學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃（精選13篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 1
20xx年，我校精神文明建設(shè)工作要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，緊緊圍繞創(chuàng)建“全國(guó)文明單位”這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步深化“四大環(huán)境”建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度，努力構(gòu)建文明校園、和諧校園、幸福校園，為學(xué)校內(nèi)涵提升和應(yīng)用型名校建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保障和精神動(dòng)力。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神
1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。組織好校、院兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)專家進(jìn)行十八大專題講座，通過集中宣講、專題宣講和主題黨課活動(dòng)，深刻理解經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局，使十八大精神更加深入人心。充分利用校園廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)、視頻、宣傳欄等校園媒體宣傳十八大精神，大力推進(jìn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作。責(zé)任單位：宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委。
2.深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。緊扣十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，下大力氣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以中央頒布《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》為契機(jī)，一方面加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)習(xí)，自覺提升思想道德素質(zhì);另一方面注重實(shí)踐探索和行為養(yǎng)成，引導(dǎo)廣大師生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺為學(xué)校改革發(fā)展做貢獻(xiàn)，并努力使二者相互結(jié)合、相互促進(jìn)，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入校園文化建設(shè)和實(shí)踐育人之中，貫穿于思想政治工作全過程。責(zé)任單位：宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委。
3.著力開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大夢(mèng)想。開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，結(jié)合師生關(guān)注的思想理論熱點(diǎn)，通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，深刻闡釋“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)、時(shí)代內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，教育和引導(dǎo)師生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定理想信念、構(gòu)筑精神支柱，積極投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的.生動(dòng)實(shí)踐。責(zé)任單位：宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委。
二、深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)
1.開展文明素質(zhì)提升活動(dòng)。修訂“兩個(gè)公約”(《教職工文明公約》、《大學(xué)生文明公約》)，制定“四個(gè)行為規(guī)范”(《管理干部行為規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》、《服務(wù)人員行為規(guī)范》、《大學(xué)生行為規(guī)范》)，引導(dǎo)師生健康文明新風(fēng)尚;開展多種形式的主題教育活動(dòng)，使《兩個(gè)公約》、《四個(gè)行為規(guī)范》成為師生的自覺行動(dòng);開設(shè)“道德講堂”，開展道德宣講;做好學(xué)校師德標(biāo)兵評(píng)選工作，提升師生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)。責(zé)任單位：宣傳部，各部門、各單位、各學(xué)院。
2.深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，組織開展學(xué)雷鋒主題班日、主題團(tuán)日等活動(dòng)，廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動(dòng)等活動(dòng)。開展扶老助殘、幫困解難、便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)，開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)志愿服務(wù)。責(zé)任單位：團(tuán)委、學(xué)生工作部。
3.開展“我們的節(jié)日――文明過節(jié)”宣傳活動(dòng)。結(jié)合“五四”、“七一”、國(guó)慶等節(jié)日紀(jì)念日，開展愛國(guó)歌曲大家唱等活動(dòng)，通過報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，開展各種形式的文明過節(jié)活動(dòng)宣傳，弘揚(yáng)健康向上的文化生活和過節(jié)方式。責(zé)任單位：宣傳部、團(tuán)委。
4.組織“美麗校園---臨大夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”攝影、配文大賽活動(dòng)。組織我校網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)者和廣大師生拍攝身邊的文明人、文明事，廣泛征集校園風(fēng)景、人文風(fēng)情和生活百態(tài)類作品，生動(dòng)反映我校師生的精神風(fēng)貌，感受學(xué)校歷史文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)愛國(guó)愛校熱情。責(zé)任單位：宣傳部、團(tuán)委。
5.校園文化精品提升建設(shè)行動(dòng)。完善紅色館、博物館，建設(shè)王小古藝術(shù)館、張壽民書畫藝術(shù)館、紅色影院，在成功上演《沂蒙暢想》、《沂蒙印象》基礎(chǔ)上，推出大型舞臺(tái)情景劇《沂蒙情深》，豐富師生文化生活，提升文化層次，更好發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。責(zé)任單位：宣傳部、美術(shù)學(xué)院、傳媒學(xué)院。
6.校園環(huán)境治理行動(dòng)。根據(jù)校園綠化美化建設(shè)規(guī)劃，開展校園美化綠化行動(dòng);加大環(huán)境衛(wèi)生保潔，對(duì)校園主次干道、公共區(qū)域?qū)嵭腥毂崳_保環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)各教學(xué)樓、學(xué)生生活區(qū)、大學(xué)生活動(dòng)中心等周邊環(huán)境管理，解決衛(wèi)生臟亂問題;公共區(qū)域要解決亂扯亂貼、亂扔亂放、隨地吐痰、損壞花草樹木等不文明現(xiàn)象。責(zé)任單位：后勤管理處。
7.校園交通秩序治理行動(dòng)。合理規(guī)劃自行車、機(jī)動(dòng)車位，規(guī)范車位管理，解決車不入位、亂停亂放問題;查處機(jī)動(dòng)車交通違章特別是逆行、超速等行為;做好交通秩序管理，解決上下課高峰期，書圣路、弘毅路、致遠(yuǎn)路等部分路段交通擁堵、秩序混亂現(xiàn)象;加強(qiáng)文明交通安全教育，倡導(dǎo)文明通行，提高師生公德意識(shí)。責(zé)任單位：保衛(wèi)處、后勤管理處。
8.校園基礎(chǔ)設(shè)施完善提升行動(dòng)。完善照明、排水、路牌、座椅、宣傳欄等公共設(shè)施，及時(shí)維護(hù)劍橋、辦公樓周邊水域木板道和護(hù)欄、道路兩側(cè)損壞的果皮箱和垃圾桶等，達(dá)到外觀整潔，功能完好，能正常使用;解決車道、人行道無端被侵占、被毀壞現(xiàn)象，確保道路平整通暢。責(zé)任單位：后期管理處。
9.開展節(jié)能環(huán)保教育和勤儉節(jié)約活動(dòng)。大力開展節(jié)能環(huán)保教育活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)節(jié)約型校園建筑節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)，降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)效益;進(jìn)一步完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約原材料等規(guī)章制度;弘揚(yáng)沂蒙精神，開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，開展“不剩菜、不剩飯”文明餐桌行動(dòng)，開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”活動(dòng)。責(zé)任單位：辦公室、后勤管理處。
10.開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。結(jié)合紅色育人工程和國(guó)際視野培育工程實(shí)踐，圍繞“三三三六”開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富廣大教職工、學(xué)生的業(yè)余課外生活。責(zé)任單位：宣傳部、各部門、各單位。
11.參與幫扶共建、城鄉(xiāng)文明牽手共建活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮我校科技文化優(yōu)勢(shì)，開展組織科技文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村。進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)共建活動(dòng)方案，做好我校“第一書記”幫扶村和城鄉(xiāng)共建幫扶村的科技幫扶活動(dòng)。責(zé)任單位：組織部、宣傳部。
12.大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。開展“文明宿舍”、“文明家庭”、“文明就餐”、“文明交往”等主題內(nèi)容的文明創(chuàng)建活動(dòng);開展文明禮儀知識(shí)的普及，對(duì)師生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的教育培訓(xùn);治理亂圈亂占、亂栽亂種、亂養(yǎng)亂放現(xiàn)象，確保環(huán)境干凈整潔;完善休閑娛樂設(shè)施，構(gòu)建公共服務(wù)體系;開展文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，培育先進(jìn)典型，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。責(zé)任單位：宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委、工會(huì)、后勤管理處、各學(xué)院等。
三、搞好城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作
做好20xx年度全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)相關(guān)工作。組織志愿者進(jìn)網(wǎng)格，協(xié)助社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生的整治、調(diào)查問卷的填寫、創(chuàng)城檔案的整理等工作;做好所包路段文明出行等志愿服務(wù)工作。責(zé)任單位：宣傳部、團(tuán)委。
四、啟動(dòng)“全國(guó)文明單位”創(chuàng)建工作
按照“全國(guó)文明單位”創(chuàng)建指標(biāo)要求，啟動(dòng)全國(guó)文明單位先進(jìn)單位創(chuàng)建工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)“全國(guó)文明單位”測(cè)評(píng)體系，對(duì)創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行科學(xué)分解，抓好項(xiàng)目落實(shí)和督查，加強(qiáng)創(chuàng)建檔案的整理工作，調(diào)動(dòng)全校師生積極性，共同參與到全國(guó)文明單位的創(chuàng)建工作中。責(zé)任單位：宣傳部、各部門、各單位。
20xx年，是我校推進(jìn)內(nèi)涵提升、創(chuàng)建應(yīng)用型名校建設(shè)的關(guān)鍵一年。各部門、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)文明創(chuàng)建意識(shí)，完善精神文明創(chuàng)建的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，讓師生在參與中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度，為建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 2
一、加強(qiáng)組織建設(shè)
充分發(fā)揮教代會(huì)作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理。不斷完善學(xué)校各類考核制度;落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)公開、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度;探索黨員聯(lián)系群眾的新模式。完善學(xué)校網(wǎng)黨建專欄的建設(shè)，不斷拓展學(xué)校黨建新領(lǐng)域。
二、不斷加強(qiáng)思想建設(shè)
重點(diǎn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。黨支部結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，組織黨員、教師分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。今年尤其要以認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神以及市委三屆六次會(huì)議精神，各級(jí)黨代會(huì)、教育工作會(huì)議內(nèi)容為主，領(lǐng)會(huì)會(huì)議思想實(shí)質(zhì)，響應(yīng)會(huì)議號(hào)召，必須把會(huì)議精神與學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際結(jié)合起來切實(shí)貫徹落實(shí)。同時(shí)，更要加強(qiáng)教改經(jīng)驗(yàn)、教育策略的學(xué)習(xí)，全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和把握修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化，以學(xué)習(xí)貫徹修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)為重要契機(jī)，深入推進(jìn)課程改革。黨支部將把學(xué)習(xí)作為一種校園文化、一種精神追求、一種思想境界來對(duì)待，不斷更新全體黨員、教師的教學(xué)理念和模式，讓黨員、教師在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念。
三、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
1.加大干部教育管理力度，要求全體教師做到的，黨員及環(huán)節(jié)以上干部必須首先做到。
2.加大培養(yǎng)中青年后備干部，堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方針，嚴(yán)格按照干部標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范干部的選任程序。做好校級(jí)干部的推薦和青年優(yōu)秀教師的推薦。
四、繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)
引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國(guó)守法，敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，除邀請(qǐng)本地區(qū)優(yōu)秀教師進(jìn)行師德講座，更要注重挖掘、大力宣傳身邊的先進(jìn)典型，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。每月向區(qū)文明辦上報(bào)一名我校的先進(jìn)典型，切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
五、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果
繼續(xù)完善創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化機(jī)制，組織黨員開展主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新拓寬活動(dòng)載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學(xué)、方面都成為典范，扎實(shí)開展“三亮三比三提”活動(dòng)，充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的作用。營(yíng)造學(xué)校積極奮進(jìn)、和諧向上的氛圍。
六、關(guān)心教職員工
及時(shí)了解和解決教職工的思想問題、實(shí)際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)。繼續(xù)開展為教職工體檢和慰問離退休老干部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動(dòng)。開展多種形式的文體娛樂活動(dòng)，豐富教職工精神文化生活。
七、做好黨員發(fā)展工作
加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、慎重發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的方針，制定本年度黨員發(fā)展計(jì)劃，切實(shí)提高黨員發(fā)展質(zhì)量。重點(diǎn)在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對(duì)思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時(shí)地納入黨組織中來。今年擬發(fā)展2名預(yù)備黨員。
八、加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)
1.組織教職工學(xué)習(xí)貫徹反腐倡廉工作要求及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。
2.深化廉政文化進(jìn)校園、廉潔教育宣傳月主題活動(dòng)。
3.加強(qiáng)網(wǎng)上輿情信息的監(jiān)控，對(duì)重大輿情問題做到快報(bào)事實(shí)。有效預(yù)防職務(wù)犯罪。
4.在黨員、干部中全面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的查找與考核。
5.黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對(duì)成績(jī)不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不縮小，努力做到公正、公平、公開。
九、加強(qiáng)精神文明建設(shè)
1.與德育處配合，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。開展好文明班集體、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀教師的評(píng)選。
2.在教師和學(xué)生中加強(qiáng)勤儉節(jié)約的責(zé)任意識(shí)。
3.繼續(xù)開展“道德講堂”活動(dòng)，以班為單位，每月開展一次。
4.深入開展“城鄉(xiāng)文明牽手共建”活動(dòng)，對(duì)我校幫扶的布日都村多進(jìn)行文化方面的幫扶。
十、加強(qiáng)群團(tuán)工作，提高服務(wù)教育的能力。
(一)指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)工作
一如既往的支持工會(huì)工作，使工會(huì)真正成為黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶。工會(huì)要圍繞學(xué)校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學(xué)建功立業(yè)。
(二)進(jìn)一步抓好青年教師工作
以“黨建帶團(tuán)建”，努力創(chuàng)造條件，全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，要深入細(xì)致地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的`中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，發(fā)揮團(tuán)員青年在教育改革中的生力軍作用。開展好青年教師的志愿服務(wù)活動(dòng)，今年將成立由青年黨員、團(tuán)員教師組成的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，全面開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
十一、加大宣傳力度，提高社會(huì)輿論支持率
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育宣傳工作。及時(shí)向教育局和局黨辦上報(bào)學(xué)校信息，為東勝區(qū)教育網(wǎng)和區(qū)黨建網(wǎng)提供素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強(qiáng)信息工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
在新的一年中，我校黨支部將以黨的十八大精神為指針 ，實(shí)干興邦。本著實(shí)實(shí)在在做事的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員教師，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實(shí)干，為學(xué)校的不斷發(fā)展而努力。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 3
20xx年已像風(fēng)一樣悄然而過，20xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望，美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著20xx年的工作。經(jīng)討論，20xx年我校的工作要點(diǎn)是：
一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想，張揚(yáng)國(guó)粹，弘揚(yáng)禮儀，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論，灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭(zhēng)奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的'價(jià)值追求，對(duì)學(xué)校的將來有深思熟慮的夢(mèng)想，并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡(jiǎn)樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心，謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校，質(zhì)量立校，禮儀樹校，特色強(qiáng)校。因校制宜，走特色強(qiáng)校之路。
四、利用一些人脈資源，為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)。籌措資金改善老師們的辦公條件。
五、進(jìn)行一些小的改革，對(duì)班主任進(jìn)行選聘，讓班主任對(duì)課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)定，在條件許可的情況下，進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下，對(duì)校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新，對(duì)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，將報(bào)請(qǐng)總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師，為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件，從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展，形成一支有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測(cè)試工作，堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng)，唯實(shí)唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度，完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢(shì)聯(lián)手，本著有所為，有所不為的想法，精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊，以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求，圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊貼“科學(xué)引領(lǐng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一中心，牢牢把握輿論導(dǎo)向，夯實(shí)思想根基，深化意識(shí)形態(tài)工作，著力營(yíng)造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍，為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、工作目標(biāo)
1、用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，把握輿論導(dǎo)向，深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，開展辦人民滿意教育活動(dòng)，切實(shí)為學(xué)生、家長(zhǎng)做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。
三、工作措施：
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”為目標(biāo)，堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度，選樹先進(jìn)典型。
2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局，推進(jìn)理論通俗化，大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育，切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中，學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用，圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
（二）堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，注重實(shí)踐，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化外宣，進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心，以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段，用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，糾正工作中的不良傾向，有針對(duì)性地解決師生的思想問題。
2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
（1）大力開展愛黨愛祖國(guó)愛社會(huì)主義教育，不斷堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的.愛”主題教育，使“愛國(guó)、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。
（2）大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
（3）學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng)，做誠信學(xué)生，建誠信班級(jí)，創(chuàng)誠信學(xué)校”的主題，引導(dǎo)師生做到言必行，行必果，通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等，樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的教育新形象。
（4）大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
（5）深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心”主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題，組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng)，豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會(huì)等時(shí)間，在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
（三）圍繞中心，創(chuàng)新機(jī)制，加大宣傳力度，進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式，提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì)，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用“三報(bào)”（板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播）等載體，及時(shí)宣傳身邊的新人新事，形成黨支部負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
3、認(rèn)真完成xx年黨報(bào)黨刊征訂工作。
（四）創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn)，提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng)，如：課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等，切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng)，以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作，爭(zhēng)取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)：
1、健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用
（1）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)"，又會(huì)"導(dǎo)"，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。
（2）、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長(zhǎng)--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個(gè)工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育"三結(jié)合"，上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位Ｋ氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支"管理育人，教書育人，服務(wù)育人"的德育工作隊(duì)伍。
7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。
8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，扶老助殘活動(dòng)。
認(rèn)真做好"三德"教育
1、加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的.共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動(dòng)，無一違法犯罪現(xiàn)象。
切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng)，熱愛學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使"您早、老師好、對(duì)不起、再見"成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評(píng)比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個(gè)一競(jìng)賽，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報(bào)課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計(jì)一份練習(xí)。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干；
中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；
老年教師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞“1881”戰(zhàn)略和“發(fā)展?提升年”的各項(xiàng)要求，在鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上，以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手，積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng)，大力開展志愿者活動(dòng)，不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，鞏固我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
二、主要任務(wù)：
1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。今年“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)主題是：“弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情，為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。
2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
以“綠色質(zhì)量”為目標(biāo)，踐行“輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，精細(xì)的管理，精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī)，部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
三、具體工作：
（一）、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。
1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。
2、開展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo)，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的'教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制，暢通與家長(zhǎng)溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級(jí)骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重，對(duì)違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、績(jī)效工資考核、職級(jí)認(rèn)定實(shí)行“一票否決”。
（二）、德育工作
以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系為依據(jù)，整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、按照區(qū)文明委的要求，為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國(guó)、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和成才。開展“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)。
2、強(qiáng)化德育意識(shí)，抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度，抓好各級(jí)德育骨干及班主任的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格。
5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng)，誦經(jīng)典、誦名篇營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，深入管理合力育人。要爭(zhēng)取社會(huì)支持，使用好校訊通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)QQ群、骨干家長(zhǎng)群，及時(shí)更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。
（三）、教學(xué)工作
以市教育局“六嚴(yán)”規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核，進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時(shí)組織校內(nèi)檢查，檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級(jí)、薄弱教師中，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
2、重點(diǎn)帶動(dòng)，全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)外校老師開展聯(lián)合教研，加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。
3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng)，使學(xué)生素質(zhì)不斷提升，使精英項(xiàng)目和教師團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè)，學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容
(一)文化建設(shè)
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作，使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，中高年級(jí)運(yùn)用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法，低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué)，按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的.作用，認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng)，師生每?jī)芍茏x書一次，并有讀書筆記。
5.提倡學(xué)生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì)，秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化，迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7.加強(qiáng)文體活動(dòng)，繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng)，人人有活動(dòng)工具。抓?職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”、“三個(gè)主義”、“四自”教育，把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來，教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德“十個(gè)字”、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生，爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員，遵守交通規(guī)則，在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神，堅(jiān)持正面教育，樹立典型，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
(5)宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。
(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容，組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三)思想教育
1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業(yè)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生樹立“五愛”思想。
3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治思想。
(四)積極開展主題活動(dòng)
1.爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng)，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿意的教師活動(dòng)，爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。
2.組建學(xué)雷鋒小組，由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)，經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問，大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3.積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。
(1)經(jīng)常教育師生，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。
(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng)，美化環(huán)境。
(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng)，大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課，讓家長(zhǎng)答卷。
(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理
1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治，禁止學(xué)生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭(zhēng)做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步，操場(chǎng)歡快活潑，營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑”的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度，實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開，實(shí)行“監(jiān)督、檢查，綠化”考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 8
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建全機(jī)構(gòu)
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要，學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu)，把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，并要率先垂范，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度，要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育，使廣大師生真正理解“愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的'師德建設(shè)系列活動(dòng)，并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用
群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu)，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)，要組織教職工、學(xué)生參加周一升國(guó)旗活動(dòng)。群團(tuán)組織 要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國(guó)慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動(dòng)。通過開展各種活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)廣大師生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要不斷加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生，徹底清除校園死角垃圾，加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化，加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到依法治校，學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作，把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對(duì)教職工學(xué)生的法制宣傳教育，提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范，通過對(duì)學(xué)生封閉管理，建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班，學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式，把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處，創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七屆五中全會(huì)會(huì)議、十二五規(guī)劃精神，以“普陀區(qū)教育工作會(huì)議”“學(xué)前教育新三年行動(dòng)計(jì)劃”為引領(lǐng)，以“強(qiáng)內(nèi)涵、知難而進(jìn);重合作，協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì)，務(wù)實(shí)踐行”的普陀教育精神為動(dòng)力，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，提升師資隊(duì)伍，彰顯辦園特色，進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量，使之成為名副其實(shí)的區(qū)級(jí)示范園。
二、任務(wù)與要求
根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時(shí)不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè)，在注重思想道德建設(shè)，加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會(huì)內(nèi)外互動(dòng)等方面起示范作用。
三、創(chuàng)建口號(hào)：
與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展
四、主要工作與措施：
(一)深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1.以“享教育馨香，做陽光教師”為師德建設(shè)項(xiàng)目，提高教師思想政治素質(zhì)
“教書先育人，育人先育己” ，優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動(dòng)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展師德教育。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高教師的思想政治素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，著力提高教師的道德修養(yǎng)。
2.以豐富再教育形式，有效提高教師專業(yè)水平
(1)鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，通過不斷地學(xué)習(xí)，使自己具有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。
(2)加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功進(jìn)行集訓(xùn)，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(3)增加外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機(jī)會(huì)，不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。
(4) 培養(yǎng)骨干教師，建設(shè)名優(yōu)隊(duì)伍。培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)隊(duì)伍的整體發(fā)展。
3.以搭建展示平臺(tái)為媒，提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力
通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺(tái)，讓每位教師都有自己展示的舞臺(tái)，同時(shí)有效提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。
(二)凸顯安全工作重點(diǎn)，確保幼兒健康發(fā)展
1.強(qiáng)化校園安全管理
首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)，并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng)，提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長(zhǎng)園地等形式加強(qiáng)安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理
重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，并定期不定期進(jìn)行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。
3.落實(shí)安全工作責(zé)任制
建立園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制，做到安全工作人人有責(zé)任，人人都要抓。堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生。
(三)深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)
1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。
教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動(dòng)力度，指導(dǎo)、督促、檢查日常活動(dòng)中綱要的落實(shí)，特別是區(qū)域活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式，實(shí)現(xiàn)幼兒的快樂學(xué)習(xí)。
2、師資隊(duì)伍優(yōu)化培養(yǎng)。
優(yōu)化幼兒園保教隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制，以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標(biāo)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新，示范能力的保教隊(duì)伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，促使教師隊(duì)伍整體水平的.提升。
3、開展推門聽課、園長(zhǎng)預(yù)約聽課制度。
4、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、鼓勵(lì)教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育
本學(xué)年，幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)幼幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于幼兒健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)校園文化活動(dòng);有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 10
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學(xué)習(xí)宣傳十八屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過文明班級(jí)、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的'營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育活動(dòng);開展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè)，開展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng)，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競(jìng)賽。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，建立家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，全面加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提高師生文明素養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高師生道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
豐富校園文化生活，打造具有本校特色的校園文化品牌。
優(yōu)化校園環(huán)境，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明、和諧的校園氛圍。
通過系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、主要工作內(nèi)容及措施
（一）加強(qiáng)思想道德建設(shè)
開展主題教育活動(dòng)
圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，每月開展一次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生理解和踐行核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。如開展 “友善待人”“誠信是金” 等主題班會(huì)，通過案例分析、故事分享、討論交流等形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式，宣傳道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡，激發(fā)師生向榜樣學(xué)習(xí)的熱情。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，定期開展師德師風(fēng)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提高教師職業(yè)道德水平。
建立師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將師德表現(xiàn)納入教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定等重要內(nèi)容，對(duì)違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（二）豐富校園文化生活
舉辦校園文化節(jié)
每學(xué)期舉辦一次校園文化節(jié)，內(nèi)容包括文藝表演、書法繪畫展覽、科技小制作比賽等，為學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好和創(chuàng)新精神。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園文化節(jié)的組織和策劃，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
開展社團(tuán)活動(dòng)
組建各類學(xué)生社團(tuán)，如書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán)、閱讀社團(tuán)等，每周安排固定時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)。
安排專業(yè)教師指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，確保社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量和效果，讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)展特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
（三）優(yōu)化校園環(huán)境
加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理
建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確責(zé)任人，確保校園環(huán)境整潔干凈。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔垃圾，愛護(hù)校園環(huán)境。
打造校園文化環(huán)境
在校園內(nèi)設(shè)置文化長(zhǎng)廊、名人名言墻、校園之星展示欄等，展示學(xué)校的辦學(xué)理念、師生風(fēng)采、優(yōu)秀作品等，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
綠化、美化校園，合理規(guī)劃校園植物布局，種植花草樹木，打造優(yōu)美舒適的'校園環(huán)境。
（四）開展志愿服務(wù)活動(dòng)
建立學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)
組織教師和學(xué)生成立志愿服務(wù)隊(duì)，定期開展志愿服務(wù)活動(dòng)。如走進(jìn)社區(qū)開展環(huán)保宣傳、關(guān)愛孤寡老人等活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)隊(duì)的培訓(xùn)和管理，提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和水平，讓師生在志愿服務(wù)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
開展校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)
在學(xué)校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、圖書管理員、環(huán)保小衛(wèi)士等志愿服務(wù)崗位，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
四、工作安排
（一）第一階段（1 - 3 月）
制定精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。
開展 “文明禮儀伴我行” 主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。
籌備校園文化節(jié)相關(guān)工作。
（二）第二階段（4 - 6 月）
舉辦校園文化節(jié)，展示學(xué)生才藝和校園文化成果。
組織開展師德師風(fēng)培訓(xùn)和研討活動(dòng)。
開展 “美化校園” 環(huán)境整治行動(dòng)，優(yōu)化校園環(huán)境。
（三）第三階段（7 - 9 月）
總結(jié)上半年精神文明建設(shè)工作，查找存在的問題，制定改進(jìn)措施。
開展暑期志愿服務(wù)活動(dòng)，組織師生走進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。
對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行更新和完善。
（四）第四階段（10 - 12 月）
開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，如主題演講、征文比賽等。
組織社團(tuán)成果展示活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)和社團(tuán)成員。
開展 “文明班級(jí)”“文明學(xué)生” 評(píng)選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。
全面總結(jié)本年度精神文明建設(shè)工作，整理資料，歸檔。
五、保障措施
成立學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作順利開展。
加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)工作的宣傳力度，利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校報(bào)等多種媒體，廣泛宣傳學(xué)校精神文明建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
保障精神文明建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)投入，確保活動(dòng)開展、環(huán)境建設(shè)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作有足夠的資金支持。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 12
一、工作目標(biāo)
提升學(xué)生道德水平：培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、愛國(guó)情懷、誠信意識(shí)和文明禮儀。
豐富校園文化生活：通過多彩的校園活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)身心健康。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)：提升教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，樹立良好的教育形象。
家校合作共建：加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
二、工作措施
（一）學(xué)生道德教育
開展主題教育活動(dòng)：定期舉辦以愛國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)、講座和展覽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感和道德認(rèn)知。
實(shí)施“小手拉大手”行動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)到的道德知識(shí)帶回家，與家人共同實(shí)踐，形成良好的家庭和社會(huì)氛圍。
設(shè)立“道德小標(biāo)兵”評(píng)選：每月評(píng)選出表現(xiàn)突出的學(xué)生，進(jìn)行表彰和宣傳，樹立榜樣。
（二）校園文化活動(dòng)
舉辦藝術(shù)節(jié)：包括書畫比賽、音樂比賽、舞蹈表演等，鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才華，提升審美素養(yǎng)。
開展體育活動(dòng)：組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、足球賽等，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
建立閱讀角：在各班級(jí)設(shè)立閱讀角，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
（三）師德師風(fēng)建設(shè)
開展師德培訓(xùn)：定期組織教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，提升教師的職業(yè)道德水平。
建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制：設(shè)立師德評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師進(jìn)行定期考核，表彰優(yōu)秀教師。
加強(qiáng)師德監(jiān)督：設(shè)立師德監(jiān)督小組，對(duì)教師的日常行為進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，確保教師行為符合職業(yè)規(guī)范。
（四）家校合作
建立家長(zhǎng)委員會(huì)：選舉家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，討論學(xué)生教育問題。
開展家校共育活動(dòng)：如親子閱讀、家庭才藝展示等，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。
建立家校溝通平臺(tái)：利用微信群、校訊通等工具，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。
三、實(shí)施步驟
制定詳細(xì)計(jì)劃：根據(jù)本計(jì)劃，制定詳細(xì)的實(shí)施方案，明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
動(dòng)員全體師生：召開全校師生大會(huì)，動(dòng)員大家積極參與精神文明建設(shè)，共同營(yíng)造良好的'校園文化氛圍。
組織實(shí)施：按照計(jì)劃，分階段、分步驟地組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。
檢查評(píng)估：定期對(duì)各項(xiàng)工作的實(shí)施情況進(jìn)行檢查評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行整改。
總結(jié)表彰：對(duì)在精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作提供參考。
四、保障措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
加大投入力度：為學(xué)校精神文明建設(shè)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和物質(zhì)保障。
注重宣傳引導(dǎo)：充分利用校園廣播、宣傳欄等媒體，加強(qiáng)精神文明建設(shè)的宣傳力度，提高師生的認(rèn)識(shí)水平和參與度。
學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，注重學(xué)生全面發(fā)展，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍。
二、工作目標(biāo)
提升學(xué)生品德修養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、誠信、友善、勤奮等優(yōu)秀品質(zhì)。
增強(qiáng)校園文化氛圍：營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園文化環(huán)境。
促進(jìn)家校合作：加強(qiáng)家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)：提升教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮榜樣作用。
三、主要措施
1. 德育課程與活動(dòng)
開設(shè)德育課程：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常教學(xué)，定期開展主題班會(huì)、道德講堂等活動(dòng)。
組織主題活動(dòng)：如“學(xué)雷鋒月”、“文明禮儀月”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等，通過實(shí)踐活動(dòng)深化學(xué)生道德認(rèn)知。
2. 校園文化營(yíng)造
美化校園環(huán)境：加強(qiáng)校園綠化、美化，設(shè)置文化長(zhǎng)廊、讀書角等，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)：包括書法、繪畫、音樂、舞蹈等比賽，展示學(xué)生才藝，豐富校園文化生活。
3. 家校共育
建立家校聯(lián)系機(jī)制：定期召開家長(zhǎng)會(huì)，利用家校通、微信群等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通。
開展家庭教育指導(dǎo)：舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)專家進(jìn)行家庭教育講座，提升家長(zhǎng)教育水平。
4. 教師隊(duì)伍建設(shè)
師德師風(fēng)建設(shè)：定期開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，評(píng)選“師德標(biāo)兵”，樹立正面典型。
專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)：組織教師參加教學(xué)研討會(huì)、技能培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
5. 特色項(xiàng)目與品牌建設(shè)
打造特色課程：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開發(fā)具有地方特色的校本課程，如傳統(tǒng)文化、科技創(chuàng)新等。
創(chuàng)建品牌活動(dòng)：如“小小科學(xué)家”、“書香校園”等品牌活動(dòng)，形成學(xué)校特色。
四、實(shí)施步驟
規(guī)劃制定：明確工作目標(biāo)、任務(wù)分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，制定詳細(xì)的'工作計(jì)劃。
宣傳動(dòng)員：召開全校師生大會(huì)，進(jìn)行精神文明建設(shè)動(dòng)員，營(yíng)造濃厚氛圍。
組織實(shí)施：按照計(jì)劃有序開展各項(xiàng)活動(dòng)，確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處。
監(jiān)督評(píng)估：建立監(jiān)督機(jī)制，定期檢查工作進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化。
總結(jié)表彰：對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一年度工作提供參考。
五、保障措施
經(jīng)費(fèi)保障：合理安排預(yù)算，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
人員保障：明確責(zé)任人，組建工作小組，確保每項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)。
制度保障：建立健全相關(guān)制度，如家校合作制度、師德師風(fēng)考核制度等，為精神文明建設(shè)提供制度保障。
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