遠離艾滋病新聞稿范文（精選12篇）
在當今社會高速發展的今天，新聞稿使用的情況越來越多，新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的遠離艾滋病新聞稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遠離艾滋病新聞稿 1
為提高廣大青少年對艾滋病的.認識與了解，進一步宣傳和普及預防艾滋病知識，11月23日，鐵山港區防治艾滋病服務中心在南康中學組織開展主題為20xx年“世界艾滋病日”“生命至上 終結艾滋 健康平等”的宣傳教育活動。
活動以健康講座、現場知識問答、公益宣傳等多種形式有序推進。鐵山港區人民醫院公衛科黃明醫生從艾滋病概念、途徑傳播和如何預防艾滋病等方面深度解讀了艾滋病的相關知識，讓廣大學生對艾滋病相關知識有了全面且科學的了解，并掌握了預防知識和基本方法，增強同學們的自我防護意識，同時對推動青少年做到“知艾防艾”取得了積極成效。
遠離艾滋病新聞稿 2
在即將到來的第xx個世界艾滋病日之際，為了切實增強轄區群眾禁毒防艾意識，提高群眾對毒品和艾滋病的認識，分局各派出所開展禁毒防艾宣傳活動。
此次活動中，各派出所通過發放傳單、宣傳手冊，開展禁毒宣傳課堂等方式，科普禁毒防艾知識。在宣傳課上向學生講解艾滋病的主要傳播途徑，毒品的樣式，宣傳濫用新精神活性物質危害，提高防艾意識，遠離毒品，維護青年學生身心健康。
在轄區內發放傳單、宣傳手冊，宣傳科普禁毒防艾知識，在宣傳過程中以通俗易懂的方式講解艾滋病的`主要傳播途徑，毒品的樣式和危害，生動的講解吸毒帶給個人、家庭、社會的一系列影響和危害，讓群眾深入地了解到毒品與艾滋病的危害。也提醒群眾，要加強對青少年子女的教育和關愛，讓其養成良好的生活習慣、遵紀守法、遠離毒品。
通過此次宣傳活動，擴大了群眾防艾知識面，增強群眾識毒、防毒、拒毒意識和自我保護能力，為創造平安轄區奠定了扎實的基礎。
遠離艾滋病新聞稿 3
世界艾滋病日來臨之際，秀林社區于11月17日下午走進大沙田團結學校舉辦“世界艾滋病日”宣傳活動，意在給大家科普艾滋病的預防、治療等相關知識。樹立預防艾滋病的社會責任意識和道德觀念，培養健康文明的生活方式。
秀林社區工作人員現場通過講解與互動相結合，發放宣傳資料，使同學們正確認識和了解艾滋病的.傳播途徑和預防措施，同時也讓大家明白要以正確的態度對待艾滋病人，不要歧視艾滋病病毒攜帶者。幫助同學們深入理解艾滋病的三種傳播途徑：血液傳播、母嬰傳播、性傳播。
通過本次艾滋病預防宣傳教育活動，使同學們了解艾滋病預防的相關知識，增強他們對艾滋病的自身防護意識以及關愛、扶助艾滋病人的責任感，營造學生積極參與預防艾滋病的良好氛圍。
遠離艾滋病新聞稿 4
在活動中，專家作了艾滋病基本知識及防治方面的講座，解答了在校大學生關于“什么是艾滋病、艾滋病的'危害、艾滋病怎樣傳播以及如何防治艾滋病”等方面的疑惑，并勉勵大學生們建立正確的擇偶觀、人生觀，努力做好個人艾滋病預防，積極參與全社會艾滋病防治。
講座后，專家和大學生們共同進行了“預防艾滋，從我做起”萬人簽名儀式，并向老師和學生分發《中國國門時報(世界艾滋病日特刊)》等各類宣傳材料1000多份，達到了良好的艾滋病防治知識宣傳效果，充分體現了社會各界共同承諾、共同參與防治艾滋病的宣傳主題。
遠離艾滋病新聞稿 5
為了使社區居民正確預防艾滋病，了解艾滋病傳播途徑、預防措施，以及向社區居民宣傳正確對待艾滋病患者，不產生歧視的心理。20xx年12月1日，xx社區在積極開展了xx個預防艾滋病宣傳日活動。
xx社區以24個預防艾滋病宣傳日為契機，通過積極宣傳教育，以及資料手冊的發放，逐步提高了社區居民預防艾滋病的基本知識和有效措施，在日常生活中需要注意的事項;在正確對待身邊的.艾滋病患者的同時，也向艾滋病患者營造一個寬松的生活環境和社會環境，不敵視社會，而與周圍人群和諧相處。
此后，xx社區將繼續加強預防艾滋病的宣傳教育活動，并廣泛向社區居民普及認識艾滋病危害、艾滋病防治知識，同時也將讓更多的人了解艾滋病、關注艾滋病。xx社區倡導社區居民要潔身自好，讓艾滋病遠離我們!
遠離艾滋病新聞稿 6
xx年12月1日，我校社團聯合會的同學參加了第二十四個世界艾滋病日的防艾宣傳活動。據悉，本次活動由共青團云南省委主辦，來自社會各界的志愿者參加了活動，活動在昆明市南壩人力資源市場舉辦。我校社團聯合會帶著精心編排的小品《再話西游》和歌舞《次仁拉索》參與了這場針對目前艾滋病高危人群之一的`進城務工人員的義演。
據悉，今年的世界艾滋病日的主題是行動起來，向‘零’艾滋邁進！而據聯合國艾滋病規劃署、世界衛生組織和衛生部聯合專家組評估，截至2011年底，估計我國存活艾滋病感染者和病人78萬，而全球共有3400萬名艾滋病病毒感染者，較2001年增長 17%。目前，防治艾滋病、關愛艾滋病感染者和消除歧視已成為人類社會不可忽視的重要方面。而我校社團聯合會積極參與防艾宣傳，既是通過行動呼吁防治艾滋病、關注艾滋病患者和消除歧視，也是對協會家文化的最美詮釋。
遠離艾滋病新聞稿 7
在第xx個“世界艾滋病日”即將到來之際，為進一步普及師生預防艾滋病知識，引導師生正確認識艾滋病，切實推進學校艾滋病防控宣傳工作，11月29日中午，沙湖橋小學在全校開展了20xx年“世界艾滋病日”宣傳主題活動。
學校衛生老師向全校師生進行了防艾滋病廣播宣傳。她呼吁師生們主動檢測自己是否感染艾滋病，做好防范措施。正確看待艾滋病，勇于承擔防控艾滋病的社會責任。營造了師生積極參與艾滋病防治工作的'良好氛圍。
在各班教室里，老師們結合艾滋病發病后的圖片、案例等，向學生介紹了艾滋病的病因、傳播途徑、危害及如何防治等方面的知識，引導學生分析為什么有些人會通過這些渠道染病，使學生認識到養成良好健康生活習慣的重要性，努力避免血液感染，不到不正規的醫療場所打針、輸液，不與他人共用牙刷、牙簽等。同時不要過度緊張，握手、進餐、擁抱等一般不會傳染艾滋病。不懼怕、不歧視艾滋病感染者。
通過開展艾滋病宣傳教育活動，學生了解了艾滋病防治知識，增強了他們對艾滋病的自身防護意識以及關愛、扶助艾滋病人的責任感。
遠離艾滋病新聞稿 8
20xx年12月是第xx個"世界艾滋病年”，九州職業技術學院團委以及各年級師生在我各班級內開展“預防艾滋病”主題班會活動。
本活動以宣傳艾滋病的預防為主，通過現場的講解來增加同學們對艾滋病的認識和關注，讓同為們懂得如何運離艾滋病毒和珍愛生命，也要讓他們知道怎么去對待艾滋病患者。消除對艾滋病病人和感染者的歧觀，積極動員身邊的`人參與到艾滋病預防、控制和關愛艾滋病人的活動中去。
艾滋病是一個重大傳染病,威脅人們健康和影響經濟社會發展。我國整體上屬于艾滋病低流行國家，但局部地區高發流行，全國艾滋病病毒感染者和病人約78萬其中病人15.4萬。人們對艾滋病的恐慌造成對感染者的歧視。全社會要正確認識艾滋病，科學防治艾滋病，包容和關愛艾滋病患者。我國艾滋病傳播途徑已由血液傳播為主轉變為性傳播為主，傳播方式更加隱蔽,防治難度加大，長期積累的艾滋病感染者陸續進入發病期，艾滋病治療壓力增大，艾滋病社會依然存在，防治艾滋病知識宣傳仍需進一步普及和加強。
預防艾滋病的方法和措施:
（1）遵守法律和道德，潔愛自身， 反對婚前進行為、反對亂性。
（2）不搞賣淫等違法活動。
（3）不以任何方式吸毒，遠離毒品。
（4）不使用未經檢驗的血液制品，減少不必要的輸血。
（5）不去消毒不嚴格的醫療機構打針、拔牙、針灸、美容或手術。
（6）不共用牙刷，剃須(刮臉)刀。
（7）避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。
（8）正確使用安全套有助于避免感染艾滋病。
（9）患有性病后應及時、積極進行治療，否則已存病社會增加艾流病感染的危險。
最后，如果人人都能了解艾滋病，如果人人都能關愛關艾滋病患者，那么艾滋病就不那么可怕了。
遠離艾滋病新聞稿 9
為了在青少年學生中全面普及艾滋病防病知識，不斷增強我縣青少年的自我保護意識，12月1號，在第33個世界艾滋病日，縣衛健體局、紅十字會走進保德中學、職業中學，聯合開展了以“攜手抗艾防艾、共擔健康責任”為主題的`艾滋病防治宣傳進校園活動。
活動通過發放宣傳單頁、宣傳手冊以及學習禮品等形式，向同學們宣傳艾滋病的相關知識及其給人的身心健康帶來的嚴重危害，通過警示教育號召全縣青少年行動起來，勇于擔當，積極作為，提高自覺抵制和防范艾滋病的能力，養成文明健康生活方式。
縣衛健體局副局長尚銳在宣傳中強調：當前全國艾滋病流行形勢十分嚴峻，學校是開展預防艾滋病防治知識教育的重要場所，是向青少年傳授預防艾滋病知識的平臺。在學校開展艾滋病防治知識宣傳和干預行為，積極倡導科學健康的生活和行為方式，弘揚社會主義核心價值觀，全面提升青少年學生對艾滋病的關注度，增強自我保護意識和應對能力，更能促進中學生自覺投身到艾滋病防治活動中，帶動全社會各方力量共同參與艾滋病防治工作，活動現場共發放艾滋病宣傳單頁、手冊1151余份，筆2800多支，筆帶1400多個，尺子1200多把。
遠離艾滋病新聞稿 10
每年的12月1日為艾滋病宣傳日，為進一步宣傳普及艾滋病預防知識，降低對艾滋病感染者的歧視，倡導大家關懷幫助艾滋病病毒感染者，鶴鳴社區12月1日當天，在轄區內九小場所發放預防艾滋病宣傳資料60余份，并在社區健康教育宣傳欄粘貼預防艾滋病宣傳資料供廣大居民學習，提高轄區居民對防治工作的認識和重視。
通過宣傳，增進了居民對艾滋病的了解，使他們懂得了什么是艾滋病，艾滋病病毒的主要傳播途徑是什么，預防措施有哪些，提高他們的自我保護意識。同時喚起更多的'人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，讓更多的人共同行動起來支持這方面的工作。本次活動雖然時間短，但效果明顯，提高了廣大群眾的自我保護意識，達到了預期目的。
遠離艾滋病新聞稿 11
11月29日，在xx五樓心理活動中心，校青年志愿者協會同伴教育部組織進行了一場“約嗎”的艾滋主題討論活動。本次的討論活動旨在用辯論的方法，讓大家感受到身為感染者的不易，希望能在很大程度上消除艾滋病盲區，了解艾滋相關知識并消除歧視。
本次活動將座位安排成圍繞主持人的u型，使大家可以面對面的討論交流。主持人隨機的給在座的參與者發放不同的紙板，由參加人員代表紙板上的人物身份，有“普通人”和“艾滋病感染者”等身份。然后主持人拋出四個“約嗎？”的問題，讓不同身份的人員問答問題，發表自己的觀點，并進行討論。例如，主持人提出“艾滋病者與他人發生的關系時是否會選擇帶套”的`問題，大家會有不同的看法，有的“艾滋病感染者”認為自己已經被感染上了，所以就要報復社會，讓與自己發生的關系的人也同樣感染上艾滋，于是就故意不帶套，讓每個人都得艾滋。面對這樣的回答，主持人就會積極的引導大家，告訴每一個參與者“艾滋病并不是一個多么可怕的疾病，如果得了艾滋病，應該及時的進行藥物治療，這樣就可以像普通人一樣，幸福的生活。”對于類似的問題，大家都進行討論爭辯，充分發表自己的意見，現場氣氛相當熱烈。活動在對艾滋病的強調與關注中圓滿結束。
活動結束后，參與者們與主持人進行了交流，表示學到了許多知識，受益匪淺。
遠離艾滋病新聞稿 12
為了做好艾滋病防治宣傳教育工作，讓孩子更好的健康成長，增強孩子，家長，教師自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。20xx年12月1日，新河鎮新河中心幼兒園開展了大手牽小手預防艾滋病的宣傳教育活動。
我園積極營造預防艾滋病健康教育氛圍，利用公眾號，電子屏等多種形式向家長、幼兒宣傳預防艾滋病健康教育知識。
各班結合幼兒實際情況及年齡特點，展開了“預防艾滋病”主題宣傳教育。老師通過觀看圖片，手工制作等方式對幼兒進行艾滋病基本常識的宣傳教育。
此次活動的開展，使幼兒初步了解了艾滋病相關的知識及預防知識。清楚知道艾滋病的`傳播途徑：血液傳播共用針具，母嬰傳播等等。一般的接觸并不能傳染艾滋病。如共同進餐，握手等都不會傳播艾滋病。艾滋病病人吃過的菜，喝過的湯也不會傳染艾滋病病毒。幼兒明白了，我們與艾滋病患者生活在同一個世界里，要相互關愛，相互尊重，真正了解艾滋病，清除不必要的恐懼，真正向“零”艾滋邁進。
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