五年級(jí)形形色色的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)形形色色的人作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)形形色色的人作文1
【繪畫(huà)高手李叔叔】
李叔叔是我爸爸的朋友。每次我畫(huà)完畫(huà)，爸爸總會(huì)半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“李叔叔比你畫(huà)得好多啦!”他這么一說(shuō)，我便想親眼見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)李叔叔的手藝。
星期天，我終于有了一次機(jī)會(huì)。李叔叔一打開(kāi)房門(mén)，我的目光就被桌上的幾幅畫(huà)吸引住了：物體畫(huà)得逼真，動(dòng)物畫(huà)得活靈活現(xiàn)，人物畫(huà)得栩栩如生。光見(jiàn)著了畫(huà)不行，我還想瞧瞧他當(dāng)場(chǎng)畫(huà)一幅。
李叔叔笑了笑，一眨眼的功夫，李叔叔已經(jīng)備齊了紙筆;再一眨眼功夫，李叔叔的鉛筆已經(jīng)開(kāi)始在紙上跳舞了。不到三分鐘，一個(gè)冰箱躍然紙上。若是遠(yuǎn)看，就像一個(gè)只有拳頭大的冰箱。伸手一撈，居然沒(méi)撈著――原來(lái)是幅畫(huà)!
臨走時(shí)，李叔叔拿出一幅畫(huà)，是他的`自畫(huà)像。他問(wèn)道：“你覺(jué)得畫(huà)得怎么樣?”我把目光投向畫(huà)作，愣住了。畫(huà)里的那個(gè)人，便是“李叔叔二號(hào)”了：溫和的眼神，黑亮的頭發(fā)，還有高高的鼻梁上那淺棕色框的眼鏡。就連炯炯有神的眼中的光，也被畫(huà)筆描摹了出來(lái)。“太像了!”我禁不住贊嘆道。
李叔叔就是這樣一個(gè)畫(huà)技高超的人，我看到后心服口服。他的畫(huà)筆仍在將眼中的世界投影到畫(huà)中，也指引著我的目光投向生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
五年級(jí)形形色色的人作文2
每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，但媽媽這個(gè)名偵探屬實(shí)震驚了我。
我竟然是”小偷“
一天正在上網(wǎng)課的我，看到手機(jī)電量只剩百分之四時(shí)，十萬(wàn)火急的沖進(jìn)媽媽的房間找充電器，無(wú)意間把她的化妝品打翻了，萬(wàn)幸的是瓶子沒(méi)有碎，只是灑出來(lái)一點(diǎn)而已，我趕忙收拾好”犯罪現(xiàn)場(chǎng)“，不留一點(diǎn)蛛絲馬跡。但媽媽晚上準(zhǔn)備用化妝品的時(shí)候，立刻看出來(lái)我的杰作，快速問(wèn)道：“誰(shuí)動(dòng)了我的化妝品”，爸爸一臉無(wú)辜的說(shuō)，“不知道，我沒(méi)動(dòng)，那不放的好好的嗎？誰(shuí)會(huì)碰你化妝品”。“不，一定動(dòng)過(guò)，我的東西放在什么位子，怎么放的，我都清清楚楚的，是不是家里進(jìn)小偷了？”本來(lái)還想蒙混過(guò)去，看到媽媽那么堅(jiān)定自己的答案，我的心里七上八下，嚇得直冒冷汗。此時(shí)媽媽似乎秒變柯南，一眼看穿了我，我支支吾吾的說(shuō)道：是我，我，我不小心打翻了“。
最后一根香蕉被誰(shuí)吃了
媽媽從超市買(mǎi)了兩斤香蕉，我先和爸爸每人分了一根，吃完后沒(méi)有解饞，我又開(kāi)始繼續(xù)品嘗，不知不覺(jué)吃了許多，兩天后，爸爸再次想吃香蕉的`時(shí)候，怎么都找不到了，詢(xún)問(wèn)是不是我全部吃光了，我決口否認(rèn)，我是吃了很多，但是我記得還有一根，最后一根不是我吃的，于是我們倆產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。正在家中辦公的媽媽?zhuān)艿搅擞绊懀瑡寢尶吹郊抑械摹按髴?zhàn)”局勢(shì)愈演愈烈，再不出來(lái)”破案“，接下來(lái)會(huì)發(fā)生：父教子，子不服”的景象。我氣呼呼的理論道，“家里不是有攝像頭嗎，你可以調(diào)攝像頭。”我的提議被媽媽一票否決了，理由是時(shí)間太長(zhǎng)了，調(diào)取攝像頭太費(fèi)時(shí)間，正當(dāng)我感覺(jué)受委屈的時(shí)候，爸爸又提議，可以查看誰(shuí)的香蕉皮最多就是誰(shuí)吃了最后一根香蕉，這個(gè)理由我當(dāng)然也不服氣，只見(jiàn)媽媽直接從我的房間拿出垃圾桶和爸爸的垃圾桶作了比較，“一根香蕉皮已發(fā)黑，一些香蕉皮呈現(xiàn)不同的顏色，當(dāng)然也有還沒(méi)來(lái)得及變黑的，‘那么，是我吃了最后一根香蕉，我無(wú)言以對(duì)。
五年級(jí)形形色色的人作文3
我身邊有許多的人，無(wú)論是男女還是老少，都會(huì)有自己獨(dú)特的相貌。每當(dāng)我注意到一些人的外貌時(shí)，總覺(jué)得很有趣呢!
每天早上，我就會(huì)站在窗前，看一下外面的綠色植物。這時(shí)，我就看到一個(gè)橙色的身影，原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，頭發(fā)已有過(guò)半的銀發(fā)，濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過(guò)風(fēng)吹雨打且粗糙的'手，和松樹(shù)皮絲毫沒(méi)有差別，因此大家還經(jīng)常夸他勤勞呢!
我有一位好同學(xué)，長(zhǎng)得比我要高一些，她有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛和柳條似的細(xì)眉毛。每次我遇見(jiàn)她，她總是用燦爛的笑容對(duì)著我，特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手，能寫(xiě)出許許多多工整和有力的字，那字就像印刷出的一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師，長(zhǎng)得又胖又矮的，圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，總給人沒(méi)有睡醒的感覺(jué)。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣，還配著藍(lán)色的鞋子，亮麗又時(shí)尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰，仔細(xì)一看頭上也有呢，像是添加了免費(fèi)的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑，一笑就把眼睛瞇成比線(xiàn)還細(xì)的縫。當(dāng)我們不乖的時(shí)候，老師的眼睛就瞪得老大老大，就像一只發(fā)怒的老虎，但過(guò)一會(huì)我們聽(tīng)話(huà)了又笑瞇瞇的了，特別是笑起來(lái)老師的嘴里總會(huì)露出兩排潔白的牙齒，在燈光下發(fā)亮呢，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌，我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
五年級(jí)形形色色的人作文4
你好像天生就有一副隨機(jī)應(yīng)變的武裝。
今天，你自我良好地打扮了一番，美美地出了寢室，還帶有那一抹微笑，那架勢(shì)似乎有點(diǎn)傲氣，你如果真是用“你的微笑活出你的高傲”的代言啊！而你見(jiàn)了零食，那就是比餓狼還迅速，餓狼撲食樣的撲向零食，再飽飽地打個(gè)又香又帶著一股口水味的嗝，那吃相別說(shuō)看似是八戒了，口水都快要飛你一身了。
而當(dāng)七公（咱班班主任）步步靠近時(shí)，你那模樣還真是比老鼠見(jiàn)了貓還顯害怕，原來(lái)啊，洪爹和你才是“步步驚心”的主角啊！原來(lái)如此……
請(qǐng)教一下：您上演“步步驚心”時(shí)那種感覺(jué)是否真切？我想，你至少是會(huì)“虛偽”地說(shuō)：“我…已既不真切了……”
還記得，你的軍訓(xùn)嗎？題目是《華麗的說(shuō)明書(shū)》，文中寫(xiě)道：憶軍訓(xùn)兩日站軍姿，余落荒而逃。當(dāng)時(shí)余還遭人白眼，隨七公只叱咄，此后被批，大霉，讓余記憶深矣。
七公見(jiàn)了還真的'無(wú)語(yǔ)了，唉…你的魅力還真是引起七公的關(guān)注啊，你就更加記憶猶新吧！
五年級(jí)形形色色的人作文5
我的爺爺高高的，接近一米八。他長(zhǎng)得黑黑的，是因?yàn)樵谕獯蚬癯鰜?lái)的'。爺爺有一頭黑頭發(fā)，上面長(zhǎng)了好多根白頭發(fā)，誰(shuí)讓他已經(jīng)是60高齡的老人了呢。爺爺?shù)拿济袔赘貏e長(zhǎng)，好奇怪。爺爺臉上的胡子長(zhǎng)到了絡(luò)腮上，有時(shí)候我總被他胡子扎到。他的耳朵不知為什么比常人的耳朵要長(zhǎng)一些，所以耳朵很背，遺傳到了我這兒，我也有“選擇性耳聾”。
因?yàn)闋敔敹常运偘咽謾C(jī)鈴聲調(diào)到最大。早上，我還在屋里睡著美容覺(jué)，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣“雷聲”――恭喜你發(fā)財(cái)～，恭喜你精彩～”。這陣聲音把我給轟了起來(lái)，爺爺拿起電話(huà)，接聽(tīng)了。我這才知道原來(lái)這是電話(huà)鈴，誰(shuí)電話(huà)鈴聲這么大啊，天上的云朵都聽(tīng)得見(jiàn)。爺爺掛掉手中的電話(huà)，又打了一通電話(huà)給爸爸，讓他帶點(diǎn)大蒜回來(lái)，爺爺開(kāi)了免提，我都聽(tīng)到他在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)。
有一次，爺爺站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景時(shí)，我站在廚房，廚房離陽(yáng)臺(tái)只有十幾米左右，我大喊道：“爺爺，快過(guò)來(lái)幫忙！”爺爺沒(méi)有聽(tīng)清，大聲問(wèn)：“唉，你說(shuō)啥子？”我又說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)幫忙！我弄不來(lái)！”“爺爺終于聽(tīng)到，可他不來(lái)，反而問(wèn)：“你喊我干啥子！”我喉嚨是喊痛了，我不想喊了，跑過(guò)去把爺爺拉了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“我喊你一半天，你不過(guò)來(lái)。”爺爺好像一無(wú)所知，說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)到。”我生氣極了。
唉，我爺爺該怎么辦，要治治耳背這病了。
五年級(jí)形形色色的人作文6
我的爸爸高高的，像一棵挺拔的樹(shù)。他粗粗的短眉毛下面有一雙小小的.瞇瞇眼，高高的鼻梁，雖然牙齒參差不齊，但講一口流利的四川話(huà)。爸爸的臉上仿佛被蓋了一層油，不僅油膩，還愛(ài)長(zhǎng)一粒兒一粒兒的“小紅蘑菇”。
爸爸十分嚴(yán)肅，老是板著臉一幅撲克臉，無(wú)論吃飯、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)……都是嚴(yán)肅認(rèn)真，還喜歡從各個(gè)方面的分析、解讀一本書(shū)或是一件事情。
記得有一次，爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)页燥垺Ｎ覀冮_(kāi)心地來(lái)到餐廳，坐在椅子上。我們都一聲不吭，看著爸爸。只見(jiàn)他手摸著下巴，一會(huì)兒敲敲桌子，皺著眉頭，嘴里不知在小聲嘀咕什么，完全沉浸在自己的世界。過(guò)了好一陣子，爸爸終于開(kāi)口了，他指著前面，另一只手搭在右手上，皺著眉頭，盯著他朋友，生氣地說(shuō)：“你作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，成天嬉皮笑臉，其他同事怎么看你？你沒(méi)有威嚴(yán)，同事們從來(lái)都沒(méi)有把你當(dāng)回事兒……”爸爸一句接著一句，越說(shuō)越來(lái)氣，全場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà)，都一動(dòng)不動(dòng)坐在那里，氣氛十分尷尬。
爸爸不僅對(duì)同事一副撲克臉，對(duì)小嬰兒也是冷冰冰的。爸爸看著小嬰兒，本想逗他開(kāi)心的，可沒(méi)想到爸爸又是跺腳、又是拍手，把小嬰兒弄得大哭起來(lái)。
爸爸像一個(gè)大冰塊，我是一杯溫暖的熱水，希望我可以融化他，讓爸爸每天笑哈哈。
五年級(jí)形形色色的人作文7
我們的語(yǔ)文老師叫劉xx，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光；一張大嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)講個(gè)不停；一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。她是一個(gè)性格多變的.語(yǔ)文老師。記得有一次，我們?nèi)プ闱驁?chǎng)做操，在回來(lái)的路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說(shuō)：“范玉琢，你家人在家里有沒(méi)有叫你‘肉肉’啊？”我疑惑地?fù)u了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔？后來(lái)劉老師跟著我們一起上樓走進(jìn)教室。可當(dāng)她看到地上有垃圾時(shí)，臉上突然就變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這劉老師翻臉比翻書(shū)還快啊！”這時(shí)劉老師又讓值日組長(zhǎng)把昨天往地上扔臟東西的人名字報(bào)了出來(lái)。誰(shuí)知，我們班的史寅宣同學(xué)聽(tīng)到組長(zhǎng)報(bào)了他的名字，隨即跟老師發(fā)了脾氣。
劉老師頓時(shí)氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開(kāi)桌子，把他的書(shū)包提起，拽著他往門(mén)外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說(shuō)：“走，跟我去校長(zhǎng)辦公室！”他們就這樣出了教室，消失在我們的視線(xiàn)中，只留下史寅宣同學(xué)一路的哭鬧聲。這時(shí)我在心里不禁再次感嘆道：“看來(lái)老師是雙面人啊！”性格真的太能變了這就是我的老師，一個(gè)性格多變的人。聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡她嗎？
五年級(jí)形形色色的人作文8
有些人看似平平凡凡，甚至讓人討厭，但當(dāng)你真正了解他時(shí)，卻又讓人難忘。曾經(jīng)，我就遇到過(guò)這樣的一個(gè)人。
有一次，我和姑姑在公交站牌前等公交車(chē)。還記得，那正是冬天的一個(gè)上午，天下著大雪，刮著寒風(fēng)，冷得我和姑姑一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒搓搓手。忽一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我和姑姑都打了一個(gè)噴嚏。公交車(chē)終于來(lái)了，我們剛想上車(chē)，這時(shí)，一個(gè)男人搶在了我和姑姑的前面，上了車(chē)，他一屁股就坐在了一個(gè)靠窗的'位置上。他看起來(lái)并不面善，我們不想和他理論，就假裝沒(méi)看見(jiàn)，也沒(méi)有放在心上。
我們坐的這輛公交車(chē)有些破舊了，開(kāi)起來(lái)晃晃蕩蕩的。這時(shí)，有一個(gè)小孩沒(méi)站穩(wěn)，一下子摔倒了，可那個(gè)男人理都不理，一點(diǎn)兒讓座的意思都沒(méi)有。我有點(diǎn)討厭他了。他比我們?cè)缫徽鞠萝?chē)，他剛從座位上站起來(lái)，突然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，車(chē)上的人們都情不自禁地打了一個(gè)哆嗦，我一看，原來(lái)他旁邊的窗戶(hù)爛了一個(gè)大洞。他一直在用自己的身體擋著這個(gè)大洞呢。我一下子對(duì)他肅然起敬，不再討厭他了。
直到現(xiàn)在，我還記得這位無(wú)名的叔叔，因?yàn)樗瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
五年級(jí)形形色色的人作文9
不知道你們是否都有一個(gè)弟弟，不過(guò)沒(méi)有沒(méi)關(guān)系。今天，我就給你們講一講我的弟弟吧！
我的弟弟是一個(gè)顏值很高的人，他有一張迷人的臉，一雙小小的眼睛，一張愛(ài)笑的嘴。總有人說(shuō)，我弟弟人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，特別討人喜歡。
有一次，我在房間里做著作業(yè)，因?yàn)榈艿芙?jīng)常在這時(shí)會(huì)來(lái)打擾我，便把門(mén)上了鎖。不一會(huì)兒，果然不出我所料，他想來(lái)開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)被我上了鎖，便拍起門(mén)來(lái)，邊拍邊說(shuō)：“姐姐，我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。”于是我便問(wèn)道：“什么問(wèn)題？”弟弟回答道：“是一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，開(kāi)一下門(mén)好嗎？”我一聽(tīng)，便打開(kāi)了房門(mén)，可是誰(shuí)知道，打開(kāi)門(mén)看到的不是弟弟，而是一個(gè)大大的玩具拳頭，“啊”我便被突如其來(lái)的拳頭打到左眼了，頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星，雖說(shuō)是玩具拳頭，但卻讓我好一會(huì)兒才清醒了過(guò)來(lái)，清醒過(guò)來(lái)后，我便去找這次惡作劇的弟弟，弟弟見(jiàn)大難臨頭，便腳底抹油，一陣風(fēng)似的回到了自己的房間躲了起來(lái)，我重重的拍著弟弟的房門(mén)，一邊拍一邊威脅著說(shuō)：“開(kāi)門(mén)，現(xiàn)在開(kāi)門(mén)，本官可以因你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，不用重罰，可等我數(shù)到5你還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，呵呵，那后果將會(huì)很?chē)?yán)重的喲！”弟弟一聽(tīng)，便打開(kāi)了房門(mén)，我一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了房間，找了一個(gè)椅子坐下，手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說(shuō)：“你，因戲耍本官，本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒(méi)收，但因你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好，便不用體罰了，把你的玩具拳頭上交就行了。”弟弟一聽(tīng)我想把他的玩具拳頭沒(méi)收了，便像母雞保護(hù)小雞似的，一下子將玩具拳頭抱住了，我威協(xié)著問(wèn)：“給不給。”弟弟這時(shí)把玩具拳頭抱得更緊了說(shuō)：“不給。”“給不給！”我死死的`用瞪著他。經(jīng)過(guò)我對(duì)弟弟猛烈“攻擊”后，他敗下陣來(lái)，十分不情愿的將玩具拳頭給了我，可是誰(shuí)知道接下來(lái)發(fā)生的事讓我意想不到，我拿過(guò)來(lái)時(shí)，不經(jīng)意的把拳頭對(duì)著了自己的頭，這時(shí)，拳頭卻一下子沖了出來(lái)，打在了我的右眼，這下可好了，兩個(gè)眼睛都被打了，湊成一對(duì)了，接著弟弟的笑聲響起，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)按鍵還在弟弟的手上，讓我哭笑不得。
相信你們也想有這樣的一個(gè)弟弟，你們是不是也覺(jué)得又可愛(ài)又調(diào)皮呀？
五年級(jí)形形色色的人作文10
小連長(zhǎng)得如同一棵挺脫的樹(shù)，眼睛猶如銅鈴一般大小，鼻子不大不小，非常適宜。他氣質(zhì)穩(wěn)定，有種神圣不可侵犯的感覺(jué)。
課堂上他特別冷漠，從不舉手回答問(wèn)題，只會(huì)靜靜地坐在那里聽(tīng)講。有次老師看沒(méi)有人舉手，來(lái)了個(gè)出其不意，讓小連回答，小連不慌不忙地回答，老師就對(duì)大家說(shuō)：“答對(duì)了，不錯(cuò)不錯(cuò)！”可小連依舊不愛(ài)舉手發(fā)言。
雖然小連不喜歡舉手回答，但他成績(jī)非常好。他考試經(jīng)常得第一名。比如語(yǔ)文，老師一到發(fā)試卷便不“耐煩”地說(shuō)：“第一名，怎么又是小連啊！莫非是忘關(guān)‘學(xué)習(xí)第一’的默認(rèn)設(shè)置了嗎？”同學(xué)們紛紛大笑起來(lái)。
作業(yè)就更不用說(shuō)了，他是A+的.老常客了。“我們講評(píng)一下作業(yè)，首先來(lái)猜一下這份完美作業(yè)是哪位同學(xué)的？”老師問(wèn)我們。我們異口同聲地說(shuō)電腦上這份作業(yè)是小連的，老師點(diǎn)評(píng)道：“這作業(yè)寫(xiě)得多么優(yōu)秀啊！運(yùn)用了比喻的修辭手法和環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了小王同學(xué)當(dāng)時(shí)的悲傷！”
體育也是他的“管轄”區(qū)域，他跑步可是班級(jí)前茅呢！體育里他最喜歡籃球了，他很多球服都用明星的數(shù)字，會(huì)的技巧也不少，后仰，跨下，背后運(yùn)球，轉(zhuǎn)身，上籃……
這就是我的模范生朋友――小連，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的榜樣！他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是健康的“指南針”！
五年級(jí)形形色色的人作文11
我的爺爺是從艱苦歲月過(guò)來(lái)的，他對(duì)別人十分的大方，可對(duì)自己卻非常的吝嗇，我和我的表姐給爺爺起了一個(gè)外號(hào)叫“吝嗇狂”。
記得小時(shí)候，爺爺在我家居住。有一次，爺爺?shù)囊r衣破了一個(gè)口子，爸爸要把它扔掉，爺爺看見(jiàn)后，皺著眉頭生氣地說(shuō)道：“扔什么扔？縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿，這襯衣在過(guò)去是一件很好的衣服，我縫縫還要穿。”過(guò)了幾天，爸爸趁爺爺不在家，偷偷的把襯衣裝進(jìn)一個(gè)黑色的大方便袋里，又找了一些我不穿的舊衣服，準(zhǔn)備第二天放到我家樓下的捐贈(zèng)箱內(nèi)捐給需要的.人。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸一不小心把捐衣服的事說(shuō)漏嘴了，爺爺馬上站了起來(lái)，從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個(gè)口的襯衣，并對(duì)爸爸說(shuō)：“這件衣服壞了，送給別人不好看，我那還有幾件好一點(diǎn)的衣服，你拿去捐了吧。”
還有一次，奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤(pán)咸菜壞了，就想倒入垃圾桶內(nèi)，爺爺走過(guò)來(lái)了，把咸菜從奶奶手里奪了過(guò)來(lái)，仔細(xì)瞧了瞧，有用鼻子聞了聞，生氣的對(duì)奶奶說(shuō)：“這不是好好的咸菜嗎，洗洗還能吃。”我看見(jiàn)爺爺用水龍頭沖洗咸菜，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，咸菜壞了就不能吃了，細(xì)菌很多的……”沒(méi)有等我說(shuō)完，爺爺打斷我的話(huà)，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在太小，不懂得節(jié)約，雖然現(xiàn)在生活好了，但我們也不能浪費(fèi)糧食，每一粒糧食，都是用汗水換來(lái)的。”
這就是我的爺爺，他是從我們國(guó)家最艱苦的歲月生活過(guò)來(lái)的，吃了很多苦，作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，我也要像我的爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的艱苦樸素，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，更要學(xué)會(huì)向爺爺一樣，做一個(gè)“摳門(mén)狂”。
五年級(jí)形形色色的人作文12
我有一位表哥，姓蘇。別看我這位蘇表哥長(zhǎng)得白白凈凈的，一副十分斯文的樣子，你要是和他相處幾天，一定會(huì)被他折騰的無(wú)可奈何的'。
有一回，我、表哥和幾個(gè)朋友玩“扔球淘汰賽”。玩了好半天，我才接到了一個(gè)球。我正準(zhǔn)備將球砸向?qū)γ娴娜藭r(shí)，背后有一雙手以閃電般的速度伸將過(guò)來(lái)，搶我的球。我忙回頭抱球一看，居然是和我同一隊(duì)的表哥！我不肯給，他就與我纏到了一起。在場(chǎng)地里滾了幾圈，又在場(chǎng)地邊緣奪了起來(lái)。只見(jiàn)他雙手十個(gè)指頭全都勾在了球上，呲牙咧嘴，瞇著雙眼，雙手拼命往后拉球。而我雙手也死死抱著球不放。一看我這樣，無(wú)比便嘴角一咧，壞笑幾聲，偷出一只手來(lái)，哈了幾口氣。我一看這架勢(shì)，深知不妙，忙往場(chǎng)內(nèi)中心跑。可我還是太遲了。我被表哥拉倒在地上。他伸出哈過(guò)氣的那只手，往我脖子上一伸，五指輕輕抓起我的脖子來(lái)――他竟撓我笑穴！我笑個(gè)不停。他便趁機(jī)抱走了我的球。
有一回暑假，表哥要來(lái)我家住上幾天。我可有“福”享了！第一天晚上，我們兩個(gè)并肩誰(shuí)在一塊兒。躺了一會(huì)，他踢了我一腳，我忍了。他又踢了我一腳，我還是忍了。后來(lái)，他又踢了我?guī)紫拢胰滩蛔?wèn)他：
“你干什么呀！”
話(huà)剛出口，他又撓起我來(lái)了。那一晚的騷擾，讓我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。
有這種表哥，估計(jì)誰(shuí)都會(huì)被他折騰的無(wú)可奈何吧！
五年級(jí)形形色色的人作文13
我覺(jué)得“話(huà)匣子”大家并不陌生吧，“話(huà)匣子”的意思就是很能說(shuō)話(huà)的人。比如我的同桌，就是一個(gè)名副其實(shí)的“話(huà)匣子”。他總是說(shuō)了十大段，幾乎沒(méi)有一段是有用的。
他的個(gè)子比別人高一些，戴著一副黑色的眼鏡，不大不小的眼睛，一張大嘴巴專(zhuān)門(mén)用來(lái)說(shuō)廢話(huà)，不瘦也不胖。
他的能說(shuō)話(huà)，別人肯定比不上。老師起初把他放在我旁邊和我做同桌時(shí)，他一聲不吭，好像不會(huì)說(shuō)話(huà)似的，上課時(shí)連一句話(huà)也不說(shuō)，也不做半個(gè)小動(dòng)作。可才過(guò)了幾天，他就好像變成了另一個(gè)人一樣，廢話(huà)連篇，只要老師不注意就找人說(shuō)話(huà)。
那天，老師正在講《兩莖燈草》的.故事，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，而他卻好似很無(wú)趣一樣，看著窗外的美景。突然，他好像被雷擊了一下似的，和后面的同學(xué)說(shuō)起了話(huà)。他在講，老師也在講，我很生氣，因?yàn)樗绊懥宋衣?tīng)課，他越說(shuō)越開(kāi)心、興奮。而我越來(lái)越生氣，我受不了了！便給他投去一個(gè)憤怒的眼神。她看到不妙，便知趣的關(guān)上了嘴。可沒(méi)過(guò)一會(huì)，他又開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。我忍無(wú)可忍了，等到下課，我以其人之道還治其人之身――一直叫他“畫(huà)匣子”。但他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，拉著他要好的朋友，打開(kāi)話(huà)匣子，一邊說(shuō)著，還一邊做著動(dòng)作，看起來(lái)很投入一般。
這就是我的話(huà)匣子同桌。
五年級(jí)形形色色的人作文14
他雖然是男生，可頭發(fā)很濃密，他還有一點(diǎn)胖，眼睛大大的，像黑葡萄似的，鼻梁高挺著，大大的嘴好像可以包進(jìn)兩個(gè)乒乓球。
他可是我班公認(rèn)的表情帝，不信，那聽(tīng)我講講吧。有一次，我們?cè)跇巧辖淌叶核υ?huà)，他高興極了，笑了起來(lái)，眼睛瞇成一條鋒，眉毛彎得像月牙一樣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了，可我沒(méi)有告訴他，只是坐到座位上。他毫不知情，還在那玩，老師一打開(kāi)門(mén)，氣氛變得尷尬起來(lái)。他驚訝地張大嘴巴，一雙手不停地絞著衣角，一副急促不安的模樣。
下課后，我忍不住哈哈大笑，他火冒三丈，眉毛緊皺，咬牙切齒，大叫道：“沈正豪，你給我等著。”這讓我背后發(fā)涼，毛骨悚然。這時(shí)，他朝我沖了過(guò)來(lái)，我嚇得一屁股坐在地上。他看著我落魄的模樣，開(kāi)懷大笑起來(lái)，捂著肚子都直不起腰了，笑的.眼淚都掉了下來(lái)，看到他這么笑，我也開(kāi)始笑了。
這就是我們班的表情帝，你們覺(jué)得可愛(ài)嗎？
五年級(jí)形形色色的人作文15
蜜蜂是勤勞的。它們?cè)绯鐾須w，不停地采蜜。我的'奶奶如同蜜蜂一樣勤勞，所以我親切地叫她“蜜蜂”奶奶。
奶奶算是我們家最勤快的人了，她一來(lái)我們家就忙個(gè)不停。
今天，奶奶一大早又來(lái)我們家了。她一進(jìn)門(mén)，連忙換好鞋子，走進(jìn)廚房，一見(jiàn)廚柜上擺放著堆積如山的碗筷，就系上圍裙，擼起袖子，開(kāi)始洗起來(lái)，一邊洗還一邊對(duì)我說(shuō)：“悅悅，去看會(huì)兒書(shū)，奶奶一會(huì)兒給你做好吃的啊！”“嗯！”我高興地答應(yīng)著跑進(jìn)書(shū)房看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，奶奶把碗洗好了。她又來(lái)到洗衣槽前，見(jiàn)到里面有一堆臟衣服，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，又馬不停蹄地洗搓起來(lái)。一顆顆豆大的汗珠從額上流下，我跑過(guò)去心疼地說(shuō)：“奶奶，您別做了吧！休息一會(huì)兒，看會(huì)兒電視，別把自己累壞了，我來(lái)洗吧！”可是奶奶卻說(shuō)：“沒(méi)事，不累！你安心做作業(yè)吧。”說(shuō)完又低下頭來(lái)繼續(xù)洗衣服，一邊洗還一邊小聲嘀咕：“天啦，這又是在哪里搞臟的嘛！洗也洗不掉！”
奶奶洗完了衣服又開(kāi)始掃地、拖地、整理房間……忙個(gè)不停，整個(gè)房間煥然一新。奶奶剛一坐下來(lái)，一抬頭，看了看鐘，“啊！11點(diǎn)了啊！快做中飯。”
“蜜蜂奶奶，您的勤勞精神值得我學(xué)習(xí)！”我向奶奶豎起大拇指說(shuō)。“好啊！好啊！”奶奶徑直走進(jìn)廚房，又奏響了廚房交響樂(lè)。
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