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校園拔河比賽新聞稿

時間：2024-12-10 09:59:27 115

校園拔河比賽新聞稿（通用12篇）

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，新聞稿使用的次數愈發增長，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。那要怎么寫好新聞稿呢？下面是小編為大家收集的校園拔河比賽新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園拔河比賽新聞稿 1

　　為了豐富學生們的課余文化生活，增進學生之間的交流，增強學生的凝聚力，培養學生的團隊合作能力，拔河比賽在校園內熱烈開場，經過多日的比賽，18級三中和19級二、四中進入決賽。最后19級取得比賽勝利。

　　本次比賽以中隊為單位，先進行半決賽，勝了的中隊再進入決賽，然后決定名次。

　　在比賽中，每對隊員都表現出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風格。在拉拉隊的吶喊助威下，每個隊員都鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊繩子，全力以赴，努力爭奪。加油聲、嘆息聲、歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。比賽也牽動了輔導員、老師的心，他們紛紛在一旁吶喊助威，吶喊聲中，師生融為一體，彼此心貼的更緊。比賽到了最后一局，雙方隊員交換了場地，正準備好的'時候，高潮到了，裁判員剛吹響口哨，隊員們準備使出吃奶的力氣拉繩子時，繩子斷了，雙方隊員摔倒在地，場上笑聲連連，很多同學高聲歡呼：“哇，這是史上最牛的拔河比賽！”

　　此次校園拔河比賽，不僅鍛煉了同學們的體魄，培養了學生們的意志品質，更增添了中隊的凝聚力，比賽的各個中隊也加深了彼此的友誼。更培養了每一個同學拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。

　　校園拔河比賽新聞稿 2

　　為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發揚團隊精神，增強凝聚力，公司于20xx年12月17日舉辦了拔河比賽。

　　參賽隊伍以部門為組別，共有10隊；其中品管部1隊、開發部1隊、供應鏈管理部1隊、職能平臺1隊、硬箱生產體系2隊、軟箱生產體系2隊、硬箱二廠體系2隊；

　　各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協力，勇爭第一！當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往后拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！未參賽的員工自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！

　　比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！經過努力拼搏，硬箱二廠A隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束后，李總給各獲獎隊伍頒發獎金和錦旗！工作人員與獲獎隊伍的'合影將整個活動劃上完美的句號。

　　透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！

　　校園拔河比賽新聞稿 3

　　我系領導高度重視此次比賽，系主任潘仕彬，黨副主任林承師，團書記李志朋觀看了此次比賽，為參賽中隊加油打氣，并對本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我系教官王晉波擔任裁判，我系教師干部、志愿者，協助教官進行比賽的相關工作。

　　在柔和的斜陽中，教師們個個斗志昂揚，充滿了青春熱情。無論是躍躍欲試的`參賽者，還是觀賽的教師和加油的啦啦隊，都十分期盼著激烈的比賽。最后在一切準備就緒后，比賽開始了，隨著一聲哨響，所有參賽隊員使盡全力，周圍助威的吶喊聲震耳欲聾，雙方在經過數十秒的戰斗后，伴著再一聲口哨響起，賽場上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。

　　教師們始終秉承著友誼第一，比賽第二的理念，在此次比賽過程中教師們不僅僅對彼此進一步加深了了解，更增進了彼此之間的友誼。另外，各班群眾凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。

　　校園拔河比賽新聞稿 4

　　為發揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富教師們的課余生活，20xx年12月7日下午，人才培養實驗班在學校籃球場舉行了一場別開生面的'拔河比賽。

　　本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各教師自發組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經過激烈的角逐，最終xx班和xx班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終xx班獲得比賽的勝利。

　　這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了教師的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了教師們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態度。

　　校園拔河比賽新聞稿 5

　　這是20xx年12月24日下午發生在xx中學操場拔河比賽中一幕。整個賽場氣氛緊張而熱烈，每名隊員為了集體榮譽都鉚足了勁。比賽中使上了“吃奶的力氣”；候賽的摩拳擦掌；觀戰的吶喊助威。競爭異常激烈，但比賽中那種和諧與“友誼第一、比賽第二”團結協作精神，還是值得我們學習和發揚的，這次比賽七年級6個班參賽。經過激烈爭奪，最后，七年級四班獲得了本次比賽的第一名。此次比賽旨在進一步陶冶學生情操，鼓舞士氣，激發學生熱愛班級體的熱情，增強團隊的凝聚力和戰斗力，弘揚錦園學子奮進、拼搏的精神！

　　x校長、x主任、體育老師和各位班主任老師親臨現場，興致勃勃地觀看了比賽。x校長說，拔河比賽賽出了水平，賽出了風格。x校長親自為學生吶喊助威，x主任親自為學生老師拍照，大家士氣高漲，對比賽高度重視，各班要像拔河比賽一樣，萬眾一心，齊心協力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成合力，要把愛校、愛班的精神轉化為扎實學習的實際行動，要提高團隊協作能力，共創錦園新的輝煌！

　　為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，10月28日，電子工程系大一各班級召開了“珍愛生命，注意安全”主題班會。班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。

　　班會首先結合近期發生的校園安全案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故做出分析。所列問題涉及同學人身安全和財產安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機現金及銀行卡等財物安全。

　　而后，各班團支書對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題做出了說明以及必要的提醒，讓同學們在平時意想不到之處有了進一步的認識。

　　然后，每班上演由同學們自己排演的節目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解與認識。

　　這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“珍愛生命，注意安全”這一主題深入人心，也為同學們之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的`促進作用。”主題班會讓學生充分認識到生命的寶貴，安全的重要，并且加大了學生“強化安全管理”的自我教育力度，整個活動取得了良好的.效果，真正發揮了班會課的育人效果。安營造良好的學習氛圍。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了星期四下午。雖然天空飄下了毛毛細雨，但同學們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。

　　到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上，好象一條“巨龍”臥在大地上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員說到。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳著，旁邊的同學似乎猜透了我的心思，對我說：“沒事兒，別緊張，放松點兒”“嘟――”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，有的雙眼緊閉，嘴里一直喊著“嘿――嘿――”大家身子一起向后倒，旁邊的同學則大聲喊：“加――油，加――油：”此起彼伏，震耳欲聾。此時，麻繩中間的小鈴鐺猶豫了，到底該往哪班跑去？如果去這班，那班輸了，如果去那班，這班又輸了，唉，還是讓他們自己爭奪吧！小鈴鐺心想。只見小鈴鐺一會兒往西，一會兒往東，可是大家力不從心，漸漸地，小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地說。歡呼雀躍聲從四五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地后繼續比賽。“嘟――”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛才的辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺主動跑向四五班，還嘲笑我們。最終，大家的希望破滅了，四五班贏了。同學們個個垂頭喪氣，無奈的搖搖頭。雨下大了，我的心情也隨之越快越沮喪了。這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！

　　校園拔河比賽新聞稿 6

　　20xx年12月11日―12月13日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。

　　此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。

　　當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力！班級內剩余的同學們自發組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。

　　裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的'原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終20xx級軍護3班獲得冠軍，20xx級軍護5班獲得亞軍，20xx級軍護7班獲得季軍。

　　此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。

　　校園拔河比賽新聞稿 7

　　力量的凝聚，勝利的曙光――xx學院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，校籃球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，xx學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是xx學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的`一部分，旨在增強同學身體素質，豐富課余文化生活，并活躍學習氛圍，帶動學風建設。

　　本次拔河比賽以班級為單位，面向xx級xx個班級開展。每個班級參賽隊員為10名，八男二女的組成形式很好地體現了xx學院作為典型工科學院的特色，也為比賽增添了許多趣味和看點。比賽還未開始時，雙方隊員即進入“戰斗”狀態，雙手緊握麻繩，雙腳用力著地，身體微向后傾――參賽隊員齊心協力凝成了一股繩!各班的指揮者更是精神振奮，跑前跑后地布置戰略，儼然是一位坐鎮疆場的將軍。

　　哨聲一響，雙方口號震天，氣勢軒昂。有的同學臉憋得通紅絲毫不放松，有的齜牙咧嘴用盡渾身解數，還有的干脆閉上眼睛卯足了勁兒往后拉。女生們更是不甘示弱，一個個咬緊牙關，將巾幗不讓須眉的精神風貌揮灑得淋漓盡致。場外的班級拉拉隊也不甘示弱，加油聲、吶喊助威聲直入云霄。

　　經過激烈角逐，xx專業三班脫穎而出，摘得桂冠，三班和二班分獲亞軍和季軍。賽后，自動化專業xx同學說：“拔河比賽的確是個體力活啊，但是使蠻力根本行不通，真正團結起來勁兒往一處使才是王道!說實話，好久沒有這么酣暢淋漓地和同學們在一塊享受運動的樂趣了，拔河比賽拉近了我們的距離。”

　　xx學院致力于學生“快樂運動、快樂學習、快樂生活”，此次拔河比賽不僅增進了同學們感情，增強了班級凝聚力，更展現了學院良好的精神風貌。xx校園春暖花開之日，xx學院奮發進取之時!

　　校園拔河比賽新聞稿 8

　　3月26日下午，信息與通信學院20xx級“友誼杯”拔河比賽在田徑場舉行。本次活動由信息與通信學院20xx級年級委承辦，面向信息與通信學院20xx級所有班級。本次比賽分成四次淘汰賽，由16個班級中選出4組進行半決賽，再由晉級的兩組進行決賽，得出第一、二名和優秀組織獎。比賽開始，各個班級的參賽隊員摩拳擦掌，等待裁判下口令，氣氛十分緊張。各個班級的拉拉隊激情高昂，為本班的同學加油助威，場面非常熱鬧。

　　信息與通信學院20xx級輔導員王德民老師親臨現場指導同學們關于拔河的技巧，同學們對王老師的帶來十分高興，氣氛更加活躍。

　　經過激烈的角逐，下午18點，突破重圍的.105班和201班進行最后的決賽，現場圍觀的同學越來越多，最后的搏斗中105班斬獲本次比賽第一名、201班第二名、103班和302班獲得優秀組織獎的好成績。

　　本次比賽圓滿結束，在桂林陰雨連綿的3月，比賽當天晴空萬里，為比賽創造了良好的天氣條件，當然也少不了20xx級年委同學們為準備比賽的辛苦付出。最后，希望同學們在未來的學習和生活中也能保持這樣的干勁，奮斗不止！

　　校園拔河比賽新聞稿 9

　　為了豐富學生們的課余文化生活，增進學生之間的交流，增強學生的凝聚力，培養學生的團隊合作能力，20xx年10月23日特意組織了拔河比賽，本次比賽以班級為單位，通過比賽選拔出優秀班級代表機電工程學院參加各大院系之間的比賽。

　　我系學生在比賽中，每隊隊員都表現出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風格。在啦啦隊的吶喊助威下，每個隊員都鼓足了勁，漲紅了臉，雙手牢牢的抓緊手中繩子，全力以赴努力爭奪。加油聲，口號聲，歡呼聲，此起彼伏，非常的青春又有活力展現出了我們大一學生的優良精神面貌和頑強拼搏的奮斗精神。同時，比賽的激烈狀況也牽動了輔導員和各位老師的心，他們也積極投身進去，吶喊助威，吶喊聲中師生融為一體，彼此融為一體，彼此心貼的更緊。

　　比賽在裁判員的哨聲落下的.那一刻開始就正式拉開序幕了，最終通過激烈的選拔選出來了冠軍機電2班冠軍，機電5班亞軍，機電4班季軍，電梯2班優秀組織獎。四個參賽隊伍的成員在比賽中都以最飽滿的精神面貌來積極面對這場比賽，雖然其他班級沒有成功突圍，但是他們依然是值得尊敬的對手。

　　通過本次的比賽，培養了我院同學們的協作精神，使大家的集體榮譽感大大增加，同時也豐富了同學們的課余生活。同時也祝賀機電工程學院20xx級新生拔河比賽圓滿結束。

　　校園拔河比賽新聞稿 10

　　為了深入開展三月文明禮貌月活動，我院在20xx年3月11日在藝術中心樓下開展了拔河比賽初賽活動，本次比賽每個班選出三男三女進行比賽，每班再選出兩男兩女作為替補。本次比賽本著友誼第一比賽第二的原則，由藝術學院宿管部負責本次活動。

　　本次拔河比賽活動，旨在讓同學們在比賽競技中感受到同學間拼搏的力量，同學間團結配合的力量，通過此次活動，各班參賽同學感受到了團結的力量。本次活動讓同學們從比賽中感受到文明禮儀與禮貌謙讓的文明比賽的魅力。

　　此次比賽中全體同學都以高度的`熱情參與其中。既鍛煉了同學們的體魄，增強了學生的意志品質，更凝聚了班級的向心力，也培養了班級團結拼搏的精神，增強了同學們的集體榮譽感。

　　透過這次比賽培養了同學們的團結協作精神進一步增進了同學們之間的交流 ,使同學的集體榮警感大大增加，同時也豐富了同學們的課余生活，更培養了每個人拼搏進取的精神。

　　校園拔河比賽新聞稿 11

　　在推動文明校園建設和增強學生體質的雙重目標下，在充滿活力和競爭精神的氛圍中，我校成功舉辦了“春季校園拔河比賽”。本次比賽旨在通過集體參與運動的形式，培養學生團隊合作精神，提升學生身體素質，豐富學生校園生活，同時也是對學生日常行為規范和校園文明建設的一次生動實踐。

　　經過劉xx、何xx兩位老師的精心策劃和組織，本次比賽歷時三天并圓滿落幕。三場賽事吸引了眾多學生的積極參與，共有來自20xx級不同專業的15支隊伍報名參賽。比賽場地設在學校操場，現場氣氛熱烈，圍觀的老師和同學歡呼吶喊聲不斷。

　　隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。各隊隊員緊握繩索，齊心協力向后拉拽。觀眾席上，同學們為自己同學加油鼓勁，吶喊聲此起彼伏。比賽中，各隊隊員展現出了頑強的毅力和出色的.團隊協作精神。有的隊伍在落后的情況下依然堅持不懈，最終實現逆轉，將賽場的氛圍拉到極點；有的隊伍則在關鍵時刻發揮出色，成功衛冕；就連幼兒教育專業的女生也展現出巾幗不讓須眉的氣。

　　經過一場場緊張刺激的對決，最終電氣28班憑借出色的團隊合作成功奪得了本次比賽的冠軍。施工126班和電氣29班分別獲得了亞軍和季軍。本次拔河比賽不僅鍛煉了學生的體魄，更重要的是培養了他們的團隊合作精神和集體榮譽感。比賽雖有輸贏，但更重要的是同學們在過程中建立起來的友誼和成長經歷將成為他們青春歲月里的瑰寶。

　　本次比賽的成功舉辦，也得到各位教官及班主任老師的大力支持和積極參與。相信，在未來的活動中，在大家的通力協作下，我院學生的“第二課堂”活動將會更加精彩紛呈，成為學生綜合素質提升的主陣地。