以“成長二三事”和“感恩”為主題。

　　五、活動主體

　　1、活動時間：

　　征文時間11月x號到x號

　　評審時間11月x號到x號

　　頒獎時間11月x號

　　2、活動對象：

　　x師大全體學生

　　3、主辦單位：

　　xx新聯學院xx文學社

　　學生社團管理委員會公益服務部

　　4、協辦單位：

　　夢想話劇社，相聲小品協會，樂援社，POP音樂協會

　　六、活動內容

　　1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發揮。比賽評出一，二，三等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。

　　2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。

　　七、活動宣傳

　　1、宣傳方式：

　　制作宣傳板，聯系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

　　2、征文方式：

　　在新聯樓大廳設值班點。

　　聯系電話：xxxx

　　3、后期宣傳：

　　辦板宣傳征文比賽結果

　　八、活動流程

　　征文流程：

　　由我社社員在新聯樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯大廳。

　　審稿流程：

　　請專業人士進行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協助審稿，最終評出一、二、三等獎及優秀獎。

　　頒獎流程：

　　①由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規則

　　②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

　　③依次向優秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發獎項

　　④由選手代表上臺發言

　　⑤頒獎典禮期間，由協辦單位表演節目

　　九、資源需要

　　1、人力資源：

　　主持人2名（一男，一女）

　　2、物力資源：

　　宣傳板2塊

　　話筒2個

　　獎項證書10個

　　3、地域資源：

　　青年活動中心

　　十、安全事項

　　1、注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災隱患。

　　2、當危險發生時工作人員應及時作出處理，做好應急準備，保持會場安全。

　　大學生特色活動策劃書 9

　　一、活動目的和活動意義：

　　宿舍是大學集體生活的基本單元，是大學生學習、生活的一個重要場所，宿舍文化是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念。宿舍文化基本能夠反映宿舍成員的素質涵養，好的宿舍環境關系到每一個宿舍成員的切身利益。為了把文明禮貌教育與宿舍文化建設緊密結合起來，從而創造一個整潔、衛生、安全、和諧的生活環境，培養良好的生活習慣，使“宿舍小家”更加溫馨，由動物科學學院團委、學生會主辦，學生會生活部、女生部、自律部、學習部承辦，以“我愛我家、我建我家”為主題，在全院開展首屆“禾豐杯”宿舍風采展示大賽活動。通過本次活動培養學生良好的衛生生活習慣，形成我院“學風濃郁、環境整潔、安全和諧”的宿舍環境和“健康文明、積極向上的”宿舍氛圍。

　　二、活動主題：

　　我愛我家、我建我家

　　三、活動對象：

　　動物科學學院非畢業班宿舍

　　四、活動安排：

　　xx年4月5日―5月30日，本次活動分為四個階段進行。

　　第一階段：

　　宣傳發動階段（4月5日―10日）。在本階段內由學院團委召開學生會主席團、各部部長、各班班長工作會議，將本次活動策劃方案予以公布；由生活部召開班級生活委員會議；班長和生活委員召開宿舍長或班會，向本班級學生公布本次活動方案和要求，讓每一位同學都知道并參與本次活動，切實把活動落到實處。

　　第二階段：

　　活動實施階段（4月11日―5月15日）。在本階段內，各宿舍成員共同努力把本宿舍裝扮成“整潔、衛生、安全、和諧”的溫馨小家，宿舍長、學生干部、學生黨員要在活動中發揮積極、主動的模范帶頭作用。活動期間生活部、女生部、自律部要對各宿舍進行衛生、安全等方面進行定期檢查或不定進抽查，并將檢查結果及時匯總上報學院團委辦公室，為下一階段驗收評比提供依據。

　　第三階段：

　　評比表彰階段（5月16日―5月25日）。在這一階段各參加活動評比的宿舍隨時做好迎接檢查的'準備，由學生會生活部、女生部、自律部、學習部對各宿舍在各方面的表現情況和檢查情況進行匯總，依據評比的標準評比出標兵宿舍、文明宿舍報學院團委批準同意，最后確定出標兵宿舍、文明宿舍予以表彰獎勵，發放物質獎勵和標兵宿舍、文明宿舍牌。

　　第四階段：

　　復查整改階段（5月26日―30日）。對在活動中被評為標兵宿舍和文明宿舍的學生宿舍進行定期或不定期復查，對保持不好的宿舍取消其資格；對在活動被評為不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、學習部要做好活動總結上報學院團委。

　　大學生特色活動策劃書 10

　　一、活動主題：

　　激揚青春活力共建和諧集體

　　二、活動目的：

　　20xx年4月，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在欣賞優美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

　　三、活動地點：

　　五泉山公園

　　四、時間

　　4月15日下午(如遇到特殊情況，活動時間將推遲)

　　五、活動對象：

　　學校師生

　　六、活動流程：

　　1、4月13日，安排人員去新聞部同學到公園踩點。

　　2、4月14日，由采購組成員購買活動獎品。(采購組成員另安排)。

　　3、4月15日，下午13:00，所有參加成員在學校籃球場集合，坐車到五泉山公園。

　　4、到達目的地后稍作休整，由活動負責人宣讀本次活動的游戲規則及注意事項。

　　5、2：00由負責人宣布：尋寶游戲開始。

　　6、游戲結束后，大家暢談心得體會，彼此交流。

　　7、18：00，五泉山公園門口集合，集體返校。

　　七、工作安排：

　　另行安排

　　八、活動金費

　　本次活動需要的禮品：棒棒糖四包蘋果40個香焦30個橘子40個水筆20只筆記本10本洗衣粉10袋指甲剪8個手機吊墜5個神秘大獎2個經費總計：300元

　　九、游戲規則

　　參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖，寶藏圖上都有相應的編號，寶藏圖紙編號絕對保密，以保證活動公平公正，尋到寶藏圖者即可去獎品發放處領取獎品。同時，也可以集合多張圖紙領取獎品，根據圖紙獎品編號領取相應的'禮品，禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員，活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵，希望大家積極參與，將所有的寶藏圖紙一一找到。其次，未找到圖紙的獎品頒發給工作人員，以慰勞他們工作的辛苦，如同學們全找到獎品，工作人員就當做免費為大家服務。

　　十、活動注意事項

　　1、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾。

　　2、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，積極配合負責人的安排，注意活動紀律和安全，確保此次活動圓滿完成。

　　3、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋。可帶帽子來避免陽光的照射，由于天氣炎熱，同學們最好自帶水，防止口渴。

　　4、來回路上，安全負責人一定要確保好大家的安全。

　　5、后期工作：由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在電腦上，供每一個成員拷貝留念。

　　大學生特色活動策劃書 11

　　一、活動主題：

　　金秋十月，激情野炊

　　二、活動時間：

　　xx年10月14日星期六

　　三、活動地點：

　　仙女湖畔

　　四、活動對象：

　　13電子商務（2）班全體成員

　　五、策劃人：

　　夏冰

　　六、主辦方：

　　班會成員

　　七、活動目的：

　　為豐富本班學生課余生活，為了培養家的動手能力和團隊合作意識，調動學生的.積極性，增強學生之間的溝通與交流，促進班級凝聚力，走進自然，在輕松愉快的環境下感受美好生活。

　　八、活動內容策劃：

　　（一）前期準備：

　　1.活動分組：全班分為6個組，每組8個人，每組選派一個組長（組員自由組合）。

　　2.地點預約：由班長副班長負責踩點。

　　3.工具預約：由班長負責預約鍋、勺，副班長負責預約食堂盤子。

　　4.必備購買：有生活員、勞動員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

　　5.道具預約：由宣傳員負責預約紅旗一竿，數碼相機一部。

　　6.食物購買：由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、（各組根據實際情況自行而定）

　　7.娛樂預約：由體育員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

　　8.其他預約：各組自行可準備張桌布，可供吃飯當桌子使用。

　　（二）經費預算：

　　1、撲克、調料、等40元。

　　2、桶裝水：30元。

　　3、一次性餐具、作料等30元。

　　（三）活動流程：

　　1、早上9點在人文系門前集合，打旗整隊徒步行至仙女湖畔，路上文藝員可組織學生唱歌。

　　2、到達目的地后，各組組長清點人數，確保無誤。

　　3、各組組長負責分派任務，建灶臺，洗菜，撿柴火，做飯同時進行。

　　4、準備工作結束后，各組男生負責燒火、打水，女生負責切菜、做飯。

　　5、炒菜過程中各組可相互協助、交流，班主任進行指導。

　　6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準備開飯。

　　7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內的成果

　　8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學們自行選擇飯菜

　　9、吃完后，由班主任、勞動員、班長、學習員、學生代表、等組成的評團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

　　10、整個用餐結束后進行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動。

　　11、15：00活動結束，各組清洗廚具，清理現場，清點人數集體返回。

　　大學生特色活動策劃書 12

　　一、活動主題：

　　“親近自然，增進友誼”

　　二、活動目的與意義：

　　20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進各學校社團同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進舍友同學之間的`友誼。

　　三、活動對象：

　　13級外語1區

　　四、活動時間：

　　20xx年4月19日

　　五、活動地點：

　　森林公園

　　六、活動安排

　　(一)前期準備工作

　　1、團委們進行協商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關事項達成共識。

　　2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春游當天的秩序。

　　4、與其他社團負責人交換本社意見再次協商。

　　5、準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛

　　6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16：30返回學校。

　　2、活動內容：

　　1)、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。

　　2)、抵達后，點名;一同進入景區。

　　3)、每到休息時間，會進行人數清點。

　　(三) 具體安排:

　　學習委員負責人數點名，踩點，安排各隊組長，活動等。主要景區

　　竹類觀賞園

　　樹木觀賞區

　　人文景觀區

　　龍潭風景區

　　森林博物館

　　鳥語林

　　珍稀植物園

　　3)、團支書和副團支書負責安排游戲，提前到場組織。

　　4)、文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食，提早做好采購，聚餐等物品，討論就餐地點。

　　5)、宣傳委員做好通知工作，包括人員安排情況。

　　6)、生活委員最后要做好集體合影。

　　(三)、后期總結工作

　　(1)了解同學們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經驗;

　　(2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊，為協會活動留下更多美好的記憶。

　　七、注意事項：

　　(1)出發前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)出行時由活動部門準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　備注：如遇下雨天氣，便將活動推遲。

　　大學生特色活動策劃書 13

　　一、活動目的

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余生活，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更多的關注國計民生，明辨是非;更好的拓展知識，提高思維辯說能力。同時希望通過本次比賽，能培養我們大學生的創新精神，激勵我們更快更好的成才。

　　二、活動主題：

　　xxx

　　三、活動時間：

　　初賽11月10日―14日

　　復賽11月17日

　　決賽11月24日―25日

　　四、活動流程

　　1、賽前準備：

　　①11月4日下發通知到各系，各系組隊參加

　　②11月6日各系學習部部長晚七點到院學生會辦公室C104進行

　　抽簽分組

　　③在規定的時間內準備辯論材料

　　④聯系好到場的'評委及點評嘉賓

　　⑤分配到場的工作人員，各司其職

　　⑥主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　⑦通過宣傳板、海報、廣播臺做好宣傳工作。

　　⑧辯論賽前，評委進行宣誓。

　　2、比賽規則及用時規定：

　　(一)陳詞立論。

　　雙方一辯進行本方觀點的陳詞立論，首先由正方一辯開始。雙方各為3分鐘

　　(二)攻辯環節。

　　①正方二辯選擇反方二辯或三辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　②正方三辯選擇反方二辯或三辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　注意:

　　提問方有1分鐘提問時間，身體離開座位時計時開始，當提問完一個問題時坐下，計時結束，如此類推，個人累計1分鐘;被提問方應首先禮貌地起立感謝對方的邀請，再坐下，此時不計時間。當提問方提完一個問題坐下，被提問方方可回答，身體離

　　開座位時計時開始，回答完畢坐下，計時結束，如此類推，個人累計時間3分鐘;當提問方時間到，被提問方仍有時間，被提問方可以針對提問放提出的問題進行辯論，直至時間到。也可向主席申明放棄余下的時間;當提問時間未到，回答方時間到，提問方可針對回答方的回答進行辯論，直至時間到。也可放棄此時間。

　　(三)攻辯小結：

　　攻辯環節結束，雙方一辯進行攻辯小結，首先由正方一辯開始。時間均為1分30秒。

　　(四)自由辯論：

　　①由正方開始，正反方輪流辯論。計時由辯手離開座位開始，坐下結束，雙方各為4分鐘

　　②雙方時間都未到時，若一方說完坐下本方另一名隊員起立辯論，視為違規，要嚴格遵照一換一輪流辯論規則

　　③一方時間到，另一方時間未到，另一方可以自由發表辯論，直至時間到。

　　(五)總結陳詞：

　　由雙方四辯進行最后的總結陳詞。首先由反方四辯開始。雙方均為3分鐘。

　　(六)互動環節：

　　現場觀眾有四次機會向雙方辯手提問題，每方提問兩個問題，每個觀眾只能問一次。此環節不算入最后的評分。

　　點評打分：評委在互動時進行打分，互動環節結束，由點評嘉

　　賓進行本場點評。

　　評委：初賽：各系最佳辯手

　　復賽：各系最佳辯手

　　決賽：郭欣書記、尹曉菲副書記、趙云霄老師、崔銘老師、田鈺瑩老師、各系最佳辯手

　　獎項設置：團體獎一、二、三等獎各一組，優秀獎六組

　　初賽最佳辯手5名

　　復賽最佳辯手2名

　　決賽最佳辯手1名

　　活動預算：

　　團體獲獎證書證書9個.90元個人榮譽證書9個.90元

　　宣傳條幅一條.60元

　　總計約180元

　　大學生特色活動策劃書 14

　　一、活動主題

　　“團結互助，增進友誼，爭創優秀班級”

　　二、活動目的與意義

　　xx月天，碩果飄香，正是秋游的好時節。通過本次秋游活動，在領略優美的景色的.同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

　　三、活動對象

　　xx級電商三班全體同學(自愿參加)

　　四、活動時間

　　20xx年x月xx日星期四(暫定)

　　五、活動地點

　　六、地點優勢、劣勢

　　<1>優勢：xx位于xx市東北郊區xx河畔，占地xx萬平方米，xx由xx電廣傳媒股份有限公司、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于xx市xx文化城，占地xx平方米，累計投資x億元人民幣。

　　乘車方式：班級集體包車。(待定)

　　七、經費預算

　　1、門票：xx每人(待定)

　　2、包車費用：(待商議)

　　3、如包車，則費用預定為每人xx元，多退少補。