初二開學自我評價
在日常學習、工作和生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。那么，怎么去寫自我評價呢？下面是小編精心整理的初二開學自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二開學自我評價1
hello，大家好，我叫，小女芳齡16歲，我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認了吧，注定我們是朋友了!，"高調做事，低調做人"是我的做人準則，所以有時候會小矯情，還希望大家多多關照。小女子我性格活潑開朗(幽默的'孩子的共性)，愛好廣泛，喜愛交友。三年的時間不長也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進步，好了不說了，總之一句話--(此處頓一下)此時不搏何時搏。
初二開學自我評價 一、學習： 學習的形式，速度，方法較初中來講都有較大差別，老師上課講課速度快，針對性強，根本不存在可以走神的機會，一整天必須全神貫注，專心致志的學習，不允許也不可能有懶散的時間，規范化的管理讓我感到生活前所未有的條理化，開始時甚至感到很拘束，只好不斷調整自己的狀態。這一周有點手忙腳亂，所幸功課還沒有留下“尾巴”，但總覺得自己復習的`倉促，心里沒底。 我對自己的這種狀態很不滿意，這樣的感覺讓我無法用心抓細節，精益求精，因此導致在默寫上的“的，地”不分，數學步驟永遠不能像老師講的那樣完整，英語背誦上的不準確，我希望這些情況在下一周能盡快消除。 二、紀律 總的來說，我還能管住自己，上課認真，不隨便講話，紀律方面能夠遵守一日常規等的規定，但在上自習課的時候，有時還是愿意和同桌研究問題。以后一定改正。 三、衛生 絕對能做到按時到校做值日，能夠認真完成我的任務。在個人衛生上，因為以前的習慣不好，我的桌面總是很亂，以后一定要改變毛手毛腳的狀況，從容淡定! 四、與同學交往 這一點我覺得我做的還是比較好的。身為班長，如果與同學溝通都有問題那是無法開展任何工作的。在這一周的時間里，我已經能夠認識大部分同學，并結交了一些好朋友，好吧，我承認在有的時候事務比較多，我可能沒有照顧到有些同學也可能表現的沒耐心，在此真的心的表示歉意! 我很愛這個新的班級，我希望我們能團結起來，成為相親相愛的一家人，攜手打造一個團結而輝煌的優秀班級! 這一學期即將結束，在這學期中，我有得有失，下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現。 從生活方面看： 1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨，我都會打招呼，阿姨也非常喜歡我。 2.每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當阿姨叫其他人起床時，我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。 3.但也有問題存在，在晚上熄燈后還有講話現象，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系。 從學習方面看： 1.對于新開的科目物理，我較為重視，有什么不會我立刻去問老師，平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的'學習我還是比較輕松的。 2.一直考得不太好的英語，在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習，在我的努力和老師的幫助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。 3.美中不足的是，我的傳統優勢項目數學在這一學期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓，努力穩定我的各科成績，使之平穩上升。 本學期的功過得失大致就這些。 本文鏈接：http://m.9105763.cn/v-82-10291.html初二開學自我評價初二開學自我評價2
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