消防安全班會工作總結消防安全班會會議總結一
一、加強領導，成立校園安全領導小組。
以校長為組長，各學校校長為主管領導，全校教師為組員。層層管理監督，步步落實。專項負責學校安全的日常管理工作，進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務。在本學期，中心學校與各校長簽訂了《學校安全責任書》，各學校與每位教師簽訂了《學校安全責任書》。學校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標責任書》。
二、制度完備、有章可循。
建立健全了各學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度，要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采購員崗位職責》、《食物中毒等突發事件應急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衛生知識培訓制度》、《食堂衛生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄制度，使學校食品安全工作有章可循，違章必究，不留盲點。
三、具體工作
始終以“構建平安沙溪、營造和諧校園”為目標，把學校安全工作作為頭等大事，多次在鎮校長會上加以強調，逢會必講，促使各校長充分認識到安全工作的重要性并落實到具體工作中。
集會等集中時的安全管理工作。本學校來各校均組織了安全疏散演習，如沙溪鎮小組織了“消防安全疏散演習”，小學組織了“地震安全疏散演習”。每周五放學后均組織3位教師護送學生去沙溪鎮上車。
2、加強各校消防設施的檢查，對校園消防設施、安全通道、電路電線、使用電器、加強檢查。并作好記錄，而且危險地帶加強警示標志，確保人人事事安全。學校消防器有幾個即將過期，要求立即更換。應急照明燈有幾盞老化，也立即更換。對某些電路進行改造，對松動破損開關、插座重新安裝，對破損窗子、玻璃及時進行修理，確保師生安全。經檢查，現各校滅火器配備符合要求，均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。
3、加強各校食堂衛生安全工作，加大檢查力度。貫徹落實上級文件的有關精神，把好食品進貨關、驗收關，加強對食品從業人員的專業知識培訓，做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作。食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作，同時，建立由教師和學生共同組成的食品衛生監督隊伍。在檢查中我們發現，由于學校規模很小，蔡峰完小、董村完小、真詔完小食堂一直沒有衛生許可證。學校將在上級領導的關心支持下，努力爭取，為學生營造一個安全衛生的飲食環境。
5、在校園生活中，除了為學生創設安全的環境之外，在平時的活動中也滲透安全教育的內容，各校由少先隊負責，設計和組織各種符合學校實際情況的教育活動，促使學生掌握一些基本的自我保護的意識，增強安全意識，確保安全。同時，使安全補救措施真正落實到實處。
消防安全班會工作總結消防安全班會會議總結二
二、活動時間：
三、活動方案
(一)活動目的：
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
(二)活動過程：
1、宣布班會的主題：
為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生，確保同學們擁有一個安全的校園環境。
2、介紹11.9消防日：
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，119是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
3、介紹安全的重要性和了解掌握在緊急狀態下急救自救的方法的重要性;
4、介紹火災的定義;
5、主持人閱讀關于火災的新聞并放映一些火災事件的圖片;
近年來，全國各地火災事故多發。以20__年數據為例，全國共接報火災12.54萬起，死亡1106人，直接財產損失18.8億元。一些重大火災，也成為了當時全國關切的事件。20__年11月15日，上海靜安區高層住宅大火奪去了58人的生命，70余人重傷;20__年6月30日，天津薊縣萊德商廈發生火災，10人死亡，16人受傷;20__年1月4日，河南省蘭考縣城關鎮一居民樓發生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養的7名兒童不幸喪生。20__年，6月7日傍晚，福建廈門一輛brt公交車在快速公交高架橋上著火，截至晚上11時，至少已造成48人死亡、33人受傷。這已是八日之內第四起火災傷亡事故。
6、防火減災知識
(1)、發生火災怎么辦
發現火情，沉著鎮定;聽從指揮，防止混亂;不入險地，不貪財;簡易防護，捂鼻匍匐;善用通道，莫入電梯。
(2)、兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。
(3)、如果著火了，怎么辦?
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
(4)、初起火災如何報警?
④講清報警人姓名、電話號碼和住址;
⑤報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路;
遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
(5)、當你遇到火災時如何逃生?
①火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。②如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
③大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
④當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。
主持人強調：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的'同時，可在物業管理人員或保衛人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
七、消防安全知識競賽
1、消防知識大考驗——識標志。
認識和了解：禁止吸煙、禁止用水滅火、禁止放易燃物、禁止帶火種、可動火區、當心火災、當心爆炸、禁止攀登等標志。
2、防火安全知識知多少的競答。
八、看雙簧小品劇劇本，并找出其中錯誤的做法和值得學習的地方。
太高了!”接著，她又迅速轉身向門邊跑去了。
1、小品劇中的三個錯誤：
(1)如果火不是很大，先切斷電源，然后用沙土，濕毛巾，濕棉被等蓋到上面去，就能使火熄滅了。如果火勢猛烈，就不要撲救，應該立刻逃離火場。
(2)火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。報警時，應說清地址、被困人員等詳細信息。每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
(3)當發生火災，千萬不要只想著拿走家里的貴重物品，而錯過了最好的逃生機會。
2、小品劇中兩個值得表揚的地方：
(1)遇到危險不慌張
(2)發生火災，沒有盲目地跳樓。
九、主持人總結：
火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖。但火如果失去控制就會造成火災。一些同學有玩火的壞習慣，有的點火燒紙，燒干草，在野外燒垃圾，燒馬蜂窩玩火特別容易引起火災，通過這節班隊課的學習，老師希望大家認識到玩火的危害性，任何時候都堅決不去玩火，同學之間可以互相監督和提醒。如果一旦你身邊發生了火災，也請大家不要慌張，用正確的方法幫助自己和他人逃生。
活動效果
通過這次班會，同學們學習和掌握了一些有關火災、消防、減災的知識，進一步提高消防減災意識，增強消防減災技能，認識到消防減災的重要性，是減輕火災災害和火災影響的有效途徑。相信大家學會用知識守護自己的生命，用正確的方法幫助自己和他人逃生!
單位員工應當熟悉掌握的消防知識;單位應當定期做好的防火工作;報警應注意的問題;撲救初起火災的四種基本方法;在逃生過程中要注意的問題;如何組織人員疏散;火場逃生順口溜。最后進行有關消防知識的有獎競賽。
消防安全班會工作總結消防安全班會會議總結三
1、召開了班主任會議，傳達局法制科消防月活動方案及安全會議精神。
2、利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”，讓師生知曉。
3、利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳，并向師生介紹特大火災的慘痛教訓，讓師生時刻增強防火意識，做到警鐘長鳴。
4、按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，能整改的馬上進行整改，把隱患消除在萌芽之中，讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。
5、各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測，使學生掌握了的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設計創意大賽。
本次活動的開展，普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力，增強了消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全，師生們深知生命安全至上是多么的重要。
消防安全班會工作總結消防安全班會會議總結四
1 成立安全組織機構
組 長：
副組長：
組 員：
(2)安排社區安全人員24小時值班，對社區內的重點部位加大巡邏力度;通過領導小組召開會議對社區安全工作進行分析，找出安全工作重點部位，對社區內的酒店、賓館、網吧等人員集聚場所進行火災隱患排查整治。
2、召開專題安全工作會議
社區先后多次召開安全工作專題會議，組織社區干部進行安全消防工作文件學習，要求全體人員要提高認識，增強責任感。由主任親自帶隊深入走訪、檢查、登記，做到精心組織、周密部署、責任落實，確保工作取得實效。
3、深入社區內進行全面排查
根據社區兩委人員的統一部署，對轄區內的酒店、賓館、網吧包括居民住宅及人員密集場所的消防安全隱患進行了檢查，在檢查中對經營單位的消防設施配備、安全出口的暢通、疏散指示標志、滅火器材是否齊全、有效、是否存有危險化學品、易燃易爆品、居民住宅電路、閘刀盒、液化罐、膠管、卡子及有無滅火設備等進行了逐一檢查。對于在檢查中發現的問題當場能整改的及時進行了整改(如：配電室內堆放雜物、應急照明燈未插插座、線頭未用絕緣膠布包裹、消防通道上放雜物等)，不能及時整改的督促限期整改，并對安全隱患的整改情況實施跟蹤監管，并對責任人進行安全教育，提高安全意識。同時將這些安全隱患列為重中之重，加大排查力度，實施跟蹤監管，做到“防患于未然”，切實提高安全意識，確保消防安全萬無一失。
4、努力做好安全宣傳教育工作
為了使居民能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識，社區在近期通過黑板報、安全標語、播放消防安全影視作品，并采取入戶宣傳的形式，發放宣傳單、大力宣傳消防知識、民用消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識。通過宣傳，居民的安全意識有了較大的提高，能夠做到自檢自查，排除家中的一般常見隱患，為整個社區的安全生產環境穩定了良好的群眾基礎。
在上級部門的正確領導和指導下，在社區工作人員的共同努力下，在社區居民的大力支持下，x社區消防安全專項整治工作取得了一定成績，通過此次消防安全專項整治工作的實施，社區三委班子把居民的安全放在首位，在有關部門的配合下將消防安全工作做的更好，為x社區人民群眾的生命財產安全和企業生產經營安全有序的進行提供有力保障。
消防安全班會工作總結消防安全班會會議總結五
依據教育局關于《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學習并認真貫徹落實通知精神，積極開展好“五個一”活動，把“五不準”內容宣傳給每個學生。現將我校開展“森林防火千秋業，生態安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。
一、全體教師利用周日晚例會認真學習《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學計劃，每周利用班會課對學生進行森林防火知識教育。
二、利用升旗儀式的機會向學生宣講森林防火知識。信息技術教師利用信息技術課讓學生觀看森林防火的碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關森林防火的黑板報專刊，并且在森林防火期內，每期黑板報中，必須要有防火的專欄。
三、班級宣傳。班主任要利用班會課對學生進行教育，給學生上一堂有關森林防火知識的主題班會。
四、讓高年級的學生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內容是“五不準”，即不準在林區內吸煙;不準在林區內玩火;不準在林區內上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹;不準在林區內野炊和燒火取暖;不準在林區內狩獵和燒火驅獸。
五、讓學生對社會進行宣傳。通過e校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標語，利用標語、圖片這些宣傳工具對村民，對社會進行防火宣傳。
“森林防火，人人有責”做好森林防火的教育活動，加強學生的防火意識，是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月，是人們回鄉奠祖的四月，是農民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源，我校認真開展的森林防火“五個一”活動，增強學生防火意識，取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。
消防安全班會工作總結消防安全班會會議總結六
一、加強領導，機構健全
學校堅持安全穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3. 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
四、排險整改，預防第一
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。( 綏棱教育信息網 )
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