描寫(xiě)美食的小學(xué)生作文
每個(gè)地方都有自己的獨(dú)特美食，每一種美食都讓人垂涎欲滴。下面是小編為大家整理的描寫(xiě)美食的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)美食的小學(xué)生作文1
小時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我品嘗到美味可口的手抓餅。從此，一發(fā)不可收拾我愛(ài)上了手抓餅。媽媽覺(jué)得外面買(mǎi)的不衛(wèi)生，于是超市買(mǎi)了餅皮自己做。
每次都是媽媽做好了給我吃。今天，我自告奮勇，央求媽媽讓我做一次，媽媽說(shuō)：“你行嗎？”我說(shuō)：“以前，每次上街時(shí)，我都很認(rèn)真地觀察賣(mài)餅阿姨怎么做。”
于是，在媽媽的幫助下，我系好圍裙，把平底鍋放在煤灶上，打開(kāi)火，把餅皮放進(jìn)鍋內(nèi)，然后一手拿著鏟子，學(xué)著媽媽的樣子煎了來(lái)。我想學(xué)著把餅皮翻個(gè)身，但由于餅皮又軟又粘，怎么翻也翻不過(guò)來(lái)，可能是煎的時(shí)間不夠，氣死我了，媽媽卻在一旁偷笑。過(guò)了一會(huì)兒，在媽媽的.指導(dǎo)下，我成功地把餅皮翻了過(guò)來(lái)。待餅皮變成金黃色并伴有“滋滋”的聲響時(shí)，裝盤(pán)待用。接下來(lái)在鍋里放少許油，打個(gè)蛋下去，在把煎好的餅皮蓋在蛋上面，再翻個(gè)身稍微煎一下就可以關(guān)火了。在餅皮上放入提前煎好的培根、黃瓜絲再擠上番茄醬和沙拉，并把它們卷起來(lái)，行了，手抓餅大功告成。
熱騰騰香噴噴的手抓餅新鮮出鍋了，我迫不及待地吃了起來(lái)，吃著自己親手做的手抓餅，感覺(jué)就是不一樣，特別香，讓人回味無(wú)窮啊！
描寫(xiě)美食的小學(xué)生作文2
“六一”兒童節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去好想來(lái)去吃西餐。我們來(lái)到了西餐廳，里面的環(huán)境真好，放著輕柔的音樂(lè)，天花板上布滿了綠色的.葉子，中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來(lái)?yè)u籃去，好像是個(gè)搖搖籃。
我們找一個(gè)座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套餐，一杯草莓汁，還有一份水果拼盤(pán)。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾，又給我拿來(lái)了刀、叉、勺子等餐具，牛排上來(lái)了，盛在一個(gè)橢圓形的木頭盤(pán)子里，里面有兩塊牛排，一個(gè)雞蛋，一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉來(lái)吃。我就按爸爸說(shuō)的去做，不一會(huì)就吃完了。牛排可真好吃呀！
吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了別致的水果拼盤(pán)。最后，服務(wù)員阿姨送給我了一朵花，花心是用一塊心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿著花，就高高興興的回家了。
描寫(xiě)美食的小學(xué)生作文3
要說(shuō)美食那就多了，比如說(shuō)：北京烤鴨、鴨血粉絲湯、酸菜魚(yú)、糖醋排骨、青椒土豆絲……要問(wèn)我喜歡吃什么？我最喜歡吃酸菜魚(yú)了。
本來(lái)我是不喜歡吃辣椒的，后來(lái)就慢慢的喜歡吃辣的了。每次我到阿姨家里去我都會(huì)叫阿姨給我做酸菜魚(yú)。阿姨做的酸菜魚(yú)我最喜歡吃了，有一次我跑到廚房里看阿姨是這么做的。其實(shí)也不難，首先，阿姨先把魚(yú)處理好，切成魚(yú)肉片，魚(yú)頭和魚(yú)骨備用。再將炒鍋燒熱，放入3湯匙的油，再把酸菜倒入并放入花椒。然后加入適量清湯（水的量要能沒(méi)過(guò)所有）燒開(kāi)，把魚(yú)頭和魚(yú)骨放入煮10分鐘，將鮮味熬出來(lái)。最后，把魚(yú)盛出來(lái)，這樣就做好了。
我看了看酸菜魚(yú)，酸菜魚(yú)的看相給人一種很舒服的感覺(jué)：一塊塊魚(yú)片看起來(lái)好鮮嫩，半隱半現(xiàn)地浮在水面上。如荷葉般酸菜在水面上漂浮著，看起來(lái)就給人一種食欲感。還有一些火紅的干辣椒像一朵朵亭亭玉立的`荷花，害羞地隱藏在“荷葉”下，一切都顯得恰到好處。再看看湯汁表面漂浮著的辣油，紅得就像夕陽(yáng)照在池水上，讓人迫不及待地想嘗嘗它。
我在湊上去聞了聞那味道，真是太香了，我都忍不住想去嘗嘗她得味道了，我迫不及待的拿起筷子，大口大口的吃了起來(lái)。這魚(yú)的味道可鮮美了，嫩嫩的魚(yú)肉，酸溜溜的酸菜，真是讓我回味無(wú)窮。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間一大盆的酸菜魚(yú)已經(jīng)被我吃完了。
這個(gè)味道我太愛(ài)它了，我的口腔里一直停留著這么美味的酸菜魚(yú)的味道。這就是酸菜魚(yú)聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有忍不住流口水了呢？
描寫(xiě)美食的小學(xué)生作文4
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴，帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗，最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門(mén)的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開(kāi)了。
競(jìng)賽開(kāi)始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的`名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
描寫(xiě)美食的小學(xué)生作文5
要說(shuō)起無(wú)錫風(fēng)味小吃，那就要數(shù)小籠包了。無(wú)錫的小籠包最好吃的就是秦園小籠包了。我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)秦園的小籠包天下聞名。據(jù)說(shuō)乾隆皇帝下江南時(shí)也品嘗過(guò)秦園小籠包呢！所以秦園小籠包的生意向來(lái)很興隆。
今天，我就來(lái)到惠山橫街，親自品嘗一下秦園小籠包的美味。來(lái)到秦園小籠包店，只見(jiàn)這是一座古色古香的木屋子，在木屋子上面掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著“秦園小籠包”，那古樸典雅的'樣子與惠山橫街相映成趣。來(lái)買(mǎi)秦園小籠包的人很多，他們?cè)陂T(mén)外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
趁著排隊(duì)的當(dāng)兒，我仔細(xì)地打量起廚師來(lái)。他是一個(gè)中年男子，他先把和好的面放在盤(pán)里晾一晾，再把準(zhǔn)備好的肉切好，并把它剁碎放到盆子里，放上姜末、蒜末和蔥末，味精和黃酒適量，然后把它們攪拌均勻。等面晾好后，再重新把面和干，接著切成小塊，搟成薄皮，包上餡，小籠包便一個(gè)一個(gè)站在小籠上，顯得十分可愛(ài)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的等待，小籠包終于上桌了，呵，這8個(gè)小籠包圍在一起，仿佛8個(gè)好朋友一般，手拉著手，我?jiàn)A起一個(gè)小籠包看了又看：小籠包的頂端大約有20條折紋，看上去就像一朵花苞。它的皮很薄，再經(jīng)過(guò)一蒸，看上去就是半透明的了。我用筷子輕輕地?fù)芘』\包，可以清楚地看見(jiàn)*子里的汁水在流動(dòng)，讓我看了垂涎三尺。
我越看越餓，迫不及待在皮上咬一個(gè)小洞，把嘴湊上去，吸上一口汁水，那汁水便涌入我的口中。我嘴里頓時(shí)感到油汪汪的，汁水在嘴里左翻右滾，甜滋滋的，讓人不忍心咽下肚，直想讓那美味在口中細(xì)細(xì)品味。然后，再咬一口皮，真是嚼勁十足。緊接著，一團(tuán)醬紅的肉從小籠包中頑強(qiáng)地跑了出來(lái)。我?jiàn)A起肉餡，紅撲撲的肉，綠油油的蔥，金燦燦的姜末，混合在一起，都那么自然，沒(méi)有紅配綠的俗氣，沒(méi)有葷配素的糟糕，卻有一絲桃紅柳綠的素雅。等我贊美夠了，便一下子把肉咬在嘴里，一下一下的咀嚼著，仿佛牙齒變得又香又輕。
經(jīng)過(guò)了30分鐘，8個(gè)小籠包全進(jìn)入我的肚中，我還打了好幾個(gè)飽嗝呢！
小籠包真不愧是無(wú)錫風(fēng)味小吃，我喜歡！
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