初二作文我眼中的男生魅力
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初二作文我眼中的男生魅力，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文我眼中的男生魅力1
我眼中的男生魅力魅力這個詞語，人人都知道，是對一個人外貌的描寫，在我沒有認(rèn)識他之前，我認(rèn)為魅力就是對“冷酷、瀟灑、帥氣、溫和……”的概括，但和他相識之后，大大改變了我對魅力的看法。他是我們的班長，我能夠和他相識，也是因?yàn)樵谝淮握{(diào)座位的時候陰差陽錯的，我和他成為了同桌，他是一個既嚴(yán)肅，又溫和的人，上課時他恪守作為一名學(xué)生的本分，下課時又能和同學(xué)們?nèi)谇⒌卮虺梢黄Ｓ浀媚鞘且粋€春風(fēng)和煦的上午，只見八一班的同學(xué)們，正在聚精會神地做著題，而我面對著一頁練習(xí)題而發(fā)愁，這時一道沉穩(wěn)溫和的聲音傳入我的耳中說道“這把書放這里，我給你看看，不會的我來教你。”我盯著他看了許久有些驚訝，沒想到她會主動教我。“你還在愣什么，還不快點(diǎn)。”
他提醒我道，我連忙應(yīng)聲道“哦。”就這樣有些題我聽了不會，他就會耐心地為我再講解一遍，直到我聽會為止，他才去做其他題，就這樣久而久之，每當(dāng)我遇到不會的題的.時候，就會去找他，而每一次他都會耐心地為我講解，至于我現(xiàn)在，每遇到一道難題，就會想起我這位已分別已久的同桌。還記得，那是一個晚上，陰雨天，晴朗的天空布滿烏云，豆大的雨點(diǎn)，悄然而落，落在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，極是響亮，而我也為我晚上如何回家這個問題思慮起來，到了下課的時候，只見我那位同桌拿著一把雨傘遞給我對我說道："我看這雨今天晚上是不會停了，這把雨傘借給你，今天晚上不用還了，明天早上來的時候還給我就好了，我盯著那把雨傘片刻，開心地接過之后，向他道了謝，心里默默地為他夸贊道，他可真是一個善良的人啊！他就像是一位英雄，每當(dāng)你遇到危險的時候，總會第一時刻站出來替你解圍，而他就是我心中的英雄，那個保護(hù)傘，也許這就是我認(rèn)為他所在的魅力吧！
初二作文我眼中的男生魅力2
在我看來男生和女生之間的關(guān)系是很重要的，因?yàn)椴豢赡苋ピu判兩者中，誰更好。也許這種關(guān)系就像是一艘船，不管是船帆還是船舵，對于船的運(yùn)行都是不可缺少的一部分。作為女生來說，男生是有力的是敏捷的；作為男生呢，女生是心靈手巧的。他們各有各的好，少不了的也會有個的缺陷，俗話說“男女搭配，干活不累”，這就是所謂的互補(bǔ)。
我眼中的男生魅力是他們對于理科機(jī)敏的思維。總體上說，男性大腦負(fù)責(zé)邏輯思維的區(qū)域比女性更發(fā)達(dá)，更活躍。而女性的抽象思維卻比男性要強(qiáng)，因此學(xué)習(xí)語言、背誦東西要比男生快。對像我這樣理科稍差的女生來說，理科好就引起了我的一些羨慕。上數(shù)學(xué)課時，即使我努力的聽老師講幾何題，也仍會有些許疑惑，而我們班上的某些男生，雖然看似沉默不語，但老師問的時候，不僅理解了，還找到了不同的答題思路。這也引起了我在心里的驚嘆。
還有就是體育運(yùn)動方面的熱血。下課時，你會在籃球場上看見他們揮灑汗水的時刻，每個人都很專注，他們執(zhí)著的樣子會吸引我；在賽道上，他們也能像離弦的箭一般，拼盡全力去開始爭分奪秒的賽跑；在操場上，你也能看見他們的.迷人背影，還會看見足球在天空中劃過一道道美麗的弧線。他們是熱血的男生，是陽光的男生，也是堅強(qiáng)的男生！
他們不喜歡安靜的學(xué)習(xí)，而喜歡在陽光下奔跑；他們面對困難，不會選擇向別人哭訴，更不會去流淚；他們不會默默的去鼓勵自己，而是選擇激昂肆意的喊出來。從他們身上，我可以看到與女生截然不同的一面，或霸氣，或執(zhí)著，或幽默，或溫暖......
這就是我眼中的男生魅力!
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