大學生元旦游園活動策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的大學生元旦游園活動策劃書，歡迎大家分享。
大學生元旦游園活動策劃書1
新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
一、活動目的
此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節日活動，營造元旦歡樂的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。
二、活動時間及地點
活動時間：20xx年12月31日晚18：00至20xx年1月1日1：00
活動地點：啟運體育館
三、舞臺場地布置方案
1、中心舞臺整體風格：
此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“Happy NewYear”，“新年好”，“20xx”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板
兩塊帶有小燈的輔助背板
鑲嵌有小燈的圓形舞臺
對聯一副
小燈若干
玻璃紙若干
汽球若干
主控電腦一臺，備用電腦2臺
音箱兩個
電線，接線板若干
2、兌獎區域方案
在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環節豐富，游戲具有趣味性。
具體操作
所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環節獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴大中獎率，獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環節均有機會獲得獎券，自由麥環節也可獲得獎券（由工作人員安排）
四、游園會具體活動流程
制作詳細的節目單，嚴格控制時間，以經過審核的各大社團精品節目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。
（一）、整點報時計劃
具體形式：
社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。
目的：
渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。
需要物品：16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節奏感的背景音樂
（二）、布袋玩偶計劃
具體形式：
請天空印象美工社與風云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照Disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。
18：00至18：30第一組出現
19：00至19：30第二組出現
20：00至20：30第一組出現
21：00至21：30第二組出現
22：00至22：30第一組出現
23：00至23：30第二組出現
0：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下
目的：布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節省人力。
所需物品：10套風格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員
（三）、自由麥計劃
具體形式
除18：00與0：00外，每個整點之前的十分鐘設置為自由麥環節。邀請現場觀眾上場來演唱歌曲，送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動，如果某一小時節目拖延時間過多，導致最后一個節目演完已經接近整點，該整點的自由麥環節可以去掉。自由麥環節共五次
18：50至19：00
19：50至20：00
20：50至21：00
21：50至22：00
22：50至23：00
目的：自由麥環節是同學們展示自我，抒發內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。
所需物品：麥克風、麥克風支架
（四）、零點倒計時計劃
具體流程：
元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。
零點倒計時流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的.音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx年新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點大概還有一分鐘。
2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。
4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。
5、同時對聯從大噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。
6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭
7、新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領導向臺下同學拋灑糖果。
8、有請領導退場。
9、表演節目（最優秀的學院和社團節目，2―3個）
10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場
五、宣傳方案
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。
一、實體宣傳
實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。
1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節目單與表演環節。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學發出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網絡宣傳：
以xxxBBS論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。
六、活動預算
略
大學生元旦游園活動策劃書2
為了加強我院大學生心理素質教育，為廣大學生更好的認識自我，發展自我提供良好的平臺，營造良好的關愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。
一、活動時間：20xx年12月29日9：30~12：30
二、活動地點：元培一號樓
三、活動主題：溝通理解關愛心理和諧健康
四、活動對象：元培學院xx屆學生
五、活動主辦：元培學院大學生心理素質教育中心
活動協辦：元培學院心理發展部，系心理發展部，心理素質協會
六、活動內容：
等候區：心理宣泄區、心理知識普及區、憶童年區（沙畫、七巧板、魔方）
活動區：
游戲安排：
（1）杯水運輸<對抗形式>
活動目的：考驗團隊合作能力
活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限，負責人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。
活動器材：一次性杯臉盆
（2）瞎子背瘸子<對抗形式>
讓學員體會信任與被信任的感覺。
每隊在3分鐘內分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子），跨過河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點。同隊的第二組出發。最先完成的隊伍獲得獎品。
活動道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花
（3）穿越繩墻<計時形式>
活動目的：考驗團隊協作能力于個人身體靈敏度
活動流程：每隊以10人為一組，由組內人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少。注意，不能繞過，也不能從繩網的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網，一旦觸網就要重來。不能總是從同一個網洞穿過。獲勝隊獲得獎品
活動道具：繩安全墊子計時器
（4）過河搭橋<對抗形式>
活動目的：培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。
活動流程：每隊派9人上場。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的.情況，均視為犯規，要重新出發，獲勝者獲得獎品
活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物
（5）迷你腰<計數形式>
活動目的：考驗身體協調能力
活動時間：10分鐘
游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則不通過，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品。
活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個
（6）找零錢<淘汰制>
活動目的：反應能力以及算數能力
活動流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個數時（2元，3、5元），一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。
（7）小球逃生<計時形式>
活動目的：加強團隊協作能力，在團隊中另率團隊合作的意義。
活動規則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來，最快到達的組為勝利，獲得獎品。
活動道具：紙乒乓球
（8）拋繡球<計數形式>
活動目的：考驗配合能力
游戲時間：20分鐘
游戲規則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物。
活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球
七、活動安排
1、人員安排
總負責人：余誠
入口區負責人：錢蕾688579
等候區負責人：玲娟678242
抽獎區負責人：陳芳芳619965、姚旭瑾619556
相機拍攝人員：余誠
導游：小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178
各活動負責人
穿越繩墻：王煜、任安國693657、王夢婷685304
瞎子背瘸子：孫佳斌619432、劉彬彬697989
杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004
搭橋過河：王文婷687504、林邦明696993
迷你腰：姜夢婷675214、周穎695208
找零錢：高雅690466、陳巧663208
小球逃生：錢玲玲633057、于如佩686392
拋繡球：林鵬670814、范松青692253
場地布置：全體工作人員
2、活動經費預算
3、獎勵制度安排
獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等
大學生元旦游園活動策劃書3
一、活動主題：
“慶國慶，迎接黨的十七大勝利召開;迎校慶，構建和諧校園”
活動口號：“唱響兩慶暢想和諧”
活動目標：在xx周年國慶和xx周年校慶來臨之際，我們xxxxx醫大學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代醫學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。
二、活動時間：
9月28日
活動時長：3小時左右
活動地點：宿舍區3#樓前
三、活動形式：
游戲分為四關：文明關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品，參與者自己選擇是否闖下一關以爭取更大的獎品。
四、活動過程：
1)文明關
闖關方法：回答出一個問題即可
①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字您好、請、謝謝、對不起、再見)
②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意、完全是我們的錯，對不起)
2)娛樂關
闖關方法：從預備的.項目中在20秒內任選2~3個作為自己的闖關項目(部分項目可現場
找伴合作)。
預備項目：
①快樂套圈(放設紀念品、套中即可)
②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫(滑板，滑冰表演一個花樣動作即可)
④舞林高手(配合音樂跳恰恰、8步等)
⑤有誰比我慢(騎慢自行車1米>5S)
⑥聞香吃辣(青、紅椒吃一個即可)
⑦乾坤大挪移(夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上或吹球過碗)
⑧土弧沙球(備一擦過肥皂水的桌面，桌面一端一定距離處畫一白線，手推空瓶，過白)線且空瓶不落為過)
⑨盲人撈魚(1分鐘內1條以上，允許找伴)
⑩百家爭鳴(請用家鄉話說一段對白，越經典越好，如：大話西游-曾經有一段…)
⑾我是游戲王(準備至少5個電腦小游戲泡泡堂、跑跑卡丁車20xx射擊企鵝…)
⑿快樂彈球：(準備好三個乒乓球和三個小紙箱，將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)
⒀小李飛刀：(飛鏢3環內即可)
⒁紅運當天：(準備好若干顆顏色一的珠子，紅色的有三顆，游戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可，三次機會)
⒂我能我秀(個人特長表演、得到觀眾掌聲即可，如書法、樂類)
3)體育關
闖關方法：從預備的項目中在10S內任選3個作為自己的闖關項目
預備項目：
①說出至少5個體育項目(必選題)
②金雞獨立(單腳閉目站立-女>30s男>45s)
③玩轉籃球(轉籃球>10s)
④龍鳳戲珠(單彈乒乓球>10次)
⑤巧踮足球(踮足球>10次)
⑥巧墊排球(騰空墊排球>8次)
⑦就愛跳繩(30s>80次)
⑧俯臥撐(30s>15次)
⑨“毽”步如飛(踢毽子>5次)
⑩立定跳遠(>2.3米)
4)智力關
主要涉及醫學知識(按專業分類，如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等，分易、中、難三個等級。(舉例：血壓的正常值是多少?今年是第幾年校慶?…)
闖關方法：首先準備問題若干,報紙一張.
規則：一人或兩人同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續，答對問題,問下一道,在回答問題時,雙足不能超出報紙以外,總共5道問題,回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!
五、獎項設置
1、紀念獎：參與有獎(如：筆芯、水筆、鼠標墊、牙膏等)并發抽獎券一張。
2、抽獎(大約21：30)：等級分四等：一等二等…。
3、闖關大獎數個
4、獎品：移動硬盤、自行車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。
六、活動準備
籃球、乒乓球、足球、滑板各1個，自行車1輛，玻璃珠15個，筷子1雙，鐵絲套圈6個，套圈用品、獎券等。
七、活動經費預算：
500~700+贊助費
八、工作人員安排
各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配)，其他協調人員3~4人。(共約9~10人)
九、活動實施建議：
①活動單位時間控制及其現場氣氛的把控問題。
②必須注意活動現場安全、衛生、秩序問題。
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