走進(jìn)一中高一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的走進(jìn)一中高一作文，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)一中高一作文 1
時(shí)光荏再，歲月如梭。
在青春的推動(dòng)下，在未來的感召中，我來到了灑滿陽光的一中。
頃刻間，那曾反局限于腦海中的高樓林立，紅墻碧宇就這樣夢幻般地浮現(xiàn)在我的眼前。
懷著怦怦的心跳與緊張的心情，我舒緩地閉上雙眼，長吁一口緊張的氣息，輕輕的一小步，待我睜眼時(shí)，已走進(jìn)了一中。
已走進(jìn)我理想的一中。
這是真的。
曾記否，一中的一切在我的心目中都是那樣的美好，一中的教室是那么神圣，操場是那么陽光。老師在我腦海中是那樣的可親。同學(xué)是那樣的天真與爛漫。
轉(zhuǎn)眼當(dāng)前，我已走進(jìn)一中。
為了當(dāng)初的抱負(fù)，為了祖國的興榮，為了一中的驕傲。
我開始這嶄新的一中生活。
坐迎一中上空的陽光，朝看一中如畫的`校景，在優(yōu)雅的環(huán)境中為祖國添梁加棟，在新鮮空氣的感染下為一中增添光彩。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；
一中課堂，各施文采；
初生牛犢，志存高遠(yuǎn)；
激楊文字，展望未來；
憶往昔三年崢嶸歲月，一笑而過。
望如今三年艱辛，一笑迎之。”
走進(jìn)一中，我便承擔(dān)起報(bào)效祖國的義務(wù)；走進(jìn)一中，我便執(zhí)著地為未來的美好奠基。走進(jìn)一中，我便開始了一段新的學(xué)習(xí)生涯。
懷著一份勇氣與激動(dòng)，我懷揣夢想。
走進(jìn)一中，展望明天！
走進(jìn)一中高一作文 2
跨過小學(xué)生活的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學(xué)六年的.生活過去了，我已成為了一名初中生!
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂都已是過去，走進(jìn)一中。現(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對未來的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來。俗話說的好：“萬事開頭難。”可是，萬事貴。難道不是貴在開頭嗎？我又開始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆初中與小學(xué)的不同，小學(xué)連英語作業(yè)都沒有，可是，初中不光是語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)，歷史、地理等課的作業(yè)也都有，這讓我很不適應(yīng)，感到一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會有一場很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺，是我前所未有的。
既然說道了初中，就會想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說到了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中，我不能再像原來一樣貪玩了，要一門心思的學(xué)習(xí)，也不能再像小學(xué)那樣寫作業(yè)慢了。上了初中，我要把再小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。在初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖然不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場不同于以往的檢驗(yàn)。我想：既然上了初中就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅，所以我要努力去搏、去拼、去爭取。
走進(jìn)一中高一作文 3
去廈門一中讀書，是廈門的孩子夢寐以求的事。今天，我有幸走進(jìn)一中的大門，光榮地成為了一中初中部的學(xué)生。
走進(jìn)一中大門，走上長長的96級臺階，臺階兩旁一叢叢的花木修剪得整整齊齊，青翠可人。臺階的終點(diǎn)是一棟紅色屋頂白色房身的建筑，這便是振萬教學(xué)樓。教學(xué)樓好高大，聽說有48個(gè)班級。因?yàn)槭鞘罴伲麄€(gè)學(xué)校顯得特別寧靜，知了在樹上賣力地嘶鳴。我想：開學(xué)的時(shí)候這里會很熱鬧吧！
我們演武小學(xué)畢業(yè)生的臨時(shí)班級在15班，走進(jìn)班級，便能看見教室后面那一塊大大的黑板上寫著五個(gè)大字：歡迎新同學(xué)。旁邊有許多密密麻麻的小字，仔細(xì)一看，都是我們初中將要學(xué)習(xí)的新知識和一些有趣的流行語言。正當(dāng)我在欣賞著黑板報(bào)的時(shí)候，臨時(shí)班主任拿著厚厚的.一疊材料走進(jìn)了教室，用一個(gè)詞來形容就是“霸氣側(cè)漏”！我打量一下老師，性別：男，年齡：50――60歲，特征：白頭發(fā)，黑眼鏡，整張臉寫滿了嚴(yán)厲。他說：“大家請看后面的黑板。”我們齊齊看向黑板，老師介紹說，那是上一屆的學(xué)霸設(shè)計(jì)和書寫的。我想，學(xué)霸們真是別具匠心啊！老師給我們講了一些關(guān)于返校、軍訓(xùn)的事情。這時(shí)，廣播突然響起來了，原來是副校長在宣讀《新生致辭》呢！大部分我都忘了，但有一句話留在了我的心中，暖暖的：“歡迎來到廈門一中這個(gè)大家庭！”
休息了一會兒，廣播里又響起了通知：“新生入學(xué)考試即將開始，請臨時(shí)班主任們到廣播室領(lǐng)取考卷。”聽到這兒，老師急匆匆地跑了出去，回來時(shí)手里已經(jīng)多了一堆考卷。“哦！ＮＯ！”我在心里默默哀嚎。考試開始，全校在一瞬間安靜下來，安靜得讓人害怕：這是考試所帶來的恐懼，一題比一題難，每向前“走”一步都損失慘重，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)破綻百出也只能干著急，因?yàn)楦竞翢o頭緒。我就像一只無頭蒼蠅一樣在考題中四處碰壁。
考試結(jié)束了，我松了一口氣，突然想起以前英語老師的一句話：你覺得難，別人也覺得難；你覺得簡單，別人也覺得簡單。――雖然是這樣，但想分到好班也是困難的。緊張的氛圍在我心中揮之不去。
走進(jìn)一中大門，成為一名正式的一中學(xué)生，我感到高興又有一種說不出的壓力。
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