旗手競選稿（精選15篇）
在社會發展不斷提速的今天，需要使用競選稿的場合越來越多，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。你寫競選稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的旗手競選稿，希望對大家有所幫助。
旗手競選稿 1
各位老師、同學們：
大家好!
我叫李x，來自一(二)班這個團結的大家庭。我是一個活潑開朗愛學習的女孩，我愛好廣泛，彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞都是我的.強項。今天我能光榮地站在這里，護送著鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比的激動和自豪。
平時在學習中，我總是告訴自已：學習無小事，所以我能用心聽好每一節課，仔細做好每一次作業，認真寫好每一個字。從不因病因事缺課，不管是發高燒還是過生日我都按時上學。雖然有時學習也有些累，但我卻是快樂的，我喜歡這種充實而陽光的學習生活。我還特別喜歡幫助別人，所以同學們都喜歡和我交朋友。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，從來不讓他們操心，不惹他們生氣。
同學們，讓我們認真做好每一件事，用心對待身邊的每一個人，開開心心過好每一天吧!
謝謝大家!
旗手競選稿 2
尊敬的老師，親愛的.同學們：
大家早上好!我是一(4)班智仁中隊的xxx，很高興今天我能成為特邀護旗手。我喜歡看書、繪畫和運動。這學期我擔任我們班的副班長，能夠每天監督和帶領大家一起學習，一起成長，我很開心，也很榮幸。
我自認為最令自己驕傲的一點就是我能夠主動的去自主學習，同時我也希望通過自己的責任心和努力帶領大家一起快樂的學習，快樂的成長。我會繼續努力，爭取做得更好，我的講話完畢，謝謝大家!
旗手競選稿 3
各位教師，各位同學：
大家好！
我是五四中隊的xxx，今天是來競選“旗長”這個職位的。作為一名在向南小學上了五年學的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不生疏。每到星期一，看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了，輪到我們班執周，很榮幸地當上了升旗手。經過了屢次的訓練，掌握了動作要領，出色地完成了升旗的任務。
如今學校“旗長”這個職位競選上崗，旗長這個職位是榮耀的職位，負責每周一的執旗、出旗、收旗的任務。協助大隊委管理鼓樂隊，配合訓練各班的升旗手，對于學校每個星期一的.升旗儀式來說，旗長的作用是很關鍵的。
這次我來競選“旗長”這個職位的，假設我能競選上這個職位的話，一定會嚴格按照旗長的職責來要求自己，配合大隊委，做好自己應該做的。
相信我，我一定會做做好，希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
旗手競選稿 4
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
我是四年級一班的xxx，三年前，我帶著好奇，走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位教師的輔導和教育下，我成為了一名優秀的少先隊員。在班內被譽為普通話形象大使，擔任著形象禮儀部長。
我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在班級里我比擬受歡送，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發言，教師布置的各項作業我都能按時完成。我連續三年榮獲三好學生稱號，連續兩年度榮獲優秀班干部稱號。
我能積極參加學校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的'舞姿，語文課本劇里留下了我的聲音在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗讀、電腦其中在舞蹈方面獲得過許多獎
假設這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，在教師和同學們的幫助下，獲得更大的進步。
旗手競選稿 5
各位老師同學：
大家好。
我是來自xx班的xxx。我今天要競選的是大隊旗手。
很榮幸能夠參加這次演講，讓我能有一個競選的'機會。我覺得當大隊旗手是一件光榮的事，能為自己班級、為學校爭光。
我覺得自己冷靜、細致，有認真塌實的作風，有較強的工作責任心，能夠做好該做的任務。如果我當上了大隊旗手，會認真做好每一件事，完成自己該做的任務，幫助學大家學習并了解他們的學習情況，組織學習經驗交流。
并做到有錯就改正，有意見就聽取。希望大家給我這次機會，讓我能夠展示自己的風采！我的演講完畢，謝謝大家！”就這樣咯~~。
旗手競選稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金風送爽的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四 （4） 班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個：那就是當一名光榮的護旗手。
六歲那年，當我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時，就被這莊嚴的一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護旗手，走著正步，踩著鼓點，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。 為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學著解放軍正步走呢！
當我成為一名小學生時，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想 : 我什么時候也能成為一名光榮的升旗手呢！ 仰望國旗冉冉升起的時候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的'神圣 ， 那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。 今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實現這神圣的升旗夢呀！
假如我能成為一名光榮的護旗手，我將盡心盡責，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。
假如我是一名光榮的護旗手，我將認真刻苦地練習每一個護旗的動作，讓動作規范漂亮，把最莊嚴的升旗儀式帶給每位同學。
假如我是一名光榮的護旗手， 我將忠實履行護旗手的職責，更加嚴格要求自己，努力學習，勤奮工作，做好表率，用自己的優異成績為國旗增光，為少先隊員的光榮稱號添彩，絕不辜負老師和同學對我的信任和期望！
各位老師，各位同學， 請信任我，再給我一次鍛煉的機會吧！
旗手競選稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是XX班的XX，非常榮幸能夠在這里競選學生旗手，借此機會向大家展示我自己并表達一下對于學生會工作的熱愛與承諾。
我們中學的學生旗是我們的驕傲與榮譽，擁有這面旗幟的人應當肩負起引領全校學生的責任。作為一名候選人，我深知，要成為一個合格的旗手，并不僅僅是拿著旗幟跑在前面，更重要的是要展現出良好的榜樣形象，引領大家向前進。
首先，作為一名學生旗手，我會時刻保持良好的品德和行為。我相信，作為學生的我們應當時刻以身作則，做出正面的示范。我將秉持真誠、友善和正直的原則，與同學們保持良好的交流和互動，與老師們保持尊重和合作，做一個陽光、自信、熱愛生活的學生。
其次，我會積極參與學校和班級的活動，為同學們樹立榜樣。我會認真對待學業，努力學習，在學習上保持進取的態度和積極的心態。同時，我也會積極參與社團和志愿者活動，提升自己的`綜合素質，并且幫助需要幫助的人。
最后，我相信在我們團結協作的班級的幫助下，我一定能夠勝任學生旗手的角色。我會密切關注同學們的需求和意見，積極反饋給學生會，為同學們爭取更多的權益。我也會積極向老師們提出合理化建議，為學校的發展貢獻自己的力量。
“青春當有使命，篤行方顯本色。”尊敬的老師們，親愛的同學們，我希望能夠獲得大家的支持與信任，讓我成為學生旗手，為大家帶來更多的正能量和希望。讓我們攜手努力，勇往直前，共同書寫美好的未來！
謝謝大家！
旗手競選稿 8
同學們：
大家好！我叫xx，今年xx歲了，是五（1）中隊的一名成員。
在班里，我學習成績優秀，是同學的好伙伴，老師的好助手。今年，我還在升旗儀式上擔任指揮工作。非常有幸能參加學校這次大隊委員的競選，我想競選大隊旗手。
鮮艷的隊旗寄托著少先隊的信任和追求。旗手是保護隊旗的.衛士，主要責任是在大隊集會時負責出旗和退旗；大隊列隊時負責執旗；負責升旗儀式的組織工作；平時保管好隊旗、鼓號，負責各中隊領取與歸還隊旗、鼓號工作；大隊旗手還要組織訓練中隊旗手和護旗隊員；記載與保管大隊的“光榮冊”，承擔少先隊隊室的日常管理；協助文藝委員做好鼓號隊的組織訓練工作。
如果我當選大隊旗手，一定會認真做好以上各項工作。相信我，沒錯的！請大家投我一票吧！謝謝！
旗手競選稿 9
尊敬的各位教師、同學們：
大家好!
我叫xx，今日我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上，水平，可是我會讓我的.英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也能夠像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，可是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎?我期能給我一次機會，我會一個驚喜的!多謝大家!
旗手競選稿 10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
聽媽媽講，在我剛剛學會說話的時候，她就教會了我唱《義勇軍進行曲》，后來當我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時，媽媽告訴我，那就是我們的國旗五星紅旗。
在我三歲多的時候，媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗，看到五星紅旗升到空中，我真羨慕他們!我愿做一名升旗手，讓國旗在我的手中升起。
我競選本次升旗手，我有信心也有能力當好升旗手。
大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的.小男孩，在家里我堅持自己的事情自己做：做完作業后收拾書包，寫完毛筆字后主動洗筆有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手，主動幫助有困難的小朋友，我很樂意做大家的好朋友!
我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍兔七俠傳》)、愛好運動、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢，媽媽說只有全面提高能力，才能做一個合格的升旗手，長大以后才能做一個對國家有用的人才，我現在正在努力，時刻準備著!
小朋友們，請相信我，投我一票，讓我實現這個愿望!
旗手競選稿 11
親愛的教師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動，此時此刻我很沖動，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又榮耀的職務，是一個許多同學都向往的職務，需要一個不怕苦不怕累，有強烈責任心的`人來擔任，我相信我有這個才能。
以前的我性格內向，做事缺乏信心，膽子比擬小，特別是在課堂上答復以下問題時總是怕出錯，聲音很小。如今我想改變自己，想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競選升旗手的時機鍛煉一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要，假設我競選成功，我一定會認真工作，好好保護國旗、保護國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學，關心同學，我會團結其他班干部，在學習上更加努力。假設我真的競選成功當上了升旗手，我會在每周的星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來；不讓它受任何風吹雨打，把它保護地好好的。在這期間里，我要做下一個升旗手的典范，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責任，不讓自己有遺憾，要做同學們的典范，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。希望同學們相信我，讓我能擁有這個時機，我想對大家說：“假設有時機，我一定會做好這份工作。”希望大家投我一票，選我當升旗手，謝謝。
旗手競選稿 12
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選生活委員，此時此刻我很激動，也很緊張。生活委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過生活委員，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上生活委員，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
旗手競選稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我想競選下周升旗儀式上的護旗手。升旗儀式是我們小學生表現對偉大祖國崇敬的儀式，因此，我覺得能在儀式中擔任護旗手，是一種無上的光榮。
在這次競選中，老師把我列為候選人，我感到很自豪，自信地走到了講臺前。雖然我的.成績不是最好的，但我相信只要繼續努力，一定會取得進步。
不管我有沒有被選上，我都抱著一顆平和的心；不論是否成功，我都會嚴格要求自己。如果成功了，我會盡好護旗手的職責！
我是一個愛運動的男孩，喜歡踢足球、打乒乓球、跑步和武術。特別是武術，大家對我表演的武術不陌生吧？我還獲得過許多獎項。雖然我看起來瘦瘦的，渾身上下卻有一股使不完的勁兒！
聽了我的發言，相信大家已經對我有了更深的了解。請大家相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧！
旗手競選稿 14
親愛的同學們，尊敬的老師：
大家好！
其他客氣話不多說，今天我是來競選升旗手的，我當升旗手就是想鍛煉一下自己，因為我覺得我有這個能力，我能把這個神圣的任務完成好，絕對不會辜負老師和同學們對我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進步，并且是班里的英語課代表。
我也有缺點，有時也會犯小錯誤，但我會努力的去改正，努力去做一個熱愛班級、關心同學的'好學生，希望大家投我一票，給我一個展示自己的機會，我一定會用最好的一面展示給大家！謝謝！
旗手競選稿 15
同學們：
您們好！我是xx，今日在這里參與升旗手活動，此時我的情緒十分緊急，同時感想也無數。在我心中，這是一項神圣而光彩的職務，要有劇烈的責任心，我信任我有這個實力。
我想通過這次競選升旗手的機會錘煉自己一下。假如我競選勝利，我一定會仔細工作，好好愛惜和庇護國旗。在生活中，我會越發協助學生，關懷學生；在學習中，我會越發努力，取得更好成果。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮全部學生，讓我們團結親愛，共同勉勵，取得佳績。
艷麗的`國旗是紅色的，是很多為新中國奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到自豪和驕傲！
希翼學生們信任我，讓我有這個機會，希翼學生們投我一票，選我當升旗手，感謝大家！
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